【實(shí)用】最美時(shí)光作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的最美時(shí)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美時(shí)光作文 篇1
朋友是我們旅途的伙伴，友誼則是我們種下的花朵，吐出芬芳卻夾雜著異味。
——題記
最美好的時(shí)光，許多人會(huì)想到最開(kāi)心的時(shí)光，有藍(lán)天白云相伴的時(shí)光。在我眼中，最美好的時(shí)光，是朋友給我上完一課后的時(shí)光。
天色暗淡，柔和的燈光照亮我回家的路途，我邁著輕快的步子，不帶有一絲急促，再不開(kāi)心的事也會(huì)因?yàn)榻裉焓切瞧谖宥鴽_逝。
打開(kāi)電腦，登上qq，這是回家第一大事，再到家園群里喧嚷幾聲，這便是第二件大事了。無(wú)聊地看著360大戰(zhàn)騰訊qq的全過(guò)程。幾聲“嘀嘀嘀”把我拉回到那所謂的家園。
爭(zhēng)吵異常激烈。只因三個(gè)字“不能說(shuō)!”我郁悶地看著這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——“烽火連篇”!可當(dāng)他們敲出一個(gè)一個(gè)字，一段一段話時(shí)，我的臉上頓時(shí)多了兩條淚痕。原來(lái)，所謂的朋友，只是在無(wú)聊時(shí)的聊天工具。這讓我更加憎恨騰訊qq這個(gè)聊天工具。
曾幾時(shí)，我在為這些“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖�！芭笥选北涞难哉Z(yǔ)讓這幅圖凍結(jié)在那個(gè)瞬間。我用深藍(lán)、我用慘白，勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無(wú)意境可言的“手繪圖”。
經(jīng)歷兩小時(shí)，我上了一堂漫長(zhǎng)而深刻的課。老師是我所謂的朋友，內(nèi)容則是我曾引以為傲的話題——友誼。
我用兩小時(shí)讀懂了友誼，那層華麗的虛表，是他們用來(lái)掩飾內(nèi)心的丑陋。
最美好的時(shí)光，是當(dāng)我讀透友誼。人生旅途朋友多，固然好，可損友多則不好。我感謝他們花兩個(gè)小時(shí)給我上了一堂，我一輩子也忘不了的課，他們上的課無(wú)比精彩，因?yàn)閮?nèi)容則是我的親身經(jīng)歷。
最美好的時(shí)光并非皆為美好。美也許是凄美。交際也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。每個(gè)人都曾摔在它的面前，是狼狽，是痛楚，但在這里，我讀懂了不應(yīng)在同一個(gè)地方摔兩次。吸取每次跌倒的教訓(xùn)。讓自己在獨(dú)木橋上走亦穩(wěn)如路。
最美時(shí)光作文 篇2
那一年，我十二歲，你十五歲。
你比我大兩屆，讀初二。雖然在此之前我們見(jiàn)過(guò)，但我根本不在意這些，只顧著學(xué)習(xí)。但是一次偶然，讓我喜歡上你了。
那天，我拿著飯盒去食堂打飯，在途中遇到了你，你用腳絆了我一下，但是我并沒(méi)有摔跤。那時(shí)候的你一直都是那樣，記得有一天，你用水槍射我有個(gè)同學(xué)，但她可不是好惹的，當(dāng)場(chǎng)就給了你一腳。
后來(lái)，不知道怎么了，每次看到你的時(shí)候，我就想躲著你。但看不見(jiàn)你的時(shí)候，卻會(huì)一直想著你�？赡�，我喜歡上你了吧。但那時(shí)你有女朋友，我也只能默默地喜歡你。
有一次，我班一同學(xué)跟我說(shuō)：“你告訴我你喜歡誰(shuí)，我就告訴你我喜歡誰(shuí)�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)想那麼多，就告訴她了。然后，她告訴了另一個(gè)人，最后全寢室的人都知道了。其中有一個(gè)是你一朋友的女朋友，然后她來(lái)問(wèn)我，但我否認(rèn)了，因?yàn)槲也桓易屇阒�。直至，你和你女朋友分手，我也不敢告訴你。
