【熱門】假如時光可以倒流作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的假如時光可以倒流作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如時光可以倒流作文1
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;太陽落下,有再升起的時候。我們的時光去了,就再也回不來了。
每次,無聊的時候,我就喜歡一個人,搬張椅子,坐在家中的后院。看著那蔚藍(lán)的天,天上那輕飄飄的云,隨著風(fēng),飛到遠(yuǎn)方,不再回來。我希望我有一個像動畫里一樣的“哆啦A夢”,乘著那個時光機,進那昏暗的時光隧道,最終回到過去。
假如時光可以倒流,我就可以為那件事道歉,這樣就不會失去她。那一天,她在班上與我打鬧。只見她從手中扔出了一個硬物,我急忙一個側(cè)身,那個硬物從我的眼前飛過,蹭到了點鼻梁,接著越過我,飛到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重?fù)粝拢谖业难矍捌扑。天際光線模糊成一片,玻璃散落滿地,支離破碎,那陽光仿佛沖破了屏障般,射進了我的眼睛。當(dāng)老師興師問罪時,她本以為我也會站起來,可我卻躲避著她的視線低下了頭。下課后,我本想道歉,可我不敢,我丟下了她,去找別人玩,可心中卻很難受。假如時光可以倒流,我不會再那么膽小。
假如時光可以倒流,我希望回到有他在的時候。小時候,他總讓我騎在他的頭上,陪我玩騎馬的游戲,帶著我去鄰居家串門。鄰居見了,總說:“你一個當(dāng)團長的人,居然被小丫頭騎在頭上。”當(dāng)時我不知團長是什么,只一個勁地笑著。
不知為何,有一天,他在家中暈倒后,身子越來越差?晌疫耍脾氣地說:“爺爺都不跟我玩,不理你了!蹦翘欤揖鸵恢备F。有一天,我再也找不著他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都沒理他。假如時光可以倒流,我不會再那么任性。
假如時光可以倒流,我一定會相信她的。那時,天空被壓得很低,仿佛觸手可及。一陣刺耳的雷聲穿過耳膜,刺進心中。在我還沒反應(yīng)過來,雨便從空中倒了下來。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,節(jié)奏越來越快,將眼前的一切模糊住了。她,一個陌生人,突然出現(xiàn)在眼前。她笑著,從手中拿出一把傘,說:“拿著吧!”我半信半疑,剛要伸出手,卻又停住了,強硬地說:“不用了!鞭D(zhuǎn)頭就跑;仡^看了下,她眼神中充滿了傷心和擔(dān)憂。我心一驚,壞人,不會這樣吧!我很后悔當(dāng)時不信她,讓她傷心。假如時光可以倒流,我不會再那么多疑。
假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,說對不起;我愿意放下倔強,陪著你;我愿意拋下心中的懷疑,信任你。我愿意糾正我所有的錯。
假如時間可以倒流……
假如時光可以倒流作文2
曾與朋友一起種下時光,那結(jié)出來的果實,叫做回憶。
——題記
曾有朋友告訴我:當(dāng)初我們經(jīng)歷的那些過往,如今只能深藏在回憶中。思慮著他的話,我只身坐在窗邊,窗外的綠樹襯著遠(yuǎn)處的楓葉,顯得更加鮮紅,而走進一看,風(fēng)樹枝上只剩零零落落有為數(shù)不多的葉子。相對之下,落葉到這兒顯得更多了不少,它們泛著枯黃,慢慢的變成養(yǎng)料滋養(yǎng)著樹木,因為這些落葉期待一年后,樹再次鋪滿紅葉,再次成為美好,它們的生命這樣輪回著。我們,也會像這樣的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的開始,便像那新生的綠葉,那樣青澀,那樣幼小。從新生開始,我值得我們只是一個勁兒的玩耍,玩那些現(xiàn)在已自認(rèn)無趣的游戲。家中有長輩寵,校園有朋友鬧,一切都是天真無暇的,即使有爭吵,轉(zhuǎn)眼便會遺忘。
綠葉悄悄變黃,我們似乎有了煩惱,可也是轉(zhuǎn)眼遺忘,看誰順眼就和誰在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么簡單,夢想,從未在意能否成為現(xiàn)實,F(xiàn)在的我們記著從前單純的夢想,只是微微的笑,嘲笑過去的無知,嘆息曾有過的美好。
成長并未在這里止步,黃葉也沒有枯萎,而是染上嫩嫩的紅。我們意識到自己開始成長,卻從未留意成長從未止步。夢想更加絢麗,卻有著一份特殊的無奈,很多夢想只是夢想,它從未是理想,而這樣的我們?nèi)詾檫@甜甜的美夢而努力著,奮斗著。我們開始有了真正的煩惱,或是微不足道的小事,或是正在萌發(fā)的感情,這些都會是青春的秘密,藏在一兩個人心中,成為專屬的秘密。煩惱多了,就會不禁感嘆曾經(jīng),曾經(jīng)簡單的幼稚、的快樂不復(fù)存在,我們總是追求著小小的幸福而回憶起兒時的時光,傻傻的笑。
曾見過一句話:小時候,簡單是快樂的;長大后,簡單是快樂的。正值青春期的我們從不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。如果時光可以倒流,我多想回到當(dāng)初,回到當(dāng)初的青澀,當(dāng)初的懵懂,去珍惜當(dāng)初的時光。可,沒有如果我們現(xiàn)在在唯一能做的,那就是學(xué)會珍惜,珍惜美好的青春時光,讓我們不留遺憾,讓那青春般的楓樹綻放出最美麗的楓葉,那像火焰般的美麗。
假如時光可以倒流作文3
三年前,我跨入初中。那時的天,很藍(lán);那時的地,很大……。那時“少年不知愁滋味”:原以為,初中的路,很長很長,長得沒有盡頭。三年后,時值今日,才知道,初中歲月,“來也匆匆,去也匆匆”,人生最珍貴的三年,就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”,就已提前“徒傷悲”了,嗚呼!在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中,我驀然回首,只感到有太多的遺憾,“欲說還休,無語淚先流”!
