那一段時光作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那一段時光作文,歡迎大家分享。
那一段時光作文1
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好?
我心中好不是滋味。閑來無事難道不可以看書嗎?為何要與爺爺這個在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)?事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個局面,我該難忘那一段深刻的時光
我剛上場沒幾分鐘,爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了?蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵,似乎都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的鼻子說:“你不是說會好好保護(hù)我們的嗎?你看我的兄弟們,一個個都被抓了去!”我低下了頭。
我的汗水都被這突然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細(xì)雨珠子不斷地往下流。每次一緊張,我就會扶一下眼鏡。這次也不例外,短短幾秒鐘,我只覺得自己一直在扶眼鏡。
我不間斷的咽口水,忐忑地望著棋盤,手不自覺的握緊。我又看眼爺爺,他雖不動如山,可眉眼間卻有明顯的笑意。
我仔細(xì)地端詳著棋子,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運用著調(diào)虎離山之計,吸引著爺爺。就這樣,我與爺爺明里暗里糾纏了許久。
我一拍桌子,到了我的收網(wǎng)之時,一連串的,我瞬間占領(lǐng)了上風(fēng)。這一擊,再也不是我輸了。結(jié)束了,收棋時爺爺摸著后腦勺,嘴都例到耳根了,笑著說:“好計!好計謀!”
人生亦是如此,也如一場博奕,需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋,令我終生難忘,那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅持不懈,哪來的成功?沒有努力拼搏,哪來的成功?沒有揮撒汗水,哪來的成功?
那一段時光作文2
“咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。
“看,好可愛的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯,這個女孩就是我,六歲的我。那時,我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。
十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得,我便對她做了一個鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站住!”那時,覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂!
十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學(xué)著,然后過著每個周末都在同學(xué)家度過的生活。時而,爸媽對我說“你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們。”于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。
于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時光,就會發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我最美好,最快樂的回憶。
“吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又回到了過去。時常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時光,去追憶那段美好。
那一段時光作文3
美好的時光像是一條潺潺溪流,來得快,去得也快,而那一段美好時光的記憶是永遠(yuǎn)不會被刪去,永遠(yuǎn)珍藏在心中。
——題記
那是一段回故鄉(xiāng)的日子。秋風(fēng)習(xí)習(xí),帶走夏天的燥熱,帶來秋天的涼爽。風(fēng)中不帶有一絲煩躁。閉上眼,張開臂,整個人仿佛與風(fēng)融為一體,眼前仿佛是一片湛藍(lán)的景象……
天氣早已進(jìn)入了秋天,故鄉(xiāng)的莊稼早已熟透。果園之中,蘋果、梨掛滿了枝頭。蘋果露出她彤紅的笑臉,又仿佛是一位羞澀的少女紅了臉。而梨呢?她早已毫無保留的把香味傳到了十里之外。在果園之中,眼中都是五顏六色,金黃的葉,彤紅的果,再加上清涼的秋風(fēng),整個人仿佛置身在色彩的海洋,清香的世界,就算在其中翩翩起舞也不足為奇。那段日子里,我在果園感受到了快樂,這是色彩與清香的快樂。
在果園中看膩了,呆煩了,便徒步來到了稻田,稻田邊上,微風(fēng)輕拂,吹著兩鬢。脫下腳上的鞋,走進(jìn)稻田,感受身體與稻穗的親密接觸,體會兩腳之間泥土的柔軟,睜大眼,看見稻浪在田野中隨風(fēng)翻滾,任稻香直沖我的鼻,進(jìn)入我的腦。閉上眼,隨輕風(fēng)吹拂,感受自然的旋律,感受無邊的快樂。那段日子里,我在稻田體會到了快樂,這是自由,輕松的快樂。
欣賞完稻田風(fēng)光,便騎車來到河邊。停下車,滑下坡,走到岸邊,將嗅覺打開,輕輕吸取空中的水氣,一陣清涼的感覺涌上了心頭。挽起褲腿,踮著腳,輕輕踏入水中,在水中行走,狂奔,臉上洋溢著笑容。我的眼中只有河水,清涼與自己,感受著河水清爽地沖刷,渾身上下細(xì)胞不禁十分地愉悅,那段日子里,我在河中品味到了快樂,這是來自生活、生命的快樂。
那一段美好的時光讓我體會到大自然給我的輕松、自由、快樂的生活,感受到美好的時光一直在我們身邊,只看你愿不愿去發(fā)現(xiàn)。那一段美好的生活將一直在我身邊,給予我力量。
那一段時光作文4
童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂和憂傷,裝著所有的回憶……
記得剛進(jìn)學(xué)校讀書時,看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開我們了,因為,她已經(jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時刻照顧著我們的生活起居,她在的那時候,我們真的可以說是“不愁吃,不愁穿”;她在的時候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地,感覺好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會無止盡地流淚……
往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!