初一時(shí)，有個(gè)女生轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校。我當(dāng)時(shí)預(yù)感你可能會(huì)喜歡她，所以我一直在心里祈禱你不會(huì)的。但是，到現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)我的預(yù)感是真的。
你初三沒(méi)讀完就去豐良學(xué)設(shè)計(jì)了，之后就很少看見(jiàn)你了。有時(shí)你回學(xué)校來(lái)玩時(shí)，就意味著我又可以看見(jiàn)你了，那時(shí)候我只是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你。
在去年暑假你去廣東了，這些都是我在你QQ空間里看到的。整個(gè)暑假我一直都在關(guān)注著你的一舉一動(dòng)，本來(lái)我想在這個(gè)暑假里告訴你我喜歡你的，但是我還是被我自己打敗了。
暑假后，又開(kāi)學(xué)了。這個(gè)新學(xué)期發(fā)生了很多事，換了班主任，所以我不用擔(dān)心老師會(huì)把我喜歡你的事告訴我家長(zhǎng)了。因?yàn)槲壹液湍慵译x得比較近，所以我父母對(duì)你的印象不太好，因?yàn)槟闶腔旎欤麄儾恢乐@點(diǎn)。
在圣誕節(jié)前，你突然問(wèn)我是誰(shuí)，我告訴你了，但你說(shuō)不認(rèn)識(shí)，有點(diǎn)難過(guò)。
在這個(gè)學(xué)期期末考試前三個(gè)星期你知道我喜歡你了，還告訴那個(gè)女的。我不知道你是怎么知道的，本來(lái)我準(zhǔn)備在除夕夜就告訴你。但是，我的決定被這一件事給沖淡了，我不知道該怎么跟你說(shuō)了。
過(guò)完年后，也就是一個(gè)月前，我本來(lái)是在電腦上找作業(yè)。然后你發(fā)給我一條信息，我當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)槲乙詾槟阒牢蚁矚g你后就不會(huì)理我了。后來(lái)，不知道怎么的，我就鬼使神差地表白了，但是你拒絕了。我沒(méi)有感到很傷心，也許是因?yàn)槲抑滥阏f(shuō)你有女朋友是假的，為了讓我死心。也許是因?yàn)槲议_(kāi)始可以放下了。最后，我們選擇了做朋友。
在學(xué)校了，每次那個(gè)女的看我的眼神總是怪怪的，就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且，那女的很作，我很討厭她。
不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系了，我也決定要放下了。希望你能找到一個(gè)好女孩，我真心地祝福你。謝謝你來(lái)過(guò)我的青春，能遇見(jiàn)你在我最美的時(shí)光里，我就已經(jīng)很開(kāi)心了。
最美時(shí)光作文 篇3
我的童年是一段幸福的時(shí)光，很平淡、很樸實(shí)、很快樂(lè)。至今回想起那些日子，回想起某一個(gè)瞬間，嘴角都會(huì)不自覺(jué)浮現(xiàn)一絲笑意。
那時(shí)的.我仍年幼，父母整日忙于工作，無(wú)暇顧及我，便把我安頓在了鄉(xiāng)下的姥姥家。在我三、四歲時(shí)，就成為了姥姥家的長(zhǎng)期住戶(hù)。每天流連于一條條縱橫交錯(cuò)的巷子內(nèi)和河堤柳樹(shù)旁；不時(shí)會(huì)為在抽屜中找到糖果而歡呼雀躍……
