時(shí)光旅人作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)光旅人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光旅人作文1
三年的時(shí)光悄然流逝，帶得走的是偽心，帶不走的真心。
——題記
中考這匹白馬緩緩向我走來(lái)，本來(lái)慵懶的我被生生按下了快進(jìn)鍵。站在4月的位置，遙望未來(lái)發(fā)現(xiàn)我都快已經(jīng)走到對(duì)岸了；而回頭眺望過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)我在已經(jīng)走過(guò)了三年的春秋。所以，記住吧。
初一的軍訓(xùn)生活：痛并快樂(lè)著
那一年的9月1日，我們背上了小書包屁顛屁顛地走進(jìn)了欽慕已久的初中生活。我搬進(jìn)了一個(gè)最小但最溫馨的宿舍。整理好所有東西后，我們走去了操場(chǎng)。臨走前，媽媽叮囑了半天，其實(shí)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我隨著人海跑去了操場(chǎng)。就這樣，我開(kāi)始了為期8天的“軍訓(xùn)”。烈日炎炎，那太陽(yáng)就像那固執(zhí)的孩子，怎樣都“不聽(tīng)話”。我印象最深的是教官，他很嚴(yán)厲：一站軍姿就是站好長(zhǎng)時(shí)間不讓動(dòng)，雖然我總是偷著動(dòng)，他也不說(shuō)什么。不管每天我們多么累，教官總是能抱著一把吉他坐到操場(chǎng)的大石頭上，我們圍著他坐，聽(tīng)著他唱起那些我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌。
第一個(gè)夜晚，你還好嗎？我很好不要擔(dān)心。
人們常說(shuō)“時(shí)光一眨眼就過(guò)了”其實(shí)就是這樣，轉(zhuǎn)眼一過(guò)，我的軍訓(xùn)生活走到了“盡頭”，學(xué)校最后舉辦的“軍事匯演”帶給我們第一次勝利的滋味。頒獎(jiǎng)式，我自信滿滿地走上主席臺(tái)拿回了屬于我們和教官的“成果”但教官卻怎么樣也找不到了�；蛟S他已經(jīng)知道結(jié)局了，所以留下來(lái)也沒(méi)有意義了。
你帶給我們的“勝利”我們會(huì)好好保存。請(qǐng)你記住還有我們這群讓你驕傲的學(xué)生
——致教官
初二的快樂(lè)生活：十五歲的天空
初二，其實(shí)是一個(gè)很美好的階段。該認(rèn)識(shí)的就認(rèn)識(shí)了，該熟悉就熟悉了。
“喂，幾點(diǎn)了？”“6；45分”“幾點(diǎn)上課��？”“；7點(diǎn)唄，你傻了啊。”“哦，那就再睡一會(huì)兒�！薄笆裁�？都6；45了��！還睡啊”一邊掀著被子一邊大叫“趕緊起趕緊起。”我看沒(méi)人起。嘿嘿，不要怪我了呦“今天是數(shù)學(xué)老師的早自習(xí)昂。”好吧其實(shí)是沒(méi)人說(shuō)話了，都在起床。讀到這里或許你應(yīng)該有疑問(wèn)我來(lái)告訴你，數(shù)學(xué)老師很可怕很可怕，但是我很喜歡她。經(jīng)過(guò)一番折騰之后，個(gè)個(gè)都打扮利落了。目標(biāo)：教室，出發(fā)。
但結(jié)局卻不是好的。劉老師竟然把門鎖上了，我們出不去了。我們就又都打道回府了。我很失落，因?yàn)槲疫�沒(méi)曠過(guò)數(shù)學(xué)老師的課呢。宿舍的人看到我情緒很低落都紛紛來(lái)安慰我，盡管她們說(shuō)的我都聽(tīng)不懂。我開(kāi)心了一陣。過(guò)了半天，劉老師來(lái)給我們開(kāi)門并且數(shù)落了我們一番。那天真的很刺激。
“22”舍友，希望你們幸福。獻(xiàn)給你們十五歲的天空。
——舍友
初三分別的生活：不哭的淅瀝嘩啦，那就別走
踏進(jìn)初三的學(xué)習(xí)范圍時(shí)，我就知道總有那么一天的到來(lái)。
中考即將來(lái)臨，我們或許還懷著當(dāng)年那顆火熱的心來(lái)走向成功，但有的人是不是也要走到一條分岔的路口去走向自己的幸福。不管怎么樣，朋友祝福你們都有一個(gè)另自己滿意的未來(lái)。
