回憶時(shí)光作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的回憶時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶時(shí)光作文1
時(shí)光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)泛黃,更不會(huì)遺忘。曾幾何時(shí),我問過你:“爸爸,時(shí)間過得這么快,我以后會(huì)不會(huì)追趕不上它?”而你堅(jiān)定地對(duì)我說:“不會(huì),人只要學(xué)會(huì)在什么時(shí)間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時(shí)間待人不薄。
別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我?guī)缀鯖]有。因?yàn)榘职殖D暝谕獾毓ぷ,而媽媽又沒時(shí)間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長(zhǎng),時(shí)常要帶新的徒弟。而他對(duì)徒弟們說過最多的話就是:人要學(xué)會(huì)什么時(shí)間做什么事。因?yàn)闀r(shí)常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。
記得我小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長(zhǎng)都給孩子報(bào)了名,連媽媽都有些心動(dòng)了。當(dāng)天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學(xué)會(huì)做什么事。于是,我逃離了奧數(shù)的魔爪,回到了那個(gè)靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。
我從奶奶口中得知:父親小時(shí)候家里窮,家里雖然有幾個(gè)姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學(xué)之后,就參加了工作,直到有了一定的儲(chǔ)蓄后,才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個(gè)農(nóng)村出來的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的工長(zhǎng)。我相信,這是努力后的奇跡吧!
如今的我,雖然沒有父親當(dāng)年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個(gè)人在生活中要扮演許多不同的角色,而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時(shí)光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā),而我卻依然不懂事,想到這里,我無比后悔。回憶過去的時(shí)光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時(shí)間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來尋找更好的自己。
回憶時(shí)光作文2
“光陰似箭,日月如梭”在青竹湖六年的時(shí)光,不知不覺間匆匆流逝。
憶開學(xué)第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來時(shí)的樣子,似乎未留下任何痕跡。
美好的故事,有著美好的經(jīng)過,也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開頭。
一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過無盡的留戀。
校園的小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......
六年前,第一個(gè)學(xué)期剛?cè)胄r(shí),每天我都會(huì)來這里,默默哭泣,盡情地傾訴。我與竹林的對(duì)話,已經(jīng)忘卻,或許是對(duì)幼兒園的老師和伙伴的懷念,或許是剛進(jìn)入小學(xué)的不適應(yīng),又或是離開父母的傷感……
一年前,我依然每天都會(huì)來這里,靜靜沉思,是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢?還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢?我想,這片小竹林會(huì)知道吧。
現(xiàn)在,我愛上了這片青翠的小竹林。臨近畢業(yè),我更舍不得離開它。多年后,它會(huì)不會(huì)還記得我們之間如此深厚的感情?
還有那一段紅墻,寫滿了我六年的回憶。幾棟紅樓,如火般溫暖著我的心。
我們?nèi)缤宄砍龀驳娘w鳥,帶著新奇和熱情,奔向更寬闊的世界,卻依然會(huì)留戀著自己的舊巢。不然,為何每天都要特意拐個(gè)彎經(jīng)過這里呢?
我會(huì)心地微笑,因?yàn)樵诩磳㈦x開母校的最后一個(gè)學(xué)期,我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,可能考上了母校的初中部,這簡(jiǎn)直是我聽到的好消息中最好的那一條。
不管是要奔向新的校園,還是留在這片我熱愛的紅樓城,《致青春》將是我未來幾年的主旋律。青竹湖的校園一直會(huì)在我的心中,竹林伙伴,我會(huì)一直記得你!
我親愛的母校,感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,我一定會(huì)努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......
回憶時(shí)光作文3
木門上,時(shí)光刻上了道道淺溝,風(fēng)中的老房,陌生又熟悉。
——題記
指尖劃過木門,傳來不舒服的粗糙,我凝視那一條條溝壑,莫名的想起外公,想起他那粗糙的手掌,是不是也如同這樣呢?