仍記得夏季太陽(yáng)熱的要把大地都烤的干裂、融化，連知了也厭煩了鳴叫，收起它的聲音，躲在樹(shù)葉下乘涼，生怕陽(yáng)光灼傷了它。我則滿(mǎn)頭大汗地蹲在沙堆前玩沙子，盡管“蚊子家族”已經(jīng)開(kāi)始“進(jìn)攻”，我也全然不在乎。有時(shí)會(huì)從屋子里找出一把扇子，邊驅(qū)趕蚊子邊用鏟子堆沙，表情也隨著沙子的變化而變化。偶爾沙子很“聽(tīng)話”，按照我的意愿變成各種形態(tài)；偶爾它也耍小脾氣，總是和我對(duì)著干。路旁有自行車(chē)駛過(guò)，我卻絲毫沒(méi)有在意，一心一意對(duì)待著眼前的這些泥沙，好像整個(gè)世界只剩下了我與它。
現(xiàn)在想來(lái)，怕是如今做任何一件事都無(wú)法如此專(zhuān)注和忘我吧！
在我的印象中，平日待在家中無(wú)事可做時(shí)，除了拿螞蟻開(kāi)玩笑，來(lái)個(gè)“水漫蟻窩”，便是去田地里嬉鬧一番了。
穿過(guò)一條條小巷，似魚(yú)兒在水中游那般暢快。不知拐過(guò)了多少個(gè)彎，也不知路過(guò)了多少個(gè)岔口，一片綠色頓時(shí)躍入眼簾。略帶暖意的風(fēng)吹過(guò)，我跟隨著風(fēng)，在田野中穿梭，任由那葉尖劃過(guò)稚嫩的臉頰。田地里的莊稼葉與葉重疊交織，生怕有一絲陽(yáng)光從縫隙中投射下來(lái)腐蝕了地面。我乘機(jī)躲在了這大片大片的“綠色遮陽(yáng)傘”下，享受著這可愛(ài)的植物帶給我的福利。
這便是屬于我的游戲，屬于一個(gè)孩子的游戲。
稍長(zhǎng)大一些之后，我便時(shí)不時(shí)地與姥爺去河邊打漁。說(shuō)是打漁，實(shí)際上我也只是個(gè)旁觀者。先前在家中見(jiàn)過(guò)姥爺織漁網(wǎng)的手法，花樣復(fù)雜，原本想要學(xué)織網(wǎng)的想法也因此打消了。那時(shí)很崇拜姥爺，看他每次都能將活蹦亂跳的魚(yú)變戲法似的從漁網(wǎng)里“變”出來(lái)，真是羨慕的不得了。于是每次姥爺即將出發(fā)的時(shí)候，我無(wú)論怎樣也要隨之前去。春季，河邊柳樹(shù)發(fā)芽，嫩綠色的一片，綠得惹人喜愛(ài)。我湊近去看那即將“破殼而出”的嫩芽，它像害羞的小姑娘，用一層一層鮮綠色的輕紗把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。和煦的春風(fēng)吹拂著柳條，隨風(fēng)搖曳。我總是在岸邊撿些石子，它們大多并不是多么美麗，更別說(shuō)比不比得上鉆石的璀璨耀眼，反之普通的很。雖這樣說(shuō)，它們卻都有自己的價(jià)值——存在于這世間的價(jià)值。我同樣也是茫茫人海中的一�！笆印保煜轮�，石子渺小得甚至可以忽略，它們不被眾人所知曉，不被眾人所追捧，依然存在著它的價(jià)值。
我還記得在鄉(xiāng)下我最喜歡的季節(jié)是冬季。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，我就高興得恨不得讓它下個(gè)幾天幾夜。我愛(ài)雪的晶瑩，愛(ài)它的不張揚(yáng)，愛(ài)它的姿態(tài)萬(wàn)千。如果說(shuō)綿綿細(xì)雨是溫柔的女子，那么這雪可謂是溫柔至極了。它不似傾盆大雨一樣爽快利落；不似冰雹一般雷厲風(fēng)行，它有它獨(dú)特的韻味兒。家中有一個(gè)略小的庭院，院子的一邊種著葡萄、杏，中間只是空閑的水泥地。每次冬天下雪，姥爺總是把雪堆在一起，而這時(shí)也是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。城市的雪并不容易欣賞，也不容易利用，偏偏這里是鄉(xiāng)下，是冬天雪與孩子們的樂(lè)園。我戴著手套，臉頰凍的通紅，不停地對(duì)著手哈著氣，卻堅(jiān)持把一個(gè)大雪人堆了起來(lái)。隨后雖被姥姥喚回屋里，可還是趴在窗子上望著外面那孤獨(dú)的雪人。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，那些舊時(shí)光一晃便過(guò)去了，現(xiàn)在的我已就讀于初中，少了兒時(shí)的歡樂(lè)，多了幾絲壓力和煩憂(yōu)。童年呵，我最美麗的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇4