那一段時光作文5
每個人的記憶中,都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在,很想穿梭回到童年。因為,那是我一生中最美好的時光。
那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點一點向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級,最后,我總是能跳到最高。
這時,兩組基本上就只有兩個人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時大家高興得歡呼,失敗時只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時,我的姐姐也加入我們玩的隊伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時,我們這個小小演出隊會出場為他們演出。
記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時,我非常興奮,也很緊張。我獨唱《映山紅》,記得是上臺了,小小的我唱出的歌聲是顫動著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
那一段時光作文6
猶記得,初相逢,丹心同。年少懵懂的時光早已消逝于時間長河中,而過往的一切也如同輕煙一樣,從容自然的淡去。至于記住與否已不是那么重要。有些東西在生命中,如風(fēng)過青山燕飛屋檐,只要經(jīng)歷過就已足夠。
二零一四年,我七歲。在這個有糖吃就開心的年齡,沒有任何高遠(yuǎn)的夢想與多余的`閑心。童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。它永遠(yuǎn)存留于回憶中,也只有在回憶中顯現(xiàn)時,才成就了那份完美。當(dāng)初我還坐在一年級的教室中,每每上課時安靜的坐在座位上,在初升太陽的曙光中看到粉筆灰與灰塵飄揚(yáng)而下,最后消失在視線中。
二零一六年,我九歲。在一個又一個黃昏追逐黎明中,兩年又再次從眼底下溜去。往事迅疾而又漫長,朝花不經(jīng)寒露,只待夕拾。這個年紀(jì),有期盼有夢想,當(dāng)初并不是第一次與海相逢,卻因種種原因,記憶猶新。去時乘火車,在清晨,佇立于走廊上;疖囉茡P(yáng)的鳴笛聲傳入耳中。一縷溫柔的陽光照射在桌上,襯托著桌上的花朵愈發(fā)嬌艷。待繁星初上之時來到褪去浮華的海灘,遠(yuǎn)處的浮標(biāo)若隱若現(xiàn),零星的漁船在海面游蕩,面前是無盡的大海,身后是繁華的城市。閉上雙眼感受著微咸的海風(fēng),面朝大海,春暖花開。
二零二零年,我十三歲。天可補(bǔ),?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追。這一年我從小學(xué)畢業(yè),記得拍畢業(yè)照的那天,我們沐浴在清淺陽光之下,燦爛的笑容點燃城市的天,世界歡笑的甜溢滿我的眼簾。巷陌糖葫蘆的味道充斥勾笑的唇角,如此畫面,銘心刻骨。我們微笑著說我們會停留在時光的原處,其實早已被不斷前行的步伐無聲地踏碎。盛年不重來,一日難再晨,時光不可逆轉(zhuǎn)。但未來迎風(fēng)而來,宛如千樹花開,一樹繁華。
艷陽時節(jié)又蹉跎,遲暮光陰復(fù)若何。剪一段時光,讓它緩緩流淌于我的生命之河,隨著歲月悠悠的流逝,也許會有些許記憶被消散,但總有一些記憶會永遠(yuǎn)綻放在生命之河中,直到盡頭。
那一段時光作文7
小時候,我家客廳的矮柜上,放著一個長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個個都惹人喜愛。
小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的時候,尾巴和身子都會不停的擺來擺去,看起來可愛極了。
爺爺說,小金魚應(yīng)該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時候,常;ゲ幌嘧尅C慨(dāng)我在魚缸里投放一點活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?晌乙粊,它們卻變了樣,歡快地向我游來,還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!
