久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      五年級時間都去哪兒了作文

      時間:2018-06-22 12:08:23 時間 我要投稿

      五年級時間都去哪兒了作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級時間都去哪兒了作文,希望能夠幫助到大家。

      五年級時間都去哪兒了作文

      五年級時間都去哪兒了作文1

        “滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音。鬧鐘有時針、分針、秒針,他們都各有各的工作,在鐘表上滴滴答答地走著。那么,在鬧鐘響的那每一聲的那個瞬間,你想到了些什么呢?

        有人會說:“我想到了時間在流逝。”沒錯,時間的確在流逝!它流逝得很快,就像一把沙子,在手中慢慢的流過,但最終,它還是會流完;它流逝得很快,就像一眼泉水,順著道路慢慢地流去,但最終,它還是會流完;它流逝得很快,就像一抹淚水,在眼眶里慢慢的流動,但最終,它還是會流完。“滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時間的確在流逝!

        有人會說:“我想到了時光在溜走!睕]錯,時光的確是溜走了!它走得很快,就像一位運(yùn)動員,在賽場上像一支利箭似的奔跑著,但最終,他還是會跑完;它走得很快,就像一架飛機(jī),只要轟隆隆一聲聲地響起,就在空中自由的飛翔起來,但最終,他還是會停落;它走得很快,就像一場生活,在365個日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨里度過著,但最終,他還是會結(jié)束。“滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時光的確在溜走!

        而我會說:“我必須得珍惜時間,愛惜時光!睕]錯,我們必須珍惜時間、愛惜時光!只有將時間儲存好,將時光儲存好,才能去做更多的事情。光陰似箭,日月如梭,在365個日日夜夜里,每一分每一秒都是十分珍貴的。所以,有人經(jīng)常會問:“時間都去哪兒了?”讓我來回答你這個問題:“因?yàn)槟惆褧r間都浪費(fèi)掉了,沒有去珍惜它!惫粼(jīng)說過:“時間就是生命,時間就是力量,時間就是速度!彼,讓我們一起去珍惜時間吧,不要讓時間從你的手中溜走,不要在時間中浪費(fèi)你的生命,不要讓你自己感覺到時間都去哪了!

      五年級時間都去哪兒了作文2

        在一個不經(jīng)意的翻動中,我看見了一篇文章《時間都去哪兒了》,文中寫著:“我”的父親他已經(jīng)四十開外,雪白的頭發(fā),深深的皺紋,再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人,時間把他的青春抹去……。這時,我的心似乎被萬箭穿透,“時間是多么寶貴。 蔽也唤袊@道。

        是啊,時間就是生命,有一首歌叫做《時間都去哪了》它呼喚的是時間。如果你不珍惜時間,一旦時間象流水般流失,一晃眼,你會發(fā)現(xiàn)你身邊的親人、朋友都已離開了你,你會覺得自己十分孤獨(dú)。因?yàn)楫?dāng)你有時間時卻不珍惜,你當(dāng)時沒有好好珍惜他們、愛他們。現(xiàn)在只能追悔莫及。莎士比亞說過拋棄趕時間的人,時間也拋棄他。所以好好珍惜時間吧!不要讓時間賽過你,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,讓你什么也做不了哦!

        最后,文章作者把握住時間,天天晚上跟父親聊天談心事,他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時間是一種美德,方法也有很多種,比如勤奮跟時間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現(xiàn)在還沒有感覺時間的重要。

        我再給你舉個例子吧:一個從10米高的樹上掉下來,時間緊迫,醫(yī)生顧不上休息馬上開始手術(shù)……!弊詈筢t(yī)生們高興地喊:“成功了”。如果再晚半小時就只能變成了殘疾孩子了。

        時間的腳步是無聲的,花開花謝,天旋地轉(zhuǎn),稍不留神,歲月會悄悄地從你身邊溜走,你也許會感嘆:時間都去哪兒了?是的,時間是無情的,它總是讓紅花琱謝,讓綠葉枯萎,讓童稚變老朽。所以,做時間的主人吧,別讓時間悄悄從你身邊溜走,抓住它,就抓住了你的人生。

      五年級時間都去哪兒了作文3

        打開多年前的相冊,手指輕輕翻動它,那是九年前的一家,微風(fēng)輕輕拂過臉頰,將我的思緒帶回那時。啊!九年這么快就過去了,那是4歲的我一臉稚氣地望著媽媽,媽媽也對我笑著,笑著。這樣的對比讓我十分真切地感受到時光飛逝,那是如此的不真實(shí),不僅感嘆:時間都去哪兒了?