淡淡的合唱聲漸漸嗚咽，知了都哭紅了雙眼，鳳凰花瓣，碎成滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶，向我們說(shuō)再見(jiàn)�！}記
六年前，我們?cè)阢露哪挲g相遇，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，以一根棒棒糖為賭注，約定成為最好的班級(jí)，結(jié)為最好的友誼。小小的我們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了大大的好奇，原本十分嚴(yán)肅的問(wèn)題，卻總會(huì)在所有人面前出了笑話，引得老師哭笑不得。稚嫩的面孔成了那時(shí)最好的記憶。
后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大，順利升上三年級(jí)。長(zhǎng)大了，不會(huì)再像一年級(jí)那般幼稚，但卻怎么也改不了貪玩淘氣的天性。新來(lái)的英語(yǔ)老師性情溫和，從不打罵我們，卻成了你們捉弄的對(duì)象，那一天正上英語(yǔ)課，突如其來(lái)的爆炸聲嚇了老師一大跳——原來(lái)是有人踩爆了充滿(mǎn)氣體的牛奶盒。全班哄堂大笑，結(jié)果被老師讓罰抄所有英語(yǔ)單詞。燦爛的笑容成了那時(shí)最好的記憶。
五年級(jí)，就是一年前，那時(shí)的我們懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了關(guān)心，卻懂不了珍惜。課上，我們積極回答問(wèn)題；課下，我們善于思考；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑汗水；綜合實(shí)踐，我們踴躍參加。那時(shí)的我們，成了小學(xué)六年中最優(yōu)秀的一年�？炭鄬W(xué)習(xí)的畫(huà)面成了當(dāng)時(shí)最好的記憶。
現(xiàn)在，六年級(jí)，一個(gè)畢業(yè)季。不知是誰(shuí)大喊一聲：“拍畢業(yè)照啦！”又不知是誰(shuí)，談起了六年前一根棒棒糖的賭注。我們都?xì)g呼：終于擺脫掉老師的魔爪了！我們又都后悔：為什么我沒(méi)有好好珍惜之前的生活。突然，我們班難得的安靜，抬眸，眺望四周，似乎誰(shuí)的眼睛里都閃著亮光，我突然鼻頭一酸。“喂！你不是最要強(qiáng)的班長(zhǎng)嗎？”有人這樣問(wèn)。我含著眼淚，對(duì)著他們，勉勉強(qiáng)強(qiáng)仰起平日最?lèi)?ài)仰起的嘴角，卻發(fā)現(xiàn)，怎么也仰不起來(lái)。
“老師，再講一下小升初的試卷吧！這一次，我們?cè)试S您拖堂�！庇腥诉@樣對(duì)剛進(jìn)教室的老師說(shuō)。竟然也發(fā)現(xiàn)，老師的眼角，殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
人生沒(méi)有退路，因?yàn)楹魢[的歲月挾裹著我們一路向前。我們努力前進(jìn)，含著淚，無(wú)法觀賞沿途的風(fēng)景。
最美時(shí)光作文 篇5
假如我的生命僅剩下最后一天，我希望是這樣度過(guò)的。
溫暖的早晨
當(dāng)一束束陽(yáng)光把晨霧催趕時(shí)，就要起床。光著腳走出門(mén)口貪婪地呼吸新鮮空氣，遙望一片片稻田，任由陽(yáng)光灑在身上，感受它的溫暖。然后梳洗一遍就跑進(jìn)廚房，趁著父母還沒(méi)有醒來(lái)，給他們做一份愛(ài)心早餐，盡管我的廚藝不如母親好，但只要用心去做，他們會(huì)感受到我濃濃的愛(ài)。我會(huì)做一碗淡淡的面，上面加一只雞蛋，然后再煮瘦肉粥。等他們醒來(lái)后雙手奉上，看著他們吃得津津有味，我的心里一股暖流流過(guò)，更流向他們的心。