一日夜晚,爺爺將金魚放進(jìn)大盆里過夜。誰曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!
現(xiàn)在想起來,真想再養(yǎng)幾條小金魚。
那一段時光作文8
走遍許許多多的名山名水,江南細(xì)膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過。但心中一直想去青海湖。它對我的誘惑,從小時候地圖上的一小片藍(lán)色開始,到書上一片片說明,至今夢中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠(yuǎn)千里開車至此,只為圓一個夢,揭開夢中的那層紗。
去青海湖的路上,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴(yán)地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖砸泸\。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠(yuǎn)了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無法影響我們的興致。遠(yuǎn)處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來,襯托著藍(lán)如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見一塊比天更藍(lán)的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無垠的草原,“哞——哞”的牛叫聲忽從遠(yuǎn)處傳來,向遠(yuǎn)看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過,小草也綠的直逼人眼。目光再向遠(yuǎn)看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃,組成金色的海,似與藍(lán)天連在一起。
碧的天,藍(lán)的天,金的花,無不給人一種絕美的視覺震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧靜的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風(fēng)吹草地的細(xì)微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。
那一段時光作文9
憶一段往事,氤氳成一支幽幽的暗香。
不對,你的這個動作眼神也要到位!手上的技巧太過于完美,要留給別人想象的空間!老師的批評仍在耳畔。我想練好老師編排的舞蹈,卻頻頻在同一個動作上出錯。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了,之前都跳得很好,但到了這支舞我十分懊惱,卻總想不到是哪的問題,只能暗自傷心。
古人云:有志者,事竟成。我沒有因為一時的錯誤就荒廢了練習(xí)。下課后,我求教老師和做得好的同學(xué),努力學(xué)習(xí)。早晨,我在舞蹈室迎接第一縷陽光;傍晚,我在把桿邊親吻最后一抹夕陽。經(jīng)過一個月的刻苦練習(xí)動作達(dá)到了老師的要求,可是那個唯一的,卻又最能體現(xiàn)這只舞所表達(dá)的情感的眼神,依然找不到,我苦惱極了。
直到我讀了一篇文章。文章中的女孩兒,九歲的時候,左邊的小腿就進(jìn)行了截肢,被安上了假肢。但是,她沒有因此自卑,仍向上一直努力著。直到成為了一名模特,讓更多人看到了她的美。我終于找到了那個眼神想要表達(dá)的情感自信,我所缺的就是自信。于是我每天都對著鏡子練習(xí),眼神不夠自信,就朝著鏡子笑,無數(shù)次咧開嘴巴,尋找鏡子中那個最美的自己;眼神不夠自信,就每天用笑容迎接別人,讓他們被我感染無休止的重復(fù),無休止的練習(xí),讓我變得自信起來。
