時(shí)間在流逝作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間在流逝作文1
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
時(shí)間在流逝，它沖洗歷史；時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松�；時(shí)間在流逝，
它決定不了當(dāng)下，改變不了未來。
。舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無法改變時(shí)間，無法讓時(shí)間停止，可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆，面對(duì)困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，好大的志氣；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，好大的決心；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝，面對(duì)人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒有被時(shí)間的潮水所沖走，沒有被時(shí)間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國(guó)殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長(zhǎng)劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長(zhǎng)河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。
“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”毛澤東面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間，發(fā)出感慨。過去的早已過去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。
回首過去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
時(shí)間在流逝作文2
不應(yīng)讓時(shí)間白白流逝，是我讀了《魯迅愛惜時(shí)間》這篇文章所感觸到的。
《魯迅愛惜時(shí)間》這篇文章記敘了我國(guó)偉大的革命文學(xué)家魯迅先生是如何愛惜時(shí)間，努力工作的事。在三十年里，他為我們寫作和翻譯了六百萬字。不論白天還是黑夜，生病還是健康，他都拼命地寫作和翻譯文章。在逝世的前一天還記了日記。直到離開我們的那一刻，魯導(dǎo)先生都沒有浪費(fèi)時(shí)間。
對(duì)比魯迅先生，我多么慚愧。每天只想著如何消磨時(shí)間，如何玩耍。對(duì)學(xué)習(xí)，總是草草了事，便去休息，睡大覺
記得放假開始的前幾周，我便匆匆做完所有的作業(yè)，剩下的時(shí)間，便是在吃喝玩樂中度過的。至于那些課本、作業(yè)都被我堆在一邊，直到報(bào)名的前一天才去整理，上面積有不少灰灰塵。開學(xué)了數(shù)學(xué)公式，語文詞匯，英語單詞，因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)的緣故，大多忘得一干二凈。致使老師提到那些舊知識(shí)時(shí)，我總是啞口無言，第一單元考試也一團(tuán)糟，那個(gè)時(shí)候，我才深深地感到時(shí)間的重要。不過你們別以為我會(huì)就此覺悟，沒過幾天，又開始放松了，下一次考試過后，又后悔，但又只是三在熱度唉！但魯迅，直到逝世的前三天還替別翻譯一本蘇聯(lián)小說集寫了序言。魯迅先生曾經(jīng)說過：節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。他的知識(shí)和成就，也是由珍惜時(shí)間，努力工作中得到的，他的每一天也因此過得充實(shí)、愉快，可想而知，時(shí)間是多么寶貴。所以，我應(yīng)該徹徹底底地覺悟了。我堅(jiān)信自己不會(huì)再是三天熱度了，而是房屋的。我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，面臨畢業(yè)，更應(yīng)如此，難道你們說不是嗎？