這是多美的早晨�。�
中午的溫馨
天氣晴朗，太陽(yáng)明媚，天空飄著幾朵白云，藍(lán)藍(lán)的天空，偶爾著有飛機(jī)掠過(guò)。母親叫我送午飯給爺爺，我很樂(lè)意去。輕輕推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去。爺爺坐在床上和其他病床上的病友聊天。今天，他氣色好很多了，看見(jiàn)我之后更是開(kāi)心。一個(gè)老人最在乎的就是后輩人的幸福，他也不例外。我提起飯盒打開(kāi)遞給他，他并沒(méi)有吃，只是和我聊天，都是關(guān)于我的事。最后我拿起飯盒慢慢喂他吃，爺爺吃得細(xì)細(xì)的，也甜甜的。他吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
中午就像天上朵朵棉花糖，甜甜的。
下午的愉悅
下午的山泉特別清涼，田野上滿(mǎn)是耕作的農(nóng)民，天空變得深藍(lán)。與父親下象棋是最有趣的，盡管我每次都會(huì)輸，但每次都有不一樣的體驗(yàn)和感受。他似乎在用另外一種方法告訴我學(xué)習(xí)的竅門(mén)�！皩④姟保忠槐P(pán)棋結(jié)束，不過(guò)這次竟然是我贏了，我終于贏了父親。他滿(mǎn)臉笑容，似正為他的孩子而驕傲。他用粗糙的手輕輕拍我的頭，裝做耍賴(lài)的樣子說(shuō)這局不算。他這個(gè)老頑童，這么大歲數(shù)了還耍賴(lài)，太不講規(guī)矩了吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣的。
下午就像甘甜的清泉，聽(tīng)，它似乎正在炫耀它的幸福。
美麗的晚上
天空逐漸變成寶藍(lán)色，點(diǎn)點(diǎn)繁星正點(diǎn)綴著美麗的夜空，皎潔的月光又大又圓。躺在草地上，仰望滿(mǎn)天繁星，聽(tīng)著蛙鳴，漸漸融入了這一片天地。這里有最親愛(ài)的家人，最迷人的景色，還有最美好的回憶。有這些就是最美的時(shí)光。
如果覺(jué)得厭倦了外面的世界，不如�；丶铱纯�。因?yàn)榕c親人相處的時(shí)光是最美好的。
莫等兩鬢白，始知還故鄉(xiāng)！
最美時(shí)光作文 篇6
我是幸福的，在我的生命中充滿(mǎn)了歡樂(lè)：無(wú)數(shù)次獲得榮譽(yù)，和家人去旅游，受到大家表?yè)P(yáng)……但說(shuō)到生命中最美好的時(shí)光，我說(shuō)不出來(lái)，一直在尋找答案。
晚上，我懶洋洋地躺在床上，懶洋洋地看著電視，腿酸的很，人也很困。今天上午參加了縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽。早上凌晨5點(diǎn)就起床，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是破天荒第一次，辛苦終于得到了回報(bào)，我們的合唱節(jié)目獲得縣一等獎(jiǎng)。我很高興，一回家就向母親報(bào)告：“媽媽?zhuān)覀兒铣昧说谝幻！薄笆菃?你真棒!”母親還笑瞇瞇地鼓勵(lì)我：“再加把勁兒，爭(zhēng)取讓合唱隊(duì)獲得全市冠軍!”我很快樂(lè)，并不是因?yàn)楹铣@得了第一，而是母親那句溫馨的話語(yǔ)，讓我仿佛插上隱形的翅膀，在天空中愜意地飛翔。
睡前，母親躺在我身邊，說(shuō)：“來(lái)，靠我身上，都累一天了，也該好好休息。”我依偎在母親身上，臉上洋溢著幸福的表情。觸景生情，母親忍不住想起我小時(shí)候依偎在她身旁的樣子，她便將我小時(shí)候的糗事說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)得哈哈大笑，母親也笑了，漸漸地，我甜甜地睡了……