跨進(jìn)久別多年的老屋,一轉(zhuǎn)身,習(xí)慣性將世界拒之門外,忽然看見門后的墻壁上,斑斑駁駁的,我湊上前,原來是我幼時(shí)的2個(gè)好友的姓名。依稀記起前幾年回家時(shí),在路上遇見一個(gè)似曾相識(shí)的女孩兒,我望著她,她也望著我,嘴中那個(gè)呼之欲出的名字,終是被我咽了回去,離村數(shù)年,物是人非,我凝視著那個(gè)純真小孩所刻的歪歪扭扭的字,竟有些“欲語淚先流”的意味。
穿過走廊,見到了熟悉的廚房,我呆呆的倚在門上,眼前仿佛冒出一幅幅圖畫:朦朦的煙霧中,香氣撲鼻,一個(gè)矮矮的、胖胖的小孩兒,踮著腳尖,伸長(zhǎng)了脖子,兩只眼睛直勾勾的看著鍋里,口水也不爭(zhēng)氣地……走近灶臺(tái)邊,微微一低頭,鍋邊那寒寒的銀光就砸進(jìn)了我的眼睛……我的記憶,尚還停留在那個(gè)踮著腳尖才能勉強(qiáng)看見鍋底的純真小孩兒身上,可時(shí)光,卻將我變成了一個(gè)“怪怪的”少女……
走出老房,步行至林邊的湖前,靜靜地坐下,望著平靜的湖面,我又記起當(dāng)初,一個(gè)小女孩兒,胖胖的手心里攥緊了硬幣,一蹦一跳地奔向那個(gè)昏暗的、散發(fā)著香氣的小店,臉上的笑意似乎都要蹦出來了。
原來的計(jì)劃是打算繞著這算是半個(gè)家鄉(xiāng)的小村走一圈,眼見紅日將墜,我不得不放棄,我擔(dān)心久久不歸惹母親生氣,也擔(dān)心村里的泥土弄臟我的衣服,又擔(dān)心遇見一個(gè)熟人卻不知如何稱呼而尷尬……
回到老屋,靜靜地倚在樹前,使自己陷進(jìn)時(shí)光的漩渦。
回憶時(shí)光作文4
時(shí)間老人即將叩響了報(bào)春的時(shí)鐘,把節(jié)日的快樂帶給您,帶給我。今天是大年三十,我們將與羊年告別,跨入喜氣洋洋的猴年了。
今年我在農(nóng)村過年,頭一次體會(huì)了農(nóng)家過年的喜慶和歡樂。
三十的大清早,公雞啼叫,吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷,但是我依然快速的起床穿衣。各家個(gè)戶把一掛掛鞭炮挑在桿子上,點(diǎn)燃芯子,如雷貫耳的響聲,真有點(diǎn)炮的感覺。一向不放鞭炮的我,想大顯身手,可是一聽炮聲便打了退堂鼓,臨陣脫逃了,但心里還是挺高興的。
農(nóng)村過年當(dāng)然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市,那里人山人海,車水馬龍。有賣水果的,有賣菜的,還有許多飾品,眼前琳瑯滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多,一去不僅大眼福,也會(huì)大飽口福的,我和姑父買完所需物品,心想:這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全,雖然不是滿漢全席,但也是很豐盛的年夜飯了。
回家嘍!我看見叔叔、大爺們來貼對(duì)聯(lián)了,看著紅底黑字的對(duì)聯(lián)和“福”字,心里真按耐不住那股激動(dòng)和高興的勁兒,盼望著除夕之夜的到來。
下午,媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子,里面包著許多餡兒:花生、糖、棗、還有錢吶。我實(shí)在是太累了,便回屋睡了一覺,期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。
晚上,開始吃年夜飯時(shí),大家又說又笑,歡聲笑語,敘說著一年的財(cái)運(yùn)好事,談?wù)撝髂暌龅拇笫。大家邊吃邊說,沉浸在歡樂的時(shí)光中。
品嘗完豐盛的年夜飯,我們坐在床上,一同收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),磕著瓜子,吃著橘子,不知不覺地度過了四個(gè)小時(shí)了。12點(diǎn)到了,門外點(diǎn)起禮花,放起鞭炮,猴年真的到了。我激動(dòng)不已,心中的千言萬語,都在此時(shí)此刻,被鞭炮聲聲震了出來。
隨著滿天綻放的禮花,我的理想和夢(mèng)也一直升到了天空,去告訴了星星、月亮……
這一天是我最開心的日子!