除了珍惜自己的時(shí)間，同時(shí)也應(yīng)愛惜他人的時(shí)間。魯迅先生就是這么做的，參加會(huì)議，他總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，即使下大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。而我呢？同學(xué)聚餐，每次不讓人等上十幾二十分鐘，我是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)的。我和魯迅先生該是一對(duì)多么鮮明的對(duì)比呀！魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間就是生命。無緣無故地耗費(fèi)別人么辦呀？不過，我想：只要從今天起，我不再遲到，不再浪費(fèi)時(shí)間，一定可以將功補(bǔ)過，對(duì)嗎？
謝謝你，魯迅先生；謝謝你，《魯迅愛惜時(shí)間》這篇文章，因?yàn)檫@讓我徹底醒悟了——不應(yīng)讓時(shí)間白白流逝。
時(shí)間在流逝作文3
時(shí)間流逝，不能不行動(dòng)起來的幾個(gè)理由——讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感時(shí)間流逝，變化在發(fā)生，學(xué)會(huì)享受變化，就等于學(xué)會(huì)了成功。
——題記
時(shí)光匆匆而過，我們可否發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)擁有的一切，正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少？而我們對(duì)待這樣的變化時(shí)，是提早發(fā)現(xiàn)，并開始行動(dòng)？或者因?yàn)楹ε露裾J(rèn)或拒絕變化？也或者在看到變化可以使事態(tài)變得更好時(shí)，可以及時(shí)的調(diào)整自己，從而去適應(yīng)已經(jīng)在發(fā)生著的變化？總之，不管我們?cè)鯓幼觯覀兿胍@得成功，方法只有一個(gè)，那就是：在自己現(xiàn)在所擁有的一切將要失去時(shí)，及時(shí)行動(dòng)起來，在生活的迷宮中不停探索。只有那樣，我們才有可能獲得再次的成功�；蛟S在今天，我們有著驕人的成績(jī)，但可能在明天，它們就會(huì)不翼而飛，所以，在這樣的變化面前，有幾點(diǎn)理由讓我們不得不行動(dòng)起來：
“擁有奶酪，就擁有幸�！�，對(duì)的，現(xiàn)在我們所擁有的成就就如同奶酪，當(dāng)我們?cè)谙硎堋澳汤摇睅Ыo我們的幸福時(shí)，可否有發(fā)現(xiàn)，我們每吃掉一些“奶酪”，我們所擁有的“奶酪”就會(huì)減少一點(diǎn)？所以說，變化總是時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著，如果你在原地不動(dòng)，你早晚有一天會(huì)失去你所擁有的一切；相反，如果你及時(shí)行動(dòng)起來，那么你就有可能在資源枯竭前找到新的“奶酪”。理由二：時(shí)間不等人。
你若在原地踏步，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步，而時(shí)間則永不停歇，它總是均勻的，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢流逝。所以，陳舊的信念，不會(huì)幫助你找到新的“奶酪”。相同的，陳舊的方法也不會(huì)讓你有所進(jìn)步，只有看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，只有不斷創(chuàng)新，你所擁有的一切才會(huì)越來越多。理由三：如果你無所畏懼，結(jié)果將會(huì)是......
如過你無所畏懼，那么結(jié)果會(huì)怎樣呢？我個(gè)人認(rèn)為，大膽的在生活的迷宮中前進(jìn)，結(jié)果成功的一定是你。因?yàn)�，越早放棄舊的“奶酪”，你就會(huì)越早地發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”，在發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”前想像你正在享用新的“奶酪”，這樣會(huì)幫助你更快找到新的“奶酪”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，多注意平時(shí)的細(xì)小變化，這將有助于你能適應(yīng)即將來臨的巨大新變化，如果你學(xué)會(huì)隨著你所擁有的“奶酪”的變化而變化，并學(xué)會(huì)享受正在發(fā)生的變化，那么你一定會(huì)獲得更多的“奶酪”和更大的成功。