        9年前的那天是我第一次登臺演出。那次表演是歡送大班畢業(yè)生的。為了讓演出更加成功我們大概苦練了很久,因?yàn)榫唧w吃了多少苦我早就忘得一干二凈了,只記得那時媽媽是那樣期待,天天都讓我給她跳。那是,老師指望我撐門面,兩支舞都經(jīng)我安排到了正中間,我頗有成就感,你一定不知道這能讓一個四歲的小孩興奮多久!表演的那天到了,媽媽為我換號表演服裝,扎起高辮子,纏上絲帶,裝束十分精美。一切準(zhǔn)備就緒,課還是出了些意想不到的意外——我罷演了。記得那時媽媽老早就在第一排找好位置,要完整的記錄下這難忘的第一次,可不知道我怎么就這么不給面子。我是在猜不透我當(dāng)時腦子里在想著什么。大概是一個四歲小孩對母親的依賴罷了。我的哭聲幾乎與音樂同步,不知被誰按了“開啟”按鈕。我踉踉蹌蹌地爬下舞臺,一下子投入了媽媽的懷抱。媽媽一開始還安慰著我,見我不吃只一套后有些生氣,丟下我向場外走去。我緊跟著媽媽,跑著,一邊跑一邊哭,一不小心,摔了一跤?蓺馊说氖菋寢尣]有發(fā)現(xiàn)。我的膝蓋摔破了,我哭得更厲害了,是那樣的撕心裂肺,仿佛永遠(yuǎn)都不會停歇,我想我當(dāng)時那可憐樣兒一定很讓人心疼。也許那時的我根本不知道什么叫痛,只是單純地想賴在地上,像個普通小孩一樣耍著賴皮,希望哭聲能把媽媽喚回來。媽媽徑直走了一會兒終于回過頭發(fā)現(xiàn)了趴在地上的我。她大概是發(fā)現(xiàn)哭聲離她愈來愈遠(yuǎn)了吧。她趕忙跑回來將我扶起,我只是很本能地緊緊抱住了她,鎖住她,不讓她再有絲毫走遠(yuǎn)的機(jī)會,不讓她再離開我。

        媽媽為我簡單處理了傷口后有安慰了我,慢慢地我的心情平靜了下來。最后,我和媽媽達(dá)成協(xié)議,只要媽媽一直站在舞臺邊緣看著我,我就跳完最后一支舞。我倆都信守承諾,媽媽一直站在舞臺邊緣,注視著我。即便這樣我也只是應(yīng)付著擺動著手臂,但能站在舞臺上不鬧脾氣已經(jīng)很讓媽媽滿意。你能想象嗎?一個大人跟一堆小屁孩站在舞臺上,如此不和諧,可媽媽卻放下面子,給予我力量。我在舞臺上嘟著嘴,還是非常不高興,但還是完成了這支舞,我膝上的傷口記錄下了這一切。

        如今,我不再會在媽媽身后哭號著,叫著媽媽,F(xiàn)在的我不再懼怕舞臺,反而這是我的天地。現(xiàn)在的媽媽不再一直站在舞臺邊緣注視著我,她卻總坐在臺下,微笑著,跟那時一樣。時間都去哪兒了?我已比媽媽高出了許多,我還是9年前那個摔倒的小孩,而媽媽還是站在舞臺邊緣的媽媽,永遠(yuǎn)都是……

