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      共度好時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-12-11 13:43:02 時(shí)光 我要投稿

      共度好時(shí)光作文(集合10篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的共度好時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      共度好時(shí)光作文(集合10篇)

      共度好時(shí)光作文1

        時(shí)光漫漫,那些快樂的時(shí)光,是誰與我共度?是她——鋼琴。

        幼小時(shí),偶然第一次遇見她,便迷上她了。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛,一個(gè)個(gè)快樂的音符便飛賤出來。好不美妙,好不動(dòng)聽!我央求媽媽讓我也能坐在她的面前,媽媽欣然同意了。從幼兒園中班開始,每當(dāng)放學(xué)回家,我便會(huì)緩緩精細(xì)地打開琴蓋,按譜即興來上一曲。時(shí)光悄然流逝,媽媽面帶微笑坐在一邊,看著鋼琴與我共度好時(shí)光。

        寒來暑往,大約過了一兩年,沒有即興演奏的悠閑,因?yàn)槲掖_定了考級(jí)目標(biāo)。每年的暑假里,都要考一次級(jí)。暑假,也成了我的“忙假”。每當(dāng)作業(yè)完成后,我便來到空調(diào)房間中,和著屋外的蟬鳴,彈出一首首優(yōu)美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奮發(fā),或舒緩,漸漸地流入心扉。我在琴弦上輕輕地滑動(dòng),那音符從手指間慢慢地流淌,霎時(shí)間飄滿小屋,我陶醉其中。這不僅是對(duì)考級(jí)任務(wù)的尊重,也是我對(duì)她的熱愛。有蟬,有琴,有我,共度這美好時(shí)光。

        很快,考級(jí)的任務(wù)完成了,我清楚記得拿到10級(jí)證書的那一天,心中真是自豪無比的。我心中又不知怎么,一陣難過,難通我要離開鋼琴,離開曾起的她嗎?進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)壓力慢慢大了起來。很快,人生的第一大關(guān)口,便悄然到來,我也曾想拋棄她,但最終放棄了這個(gè)想法。在中考的前幾天里,我抽空走到她面前來上一曲,忘記勞累,忘記緊張。夜深人靜之時(shí),我便踏上隔音板,緩緩地彈一首小夜曲,忘記壓力,放松身心。是她,讓我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,讓我得到放松。不因那題海書山而困乏。望著如火的日光,望著寂靜的夜空,她——鋼琴,與我共度好時(shí)光。

        坐在這中考的考場上,那沙沙的筆聲不絕于耳,回想那些與她共處的時(shí)光,心中思緒萬千。望著其它同學(xué)在高溫中不再沉靜的身影,我的心中,留下的,只有琴聲悠揚(yáng)的清涼。

        在快樂與艱辛之際,酷熱與寒冷之間,她,與我共度好時(shí)光。

      共度好時(shí)光作文2

        那些年,我們情同手足;那些年,我們同舟共濟(jì);那些年,我們用青春的美麗,共同譜寫了歲月的樂章。

        或許人一出生,注定面對(duì)學(xué)習(xí)的海洋,書籍的天空。所以,世界上出現(xiàn)了一個(gè)叫校園的地方,一群叫朋友的人,一段叫成長的歲月歷程。

        學(xué)校洗滌了我們的稚嫩,六年的光陰,足夠讓一個(gè)天真爛漫的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)青春洋溢的少年。在這里,我們學(xué)會(huì)了為人處事,我們懂得了權(quán)衡利弊,同時(shí),我們還結(jié)交了一群肝膽相照的朋友。

        如若學(xué)校只是學(xué)習(xí),只有書本陪伴,那將多么枯燥。現(xiàn)在的我們,都是十二三歲的少年,我們還有大把大把的時(shí)光去享受世界的美好,我們的生命之花還沒完全綻放,我們還要譜寫快樂的曲目。所幸,上天賜給了我們一個(gè)巨大的恩惠,就是友情,它讓我們的生活不再枯燥,它讓我們的世界變得五彩斑斕。

        友情如同女人喜歡的化妝品,它幫我們潤色,提彩,讓我們的心時(shí)時(shí)刻刻保持青春美麗的狀態(tài)。很多人說,朋友不可信,他們只會(huì)用花言巧語來騙取你的信任,只要有個(gè)什么爭執(zhí),他就會(huì)到處散播你的秘密,讓你尷尬。而且,天下沒有不散的宴席,再好的朋友,也會(huì)有分散的那一天。其實(shí)不然,真正的朋友是會(huì)保守你的秘密,尊重你的秘密的。他們不會(huì)惡意傷害你,反之是試圖保護(hù)你。即使時(shí)光無情的拆散了他們,但兩顆心依舊相偎。