在你因?yàn)槟壳八l(fā)生的變化而不得不行動(dòng)起來的時(shí)候，請(qǐng)你務(wù)必要記住：學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的變化，嘗試冒險(xiǎn)，相信你一定更成功！努力后得來的“奶酪”總是最好吃的。最后，祝你可以享受到經(jīng)過自己努力而得來的“奶酪”帶給你的美味！
時(shí)間在流逝作文4
時(shí)光，打我面前無聲走過，定心思索，沒有什么可以長(zhǎng)久挽留住一切美好或坎坷，眼前一切都如過往云煙，都會(huì)稍縱即逝，煙消云散，或許一張泛黃的照片，或許一段陳舊的VCR，或許一件有意義的禮物，或許一段奢侈的回憶……
論語·子罕中寫道：“逝者如斯夫，不舍晝夜；“莊子·知北游也寫道：”人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。“晚清名臣曾國(guó)藩說過：”天可補(bǔ)，海可填，南山可移，日月既往，不可復(fù)追；“高爾基說過：‘世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
是啊，就在你忽而一轉(zhuǎn)的瞬間里，時(shí)光便也又隆重的翻過了一頁，人生如書，用一輩子書寫的，不知道有多少平平仄仄的故事，每一頁也許平平淡淡，也許奢奢侈侈，也許五味雜陳，但是都寫滿了經(jīng)歷，每一個(gè)都關(guān)于你，這，便也就是你的人生。也許你和時(shí)間開玩笑，它卻對(duì)你很認(rèn)真，故，唯有珍惜。
記憶，是人生故事的回放，也許隨著光陰的腳步，一些經(jīng)歷些許模糊，些許清晰，但它，著實(shí)是一個(gè)記錄，又或是一個(gè)目擊者，見證了你人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許有些消靡殆盡了，但有些記憶也如紋身一樣，深深嵌在血液里，任由時(shí)光洗滌、任由狂風(fēng)腐蝕，也模糊不了它凝結(jié)的痕跡，也淡化不了它故事的結(jié)晶。
如果說一頁書簽?zāi)軌蛄糇〈丝痰墓适�，但是情境還會(huì)有后續(xù)，它不會(huì)因?yàn)槟愕钠v或煩躁，就彌留于此，繼續(xù)吧，前進(jìn)吧，去描繪一幅久違的畫面，去續(xù)寫一個(gè)真實(shí)的故事，去打造一種清晰的情愫，日后，當(dāng)你閉上雙眼冥想的時(shí)候，當(dāng)你面朝大海的時(shí)候，當(dāng)你靜靜思索的時(shí)候，一種經(jīng)歷，一個(gè)故事，一種感受，一絲牽掛，便會(huì)情不自禁流過每一個(gè)細(xì)胞，我想，這一刻，我感受到了生活的故事，我聞到了青春的味道，我聽見了時(shí)光的流逝，這，便不失為一種時(shí)光的享受吧。
韶華易逝，光陰過隙，也許很多年的一個(gè)午后，你會(huì)拿起時(shí)間的筆，記錄著時(shí)光中的故事，記錄著生活中的點(diǎn)滴，你慢慢的編輯，正在編一部個(gè)人的傳記，里面的故事，會(huì)悠長(zhǎng)，會(huì)美好，會(huì)激憤，會(huì)雜然，會(huì)枯燥，會(huì)落寞，會(huì)狂熱，會(huì)偏執(zhí)，但這，都是獨(dú)一無二的經(jīng)歷，而后，你隨手翻閱的，都是會(huì)牽動(dòng)你呼吸的記憶，這，便就是人生。
時(shí)間在流逝作文5
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。彈指間，它就輕易地從指尖上溜走，再也無法挽回。時(shí)間，它帶走了童年，帶走了青春，只烙印下凝固的回憶。
記得，今年暑假，我就犯了一件不大不小，卻足以令我記憶深刻的事。本來計(jì)劃在放假一開始就迅速攻下“主城”——《開心暑假》，再一個(gè)星期內(nèi)打下“持久戰(zhàn)”——搞定日記﹑摘抄等“小兵”，哈哈哈，這樣就有大把大把玩樂的時(shí)間了！我美美地設(shè)想著。
于是第一天，我就馬上拿起筆，“涮、涮、涮”寫完了二十幾頁《開心暑假》，自滿地想：做了這么久了，也該休息一下啦！可能在班里沒有人能比上我的速度吧！我洋洋得意，便在電視跟前開始另一番的運(yùn)作了……
第二天，我又想，才剛剛暑假開始，休息一下，并無什么大礙。練完琴后，安逸地享受這大好時(shí)光，第三天，第四天……
一轉(zhuǎn)眼，7月的腳步漸漸遠(yuǎn)去了，八月代替了七月的位置，守護(hù)著燥熱的大地。
“天哪！好無聊��！我要干什么呀？”我的目光一掃到作業(yè)上，趕緊移開。我還是收斂不住玩心，無視它的存在，“離開學(xué)還有好幾天，還是玩電腦吧……”替自己找了理由，我繼續(xù)沉迷在游戲中。