回憶時(shí)光作文5
感謝明月照亮了夜空;感謝春光融化了冰雪;感謝待哺育了生靈;感謝我的小學(xué)生活促使我的成長(zhǎng)……那往事樁樁件件,歷歷在目,是一顆顆珍珠從我的心扉中跑了出來。
每一次的辯論會(huì),每一次的知識(shí)競(jìng)答賽,還有大家都喜愛的春游……每件事都是最美好的回憶,但我印象最深的還是這學(xué)期的春游,這次春游我們?nèi)チ朔教乜萍紭穲@。
我們出發(fā)了,導(dǎo)游說了不能在車上吃零食,可我們還是義無反顧的吃得歡樂,沒過多久,我們就吃飽了,也到達(dá)了目的地。
我們迅速的排好隊(duì),然后我們先去了海螺灣。導(dǎo)游先帶我們參觀了一下,然后我們來到了一條很有眩暈感的小路。帶著眩暈感艱難的走出來后,我們來到了一個(gè)假飛船里。剛開始我們不知道要干嘛,所以有一絲絲的緊張感和興奮。開始了,“飛船”前面的屏幕里像在放電影一樣,放出坐真飛船應(yīng)該看到的,我們仿佛真的在坐飛船一樣。很快就結(jié)束了,中午很快就來了,我們就去吃午飯了。
吃過中午飯后,我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)既精彩絕倫又很逼真的3D電影。為什么說這場(chǎng)電影既精彩絕倫又逼真呢?因?yàn)檫@場(chǎng)電影確實(shí)很好看,而且最重要的是,在我們看得非常認(rèn)真的時(shí)候,我們椅子下面就噴汽了,過了一會(huì)兒,前排的椅子又向我們直面噴水。我們雖然被嚇得不輕,但我們卻很開心。
然后我們又來到了一個(gè)并不是很高的過山車。我們并不是很害怕,但是我們來晚了,所以排了很長(zhǎng)的隊(duì),看了他們前面的表現(xiàn),聽了他們的尖叫聲,我也有一點(diǎn)瘆得慌。黃老師還在這時(shí)候和我打賭:“周萱,如果你們坐這個(gè)過山車的時(shí)候沒有叫,你們今天就沒有作業(yè):如果你們叫了,以后你們作業(yè)就會(huì)增多!币?yàn)槲矣锌赡芸刂撇蛔∥易约簜(gè)兒,我怕拖累同學(xué)們,所以我還是沒和黃老師打賭。結(jié)果我不僅沒有叫,而且我還在上面和涵涵聊天……
回憶往事,回憶小學(xué)生活,很多時(shí)候,我懷念過去,并不是因?yàn)檫^去沒有痛苦、失敗,而是害怕遺失了那份只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的美好,遺失了那份美好就是在現(xiàn)實(shí)中迷失了自我。
回憶時(shí)光作文6
我害怕寂寞。
可是,有惜緣在身邊,我從來不會(huì)寂寞。
我們兩個(gè)誰都沒有在乎過那個(gè)謠言。謠言也就這樣,沒有人在乎,沒有人解釋,它就不攻自破。
盡管,時(shí)不時(shí)有人,拿曖昧的目光看我們倆。
可是我知道,惜緣這家伙永遠(yuǎn)不會(huì)拿我們的關(guān)系往男女方面想,因?yàn)樗睦飶膩矶际亲罡蓛舻模裉焐阶铐敹说陌籽,像清晨的第一縷陽光。
我想,有一個(gè)這樣沒心沒肺又溫暖的異性朋友也不錯(cuò)。
經(jīng)常地,一起打鬧,說笑。他經(jīng)常談起我喜歡的男生類型,我經(jīng)常說起哪個(gè)暗戀他的女生。他上課回答不出來問題,我悄悄把答案寫在紙上給他看,然后他淡定地坐下。下課了說聲謝謝,買了益達(dá)的口香糖,也會(huì)有我的份。也有打罵冷戰(zhàn)的時(shí)候,唯一讓我得意的是,他從來不打女生,頂多口頭上占個(gè)便宜。然而等我真正生氣不理他的時(shí)候,他再變相地把我哄好。
他也說,誰說你大方善良的,簡(jiǎn)直就是個(gè)潑婦瘋丫頭。他望著我的眼睛里,有種近乎寵溺的溫柔。但轉(zhuǎn)瞬即逝。
日子一天天過去了,我們笑的瘋狂,隨意。
可是漸漸地,在宿舍,在家里,在朋友面前,我都會(huì)不經(jīng)意間提起惜緣,那種習(xí)慣性的感覺,就好像吃飯睡覺一樣簡(jiǎn)單隨意。
那時(shí)我明白了,潛移默化的影響真可怕。他的存在,也潛移默化地影響著我。在我不知不覺的時(shí)候,就這樣悄悄地走到我的生命里?墒俏也⒉挥X得,我喜歡他。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)像信仰一般存在著的男生——楊洛。