當(dāng)老師再一次讓我跳時,我做到了轉(zhuǎn)腰、擺頭、扭胯,動作一氣呵成。我笑了,是自信的笑,老師也笑了,是贊賞的笑。
那一段美好的時光仍在我心上流淌,回憶起來,失敗的苦楚也摻雜其中,構(gòu)成一段酸酸甜甜的記憶。
那一段時光作文10
走過了那么多的名山名水,體會過江南的細(xì)膩之美,塞北的粗獷之美,西北的蒼涼之美……這么多種美激起了我對一個地方的無限遐想——青海,哪有塔爾寺、日月山、青海湖、等等,但我最想去的還是青海湖,去看那獨特的日出。
我們正在開車前往青海省西寧市青海湖,一路上到處是大片大片的油菜花,還有幾只蜜蜂在田地里嬉戲而遠(yuǎn)處是與天相接的青海湖。他的藍(lán)和天一般如一顆藍(lán)寶石在青海發(fā)出耀眼的藍(lán)光,而前方是必經(jīng)之地日月山。
而那日月山又是那傳說王XX的鏡子而立起的兩座山。而那對面的青海湖則是一面可以照出人內(nèi)心的鏡子,而最讓我們激動的,還是那青海湖的日出。
早晨5點爬起來,屋外黑漆漆冷呼呼的一片。我們便匆匆吃過早飯,驅(qū)車趕往青海湖畔了。到了湖畔已經(jīng)聚集了許多人了,但卻沒有什么聲音似乎大家都在體會這份安靜。
不一會,太陽從湖邊慢慢爬上出來,漏出第一縷陽光照在了我的身上,身體突然暖了起來,幾分鐘過去了,那邊的天已經(jīng)亮了,但只有紅光但太陽卻還是害怕見人似的把頭藏起來,不希望看到我們一樣。但一分鐘后,天突然亮了許些,回頭看,太陽已露出了他的額頭,片刻間就照在我的身上,在看看水中,一個一樣的自己又出現(xiàn)了,我想也許這就是我的那潔凈的靈魂,是讓青海湖讓我從新平靜下來。可以以別一種方法看待自己?粗约旱挠白訒r,太陽已經(jīng)全出來了,天也開始漸漸放晴了。之后我們在湖畔玩了一會,拍了一些照片,摸一摸清涼的潔凈的湖水,我們便回去了。
青海,這片活土讓我的心靈得以凈化。每次回味,都有不同的感覺,但不變的是那個碧藍(lán)的寶石——青海湖。
那一段時光作文11
那一段初一的叛逆
初一要結(jié)束了,班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說:那時,幾乎每個老師都對我們搖頭。每個人都散散懶懶的,幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們,我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識。考試成績下來,我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!
那一段初二的拼搏
初二開學(xué)時幾乎沒有一個老師愿意帶我們班的。后來,不知發(fā)生了什么。直到他來了,平心而論,一開始我并不看好他!心想:“他?能帶好么?”可事實證明了我的想法是錯誤的:開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別),可后來,他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級時他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時,他也匆匆離去)。其實他沒有這個必要!可為了我們,他真的這樣做了!他為我們做的,我們都看在眼里,可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束,我們?nèi)〉昧梭@人的成績,年級第二!那一刻,我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易,那是我們大家共同的努力!之后,這種成績一直保持著,似乎覺得丟了,對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的,每個人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了,希望我們的成績會步步高升!保持這份拼搏!