光陰似箭，九月即將到來，外面的樹葉被陽光照得火紅火紅的。當(dāng)媽媽走了進(jìn)來，說“我想在開學(xué)前，帶你出去玩一趟！”話還沒說完，我早已歡呼雀躍了“但是，前提是你必須得做完暑假作業(yè)”媽媽加重了語音，這后半句話猶如晴天霹靂，讓我欲哭無淚，一下子從天堂掉到了地獄了，外面的世界很精采，但離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呀，內(nèi)心的自責(zé)噴涌而出。
當(dāng)我拿起筆，看著那張張的作業(yè)，不知從何下筆，旅游泡湯了！老師的樣子，開學(xué)前的心驚肉跳又回轉(zhuǎn)在開學(xué)的前幾天，堆積了一個(gè)假期的作業(yè)足以讓我的神經(jīng)“崩潰”好長(zhǎng)的一個(gè)星期，
開學(xué)那天，教室里多了只“熊貓”，哈欠連天，把整個(gè)教室打得“搖搖欲睡”了，不用說，這只熊貓就是我呀�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；我生待明日，成事成蹉砣”，唉，下次下次，我一定會(huì)改正懶散！
時(shí)間啊時(shí)間，我一定會(huì)牢牢地抓住你，不再讓你悄然流逝，不再讓自己空留遺憾。
時(shí)間在流逝作文6
時(shí)間就如那久遠(yuǎn)的回音，在那流逝的年輪里，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時(shí)間猶如那云彩里鐫刻的記憶，在那流逝的年輪里，留給世間難以忘卻的大氣。時(shí)光荏苒，而心中的記憶之花卻不會(huì)消了顏色，退了芬芳，反而會(huì)被時(shí)間沖洗得愈加鮮艷。
時(shí)間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，開出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應(yīng)詩情記錄下自己的壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志饑餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔(dān)負(fù)起了“精忠報(bào)國(guó)”的重任；你，用脊梁挺起了國(guó)人的腰桿！你悲壯的一生被后人傳頌千年。時(shí)間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時(shí)間猶如一陣花香，浮動(dòng)在你我的身旁，在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下，飄散到遠(yuǎn)方。
是你嗎？文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛國(guó)之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血?dú)w”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立于碧天之下，永垂不朽。時(shí)間在流逝，卻沖不走你在歷史長(zhǎng)河中傲然挺立的身軀。
時(shí)間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時(shí)間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節(jié)，心懷大漢于茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，游走于寒沙敗草之中。你，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，用勇氣，用執(zhí)著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對(duì)于你，恰似過眼云煙；忠心對(duì)于你，才是歷史的永恒。你的名字被永遠(yuǎn)刻在歷史的豐碑上，你的忠誠(chéng)成為高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘紅；幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風(fēng)，早已吹散了牧羊人的絲絲白發(fā)；但亙古不變的是岳武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國(guó)熱情。
時(shí)間在流逝，折好那滿紙的赤膽忠心，我愿枕著它，去做一場(chǎng)崇右清夢(mèng)。
縱使時(shí)間流逝，也會(huì)花開兩岸。風(fēng)過有痕，記憶，永存。
時(shí)間在流逝作文7