三年啊,三年,絲絲縷縷,點點滴滴,“別是一般滋味在心頭”。
假如時光可以倒流,我的臉上將還會寫滿那天真燦爛的微笑,我將還是那個單線條的我,那個溫馨在父母臂彎,被老師和同學(xué)的關(guān)愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚,那樣的無知,那樣的麻木;我會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……。
假如時光可以倒流,我會讓我初中的天空成為“解放區(qū)的天,明朗的天”,把那個多愁善感的林黛玉雕塑成征戰(zhàn)沙場的花木蘭,哪還會曾因一個橡皮擦而“腸斷白萍洲”!
假如時光可以倒流,當(dāng)然我還是不可能擁有彭佳麗數(shù)學(xué)的靈感、張杰英語非凡的記憶,不可能具有盧麗的大將之風(fēng);但學(xué)劉宗艷樣,學(xué)王祥菊樣,也美麗依然。
假如時光可以倒流,我一定不會崇尚叛逆而同父母大動干戈以致他們?yōu)槲伊鳒I,為我擔(dān)心;我會也給他們端一盆水洗一次腳……不為報“三春暉”,只常念“寸草心”。
假如時光可以倒流,我一定會更加理解老師的那份殷殷之情。不會因一次繁重的作業(yè)而伙同他人一道對老師說三道四,因為我會懂得那是老師為我鋪設(shè)的一條通往明天的路軌;也不會因老師當(dāng)眾指責(zé)我的某個不足而耿耿于懷,因為會明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會珍藏起老師的那片切切之心,把它變成我一生前行的不竭動力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮,深深淺淺,驀然發(fā)現(xiàn)我失去的太多太多,只因為我人生坐標(biāo)的定位曾失去了方向:我隨波逐流,一路顛簸。而今天傷心的我,將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地,只收獲大把大把的失落,滴在我不明不白的人生路上。
假如時光可以倒流,但時光絕不可能倒流。大江東去,逝者如斯,昨天已然長逝,黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重,不讓淚水遮沒了我明天的風(fēng)景。明年的9月1日,一條潔白的跑道將又會呈現(xiàn)在我的腳下,我將會以一副嶄新的姿態(tài)奔跑在我嶄新的起跑線上,迎來我前方一輪嶄新的太陽。
假如時光可以倒流作文4
時光如水,匆匆流過;時光如一匹奔馳的馬,轉(zhuǎn)眼即過。一分一秒,稍縱即逝……
我的姥爺是一個脾氣很好的人,他很疼愛我和哥哥。小時候,我和哥哥喜歡坐在姥爺跟前聽他講許許多多的故事,后來慢慢長大了就不像先前一樣那么喜歡了。但是和姥爺?shù)母星閰s一點沒變,依舊喜歡一位姥爺身邊,大概是姥爺自小就特別疼愛自己的原因吧。
姥爺好端端的一個人,一生沒有做過什么不好的事情,同村里的人都很信任他,到老,卻被疾病纏了身。那年初冬,姥爺又再次因病住進了醫(yī)院,也是最后一次。
姥爺?shù)牟》渴莻單間,一般都是姥姥在病床前照顧姥爺,因為離醫(yī)院比較近,我和媽媽經(jīng)常去醫(yī)院看姥爺。有一次媽媽和姥姥出去有事,我在醫(yī)院陪姥爺,時間一分一秒過去,看見姥爺無聊的樣子,我倆便拿起平板玩起了游戲,一老一小,那是一個不亦樂乎。在我的調(diào)教下,姥爺逐漸轉(zhuǎn)化為了一名“游戲高手!迸R走時,我把平板留給了姥爺,好讓姥爺打發(fā)這病床上無趣的時間……。