那一晚，我找到了自己要的答案，我一生中最美好的時(shí)光就是得到母親愛(ài)的鼓勵(lì)，在母親懷中安然地入睡。
最美時(shí)光作文 篇7
我走進(jìn)時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭，色彩斑斕。那熟悉的記憶如細(xì)細(xì)的、溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心房。
——題記
朦朦朧朧記得，幼兒園的我幸福而滿(mǎn)足。每每父母接我回家，路上我如同一只快樂(lè)的麻雀，牽著他們的手，蹦得好高：“媽媽?zhuān)裉炖蠋熃涛覀兂�，什么紅臉?biāo){臉白臉的，全班只有田田會(huì)唱，他唱得可好聽(tīng)了。不過(guò)我要是會(huì)唱，肯定比他唱得好�！薄肮耘畠�，有志氣�！眿屝Φ溃骸澳鞘赘杞小墩f(shuō)唱臉譜》，來(lái)媽媽教你……”那牽著爸媽的兩只小手哦，記住了溫暖，也記住了最美的時(shí)光。
爸爸媽媽工作很忙，只在周五晚上接我。周一至周五，我便寄住在爺爺奶奶家，十五平方米的小屋卻與鄰里共享一個(gè)不小的院子，有點(diǎn)兒像北京四合院。與我年齡相仿且也住爺爺奶奶家的是我表哥，爺爺奶奶對(duì)我倆很是溺愛(ài)。每天下午，等哥哥把作業(yè)寫(xiě)完就出去，不，是一大一小沖出去，驚起院里一群野雀。爺爺看書(shū)，奶奶看我倆瘋玩。夕陽(yáng)無(wú)限好，那絢爛的黃色，是最美的時(shí)光。
下雨了，爺爺騎著舊自行車(chē)載我回家。好喜歡下雨喲，這時(shí)，爺爺與我共披一件雨衣，我開(kāi)心地亂蹬腿，偷偷地掀起雨衣用手接住了一個(gè)雨娃娃，又趕緊把雨衣放下，如同一只剛出世，既好奇又有些恐慌的小貓�！盃敔�，我和小雨點(diǎn)玩捉迷藏，我披上雨衣，它們肯定看不到我了！”“哈哈，等爺爺載不動(dòng)你了，雨衣就傳你了！”“爺爺真好！”我開(kāi)心地笑。掌心里的雨娃娃，是最美的時(shí)光。
我走出時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭，更多的記憶撲面而來(lái)，一幕幕都是我心中最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇8
鄉(xiāng)村是一首沒(méi)有文字、但韻味無(wú)窮的詩(shī);鄉(xiāng)村是一曲沒(méi)有音符卻悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌。她的淳樸已經(jīng)滲透了每一顆露珠、每一朵野花，每一間草房，每一個(gè)人心中。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)和諧自然的小村莊，那里沒(méi)有山、沒(méi)有海，一方沃土養(yǎng)育了世世代代的鄉(xiāng)里人。
天邊微亮，白紗般的薄霧彌漫著整個(gè)村莊，撫摸著還在酣睡的花兒草兒，小樹(shù)聳聳枝條，抹抹眼睛，又慢慢睡去，鳥(niǎo)兒們依然沒(méi)了動(dòng)靜，安閑地互相偎依著…
雖然世界還睡著，空氣還有些涼，但是這些都冷卻不了農(nóng)民們的熱情，擋不住他們穩(wěn)健的步子。太陽(yáng)才透給大地幾線陽(yáng)光，他們就已經(jīng)在田間地頭忙活起來(lái)了。清爽的晨風(fēng)拂過(guò)他們樸實(shí)的臉頰，撩起縷縷發(fā)絲，新的一天開(kāi)始了。
太陽(yáng)伴著清風(fēng)，時(shí)而躲在云層中，時(shí)而浮在輕霧上，飄飄悠悠地升入云天。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)把頑皮的云絲染成金色，而且越來(lái)越亮。云霧被金光照得閑散開(kāi)去，而漸漸清淡，直至消失，太陽(yáng)露出清秀燦爛的臉龐。