失去的記憶隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)飄逝，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，也一點(diǎn)點(diǎn)失去。它們都流向了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)的讓我無法去追溯，記憶孤單的城市，留下我一個(gè)人在哭泣。
混亂的思緒像剪不斷的絲，再也不會(huì)像以前玩的那么瘋狂。學(xué)習(xí)的重任壓在我這個(gè)不倒翁身上，無法把重心偏移，只能努力的學(xué)習(xí)。不知漫長(zhǎng)的路有多遠(yuǎn)，我只能一步步走好。
夢(mèng)中的我一直不停的在迷宮里尋找著出口，透明的玻璃看見一個(gè)個(gè)在迷宮尋找出口的人，黑暗籠罩在迷宮中，只能用手去觸摸是不是出口。而那一塊塊玻璃把我無情的攔住，真的很失望，不知道走了多久，也沒出去，一個(gè)小小的迷宮竟把我們難倒。焦急絕望中醒了，夢(mèng)境的我為什么找不到出口？
以前的我很喜歡把爸爸買給我的一個(gè)個(gè)玩具拆壞，研究它的原理�？墒沁^后留下的就是一見無法復(fù)原的的東西。后悔后又是一件件物品的犧牲，如今再也沒留下一件可以讓自己回憶那些酸甜苦辣的東西。也許這就是一個(gè)洞，明明知道不能跳，可好奇心牽引我。最后留下的就是遺憾。
黑夜的天空黯淡無光，它永遠(yuǎn)都是無窮的黑暗！
再也沒好好的去欣賞一場(chǎng)雨，再也沒雨過天晴后去感受空中彌漫著水分子清新的感覺，再也沒稚氣的問著爸爸一個(gè)又一個(gè)問題。
畢竟長(zhǎng)大了。
走過了以前的記憶，隨之而來的是陌生的中學(xué)，帶著疑問我們就長(zhǎng)大了。開始的全新的生活，緊張的節(jié)奏拉緊身上每一根弦，彈奏著一首陌生的曲子。
從陌生到熟悉，再也沒有疏遠(yuǎn)的感覺。
“林花謝了春紅，太匆匆”，時(shí)間慢慢過了，我也是一個(gè)小大人，一個(gè)慢慢沒有稚氣的孩子。
無需將以前想起，那早已過了，散了。自信的走好明天，把夢(mèng)想帶給花季，把青春放飛藍(lán)天。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，嬉戲，一切都沒變，變的只是你和我，變的只有地點(diǎn)和時(shí)間。
它走了把夢(mèng)留下，我們的夢(mèng)想一直揮舞著七彩的光，在天空中飄揚(yáng)著，記憶中的城堡慢慢的消失，化為了泡影。一切就是一場(chǎng)夢(mèng)，只不過，這場(chǎng)夢(mèng)可以感覺痛。夢(mèng)醒后的我們就不會(huì)活在虛無縹緲的夢(mèng)中。
“腳下漫漫長(zhǎng)路，抬眼天高云淡�！币宦凤L(fēng)景煞是好看，漫長(zhǎng)的路，有生活中得到快樂相陪，又有什么畏懼。抬眼望去，藍(lán)天白云相互輝映，展現(xiàn)一幅勝利的畫卷。
夢(mèng)中的迷宮迷茫過，失望過，也許這就是人生的困難，成功與失敗其實(shí)就在一瞬間，決定結(jié)局的一直是在迷宮的你。一直不停的走，永不放棄，有時(shí)候我們便發(fā)現(xiàn)了出口。人生低谷時(shí)，總總可以找到出口，迷宮背后，是一顆不曾放棄的心。
愛拼才會(huì)贏！
時(shí)間在流逝作文8
花的生命是短暫的，花開了，一天，一刻枯萎了，他哭：時(shí)間是過去的；小燕子常常遷徙，寒冷，夏天，南方，北方，航行的那一刻，它哭：時(shí)間是過去的；白天和黑夜，白天和黑夜，花落了，花落了，中國(guó)的燈籠在那一刻的開始，我哭：時(shí)間是過去的！大家應(yīng)當(dāng)掌握時(shí)間。
時(shí)間在流逝，它以掩耳不如盜鈴之勢(shì)來臨，又匆匆忙忙離開。手術(shù)臺(tái)分秒必爭(zhēng)的醫(yī)師，她們不但在和時(shí)間百米賽跑也是在與黑崎一護(hù)搏殺。股票交易服務(wù)廳內(nèi)，人頭攢動(dòng)，投資者們專心致志的盯住顯示屏，消逝的不但是時(shí)間也是金錢高三的`學(xué)習(xí)任務(wù)急迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)不只是單面表面的專業(yè)知識(shí)大比拼，也是和時(shí)間的比賽，右手是專業(yè)知識(shí)，左手把握住時(shí)間，才可以獲得高效率發(fā)展。時(shí)間流逝，誰掌握了時(shí)間，誰掌握了生命、金錢和專業(yè)知識(shí)。僅有有效應(yīng)用時(shí)間，能獲得到生命的使用價(jià)值，金錢的權(quán)益和珍貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙，一點(diǎn)點(diǎn)的消失，假若不趕緊時(shí)間只有白了少年頭空悲切蔡桓公不趕緊時(shí)間看病，原本`湯慰`能夠醫(yī)好的病，最后無藥可醫(yī)。不趕緊時(shí)間只有讓生命消逝；有些人悲嘆日常生活的困惑卻不勞動(dòng)者掙錢，孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的加工廠造就的。第一次聯(lián)考告捷，幾為之動(dòng)容幾人憂，實(shí)際上暑期是不是豐富，決策了此次考試分?jǐn)?shù)的優(yōu)劣。誰把握了時(shí)間，誰會(huì)有效應(yīng)用時(shí)間，誰便會(huì)是完成自身的理想化。