日子一天天過去,本來想讓姥爺出院過新年的一家人失了算盤,剛到過年的節(jié)骨眼兒上,姥爺病情不太好,只好在醫(yī)院里過新年了。初三那天,我和爸爸去別處親戚家串門,媽媽則去醫(yī)院和姥姥照顧姥爺。那天剛起床心里便悶悶的,右眼皮一直跳個不停,告訴爸爸媽媽后他們說應(yīng)該是沒休息好,并沒有多在意。在親戚家吃午飯的時候,吃了幾口便撂下筷子,不想再吃了。緊接著爸爸接到了一個電話,剛才臉上的笑意消失了,我意識到有什么事。我問爸爸他并沒有告訴我,穿好衣服跟親戚告了別便急忙帶我回家。路上我問爸爸怎么回事,他一開始死活不說,后來才告訴我,我姥爺病情突然惡化,他走了。我知道爸爸為什么不告訴我了,可能怕我特別傷心難受吧。爸爸把我送到離姥爺家不遠(yuǎn)的地方,說他到縣城還有點事便走了。我一路小跑,走進姥爺家門,他就在那里躺著……
姥爺就這樣走了,舍下了他最疼愛的外甥女和外甥。媽媽和姥姥給姥爺收拾遺物時,我看見了那個承載著我和姥爺?shù)目鞓返钠桨,我拿起來遞給了媽媽,媽媽明白了我的意思,點了點頭,和其他遺物放在了一起。
每次過年,我心里都不得勁,那個疼愛我的人,不再陪在我身邊了。假如時光可以倒流,我要好好珍惜和姥爺在一起的時間,我還要和他一起過新年。假如可以有假如,那該多好……
假如時光可以倒流作文5
又是一年春好時,鶯飛草長,萬物崢嶸。假如時光可以倒流,我愿意再回到家鄉(xiāng),輕撫你那在暖風(fēng)中蕩漾的柔發(fā),我親愛的柳樹!
我的家鄉(xiāng)在南方,沒有北國冬日里“惟余莽莽”的氣勢。冬天一走,春日的信號便是河邊婀娜的柳樹。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠,一點一點積聚和迸發(fā),每天都給你無盡的驚喜,待到看她蓬發(fā)如蓋,你必是心曠神怡。
春天少見暴雨,卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯,嚇得孩子們放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的懷抱。可若上前端詳,便能發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的欣喜,雨愈歡騰,這欣喜便愈亮眼!稗Z隆隆……”雷公炸響最后一個悶雷,便與電母攜手一同歸去。這時,各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱,撒開腳丫子,不約而同地向一處跑去。
此時的河岸,最最熱鬧。孩子們丟開鞋子,挽起褲腿,在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上,那模樣,仿佛是得著了什么價值連城的珍寶呢。
耐心等柳枝都去了水,孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧,將柳枝三彎兩繞,便成了漂亮的柳條帽,再將三五朵不知名的野花點綴其間,美得不可方物;有的孩子喜歡安靜,把柳條的嫩枝輕輕抽離,制成柳哨,悠悠哨聲便從嘴邊彌散開去,不知入了誰家少年的夢;好動的孩子則用柳枝當(dāng)馬鞭,手高高揚起復(fù)又落下,儼然成了馳騁草原的英勇小騎士;而我們,則以柳樹為楚河漢界,以柳枝為武器,沖殺突擊,蕩倚沖冒,直到“尸橫遍野”,才肯驕傲地“鳴金收兵”……
春末夏初,柳樹要開花結(jié)果了。如羽似絨的柳絮根本經(jīng)不住誘惑,只要清風(fēng)略加鼓動,她便順勢在風(fēng)中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹下,望著飄飛的柳絮,看著繁星,搖著蒲扇,在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……
如今再回到家鄉(xiāng),撲面而來的卻是城市的氣息,鋼筋大廈,水泥馬路。兒時的那棵柳樹早已被連根拔起,連同那些溫暖的回憶。
假如時光可以倒流,我愿意再回到你的身邊,聽你訴說你的眷戀與不舍,重溫那些已泛黃的童年,從此再不分離——我親愛的柳樹,我親愛的家鄉(xiāng)!