        我們都是花,一朵朵正在逐漸開放的花,這個(gè)時(shí)間,這段光陰,是多么美好。它沒有兒時(shí)的青澀,沒有未來的成熟,它轟轟烈烈,它光彩奪目,它絢麗而不庸俗,它叫成長歲月。因?yàn)槌砷L,我們盡情飛揚(yáng);因?yàn)槌砷L,我們魅力四射;因?yàn)槌砷L,我們大膽作為卻不曾后悔。

        我說,我們都是十二三歲的少年。

        我說,我們?cè)?jīng)同窗六年。

        我說,我們共度了那么美好的時(shí)光。

        我還有好多好多要說的,可是一切盡在不言中,我們?cè)谧蠲赖那啻簳r(shí)段走進(jìn)了見證我們成長的校園,又結(jié)識(shí)了一幫那么好的朋友,我們還有什么遺憾呢?

      共度好時(shí)光作文3

        時(shí)光如細(xì)沙,每時(shí)每刻都正在從你的手心里悄無聲息地流逝時(shí)光怎樣流逝不重要,重要的是你和誰一起度過了這美好的時(shí)光?

        中秋月圓,一方圓桌。

        金桂飄香,一輪圓月掛在天空。

        “每逢佳節(jié)倍思親”,自古以來,月亮成為了寄托思鄉(xiāng)之情的重要載體。你看,中秋時(shí)節(jié)的月亮又大又圓,怎能不勾引起游子的思鄉(xiāng)之情呢?

        月光下,一方圓桌擺在陽臺(tái)上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕于耳,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融。

        與家人,共度好時(shí)光。

        教師節(jié)時(shí),師恩難忘

        教師節(jié)到了,教室里被布置得格外漂亮。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,如果我們是祖國的花朵,那么您就是辛勤的園;老師,如果我們是雛鷹,那么您就是幫助我們飛上天空的清風(fēng);老師,如果我們是小船,那么您就是照亮我們到達(dá)成功彼岸的燈塔。

        雖然小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返,我們?cè)缫褤]手告別了相處六年的恩師,但無論我們?cè)谀睦,相距得有多遠(yuǎn),這份恩情,我永不會(huì)忘。

        與老師,共度好時(shí)光。

        小學(xué)六年,友情難忘。

        小學(xué)的時(shí)光無憂無慮,沒有沉重的作業(yè),沒有學(xué)習(xí)的壓力,能和同學(xué)們自由自在的嬉戲;能和同學(xué)們一起拼搏,揮汗操場;能和同學(xué)們開懷大笑,吐訴心聲;能和同學(xué)們同甘共苦,相擁而泣……

        小學(xué)六年建立的同窗之情怎么會(huì)不深厚呢?

        與同學(xué),共度好時(shí)光。

        細(xì)沙太細(xì),指縫太寬,無法阻止時(shí)間的流逝,那就讓它在記憶的長河中被保留吧!

        

      共度好時(shí)光作文4

        時(shí)光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也許是那遠(yuǎn)方,也許是心里。望著天空中的那輪明月,皎潔光滑的月光打進(jìn)心里,想起與你共度的好時(shí)光。

        小時(shí)候,我被寄住在爺爺家,那是我記事起見到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意,泛白的臉上,掛著幾絲皺紋,額頭之上,是歲月的見證,是歲月的腳步,那深褐色的瞳孔中,帶著一抹寵溺。

        那時(shí),我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車,他總是滿臉喜悅地說到:“好!好!爺爺帶你騎自行車!”說著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆牵⌒〉氖中睦锸菭敔敁鋵?shí)的衣服。

        爺爺是一個(gè)十分節(jié)儉的老人,衣服被水洗得泛白,卻也不肯換。仔細(xì)一嗅,爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝]有,有的只是陽光的味道。

        我的小手十分調(diào)皮地往爺爺?shù)目诖铩般@”,欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化開,在舌尖舞蹈。

        到了小河邊,我跳了下來,爺爺牽著我的手,走到河岸邊,那雙手上,有著厚厚的繭子,有些粗糙,牽著我稚嫩的小手。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭,我拾起了幾個(gè)小石子,投入水中,咚―――的一聲,接二連三地又投了幾個(gè)石子,咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對(duì)自然的贊頌。