那一段時光作文12
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼又是三年。我們始終抓不住時光的衣角,還是要說再見!}記
躺在學(xué)校樹蔭底下的草地上,聽著樹上傳來的蟬鳴,望著湛藍(lán)的天空,朵朵白云綻放。明媚的陽光穿過樹梢,再碎碎的灑在我的身上。樹枝隨著清風(fēng)搖曳的光斑,成了回憶的流年……
初中三年,相信所有索然無味的平淡無奇,所有微不足道的驚心動魄都值得我一生去祭奠,一筆一畫認(rèn)真記錄下青澀年華里點點滴滴、斑駁交錯的光影。關(guān)于那含淚的微笑、關(guān)于那溫暖的幸福、關(guān)于那熱血青春的少年壯志、關(guān)于那些友情、師生情、兄弟情都化作絲縷的離愁。剪不斷,理還亂。
那一段青春爛漫的時光,是誰,早晨最后一個叫我起床,拉我向教學(xué)樓狂奔。每次都是在班主任失望的眼神里偷偷從后門溜進(jìn)去,對著腦袋,傻傻的笑。
那一段青春爛漫的時光,是誰,三三兩兩,勾肩搭背按時向食堂開戰(zhàn),在食堂里高談闊論,談人生,講理想。
那一段青春爛漫的時光,是誰,在操場上揮汗如雨;又是誰,在教室里埋頭苦讀。
那一段青春爛漫的時光,是誰,在夜晚輕聲哭泣引來陣陣不斷的安慰;又是誰,在夜里狂歡,唱歌到天亮。
走過三年風(fēng)塵,才知道懷念是人生里永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我畢業(yè)的夏天。
那一段青春爛漫的時光,是你們,是我親愛的同學(xué)們,留給我這一席陽光的回憶。
來不及說再見,舍不得說再見。
一切的一切都?xì)v歷在目,一切的一切都漸漸遠(yuǎn)去。
那一段時光作文13
日子總是過得那么快,一眨眼就過去了,如白駒過隙。時針轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),“一天、兩天、三天……”此時,當(dāng)我想起那一段時光,我不由覺得心中多了一分希望。
學(xué)習(xí)總是能夠成為我每天必做的事情。當(dāng)然了,每一天都是不同的,需要不斷地充實自己。隨著一道又一道的題在我筆尖劃過,感覺時間不多了,馬上就要進(jìn)入人生的一個轉(zhuǎn)折點,通過不斷的篩選,每個人所決定的命運也不同。
回想起讀書時的日子,總能讓我感到輕松愉快。在學(xué)校里,總能看見同學(xué)們每一個不同的身影,都各做各的一份事。有跑操的、打籃球的、閑聊的,還有待在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)的,成為了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。此時的陽光特別刺眼,照得我掙不開雙眼,但是我卻感到一絲的溫暖,能夠聽見風(fēng)兒吹草兒動、鳥兒們的悅耳聲音、同學(xué)們的歡笑聲……校園的生活總是如此美好。
在課堂上積極回答的同學(xué)們,特別起勁。老師提的問題,大家都你爭我搶,這是一堂生動有趣的課。
當(dāng)有同學(xué)為你某一件事情而感到高興時,你也不免會撅起嘴笑對著。這些能夠給你帶來動力,能夠讓你向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。得意時,不自傲,失意時,不傷心。再次憑著自己的本事亮出來給大家看看,將一塊普通的石頭變成一顆閃亮的金子。是金子總會發(fā)光,所以要相信自己也一定可以。
燃燒青春,放飛自我,感受關(guān)愛和吸引,付出行動和努力。
這一段美好時光,雖然隨著時間的推移漸漸過去,但是深深的烙印在心底。把握現(xiàn)在的機(jī)遇,珍惜現(xiàn)在的時光,奮斗起來吧!