我和惜緣的關(guān)系,介于一般朋友與好閨蜜之間,這種關(guān)系,比愛情隨意,比友情溫暖。
回憶時(shí)光作文7
前些天,我隔著鐵欄桿,窗玻璃往窗外看。這些年陪我長(zhǎng)大的老街上的花兒開了,粉紅色的,在空氣里吹開,冒著粉紅色的泡泡。
呆在家里這么久,竟然都沒有意識(shí)到春天已經(jīng)悄咪咪的來臨,可是我還是出不去,眼巴巴的望著,今日再看時(shí),粉紅色散去,留下的是沉甸甸的深紅色。
暗自惆悵了一下,我陷入了記憶的漩渦。
最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去,蕩漾翻騰,晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意,也沒有什么冰清玉潔的高尚品德,凡間一俗物而已,可我卻覺得它俗的可愛,而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢(shì),叫人不得不滿眼都是它,久而久之,每到這個(gè)時(shí)節(jié),它都勾起我的思念。這個(gè)時(shí)間,也差不多是油菜花開的最好的時(shí)候,可惜了,怕是少了許多欣賞者。
再然后,我開始想念我策馬奔騰的自由時(shí)光。那是什么具體的東西呢?我不太好說,但是和今年這個(gè)似假期卻非假期的時(shí)間比起來,我大概有了點(diǎn)它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑,叫上朋友,然后去歐尚購(gòu)物,去龍信買奶茶,閑逛,無聊的時(shí)候看電影,甚至一度沖到了中南城里的天空之城,玩了抓娃娃不夠,還嘗試了男生的項(xiàng)目野慣了回去還有游戲相伴,妙哉!當(dāng)然我也清楚,就算這只是一個(gè)普通的假期,我也絕對(duì)不可以再如此放肆,那么這段回憶大概就像夢(mèng)一樣了,恐怕再也回不來了。
還有一點(diǎn),因?yàn)檫@生機(jī)勃勃的春,使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時(shí)我們一起埋頭奮筆疾書,上課時(shí)寂靜無聲,下課時(shí)雞飛狗跳,龔老師一來撒腿就跑。懷念那時(shí)偷偷摸摸上課睡覺,多少次在被發(fā)現(xiàn)的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲,雖然現(xiàn)在隔著屏幕也能聽到,但遠(yuǎn)沒有現(xiàn)場(chǎng)版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏,也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定,邵老師的沉著冷靜,懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體,還有許老師永遠(yuǎn)的波瀾不驚。
冬去春會(huì)來,而今春已歸來,一切都在越來越好,我也一定有機(jī)會(huì)能重拾回憶。
回憶時(shí)光作文8
當(dāng)我步入初中的那一瞬間,我是那樣開心,因?yàn)槲医K于逃脫了小學(xué)的黑暗。我進(jìn)入了那陌生的教室,窗臺(tái)上呈現(xiàn)生機(jī)的幾盆花草,教室內(nèi)的喧鬧把我?guī)肓酥袑W(xué)。開課后老師的幽默和對(duì)學(xué)生的理解把我和中學(xué)生活拉得更近了。當(dāng)我的朋友們還在懷念小學(xué)生活,對(duì)初中生活感到不適應(yīng)時(shí),我已經(jīng)在為脫離了不堪回首的小學(xué)生活而高興了,我很快就融入了初中生活。
然而,時(shí)間久了,我又懷念起那并不黑暗的小學(xué)生活。
瑯瑯讀書聲
學(xué)習(xí)任務(wù)不緊的時(shí)候,語文老師??德高望重的“先生”就會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)間讓我們挨個(gè)朗讀課文,結(jié)果總是不盡人意。
“別讀了!讀的什么這是!”