      五年級時間都去哪兒了作文4

        時間都去哪兒了,我們還沒來得及享受童年,就已經(jīng)成為了青少年;我們還未享受完小學(xué)的輕松快樂,就即將要步入初中的大門;我們還未看全父母的容貌,他們就老了……

        時間都去哪兒了?也許,它變成了一根根白發(fā)藏在了父母的頭上。如果你足夠細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn):他們的頭發(fā)早已失去了烏黑亮麗的光澤,變得暗淡,有時還夾雜著根根銀絲。就如時間他送走了濃密旺盛的夏季,迎來了白雪茫茫的冬季。時光流逝,從前的我們由稚嫩走向懵懂的成熟,開始抱怨生活的種種不如意,卻沒有發(fā)現(xiàn),日夜操勞的父母曾幾何時又因?yàn)閹赘装l(fā)而發(fā)出埋怨?時間都去哪兒了,它就在父母的頭上。

        時間都去哪兒了?也許,它變成一道道皺紋出現(xiàn)在父母的臉上,如果你足夠關(guān)心他們,你會發(fā)現(xiàn):他們的皮膚沒有先前的白嫩與平整,多了一些一道一道的褶皺,我們都知道那叫皺紋。媽媽的眼角有了魚尾紋,爸爸的額頭上也有了皺紋。皺紋,就像微波泛起,在湖泊上出現(xiàn)的那一層層漣漪。這個也許就是在歲月留下的痕跡和他們忙碌之后的證據(jù)吧。如果是其他人,也許會有很多怨言,想方設(shè)法的去減少皺紋,而你的父母不一樣,他們依然會不顧一切的愛你關(guān)心你,根本就不拿那些皺紋當(dāng)回事。時間都去哪了,它正在你父母的臉上駐足,

        時間都去哪了?也許,它變成了我們走向成長,父母漸漸老去的步步足跡。我們從童年走向了青年,而父母也正從中年漸漸老去。歲月在他們的身上留下了腳步:他們的身姿不那么挺拔了,他們的腳步不那么輕快了,他們的眼睛不那么明亮了,他們的記憶力不那么靈敏了……歲月無情,我們應(yīng)該變成他們的拐杖,牽著他們的手一路走下去。時間都去哪了,它已成了逝去的青春。

        時間都去哪了,我們不用去尋找,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉,記住“珍惜”二字,因(yàn)闀r間在不停的轉(zhuǎn)動。

      五年級時間都去哪兒了作文5

        大家好,我是一個五年級的學(xué)生,接下來我們要一起度過3分鐘左右的時間探討一個問題"時間都去哪兒了?"。

        在時間的流逝中,我從一個牙牙學(xué)語的小孩,變成了"小大人"。你還不知道吧!我為爸媽做過早餐哦!那年,我10歲。

        早晨,6點(diǎn)鐘,我想被定時了一般。還殘留著困意的雙眼隙開了一條縫,一下想到昨天晚上由"軍師",我,一手盡心策劃的"計(jì)謀",我頓時睡意全無。我踮手踮腳地穿好衣服,"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個身,"呼"我長舒一口氣,幸好她沒醒。穿好衣服后,我像跳芭蕾舞似的踮著腳尖,輕輕地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備制造我的愛心早餐。我把鍋放在煤氣灶上,旋開煤氣閥,打開開關(guān),先倒一些油,雙眼全神貫注地盯著鍋里,生怕有什么閃失。我先把青菜清洗了3遍,七手八腳地把菜放進(jìn)去,突然"唰"的一聲,把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢中的爸媽,便把廚房的門輕輕關(guān)上。過了一會,要放鹽了,我小心地把鹽"運(yùn)"到勺子里,大氣不敢出地把鹽放入鍋內(nèi),因?yàn)榫o張,一時放多了鹽,我趕緊倒一些水下去。最后,加一些糖,青菜就出鍋啦!光吃青菜怎么行?我做了一個煎蛋,再放上些牛奶。我自己吃完早飯后,拿起書包,輕輕地關(guān)上門,"揚(yáng)長而去""溜之大吉"……