那一段時光作文14
逝去的日子就像一片片枯葉花瓣,逝去的是青春,是純情,是浪漫。我不記得有多少雨水飄在我的胸前,風(fēng)在我的耳邊響起,但我只知道,滄桑早已填滿了我們的心。
今天我坐在初中的教室里,沒有以前那么單純了。我踏入青春的殿堂,暗暗想起那段時光。我真的很開心。
月滿陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,漫漫長夜后必見黎明明;痛苦的煎熬會讓你快樂;只有度過寒冷的冬天,我們才能迎來我們一直夢想的新年。坐在小學(xué)教室里,期待初中。當(dāng)我想離開這個地方和我一起度過六年的時候,我不愿意去,但我更期待初中的日子。回想那段時間,真的很開心。
在這六年里,我度過了幼稚的童年,學(xué)會了感恩。對我來說,我媽習(xí)慣洗;為媽媽沉迷柴米油鹽;對我來說,“放學(xué)回來”“過馬路要小心”“不要用錢買一些垃圾食品”“回來,快點吃”成了我媽的口頭語。對我來說,父親毫無怨言地成了家里的頂梁柱;對我來說,父親象征性地幻想我的學(xué)業(yè)成績;對我來說,“你學(xué)習(xí)了嗎?”“這次你取了幾個名字?”“不要總是戳電腦和電視”成了我父親的口頭禪。對我來說,老師認(rèn)真教;對我來說,老師毫無保留的教我她是什么;對我來說,“你能讀嗎?”“看,我沒叫你媽”成了老師的口頭語。對我來說…,回憶起那段時光真的很開心。
這六年里,同學(xué)們和我一起哭,一起笑。我被分成兩組一起玩游戲的時候,一起輸,一起騙。雙方都很生氣,但過了幾天又會和好;犯錯的時候,我們會一起受罰,讓友誼更牢固;其中一個人難過的時候,一起安慰他;當(dāng)一個人得了獎,一起為他高興;叵肽嵌螘r間,真的很開心。
再美的文字,也無法表達(dá)感激之情;再多耀眼的文字也無法形容他們的偉大。因為他們,我有了一個美好的童年。因為他們,那段時間我真的很開心。
每一滴水都折射出一個五彩繽紛的世界,每一雙眼睛都鑲嵌在一個五彩繽紛的世界里,每一條旋律優(yōu)美的小溪都閃耀著美的光輝。那段時間真的很開心!
那一段時光作文15
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,有一群大雁掠過長空,沒錯,秋天來了。那莊稼地里沉甸甸的收獲,那滿枝頭掛滿的果實,何嘗不是一種收獲的美麗,成熟的美麗。每到這時,奶奶家院子里的棗樹也會結(jié)滿紅棗,她便會催我們回去吃棗,我的思緒也會跟著飄回到那一段美好的時光……
小時候,我每年都會回奶奶家,在看望奶奶的同時也去看望那棵蒼勁的棗樹,那棵棗樹已經(jīng)陪伴了奶奶很久。當(dāng)院子里只剩下奶奶一個人時,便只有它,能和奶奶做伴,它是奶奶最忠誠的朋友,它長得十分奇怪,樹干不是筆直的,而是彎曲的,當(dāng)月的流逝使它的要更彎了,樹皮上出出現(xiàn)了一道道刀削過似的疤痕,但是,奶奶卻沒有嫌棄它,它每年都會捧出飽滿而又光亮的棗來迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳,一大捧棗就會收入囊中,或搖搖枝頭,“砰”的幾聲,幾顆棗便會掉下來,撿起一顆急忙送入口中,伴隨著一聲咔嚓輕啊,幾絲甜香在口中綻放,在味蕾上演繹著奇妙的樂章,那一絲清甜,使我唇齒留香!澳棠,吃棗”。我連忙將棗遞給奶奶,奶奶笑著說:“好,好,長大啦,懂事啦!”
每每聽到棗在口中綻放的聲響,每當(dāng)品著一絲清甜的棗香,我便開的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂。那棗落地的聲音,在味蕾間綻放的輕響,也留在了我心中。
不知不覺,很多年過去了,棗也是隨處可見,奶奶仍然會每年都叫我們回去吃棗,但是我卻因為上學(xué)很少回去,F(xiàn)在的各種新鮮水果應(yīng)有盡有,棗在人們心中已不是什么好吃的水果了,我也吃不到小時候那樣的興奮了,雖然還是一樣甜,但在我心中似乎少了點什么。我回憶起小時候摘棗的時光,心里不免有點落寂。
又是一年棗紅時,棗兒又壓滿了枝頭,雖然小時候的諸多事情已我漸漸淡忘,但是唯有回奶奶家摘棗的場景讓我記憶永恒。今年我一一定要趕回去,親手去摘,親口嘗嘗,來品味童年的那一段美好時光。
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