假如時光可以倒流作文6
俗話說,光陰似箭,日月如梭。時光好似流水一去不復(fù)返。
時光在他臉上刻下滿臉皺紋,強壯的身軀已然瘦小佝僂——那是我的爺爺,但已離開我們好多年了。每當(dāng)我看到別人的爺爺慈祥的臉,總能勾起我的回憶。
以前,爺爺過著有規(guī)律的生活。早睡早起,早上去山上砍柴,下午去田地里鋤草。爺爺讓我也陪他一起去,但我卻留戀于電視機前。終于有一天,在爸爸媽媽的“訓(xùn)斥”下,我被爺爺慈祥地牽著上了山。
剛到山腳,我便聽到小鳥在樹枝上歌唱,小溪歡快地流動,筍芽兒也慢吞吞地從地里探出小腦袋。一路走去,天地之間仿佛在演奏一曲動人的樂曲。爺爺拿起斧頭砍柴,還叫我去撿小枝。但我并不熱衷于勞動,也無心欣賞這自然美景,而是坐在一邊,像個大老爺似地“監(jiān)督”爺爺砍柴。在我腦子里只有一個聲音“時間怎么過得那么慢”!我恨不得像飛翔的鳥兒一樣,飛回家里。數(shù)著心跳聲,不知道過了多久,中午才悄無聲息地來到。一聽爺爺說:“回去了!”我便像脫離籠子的老虎般活蹦亂跳。
中午,我狼吞虎咽地扒下了飯,便急匆匆地跑到電視那兒,可還沒坐穩(wěn),一陣陣地震般的吼聲向我飛來,只聽得媽媽的吼道:“下午,你陪爺爺去田里干活!”躲閃不及的我,頓時就像霜打的茄子——蔫了。
下午,太陽發(fā)出火熱火熱的光,我都快被烤成“人干”了。爺爺拿起一把長長的鋤頭在鋤草,眼看時間還早,我終于對這大自然的贈予有了興趣,跑到一旁抓魚、摸螺螄,挖開一塊塊大小不一、滑溜溜的石頭,小魚兒嚇得落荒而逃,小蝦還慢吞吞地趴在石頭上。我屏住呼吸,手像鷹爪般快速抓向水里,“呯”——一只小蝦落入了我的魔爪,濺起一片水花打濕了爺爺?shù)囊律馈敔攲χ倚π,我看著爺爺頭上布滿了汗珠,感受到了爺爺?shù)男量,也提起鋤頭投入到這項工作。干完活了,爺爺和我一起捉蝗蟲,顏色不一的蝗蟲左跳右跳,使我措手不及,爺爺看準(zhǔn)了一把抓住了蝗蟲。爺爺笑了,我看著爺爺也笑了……
這一次,是我和爺爺最幸福最快樂的一次,可惜也是最后一次了。幾天過后,爺爺便生了重病,然后永遠(yuǎn)地離開了我們。
假如時光能夠倒流,我多么希望倒流到住到爺爺家的第一天,多陪陪爺爺,再也不沉溺于看電視了!從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,再也不要虛度光陰了。
假如時光可以倒流作文7
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過,略有一些寒意,發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的'我們親密無間,從小一塊長大,一起上學(xué),直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上,暢想未來。也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。
然而,經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo),老師的一次次告誡,我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天,我依然沒有告訴你,我已經(jīng)改變了主意,默默地填好我就獨自回家了。當(dāng)你再度問我時,我居然想也沒想的對你說:“一切照計劃行事!鄙屏嫉哪惚晃移垓_,卻依然一無所知,依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的消逝,當(dāng)你興奮地捧著你的通知書找到我時,見到的卻是我那張市高中的錄取通知書,你臉色黯然,什么也沒說,走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。
我無言,佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈———
今日,你我走進了神圣的高考考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠(yuǎn)無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一個好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠信!
當(dāng)我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來,我無法不為自己的無知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達(dá)出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時,也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。
若為人生故誠信不可拋
人生,漫漫長路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上,在一次又一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?
選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你基本的信任!叭,以誠為本,以信為天!睕]有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流,驀然回首,年幼的我正依偎在姥姥和姥爺那溫暖的懷抱里,聽姥姥講生動有趣的故事,聽姥爺講豐富的人生哲理。但為什么時光不肯倒流?是不是生怕自己(時光)錯過了下一個時代的未解之謎,或許時光也對未來的萬物而感到無比好奇。
但魂牽夢縈的思念在我心中久久沉積著,在這成百上千的夢里,就有無數(shù)個追憶著姥姥姥爺?shù)膲舭。?/p>
在一個普普通通的日子里,時光突然倒流了,9歲的我變回了帶著奶嘴的小嬰兒。這時的我好像開始驚慌失措,又不會說話,又不會走路,只好無助地爬著找媽媽。這時,姥姥過來了,她輕輕地拍了拍我沾了泥土的小屁股,對我笑瞇瞇地,然后抱起了我,一邊呵護著不安的我,一邊輕輕地?fù)崦,漸漸地,我安靜了,感覺到姥姥的懷抱是那么安全,不再害怕了,不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
幼小的我想:真奇怪!難道時光倒轉(zhuǎn)了?怎么可能呢?
慢慢地,帶著不解之謎,我2歲了,會說話也會走路了。我疑惑不解地問姥姥:“姥姥,時間可以倒流嗎?”
姥姥聽了哈哈大笑起來:“小乖乖, 2歲的你就是2歲的你,時間總是向前走的,是不能倒流的,童心就是對什么都好奇呀!”