日上三竿，太陽(yáng)熱情高漲,日光普照大地。小村仍安靜，孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，青年人到城里打工,年歲再大點(diǎn)的，下地忙農(nóng)活了，就剩下幾個(gè)老輩人。鳥(niǎo)雀不想打破這片寧?kù)o，也不想唱了，有幾只偶爾會(huì)鳴上一聲，就不再有什么聲響。沒(méi)有風(fēng),這里如凝固了一般…直到吃過(guò)晌飯，留在家里的老人出來(lái)散步，碰面的聊上幾句家常，小村又靜了。太陽(yáng)向西奔去，一路上給藍(lán)得無(wú)暇的天空這添筆紅，那涂一片紫。
傍晚，靜寂的小村莊迎來(lái)了一天中最熱鬧的時(shí)刻。小孩子放學(xué)了，在田間小路動(dòng)上追逐嘻戲，中年人收工回家，向長(zhǎng)輩們噓寒問(wèn)暖……小花小草在紅霞的映照下，傲然挺立著;大樹(shù)小樹(shù)在紅霞的裝扮下，顯得格外挺拔;裊裊炊煙在紅霞的涂沫下，如烈火般燃燒在天際,捎來(lái)了飯菜的清香…歡笑聲，低語(yǔ)聲，嘻鬧聲交織出一曲別有風(fēng)趣的田園交響樂(lè)，樸素而不單調(diào)，豐富而不華麗…
夜，邁著輕盈的步子悄悄走來(lái)，將照亮漫長(zhǎng)黑暗的“明珠”拋向空中，給涼夜增添了幾絲柔美……
鄉(xiāng)村,如一個(gè)十幾歲的少女，成熟中透著真摯，質(zhì)樸而充滿(mǎn)活力。每當(dāng)看到清純而甜美的微笑，都會(huì)勾起我對(duì)鄉(xiāng)村童年的回憶，嘴角也會(huì)向上揚(yáng)起……
最美時(shí)光作文 篇9
一
幼兒園時(shí)，我最喜歡干的事情，便是坐在爸爸的肩膀上。每每放了學(xué)，我都會(huì)伸出手去摟爸爸的脖子。這是爸爸就會(huì)哈哈一笑，用手托著我的胳肢窩，把我抬起來(lái)轉(zhuǎn)一圈再放到他的肩膀上。那時(shí)候我矮，在地上走只能看到人的腿，而當(dāng)我坐在爸爸肩膀上時(shí)，眼前便是一片人頭的海洋。而這時(shí)我總會(huì)伸出“惡魔”般的小手把爸爸的頭發(fā)揉成雞窩，頂著爸爸無(wú)奈的目光，神氣的指著方向讓我爸走。那坐上爸爸肩膀的時(shí)光，最美。
二
小學(xué)時(shí)，是我對(duì)舞蹈的興趣最不穩(wěn)定的時(shí)候，可能前一天我還在開(kāi)心的練動(dòng)作，第二天，我就無(wú)比抵觸了。我的舞蹈老師姓吉，他對(duì)我的期望很高，便時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我。而吉老師上一句表?yè)P(yáng)，下一句批評(píng)的話，也讓我有些受不了，這時(shí)，我就會(huì)扭頭搜尋父親的目光。爸爸總是笑瞇瞇的看著我，我每每回頭，都會(huì)撞上爸爸的目光，我跳到哪，他看到那，無(wú)論我跳到哪，都跳不出爸爸的目光。那跳舞的時(shí)光，最美。
三
無(wú)論何時(shí)，爸爸總是接我回家的，而他跨在自行車(chē)上的修長(zhǎng)的身形便是我找他最好的標(biāo)志。輕巧的跳上自行車(chē)雙臂抱上爸爸的腰，臉埋進(jìn)爸爸的脊背，感受著爸爸身上的熱量，這時(shí)，總會(huì)分外溫暖。晴天，爸爸會(huì)挺直了腰為我擋陽(yáng)光;雨天，爸爸會(huì)挺直了腰為我擋雨;刮風(fēng)天，爸爸會(huì)挺直了腰為我擋風(fēng)。那放學(xué)回家的時(shí)光，最美。
最美的時(shí)光不多，但其中必定會(huì)有著父親的身影，父親笑的樣子，關(guān)心的樣子，挺直了腰的樣子。時(shí)間在變，人在變，事情在變，而唯一不變的，則是父親愛(ài)我的心。
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