        從呱呱落地開始,我們就不斷地去嘗試任何自己沒做過的事,那都是一種成長,回到原題,"時間都去哪兒了"想必不用我說,你也該知道了吧!時間這個調(diào)皮的小精靈,早就藏在了我們的成長路上。呀!時間過得這么快,3分鐘到了,那么就這樣吧,拜拜。

      五年級時間都去哪兒了作文6

        在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首《時間都去哪兒了》這首歌,“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼晴就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!币魳返男墒侨绱说牧钊诵乃,剪一段燭光照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……

        當(dāng)我在新學(xué)期走進(jìn)校園,路過102班教室,便情不自禁地停下了腳步,突然有人叫我,把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí),我這才想起來,我現(xiàn)在不是一年級的學(xué)生了,而是五年級了。。r間都去哪兒了,當(dāng)我們在校園中學(xué)習(xí)時,不知不覺,將從一年級即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了,時間飛快地流逝著,而我們也在時間的流逝中慢慢長大……

        時間去哪里了呀?為什么朋友之間的笑容是那么無奈?我們來也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇又苦甜。

        其實(shí)日子很平凡,每天都是這樣的平凡;ㄓ兄亻_時,人無再少年,我們不能把時間都浪費(fèi)在那些毫無價值的事情上,畢竟時間是不等人的。

      五年級時間都去哪兒了作文7

        時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長大,而父母,卻在慢慢變老。

        父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大。他們把愛全都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報(bào)父母。

        父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的`電視時,當(dāng)你上課偷偷做小動作,不認(rèn)真聽課時,你靜下心來好好想一想,剛才的時間都去哪了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?做這些有用嗎?怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對得起辛苦為你批改作業(yè)的老師,又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣兀?/p>

        以前聽過一個故事,一個人不珍惜時間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時光老人又給了他一個機(jī)會,但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時光老人已不再給他任何機(jī)會了。這個故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個機(jī)會,好好把握,不能虛度此生。

        人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時光!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí),都要進(jìn)步,不浪費(fèi)每一分每一秒,把握時間。好好學(xué)習(xí),其實(shí),這就是給父母最好的回報(bào)。

        時光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。

        人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!

        一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動著輪子,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對待命運(yùn),那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!

        時間都去哪兒了,是呀,時間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。

      五年級時間都去哪兒了作文8

        春節(jié)晚會上,一首時間都去哪了感動了很多人,我,也潸然淚下。

        一寸光陰一寸金,每個人都擁有時間,或多或少。可是,能將時間緊緊握在手里的,有幾個?古人云:“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁嘈,這句話每個人都聽過百遍,甚至都能背誦得瑯瑯上口,可是,懂得其中之意有幾個?

        時間是一個無情的小孩子,一直走,時間的路沒有盡頭,它,從不給任何人后悔的機(jī)會。時間,創(chuàng)造了奇跡,同時,也破壞了青春。時間能使最亮的刀生銹,也就能把最硬的弓弩折斷。

        從水盤里溜走的時間,你能要回來嗎?從腳尖里越過的時間,您能叫回來嗎?從生命里滑過的時間,你能讓他回來嗎?所有的答案都是:不能。既然不能,為什么不好好珍惜呢?

        早晨我起來的時候,看見太陽從地平面升起,聽見風(fēng)從我耳邊經(jīng)過,聞到那股桂花香慢慢的消失,我知道,時間又帶走了它們。

        時間,慢點(diǎn)吧,讓我再看看滿頭烏發(fā)的媽媽,年輕的爸爸,充滿青春的老師。我想,你累了吧,自從世界萬物的出現(xiàn),你也隨著它們出現(xiàn)了。你掌控著一切,你不累嗎?你休息下吧,走慢點(diǎn)吧,不要讓所有的東西都留下不可彌補(bǔ)的遺憾吧。

        時間,你是最偉大的創(chuàng)造者,而同時,你也是最偉大的破壞者。

      五年級時間都去哪兒了作文9

        閑來無事,我的眼光一會兒停留在時鐘上,一會兒停留在書上,想更日記,卻又不知寫點(diǎn)什么好。忽然,我的眼神定格在陽臺上的幾盆菊花。

        那是從新年就買回來的了,每逢過年就買花放在陽臺是我們家的習(xí)俗,往年的3月,花早就凋謝了,但是,今年3月,花卻還在爭妍斗艷。

        “今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺地聯(lián)想到了人的生命!叭说纳苡卸嗌偬炷?”“大概10萬天吧,或是20萬天!