        我和爺爺一起坐在岸邊,用腳蕩著水波,夕陽掛在天空,照進(jìn)心房……

        也許這共度的時(shí)光會(huì)順著時(shí)間的推移而遺忘,也許這是我與爺爺相處地最后一段時(shí)光……

        當(dāng)我推開那扇已銹了十幾年的鐵門,便看見他躺在那張?zhí)梢紊,我走近他,“爺爺!我回來了”我喊道。他慢慢轉(zhuǎn)過那張蒼白的臉,臉上還是和第一次見到我時(shí)的那抹笑容,還能從他的眼眸里看見站在他面前的我,爺爺閉上那沉重的雙眼……

        “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。每當(dāng)讀起這首詩時(shí),總能想起與爺爺共度的那段美好時(shí)光,時(shí)光匆匆,時(shí)間推移,那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼,那段時(shí)光永不腐朽!

      共度好時(shí)光作文5

        每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。

        最無憂無慮的便是幼兒園時(shí),記得老師教我們練習(xí)蘋果的英文發(fā)音,我們不正經(jīng)的大聲說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時(shí)候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點(diǎn)滴,偶爾想起那些瞬間自己也會(huì)忍俊不住傻笑出聲。

        最貪玩的便是小學(xué)時(shí),臺(tái)上老師仔細(xì)地講著重要的內(nèi)容,我卻早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老師望向這邊:“這位同學(xué)!請(qǐng)把老師剛剛講的知識(shí)重復(fù)一遍!”我才臉紅脖子粗的站起來哆里哆嗦。

        最辛苦的便是初中時(shí),考試前,我與大多數(shù)人一樣,奮斗在暴風(fēng)雨的前夕,忘卻了時(shí)間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧谄匠5呐χ芯湍芸吹,但也有“臨陣磨槍,不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力,考試就可能有風(fēng)險(xiǎn)。外面的天色已暗,墻上鐘表的秒針快速轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)了分針與時(shí)針,聽著表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我眼前逐漸模糊。這時(shí),突然有人拍了我的肩膀一下,是母親嗎?轉(zhuǎn)過頭來,果然看到那熟悉的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶,看我感覺到了她的到來,打開燈,笑著望向我說:“也不看看幾點(diǎn)了,明天考試有精力答題嗎?喝了奶就去睡覺吧,明天還要早起!蔽疫@才恍然大悟,已經(jīng)這么晚了啊。這段時(shí)光有些辛苦,但有你相伴,竟感覺如此美好。

        童年的快樂數(shù)不勝數(shù),快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢里,讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光……!多么希望能夠永遠(yuǎn)留住快樂的童年時(shí)光!

      共度好時(shí)光作文6

        簡單的時(shí)光里,不由把你們的笑顏鍍層金燦燦的`光,像照片一樣保存在記憶里!}記

        時(shí)光過的太快,我們這些雛鳥都知道感嘆光陰易逝,思念著過去,喜歡在寂靜的夜里想著你們。

        初次見到你們,并不覺得你們會(huì)是多么要好的朋友,剛沾及這片清潭的我們,像傻瓜一樣摸索著友誼,在這陌生的地盤,我們都毫無經(jīng)驗(yàn),就連遇見你們?nèi)齻(gè)很幸運(yùn)都不懂。只是會(huì)在放學(xué)路上,你我拉著手,排成一列小豆丁,踏著夕陽余暉回家。在清晨與傍晚的交替輪回中,一點(diǎn)點(diǎn)的熟識(shí),像為慢慢流進(jìn)大海而初具雛形的小河。

        校前的梧桐樹又長高一些,樹冠變得愈發(fā)茂密蔥綠,染綠了一片相伴相依又小打小鬧的年華。時(shí)間的洗禮讓我們?cè)谟亚檫@潭水中逐漸倒映你們清晰的模樣,班里拉幫結(jié)派的組團(tuán),而我們是一個(gè)無論做什么都一個(gè)不少拉上的團(tuán)體,時(shí)光溫暖而明亮。