“有些同學(xué),就不會(huì)讀課文……”
每當(dāng)這時(shí),我總是不禁想起小學(xué)的我們。那時(shí),我們都還很小,做什么事都會(huì)很認(rèn)真,老師讓我們?cè)趺醋x,我們便按照老師的要求努力做到有感情地朗讀。小學(xué)語文課很多,老師也就有足夠多的時(shí)間來教我們朗讀課文。什么地方該重讀,什么地方應(yīng)該停頓,什么地方要讀出某種語氣,老師都手把手的輔導(dǎo)我們,所有的同學(xué)都樂在其中,沉浸在課文的意境中。我們讀過的課文我大多記不清了,就隱隱約約記得幾句:“……巴特顧不上吃飯,抱起小羊羔,飛快地向牧場(chǎng)跑去……”這樣幾句話,讓我們讀出來,使人仿佛身臨其境,深切感受到主人公的心情。
那時(shí)候我們還我們不懂得各種朗讀技巧,不懂得什么叫“抑揚(yáng)頓挫”,但我們的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這種境界。
“卑鄙”行動(dòng)
那是六年級(jí)的事了。不記得是誰開的頭,也不記得是如何發(fā)明的這個(gè)詞語,只記得當(dāng)時(shí)的歡笑。我周圍那一圈的同志們(當(dāng)然包括我)把提前寫作業(yè)叫做&ldq
回憶時(shí)光作文9
總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在寒冷的冬季,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊(yùn)豐富的哲理散文。那樣愜意,那樣快樂地生活。
是的,我喜歡快樂生活。我是一個(gè)很文靜的女孩兒,我沉溺于書籍的世界。書籍就像燦爛的陽光填補(bǔ)了我心靈的空白。郁悶時(shí),我會(huì)找個(gè)安靜的角落,靜靜地看書,細(xì)細(xì)體會(huì)那種心靈與心靈之間的`真誠(chéng)撞擊。在書中,我讀到了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界,我感受到了份份千姿百態(tài)的情感。我走向了充滿理想,充滿友愛,充滿神奇的幻境。置身于一方有書的天地,沐浴著書的靈光,讓心靈得到寄托,同時(shí)也得到重塑。書,已成為我快樂生活中不可缺少的摯友。
快樂生活,去呼吸呼吸外面的新鮮空氣。我走出禁錮自己的小天地,走向窗外。迎面而來的清風(fēng),似母親那雙溫柔的手輕輕撫摸著你,和諧、舒服,說不出有多么融洽。任那長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng),自己的心情也放縱飛揚(yáng)。吻吻小小的野花,摸摸嫩嫩的青草,沁人心脾的芬芳與青翠,令人如癡如醉。歡快地跳躍,放聲地歌唱,與風(fēng)兒賽跑,與大地?fù)肀А粋(gè)純潔坦蕩、毫無掩飾的清凈世界。年輕的心變得清澈透明,坦誠(chéng)的心如春風(fēng)中的曠野,散發(fā)著生機(jī)的誘惑,所有的煩燥,都被純潔和真誠(chéng)趕走。
其實(shí),我就是這樣普普通通地生活著。我也有煩惱,我也有失敗,我也有哀愁,我也有酸楚……但我不愿去理會(huì),我會(huì)交給自己一份滿意的答案。我尊重自己,愛護(hù)自己,我默默地做我喜愛卻未必有收獲的事。我會(huì)在無聊時(shí)哼一曲走調(diào)的歌,會(huì)在心心煩意亂時(shí)隨意踏上一條小徑,尋找自己的天空,寫一則只有自己才懂得的語絲。
我自豪我的年輕,我熱愛我的青春。面對(duì)湛藍(lán)的天空、飄逸的白云,我要永遠(yuǎn)“快樂生活”。
回憶時(shí)光作文10
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月,中考落幕,幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季,陰雨連綿,窗外的雨滴淅淅瀝瀝,落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時(shí)光。三年中,我們收獲了友情、師生情,享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績(jī)時(shí),我們共享歡樂;遭遇挫折時(shí),我們共渡難關(guān)。