聽了姥姥的話,我更加感到稀奇古怪了,于是就去問了更多的人,結(jié)果他們的答案都是和姥姥一致的。
……
在我的記憶當(dāng)中,姥姥是非常慈祥的,她非常疼愛我,經(jīng)常幫我穿衣服,喂我吃飯,陪我玩了許多的小游戲,這讓我每時每刻都在享受著她對我濃濃的愛。
在我3歲的時候,姥姥因重病去世了,傷心的我感到失去姥姥我成了世上最不幸的人,之后姥爺就一直陪伴著我。姥爺對我可好了,每次吃完晚飯后,我們就去外面散步,姥爺六十多歲了,頭發(fā)花白了一大片,但在我心目中,他卻是我的一位伙伴,和我一起做游戲;我還把姥爺當(dāng)成了我的好朋友,朋友之間當(dāng)然無話不談,我會和姥爺講自己的成功與挫折,一同分享我的快樂,可有意思啦。還有,姥爺經(jīng)常給我講做人的道理,教會我許多名言警句:巧言令色,鮮矣仁,誠者,天之道也;思誠者,人之道也……
如今,兩位最愛我的老人都已離開了我,曾經(jīng)美好的回憶我只能永遠(yuǎn)珍藏在我的心底,我會翻出以前的照片,尋找著我的記憶,我相信在這個世界的某個角落里,一定會有他們關(guān)注我的目光。假如時光可以倒流,夢將不再是夢,而是真實存在的,我要讓姥姥和姥爺永遠(yuǎn)留在我的身邊,我要保護他們,不再讓死神奪走他們,以后,我還要給他們講故事,讓他們安安祥祥地度過幸福愉快的晚年!
假如時光可以倒流作文9
假如過去的時光可以倒流,那么我就會告訴全國各地的小學(xué)生們,拋開那些煩惱的家庭作業(yè),忘掉那些老師們整天往我們腦子里裝的任務(wù)。讓大家和我一起去尋找屬于我們的快樂時光,去遨游快樂海洋,完全陶醉在快樂之中!
我們先到神仙洞里向慈善的太上老君求一顆快樂魔法丸,然后每個小學(xué)生都擁有一顆,施出我們快樂的魔力吧!跟隨我一起到天上的藏樂閣里分享自己以前所得到的所有快樂時光,永遠(yuǎn)生存在自己的快樂之處。
首先,我們將快樂魔法丸吞下,變出一對個人喜愛的隱形小翅膀,走到懸崖邊,如雄鷹展翅高飛,飛往藏樂閣去。我們飛了好久,肚子咕咕聲響,大家都餓極了。突然,我看見了在我們的下面有一條小溪流,溪水干凈甜美,而且旁邊有幾棵桃樹。我立即向大家宣布,先去飽吃一頓后再啟程。于是,大家立即停在那兒,有的摘桃吃,有的在溪水中洗臉洗腳。大家吃飽了喝足了,頓時感到力大無窮、精神煥發(fā)。原來這是太上老君給我們的“禮物”。我們謝了老君,繼續(xù)我們的旅程。飛了許久,我們終于來到了藏樂閣,浮在我們眼前的是每個人快樂的時光被堅固的鎖鏈給鎖著。我們想盡了一切辦法,都無法將鎖鏈打開。
正當(dāng)我們絕望的時候,從我們的眼前出現(xiàn)了一個奇跡:一個仙子從我們的頭頂上飄落下來。大家歡喜得不得了,都像找著了救星一樣紛紛向仙子提出問題,仙子不慌不忙得回答了大家的問題,還給我們提示呢!是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,我可是腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手哦。仙子問我們,假如一天正午,天氣突變,下起了大雨,一下就是十個小時。問:這天(不包括早上的)還有沒有希望見到太陽呢?大家都像丈二和尚-----摸不著頭腦。我呢?則在計算,忽然我絕得不對勁兒,因為,正午就是十二點,在過十個小時,就是二十二時了,都是十一點了,哪里會有希望再見到太陽呀。所以,我向仙子答到:“沒有希望了!”頓時,仙子向我點了點頭,我們高興得手舞足蹈。我們見到了自己的快樂時光。哦,原來我們的快樂時光就是剛才尋找快樂時光的那段時間!
假如時光可以倒流,我一定說到做到!
假如時光可以倒流作文10
時間,是世上最公平的評委。勤奮、懈怠,付出、懶散,一切的一切,它都看在眼里,然后,給出對應(yīng)的答案。
——題記
假若時光能夠倒流,我希望能回到童年時代。
我要告訴那個天天泡在童話故事書中的小女孩,好故事,要與小伙伴們多分享。
不要怕爭論,一家獨言是不對的,要多聽聽別人的意見。
我要告訴那個不敢下水學(xué)游泳的小女孩,勇敢點,相信爸爸的保護,放心的劃開波瀾。
我要告訴那個自私的小女孩,要幫媽媽照顧她懷中的小弟弟,因為他真的很可愛,有一天,他會長大到足以保護她。
假若時光能夠倒流,我希望能回到小學(xué)時代。
我要告訴那個邊走路邊看書的小女孩,勤奮可以,但是請保護好你的眼睛,因為,即便一天戴眼鏡成了一種時尚,不用那玻璃片,你會更輕松。
我要告訴那個膽小的女孩,勇敢地競爭班干部,不僅僅那會積極地促進你的上進心,更會增強你的膽識,也會認(rèn)識更多的朋友。
我要告訴那個只看敘事作文的小女孩,應(yīng)該也要多看寫景抒情的作文,多方面的學(xué)習(xí)。
我要告訴那個被老師點名出黑板報的小女孩,字還是要練,否則那只是停留在小學(xué)生的水平。
假若時光能夠倒流,我希望回到中學(xué)時代。
我想告訴那個整個周末沉浸在電視劇中的小女孩,電視劇真的會重播,不只第二天重播,第二周重播,甚至幾年后還是會重播,而且隨點隨有,不必在那廣告中尋找電視劇。
我想告訴那個天天只知飯來張口的小女孩,應(yīng)該幫爸媽做做家務(wù),雖然他們說學(xué)習(xí)為重,可你即便是洗個菜,掃個地,那都是對他們最大的安慰。
我想告訴那個沒有自信的小女孩,其實你更努力一點兒,你就能上市重點的高中。
假若時光能夠倒流,我......