        我在心里自問自答,可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時,我茫然了,人的生命居然只有兩萬多天!

        但,很快,我的心里否決的這個答案,這個答案對我來說,太過殘忍!但經(jīng)過重復(fù)驗(yàn)算,我卻又不得不接受這個殘忍的事實(shí)!我深深地嘆息了:“怎么?人生竟如此短暫!”

        天,黑下來了。我擰亮了臺燈,時鐘滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開英語課本,想讓自己鎮(zhèn)靜下來,可是我發(fā)現(xiàn)我沒法不去注意時間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上,但心跳聲似乎是一個無情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)。可是我沒法不聽,正如我們沒法拒絕兩萬多個日子一個一個溜走,我的心臟沒法不跳動,正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動,那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r候!

        燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了哪里呢?

        早上起床的時候,屋子里斜斜地射入兩三縷陽光,太陽他有腳啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,洗手的時候,時間從水盆里溜走了;吃飯的時候,日子從飯碗里溜走了;沉默的時候,時間又從凝望的雙眼中逃走了;天黑時,我躺在床上,時間便從我身上伶伶俐俐地跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見到太陽時,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但新來的日子又從嘆息間閃過了。

        時鐘仍在滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌!

      五年級時間都去哪兒了作文10

        聽著春晚演出的歌曲《時間都去哪兒了?》,再望著此時自己的父母——頭發(fā)斑白。我頓時黯然淚下,假設(shè)問一下每個人:時間都去哪兒了?卻沒有一個人能準(zhǔn)確的回答。

        時間都去哪兒了?曾經(jīng)與我一起歡笑,一起嬉鬧的伙伴都漸漸離我而去了。為什么時間那么快?美好的時光總是被我們慢慢淡忘了?人生為什么就沒有一場不散的席,讓那潔白無瑕的童年永遠(yuǎn)著我和他。讓我們的友情永駐,讓我們的友誼永遠(yuǎn)充滿著青春年華。

      \

        時間都去哪兒了?讓那些陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人們也都走了再看看那老家門前的兩棵松樹也都這樣變老了。父母們的眼也花了,已經(jīng)看不清自己現(xiàn)在的蓬勃年華,但他們對我們的愛卻永在,不論在什么情況下!

        當(dāng)自己獲得自己一生的追求——利益與名利時,卻發(fā)現(xiàn),周圍為什么和我一起說話?父母那溫暖的、動人的話語卻已不復(fù)存在了?當(dāng)自己在財(cái)富與名利中度過自己的半輩子時,卻看不到了——父母那蹣跚的步伐。但唯一知道的是,當(dāng)自己剛長大時父母曾經(jīng)還樂此不疲的關(guān)心著你。

        自己慢慢長大了,對父母的愛有些不理解了。小時候,滿腦子都是自己的爸爸媽媽。是他們,在你困難的時候幫助你。是他們,在你處于迷茫的人生中循循善誘的開導(dǎo)你。讓你重新鼓起信心與勇氣,重新去奮斗。

        敢問時間都去哪兒了?時間到底去哪兒了?讓父親不再英俊高大,讓母親不再美麗漂亮,如果問我希望親情能有多久,我一定會堅(jiān)定的回答:“永遠(yuǎn),一萬年!”

      【五年級時間都去哪兒了作文】相關(guān)文章:

      1.時間都去哪兒了

      2.時間都去哪兒了

      3.時間都去哪兒了

      4.時間都去哪兒了

      5.時間都去哪兒了

      6.時間都去哪兒了

      7.時間都去哪兒了

      8.時間都去哪兒了

      9.時間都去哪兒了