閉上眼,思緒回到三年前,一切都?xì)v歷在目。我那時(shí)成績(jī)不好,沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中,帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績(jī)考進(jìn)5班,剛到班級(jí)時(shí),我?guī)缀跻谎圆话l(fā),后來和幾個(gè)同學(xué)混熟了,便逐漸融入了這個(gè)班集體,而最初認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天,失落早已蕩然無存,我慶幸自己進(jìn)入了這個(gè)大家庭,因?yàn)槲以诙凶C明了自己,度過了一個(gè)幸福的三年。三年中,我不斷進(jìn)步著,盡管有過競(jìng)賽失利的挫折,但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上,老師的激勵(lì)也使我在同學(xué)面前更加大膽,不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下,5班如一顆耀眼的星星冉冉升起,在各項(xiàng)活動(dòng)中都有所斬獲并不斷進(jìn)步,并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們?cè)诓賵?chǎng)上散步、在籃球場(chǎng)上打球、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喝彩、在最后一個(gè)六一忘情玩耍……我們?cè)冗^一個(gè)又一個(gè)平凡而又快樂的瞬間,這一個(gè)一個(gè)的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活,并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫,我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣,進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會(huì)憶這三年光景,記這故人舊事,作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
回憶時(shí)光作文11
清風(fēng)徐來的日子,看著外面玩做一團(tuán)的孩子們,這不禁讓我回憶起了我的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)時(shí)的我就是一個(gè)小不點(diǎn),與我的朋友們站在一起,我就是其中最矮的那一個(gè)。但是這可不妨礙我作為老大的氣勢(shì)。我與我的朋友們都是同年的,家里住的也都不遠(yuǎn),并且我們還在同一所學(xué)校了上學(xué)。
我們一起陪伴著成長(zhǎng)的這些日子,讓我們之間的關(guān)系變得更加的密切了。上小學(xué)的時(shí)候,每天早上,我們都會(huì)在一個(gè)路口集合。路口的一旁有一座小亭子,里面有石凳有石桌,成為了我們聚首的樂園。
早上吃過早飯后的我們紛紛從各自家里走出來,我們從家里去往校園,這個(gè)路口是必經(jīng)之路。早上的我們等到一群好伙伴全都到齊了之后,于是便浩浩蕩蕩的朝著學(xué)校奔去了。我們的上學(xué)之旅可是非常有趣的。一路的風(fēng)景被我們盡收眼底,看著青草綠葉上的露珠,看著從云層里透出來的光束,我們的心情也都變得好了不少。
在校園里上學(xué)之時(shí),我們還專門成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,目的是所有加入到這個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)的成績(jī)必須得到提升。成績(jī)好的朋友輔導(dǎo)成績(jī)不好的朋友,我們都希望我們這一個(gè)團(tuán)體能夠變得更優(yōu)秀。
放學(xué)了,小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)是比較早的。當(dāng)然了在放學(xué)回家的路上,我依舊是與我的朋友們走在一起。我們一邊追趕著,一邊向前,一路的歡快時(shí)光全都變成了我們心里溫暖美好的回憶。等到我們?cè)俅位氐竭@個(gè)路口的時(shí)候,朋友們就得分散了,朝著各自家的方向走了去。
不過,待到我們放下書包,我們就又歡快的聚集到了一起,畢竟我們各家離的也不甚遠(yuǎn),想找朋友們一起玩,也不過就一小短路程罷了。
小學(xué)時(shí)光里的我們,更多的是無憂無慮。
回憶時(shí)光作文12
我頓時(shí)明白了怎么回事,轉(zhuǎn)頭憤怒地看嗑瓜子一臉欠扁的舒適的罪魁禍?zhǔn),我瞇著眼問,趙玲,怎么回事?
她痛痛快快地?cái)[擺手,換了條腿繼續(xù)翹著,看好戲地笑道,小雅,坦白從寬,老實(shí)交代!
我低下了頭,一副犯罪被抓的懺悔樣子,十分坦白從寬地兩手捧上我剛剛寫完的日記。
瞬間,她們?nèi)齻(gè)以百米賽跑的沖刺速度一把搶過日記本跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聚集起來,共同商討。
趙玲把瓜子皮一把倒在垃圾桶里,一副先知過來人的樣子,笑著說,雅雅,你別介意,也別誤會(huì),我們姐妹這不是為你的終身大事著想么?
我瞪著這臭丫頭,一把推歪了她,笑著撲到一起,佯裝怒道,你這丫頭就該去當(dāng)漢奸!