        新栽的桂花樹飄香,我們變得會(huì)為友情起伏而焦慮。學(xué)會(huì)了故事書的情節(jié)跟朋友吵架,卻沒學(xué)會(huì)怎么和好,一冷就是十天半個(gè)月,自己反而懊悔不已。難得友情足夠堅(jiān)固,撐得起我們幼稚的摧殘,成為一道源遠(yuǎn)流長的河流,匯聚著我們幾年心血。那時(shí)的我們,還真能折騰。這段日子,略苦帶酸,意義非常,你們的重要也打入寸寸骨血中。

        我們四人最后一個(gè)盛夏,幾乎都儲(chǔ)著幾句離別美詩:最后一個(gè)夏天,我們就要說再見,很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn),沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。不約而同的用最美的字在同學(xué)錄上,寫下曾被我們嘲笑酸掉牙的詩。時(shí)光真是不可思議,四個(gè)人跌跌撞撞由不穩(wěn)定的四邊形,變得堅(jiān)不可摧,這真美。

        小學(xué)六年,那些因你們同在的好時(shí)光,雖已經(jīng)可被我稱為過去的年華,卻也是最親切的懷戀。你們連同好時(shí)光的樣子,不知為何,在我腦海里的,全是時(shí)光抹不掉光澤的陽光下,你們的笑容。

      共度好時(shí)光作文7

        放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏。總之“忙”的我是暈頭轉(zhuǎn)向。

        周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴!辈活櫱昂笞笥业模诖篑R路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時(shí),不然……我下車,看著那個(gè)“歐巴!保钢谋亲诱f:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實(shí)習(xí)’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。

        我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話回來后,說:“又來了一個(gè)人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對(duì)了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個(gè)啥……

        連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧。”我打著拍子吹了兩邊后,老師興奮的說:“吹得不錯(cuò),看你這樣六級(jí)還挺簡單的,要不這樣,給你報(bào)個(gè)八級(jí)把!”“納尼?八級(jí)!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級(jí),我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……

        假期才過了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們?nèi)ダ,不要把時(shí)間都費(fèi)掉,趕快動(dòng)起來吧!

      共度好時(shí)光作文8

        在那個(gè)夕陽如血的黃昏,我們結(jié)伴而歸,唱著不合時(shí)宜的歌曲;在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨,我們?cè)缙鸪烤,喊著整齊劃一的口號(hào);在那個(gè)烈日炎炎的午后,我們追逐奔跑,洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切,就像當(dāng)初的那般,呈現(xiàn)在我的眼前,你忘了嗎?這是我們共同度過的美好時(shí)光啊!

        往昔已在不覺中退化成零星的飛絮,回首再回首,就像微風(fēng)吹拂過指縫,那樣溫柔,卻又不留一絲痕跡,如今,就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實(shí)。

        你還記得嗎?那年暑假,你第一次來到我家,我無法忘記那時(shí)的喜悅,因?yàn)槟闶俏易詈门笥,由于炎熱的天氣,我們無法完成當(dāng)初的計(jì)劃,不過這也絲毫不影響我們愛玩的心性,那天晚上,我們比“看誰睡得晚”,我們大眼瞪小眼,活力十足,你和你的網(wǎng)友聊得熱火朝天,我和我的游戲打的腰酸背痛,不時(shí)的諷刺對(duì)方幾句,不知不覺,到了12點(diǎn),我困的迷迷糊糊,你卻在那不知為何笑的山花爛漫,唉,我終于熬不過去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起來時(shí),你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰(zhàn)況,擺出一副娘娘樣子說:‘本宮命你快快起來受罰!冶镏σ夂耙痪洌骸芭局e(cuò)了!边@些你也不曾忘記吧。

        你好記得嗎?為了中考,為了健康。我們決定早起晨練,想的倒是不錯(cuò),可實(shí)際卻不忍直視。第一天我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá),嘻嘻哈哈的打了好長時(shí)間的羽毛球,直到肚子抗議,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我來了,你卻在家睡大覺,明天你來了,我卻在夢里與周公下棋,要不就是你剛走,我就到,就這樣惡性循壞下去,我數(shù)了數(shù),我們就見了2次面,運(yùn)動(dòng)了2天,這些你肯定還記憶猶新吧。

        向前一步,好像就在身邊,退后一步,又像是幾許光年間再也遙不可及,我們共同度過的時(shí)光再也回不到過去,就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時(shí)光。朦朧中,好像又回到從前,現(xiàn)在總會(huì)變成過去,慢慢的失去,慢慢的得到,青蔥歲月,滿滿都是你的笑容。