時間,就這樣真實的流淌著。至少現(xiàn)在的科技,我們還沒有發(fā)現(xiàn)時光機。所以,時光就是這樣的一去不返。
我們,在這樣真實的時光中,從懵懂成長到現(xiàn)在有清晰的自我意識。我們會一天天成長,甚至一天天老去。
所以,我想說,珍惜時光吧,你此時所做的一切,時間,都會給你公平的答案。
假如時光可以倒流作文11
假如盛年重來,假如選擇某個世紀(jì),某個時代,某段歷史,你又愿意怎樣去選擇,怎樣去面對,又用怎樣的心態(tài)去看待你所面臨的光陰呢!你是否會和現(xiàn)在一樣虛度光陰呢!
——題記
假如時光可以倒流,我可以選擇某個世紀(jì),我會毫不猶豫地去白堊紀(jì)。去看看恐龍家族,看看它們的真面目,去探究恐龍的秘密,去觀察肉食恐龍和植食恐龍的不同點與相同點,去研究恐龍為什么會滅絕,在觀察觀察它們的生活習(xí)性與生長的環(huán)境,還要探究是什么從天而降的災(zāi)難使它們滅絕?最后做個精細(xì)的總結(jié),為科學(xué)家們揭開恐龍神秘的面紗,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
假如時光可以倒流,我可以選擇某段歷史,思量片刻,我想到了戰(zhàn)國時期,同時也想到了秦始皇的故事。傳說秦始皇獨裁統(tǒng)治,又嫉賢妒能,怕人造反,因為人到六十歲以上更有經(jīng)驗,便頒布了“六十歲不死就活埋”的法令。逼得六十歲以上的老人東躲西藏,恨不得早點逃之夭夭。假如我是一位大臣,我一定會挺身而出,及時大膽地向秦始皇發(fā)出意見,并給秦始皇一份奏折:向他提出,招才納士,只要有才,只要為國做貢獻(xiàn),哪怕微不足道也一樣行,(年齡不限)。而不是拒才人千里之外,或許秦朝就不會是短短200年的歷史了。
假如時光可以倒流,我會毫不遲疑地選擇,到革命時代去當(dāng)一位小小的指揮員,去為戰(zhàn)斗的勝利出一份力,用自己學(xué)來的布陣法,運籌帷幄,給試圖侵略祖國的人一個下馬威,送試圖吞并祖國的國家一個措手不及。合理指揮為國捐軀的勇士以及戰(zhàn)士,讓他們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致,而且把危險縮小到幾乎沒有。
花敗了,留下了滿院的清香,霧散了,留下了滿天的濕沉。假如時光可以倒流,我一定要斬釘截鐵地回到小時候,回到童年,回到學(xué)齡生涯,去彌補我曾經(jīng)的淘氣,不懂事………
假如時光可以倒流,我一定不會去做那樣對父母不敬的事。即使父母也有自己不對,我們也應(yīng)該多多理解他們。而不是像他們耍脾氣!盀貘f有反哺之育,羔羊有跪乳之恩”的典故我一定會銘記在心。
不把靜止當(dāng)做仇人,不把飛逝當(dāng)成朋友。珍惜時間,不甘虛度光陰。過去已經(jīng)無法挽回,那么從現(xiàn)在開始,就更應(yīng)該激發(fā)斗志,努力。盡量不做無法彌補的事。
假如時光可以倒流作文12
光陰似箭,日月如梭。時間一天天地過去,我每天都在想:假如時光可以倒流,那該有多好!假如時光可以倒流,我一定不會讓那件事發(fā)生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同學(xué)說,英語老師第三節(jié)課要進行一次考試。我聽了這個消息,很慌張。因為我上課沒認(rèn)真聽,回家后又為了看電視而沒去背誦英語單詞,著急得不得了。在我著急的時候,腦海里突然產(chǎn)生了一種念頭:把不懂的知識抄在手上?墒窍肓讼耄X得這樣做還是不好,正下被同學(xué)發(fā)現(xiàn),告訴了老師該怎么辦?但是一想到考不好就會被媽媽挨罵,所以只好那么做。我拿了一支筆,下課的時候,同學(xué)都出去玩了,我就立馬抄在手上。第三節(jié)上課了,英語老師拿了試卷來,她把試卷發(fā)下去后,對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說:“開始考試!蔽倚睦锵耄盒姨澪以缬袦(zhǔn)備,這次一定能考好。時間一分一秒地過去了,考試結(jié)束了,我剛想去廁所洗掉那些抄在手上的知識,沒想到老師說她要當(dāng)場評試卷。一張張試卷的分?jǐn)?shù)出來了,有些考得好,有些考不好。突然,老師那團皺著的眉頭終于散開了出來,她滿面笑容,站起來對全班說:“吳佳含同學(xué)考了100分,而且是全班唯一的一個,大家為她掌聲鼓勵!币魂囮囌坡曧懥似饋,大家對我投來了羨慕的眼光。我走上講臺,去拿試卷。老師卻直盯著我的手看,“慘了,被老師看到了!”我心里想,我馬上把手放到后面,可是卻被坐在第一排的同學(xué)看見了,突然有個同學(xué)站了起來,大聲對老師說:“老師,吳佳含作弊,她把答案抄在手上!”我聽了,心里很不是滋味。早知道就不要這么做了,現(xiàn)在后悔也來不及了。老師嚴(yán)厲地對我說:”下課后到我辦公室重考!蔽一氐轿恢米碌臅r候,同學(xué)們那羨慕的眼光卻變成了鄙視的眼光。下課后,我去老師辦公室重考,老師給我評了試卷,才考85分?粗酋r紅的100分變成85分,我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地流了下來。假如時光可以倒流,我一定會認(rèn)真復(fù)習(xí),不會去作弊。但是,世上沒有后悔藥可以買,時光也永遠(yuǎn)不會倒流,如果每個人不做錯事,每個人把每件事做好,就不會希望時光可以倒流。