從那以后,我們每每逛在操場(chǎng)上的時(shí)候,她們幾個(gè)總會(huì)揭我心底的小秘密,然后哈哈大笑。
我從來不知道這群臭丫頭的記憶力怎么會(huì)這么好,安微咳了幾聲,起頭背我的日記:“今日又偶遇到他,我不知道這是不是一種命中注定的緣分。可是,昏黃的路燈照耀下,他的身姿顯得那么挺拔,高挑,我沉迷于這種觀眾的角色,癡迷地觀望著他的存在……”
一陣大笑后,屈然接口背:“他的名字叫做楊洛。楊洛,聽起來耳朵都很舒適。好幾次夢(mèng)到他,他對(duì)著我笑,笑得溫柔。他路過我身邊,擦肩而過,帶過的風(fēng)都清爽而舒適……”
這段令我無比尷尬和無語的記憶持續(xù)了幾個(gè)月,直到我向楊洛在qq上告白失敗而徹底結(jié)束。
楊洛委婉含蓄地說,或許,我并不值得你等待。
之后她們的表現(xiàn),才像是真正的好姐妹。
我傷心地哭泣時(shí),她們給我最溫暖的安慰和懷抱;我站在落葉前悲秋閔秋時(shí),她們陪在我身邊。她們的口中,再也沒有出現(xiàn)楊洛這個(gè)名字。
回憶時(shí)光作文13
靜靜地,靜靜地,它就這么溜走了,在你呆呆望著窗外的時(shí)候,在你提起筆疾書的時(shí)候,或是在你安靜地閉上眼,妄想掙脫整個(gè)世界無形的枷鎖的時(shí)候。它就這么溜走了。這一秒,你還沉迷在惘然之中;下一秒,所有的過去的現(xiàn)在都被它打包進(jìn)了行李箱,悄悄地,偷走了。
曾經(jīng)的我,拼盡一切,努力緊跟它的腳步,企圖哪怕抓住它的影子也好。可是,它真的跑得太快了,快得帶走了我所有的快樂,悲傷,憤怒和不滿。那些燦爛的,輝煌的,或是布滿陰爢的天,都被它拖著,拽著,一直到了遠(yuǎn)方。它使我寶貴的生命一點(diǎn)一滴地消失,只留給我那些支離破碎的被淹沒在迷霧之中的東西,它叫做回憶。應(yīng)為它的襲擊,我只能慢慢地拾起這些回憶,小心翼翼地護(hù)在手里,當(dāng)做最后的經(jīng)歷過的事情的痕跡。
如今的我,已漸漸習(xí)慣讓它慢慢抽空我所有的生命。它似乎離我很近,可是一伸手,它便沒了蹤跡;貞,回憶,當(dāng)生命只剩下回憶,我知道,那時(shí)它便偷走了我整個(gè)的生命?杉幢闶沁@樣,我依舊愛它。愛它施舍給我的那一堆"破玻璃"。我張開雙臂,讓它盡情地拿走我所有"值錢的東西"。它也毫不客氣,拼盡全力,搜刮著我的一切,我的生命。而我卻嗜它如命,而且還大肆宣傳要珍惜它,愛護(hù)它,說它如同金錢,說它好似生命,說它就如同這世間一切美好的事物。
將來的我,一定會(huì)緊握著它所施舍與我的回憶,緊抱著它還未偷走的僅剩的生命,然后望著西邊翻騰著的火云和正燒得厲害的太陽,對(duì)著無處不在的它說一句:"我愛你。"
當(dāng)生命只剩下回憶,請(qǐng)你靜靜地翻開那本被你拼湊起來的回憶冊(cè),你到那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面全是關(guān)于它--時(shí)光,的回憶。
回憶時(shí)光作文14
六年小學(xué)生活,眨眼間結(jié)束,期末考完試,我依然感覺跟平常放假一樣,開學(xué)了,大家又會(huì)聚在一起講假期故事,一起踢球,和兄弟們亂侃,直到畢業(yè)照發(fā)下來,畢業(yè)典禮的彩排,我才感覺真的要分別了。
1——3年級(jí)沒有記日記的習(xí)慣,一些事都記不住了,只記的三年級(jí)我一人單挑一群的光榮記錄,這算是一場(chǎng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),跟另外班人打,也是我的成名之戰(zhàn)。那天我們與三班踢球,我?guī)蜻B續(xù)鏟倒了兩人,灌進(jìn)大門。三班的隊(duì)員說我們犯規(guī),當(dāng)時(shí)沒有裁判,就算被撞倒也算倒霉,好不容易進(jìn)了球,你算哪根蔥,說作廢就作廢?于是發(fā)生口訣,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)化為暴力,我率先進(jìn)攻,三班全向我撲來,恐怕跑不掉,就此開打,那時(shí)還小,三班的人不會(huì)圍毆,所以改成單挑,一陣翻天覆地后,終于有人拉架,才就此罷手。我們各自回班等候處至。老師的懲罰就是除去中隊(duì)長(zhǎng)職物,那時(shí)我不懂淡泊名利,視它如命,除官后一心要拿回它,幾天后老師消了氣,又讓我官?gòu)?fù)原職,現(xiàn)在我每每想起此事,又好笑,又激動(dòng)。