      共度好時(shí)光作文9

        那天下午,是我感覺最短暫的一個(gè)下午,我與爸爸一同在陽光下,共度那美好的曼妙時(shí)光。

        "爸,我車閘斷了,有空幫我修一下。"此時(shí)的爸爸正在做飯,可能是抽油煙機(jī)聲音太大了,他并沒有聽見。我再次喊了一聲,爸爸只是向客廳望了望,仍專心致志地炒菜。

        無奈的我只好獨(dú)自一人走出屋門,拿起螺絲刀,將車閘上的螺絲緊固了緊固,但手一滑,只聽到了一聲巨響,閘線斷了,我頓時(shí)愣在了那里。

        聽到了巨響的爸爸聞聲趕來,看到我茫然失措的樣子,不禁嗔怒:"自己一個(gè)人別逞能了,先進(jìn)來吃飯吧。"滿心恐懼的我看到的是父親那嚴(yán)肅的表情。

        炎熱的陽光鋪灑大地,好似要把世間萬物都融化一樣。鳥兒鉆進(jìn)院中那棵高高的柳樹上,風(fēng)吹動(dòng)柳條,鳥兒也在上面嬉戲吟唱。

        下午三點(diǎn)時(shí),炎熱漸漸消散。爸爸將車推到柳樹下?纯茨菙嗔说能囬l,它已是一副生無可戀的模樣。當(dāng)我還在為能不能修好擔(dān)心時(shí),只見爸爸一手拿著螺絲刀一手拿著扳手開始工作,口中還嘀咕著:小子,放心吧!你老爸可是萬能的。爸爸手中的工具在不停的交換著,此時(shí)我對(duì)炎熱的不滿也完全消失,沉浸在夏日午后的愜意中了。

        爸爸在修著車閘,我則在看著車子的構(gòu)造。此時(shí),一陣微風(fēng)撫過我們的臉頰,這才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山,只留下一抹余陽。與此同時(shí),我的車也修好了。爸爸騎上去試試,臉上不禁流露出自豪感。

        夏日的午后總是那么愜意,升入初中之后這是我第一次與爸爸在一起共度一段時(shí)光,真希望這樣的時(shí)光能夠越來越多。

      共度好時(shí)光作文10

        日子長長短短,一晃竟過了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開,不曾謝幕,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線。

        七八歲的時(shí)候,我曾到外公家長住了一段時(shí)間,當(dāng)我踏上鄉(xiāng)村的土地時(shí),我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居,人稱周叔,脾氣很怪,但對(duì)我這個(gè)小子卻是很好,我也因此與親愛的你而結(jié)緣,一有時(shí)間我就來到你家玩。

        你的家里樸素而整潔,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力,老電視機(jī)旁的水仙長勢喜人,溫和而多情。你總是會(huì)擺出幾個(gè)小菜,桌上放一壺酒,讓我去你家小聚一番,有時(shí)你會(huì)開玩笑的說一句:“來,我倆干一杯!蔽液闷娴貒L一口,辣的我立馬吐了出來,你則會(huì)在一旁哈哈大笑。

        在我作為一個(gè)孩童的記憶里,你總是起得很早,等我睡眼朦朧地從床上爬起,你已經(jīng)吃過早飯開始干活。但你只要看見我,就立即像一個(gè)老頑童,陪我樂此不疲地玩些幼稚的游戲,你總是輸了之后耍賴,或者是哈哈大笑。

        如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì)那么意味深長。年華白駒過隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢里,你卻終于在我的年華里缺席。

        那一年,你病倒,膚色愈發(fā)黝黑,不得不進(jìn)入那充滿消毒水氣味的病房中。你沒有家人,只有我呆在那兒陪你,你在那段時(shí)間里,總會(huì)給我講許多以前的事,獨(dú)自去深山打獵,幫助鄉(xiāng)親給村里修路,天黑如何在深山里獨(dú)自過夜?茨阒v的故事那么精彩,我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場所,以為你會(huì)像以前那樣英勇,以為我依舊可以挽著你的手,走過長長的田間小路,爬上高高的山坡。

        終究還是我錯(cuò)了,過往的不是傷痛,而是你的生命,當(dāng)外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí),我不明白不在的含義竟然是永別。

        時(shí)光如煙,轉(zhuǎn)眼已過去好幾年,你雖化為一顆天邊的遠(yuǎn)星,卻時(shí)時(shí)照亮我,好時(shí)光,與你同在。

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