假如時光可以倒流作文13
俗話說得好呀:花有重開日,人無再少年。花凋了,終有一天還會再開放。可人,最完美的時光,最完美的童年僅有一次,一旦失去,便不再擁有。所以,許多我們做錯的,沒有成功的事,就成了終身遺憾。我是真的期望時間能夠倒流,我是真的想彌補那些與我擦肩而過的機會。
讓我印象最深刻的是那一次。記得那是一個暑假,教師打電話來說讓我去參加一個古箏比賽。我聽了,高興得一蹦三尺高,決定要刻苦練習(xí),取得第一名。前幾天,我每一天都堅持練一個半小時的古箏,彈得手都酸了,按的手都紅了也還要練。爸爸媽媽見我這么勤奮、刻苦,臉上露出了滿意的笑容?山酉聛淼臅r間里,我認(rèn)為自我已經(jīng)練得很好了,第一名準(zhǔn)能到手,于是便把琴丟在一旁,置之于不顧,玩兒去了。媽媽看著離比賽的時間一點點地消逝,真的是心急如焚,總催促我道:“快快快,快練會琴呀!都要比賽了。”而我卻還心不在焉地翻著漫畫書,悠閑地舔著冰淇淋,滿不在乎地應(yīng)道:“沒事,反正我已經(jīng)會背譜了!眿寢屘焯炜次疫@么“晃”著,無可奈何,只好作罷直到比賽的前一天,我才再次來到一個月未碰的古箏跟前,一彈,漏洞百出。搖指搖得不再流暢,不再如銀鈴般清脆悅耳,優(yōu)美動聽,取而代之的是生硬得如敲木魚般的'難聽聲音。顫音的音高把握不準(zhǔn),節(jié)奏該快時慢,該慢時快,亂七八糟,速度不統(tǒng)一,忽快忽慢,指法亂得一發(fā)不可收拾,就連已背過幾百遍的譜此刻也令我感到生疏,沒有別的辦法,只能盡快改正過來?梢惨靼,就算是一整天不吃不喝,一向練,也不可能把錯誤完全改正過來。
第二天,要比賽了。我走上臺,手心里直冒汗,心里既像吊了個水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。
由于臨時抱佛腳,我演奏時怕忘了譜,便沒有用“心”去彈。整首曲子下來,干巴巴的,缺少了許多音樂本身的優(yōu)美韻律,不夠感染人,結(jié)果什么名次也沒得到。我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話。假如時間能夠倒流,我必須堅持每一天練琴,僅有付出才有回報。
但我明白,時間是永遠(yuǎn)不可能倒流的。它依舊如流水般飛逝,依舊如車輪般滾滾向前,它不會給任何人多一分鐘或者少一秒鐘。我們此刻能做的,就是珍惜眼前的完美,不要整天妄想著時間能夠倒流,不要再讓自我的將來留下遺憾。
假如時光可以倒流作文14
耳朵里塞上耳機,耳畔是父母吵架的聲音,打開電腦,靈感的閥門已經(jīng)打開了,敲擊著鍵盤,聽著音樂,哼著小曲,優(yōu)雅的文字從我這兒出現(xiàn)了。還是那樣,我一味的對著自己看著屏幕,根本就不知道自己要干什么。就這樣,這樣也是一種享受。慢慢的,我行為竟然不受大腦的控制,在文檔里打上了“假如時間可以倒流”這幾個吸引人的大字,我很是驚訝,由此展開了一段暢想……假如時光可以倒流,我會選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說實話在過去,我太看薄時間了,認(rèn)為它對我這種閑人來說并不重要?涩F(xiàn)在作為忙人的我仔細(xì)想想,真的很后悔,當(dāng)初就應(yīng)該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說我的偶像是誰,我會毫無顧慮的對他說:海倫·凱勒,因為海倫·凱勒很堅強,我記得她說的一句話:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。所以,如果時間可以倒流,我會更加的珍惜時間……
假如時光可以倒流,我會選擇在一班少鬧事。說實話,我是個不懂事的孩子。當(dāng)初在一班的時候,總認(rèn)為自己做的是對的,一意孤行?涩F(xiàn)在想想,我真的不應(yīng)該總是給語文老師添亂,現(xiàn)在想起那些事情我真的很后悔,我不該那樣的,F(xiàn)在我不想談那些具體的事例,不想說出來?傊,假如時光可以倒流,我會選擇,凡事都自己處理,不會去煩老師……