最值的提的是“菜園四結(jié)義”,那時(shí)我癡迷于三國(guó),于我情投意和的還有三人,按照《水滸》與《三國(guó)》這已經(jīng)有資格結(jié)義(共談天地,大有相見恨晚之意),說干就干,我負(fù)責(zé)拿香酒,其他人負(fù)責(zé)找“桃園”、拿肉之類,于是周三放學(xué),我們四人來到菜園(無奈,秋天),把香插到土里,劃火柴點(diǎn)燃,一起說:“念……雖為異姓,即結(jié)為兄弟,有福同享,有難同當(dāng)……”之后把酒撒在地上(事后覺得像祭祀),我是四弟,先拜大、二、三哥,從此,我們四人無論天崩地裂,永遠(yuǎn)相助!
除了這些事,六年中的榮耀、矢敗、友情都涌上心頭,永遠(yuǎn)也說不完,考完試那天,不知誰起的頭,大家一起唱起了《同一首歌》,此時(shí)我相信每一位同學(xué)都與我一樣,在歌聲中回憶。
回憶時(shí)光作文15
離小學(xué)畢業(yè)考試,已經(jīng)過去了一段時(shí)間,再過不久,我就要去上初中了,而在這個(gè)沒有暑假作業(yè)的兩個(gè)假期里,我還是經(jīng);貞浧鹞业男W(xué)時(shí)光。
還記得,一年級(jí)時(shí)年幼無知的我十分開心能夠上小學(xué),臉都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午終于能夠回來了?梢钥措娨暋⑼骐娔X、看書,真是開心!”因?yàn)橛變簣@的時(shí)候中午必須呆在幼兒園,在幾個(gè)那是我認(rèn)為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對(duì)中午一項(xiàng)精力過剩的我簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)殘酷的刑罰。所以就有了我上小學(xué)的動(dòng)力,等我聽到自己能夠上小學(xué)了,就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣,那叫個(gè)樂啊!上學(xué)第一天回來之后,老媽問我感覺怎么樣,我一臉開心地大聲說道:“感覺太美了,我太喜歡小學(xué)了!”
在二年級(jí),隨著年齡的增加,我開始對(duì)學(xué)校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因?yàn)槟菚r(shí)候考題十分簡(jiǎn)單,我總是能夠拿個(gè)高分?粗粋(gè)個(gè)紅紅的100分,也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且,老媽還實(shí)施了獎(jiǎng)勵(lì)政策——得一百分獎(jiǎng)勵(lì)十元!當(dāng)然了,如果考分很低,那就有懲罰,不能看電視,玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項(xiàng)正常,到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。
到了四年級(jí),我首次接觸到了奧數(shù)這個(gè)神奇的東西,原本困難無比的數(shù)學(xué)題在奧數(shù)面前竟然是不堪一擊,這令我對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。“莫非這奧數(shù)有什么魔法?”我心中暗想,于是讓老媽給我報(bào)了奧數(shù)班。從此,我就在課外班老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)時(shí),我覺得做奧數(shù)題就像跟各種敵人大戰(zhàn),每解決一道題,就打倒了一個(gè)敵人,有著說不出的成就感!因此,在做奧數(shù)題的時(shí)候我也是冥思苦想,看看能否快速的解決問題。五年級(jí)的時(shí)候,我又在表姐的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)英語……
而在小學(xué)的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我終于在期末考試取得了理想成績(jī),而在畢業(yè)的那天,我們都非常的傷心,因?yàn)楫厴I(yè)之后的我們,不知道什么時(shí)候才能見面了,而小學(xué)時(shí)光里的一切,都將在我的心中。
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