或許就像的說(shuō)的那樣；時(shí)間就是一位有魔法的旅人，她走過(guò)的每一寸土地都會(huì)留下屬于時(shí)光的回憶。我有一群很好的“閃光體們i”她們是我的一切。我們?cè)s定無(wú)論以后怎樣，都不能忘記我們現(xiàn)在一樣狼狽的摸樣。
我們是太陽(yáng)無(wú)須借助誰(shuí)的光！��！
時(shí)光旅人作文2
一直以來(lái)，總想寫一篇左右在生活里的文字，可忙碌的現(xiàn)實(shí)總是主導(dǎo)著行走的方向，于是，我就這樣在時(shí)光里亦步亦趨，直到多年以后的今天，才可以從容的寫下故事的序章。
我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，對(duì)于生活的理解，從小就經(jīng)歷了不符合年齡的滄桑，它是如此的殘忍，在我稚嫩的面龐上，肆意的掠奪著屬于童真的歡笑。
生存總是艱辛的，它在我所有的夢(mèng)想面前，就像一條無(wú)法逾越的鴻溝一樣，是那樣的張牙舞爪，而我卻并沒(méi)有左右它的'力量，于是，我就這樣掙扎在那片貧瘠的土地上，完成了我年少時(shí)的蛻變。
說(shuō)起成長(zhǎng)的時(shí)光，似乎總是顯得格外匆忙，幼稚的思想還未長(zhǎng)大，卻又要接受一切現(xiàn)實(shí)的沖擊。來(lái)不及成熟的自己，被流放在一片片昏暗的燈光下，苦苦的找尋著那個(gè)虛無(wú)縹緲的明天。
我知道這是一個(gè)不屬于童話的世界，它包容不了眼淚的味道，你所有的單純，都將被無(wú)情的丟棄，剩下那張青澀的臉龐，被現(xiàn)實(shí)打磨的面目全非。即使你不想這樣，但卻又不得不這樣被動(dòng)的接受，這就是成長(zhǎng)所謂的代價(jià)，背后留下了多少辛酸和無(wú)奈的淚水。
匆匆行走在這片冷漠而又多情的世界里，誰(shuí)在奔跑，誰(shuí)又在�？�。生活的分界線上，為何你的步伐總是那樣沉重，明明已經(jīng)很努力了，可為何還是望不到盡頭。帶著這個(gè)困惑，我用酒精沉沉的睡去，夢(mèng)中仿佛找到了答案一樣，那布滿哀愁的眉頭，不知在何時(shí)被溫柔的撫平。
也許，在我內(nèi)心的深處，至始至終都是渴望被人理解和包容的，可殘酷的事實(shí)就像一把鋒利的刀片一樣，輕輕地一揮便斷了我所有的希望。那些你所在意的，沒(méi)有人會(huì)知道，你那自以為神圣無(wú)比的過(guò)去與昨天，在別人的眼中，也僅僅是一個(gè)微不足道的插曲，甚至都沒(méi)有人會(huì)去過(guò)多的翻閱，這是塵世，也是悲哀。
說(shuō)起摸爬滾打的這些年，突然懷念起了當(dāng)初的自己，并不是說(shuō)，那會(huì)的生活有多么好，只是簡(jiǎn)單的世界，少了與人相處的虛與委蛇，難過(guò)了，可以放開(kāi)聲音的吶喊，不用去擔(dān)心明里暗里的刀光劍影，生活真能回到如此那又該多好。
只是可惜，這一切終究還是一去不回了，它將所有的美好都留在了昨天，仿佛生活的色彩，從鮮明到暗淡，歷經(jīng)無(wú)數(shù)時(shí)光的洗禮，變得愈發(fā)陳舊起來(lái)，這大概就是歲月的味道，那么甜美又苦澀。
奔跑在成長(zhǎng)的路上，我走過(guò)了很多地方，也留下了很多足跡，唯獨(dú)卻沒(méi)有留下自己。這一晃又是多年過(guò)去了，總以為自己還年輕，可以有大把的感情去揮霍，卻始終忽略了時(shí)間的距離。當(dāng)身邊的風(fēng)景，不斷地變換在記憶里，突然才發(fā)現(xiàn)，那年走在一起的身影，不知道在何時(shí)被分散了方向，即使留下了很多的故事，也只是模糊的換來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)。
我們都是時(shí)光的過(guò)客，追著它的步伐匆匆來(lái)到這個(gè)世上，于光陰里留下一點(diǎn)微末的痕跡，最后又被它匆匆的送走，如此這般，不論你是什么身份，來(lái)去還是同路而行。
多少曲終人散，留下人去樓空，沉寂在悲涼的昨天。誰(shuí)在悼念，誰(shuí)在徘徊，時(shí)光一去好多年，我還在當(dāng)初，仰望著無(wú)盡的夜空。
忘不了明亮的星星，還有那微笑的眼睛。
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