假如時光可以倒流,我會選擇在小學(xué)好好的學(xué)語文。在上小學(xué)的時候,我是很不喜歡語文的,就連作文,我都是東拉西扯,弄些不相干的話,一個字一個字的寫,現(xiàn)在想起來真的是……唉。我到初一的時候才漸漸的喜歡上語文,現(xiàn)在想起來我真的應(yīng)該在小學(xué)的時候打好語文的基礎(chǔ),現(xiàn)在再打語文的基礎(chǔ)已經(jīng)遲了,需要很多的時間,而我到了初中就么有太多的時間了,所以,如果時光可以倒流,我真的希望自己可以好好的學(xué)語文……
假如時光可以倒流,我還會選擇做很多我應(yīng)該做的事情,這樣才不會有無力而又可憐的后悔,可惜時光永遠(yuǎn)都不會倒流,從現(xiàn)在起,做我力所能及的事情。加油!
假如時光可以倒流作文15
我的奶奶已經(jīng)離開我們?nèi)チ,去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那地方遙遠(yuǎn)得活人根本無法到達(dá)。奶奶的容貌我們無法看到,奶奶的聲音我們無法聽到,奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時光能夠倒流,我愿意珍惜與奶奶在一起的點點滴滴,愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存,愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。
我常年在外面讀書,回到家還要寫作業(yè)做家務(wù),和奶奶說話的時間不多,對奶奶的態(tài)度也是漫不經(jīng)心、不冷不熱,現(xiàn)在想起來真是后悔啊。每次回到家,奶奶都會說:“圓圓,回來了!來,一起包餃子!甭牭侥棠陶f包餃子,我就心煩,有一種奔潰的感覺。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子,F(xiàn)在終于明白了,那是家里條件不好,沒有更好的吃的,每次回家,奶奶都要包一頓餃子,變個花樣犒勞一下我。閑暇時間,我趴在炕上看書,奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看,看著看著,奶奶就迷迷糊糊地睡著了,嘴巴里發(fā)出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾,我就跳下炕,打開電視,把聲音調(diào)小一些,這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲,也不會吵到奶奶,廣告時段的大音量,就把奶奶吵醒了,奶奶微笑著對我說,人老了,睡覺不安穩(wěn)。
每次離家時,我對奶奶說:“奶奶,我去上學(xué)了!蹦棠潭紩诿β抵型O率种械幕,跟我走出大門,站在門口,目光緊緊地跟隨著我,直到我走遠(yuǎn)了,看不見了,奶奶才會依依不舍地收回目光,繼續(xù)投入到自己的勞作中。
最后一次從學(xué)校趕回家見到奶奶時,奶奶已經(jīng)雙目緊閉,安靜地睡在冰涼的地板上,曾經(jīng)奔涌的血液凝滯不動,曾經(jīng)溫?zé)岬钠つw失去了溫度。我跪在奶奶的身邊,才發(fā)現(xiàn)奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無法數(shù)清楚;奶奶那始終忙碌、包過無數(shù)餃子的雙手瘦骨如柴,斑痕累累。奶奶身體的每一個部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的理由。
現(xiàn)在,奶奶只身一人去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天堂,我的腦海里時常浮現(xiàn)出與奶奶在一起的點點滴滴,想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容,想起奶奶教我包餃子的情景和語重心長的叮嚀,我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時光能夠倒流,我一定會回到奶奶身邊,陪伴奶奶,孝敬奶奶,彌補自己以前的缺憾。
【【熱門】假如時光可以倒流作文】相關(guān)文章:
假如時光可以倒流05-22
假如時光可以倒流作文范文01-08
假如時光可以倒流中考作文12-11
假如時光可以倒流700字12-25
假如時光可以倒流600字作文12-19
假如時光可以倒流作文(10篇)12-10
假如時光可以倒流作文10篇12-08
假如時光可以倒流作文600字06-05
假如時光可以倒流作文2000字10-28
假如時光可以倒流作文650字04-05