時(shí)間不容易為了誰而滯留，蘇子吟誦著：大江東去浪淘盡，千載風(fēng)云人物r恒古而成，蘇東坡了解時(shí)間能淘盡英雄人物，更能造就英雄人物。河山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷幾百年誰可以扼住轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間，誰就能造就燦爛的人生。無不聽那少壯不努力，老大徒傷悲的諄諄教導(dǎo)。時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變命運(yùn)的運(yùn)勢(shì)。時(shí)間在流逝，誰把握時(shí)間，誰就能相擁美好的明天。
十二年時(shí)光，彈指一揮間。有多少時(shí)光還能重新來過？今年高考的鐘響早已打響，十二年的勤奮，十二年的寒燈苦學(xué)就需要得到收益。時(shí)間在流逝，我們不能荏苒了時(shí)光，空渡了青春年少�？匆姼呖嫉褂�(jì)時(shí)我心中充滿了危機(jī)感，我明白僅有科學(xué)安排時(shí)間，充分發(fā)揮有效學(xué)習(xí)，才可以變成今年高考的大贏家。
花朵凋謝，有再開的情況下，雁兒飛，有再歸的情況下，我的時(shí)間我們的青春混呢？我的時(shí)間在流逝，我的明天在揮手。
時(shí)間在流逝作文9
把沙漏倒放在桌上，里面的沙礫會(huì)穿過中間的小孔，一點(diǎn)一點(diǎn)消失。沙漏很好地向世人證明了時(shí)間在流逝，但面對(duì)這些流動(dòng)的沙礫，你能做的不只是靜靜凝望，因?yàn)闀r(shí)間流逝并不意味一切都會(huì)消逝。
時(shí)間在流逝，你無法駕馭它，但并不說明它一定會(huì)讓你無可奈何。
時(shí)間在流逝，但生存信念永不磨滅。2008年5月12日的汶川地震，帶走了無數(shù)鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇，我們還能發(fā)現(xiàn)在那些幸存者身上，閃爍著頑強(qiáng)的生存信念。當(dāng)他們被重物壓倒在黑暗中號(hào)呼靡及時(shí)，他們并沒有絕望。時(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝，但他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的生存信念挺到了最后。時(shí)間在流逝，生命在消損，但生存信念永不磨滅。
時(shí)間在流逝，但友情亙古不變。有人曾對(duì)他的朋友說過，就算地球毀滅，萬事萬物煙消云散，在茫茫宇宙中總會(huì)有一個(gè)不滅的印跡，那就是他們的友情。我想說，即使時(shí)間在流逝，()它也無法淡去兩顆心的親密，真正的摯友，并不會(huì)受時(shí)間的影響，相反，他們的友情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，他們能夠讓流逝的是時(shí)間而不是友情。
時(shí)間在流逝，但所有追夢(mèng)人的腳步不會(huì)停歇。四川成都商人梁實(shí)，這個(gè)被稱為“高考最牛釘子戶”的44歲男子，今年參加了他人生中第十五次高考。為了實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想，十五年中他發(fā)奮讀書，即使失敗了很多次，他也從未放棄理想。時(shí)間一直在流逝，他已不再是原來的窮苦人，盡管他現(xiàn)在衣食無憂，但他決不退出圓夢(mèng)的征途�！澳莾阂膊皇窍裰槟吕尸敺逡粯痈卟豢膳�，明年繼續(xù)整”。很久以前，梁實(shí)就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會(huì)使他逐漸老去，他也一樣會(huì)挺著年輕的心追逐最初的夢(mèng)想。
時(shí)間在流逝，但偉大的愛情絕不過期。李連杰和智利的背后，曾有一個(gè)唯美的十年之約：若他們的感情不會(huì)受時(shí)間的影響，那就用十年時(shí)間作約定；若十年后感情不變，那就代表他們的愛經(jīng)得起考驗(yàn)。時(shí)間在流逝，漫漫十年過去了，他們都老了許多，雖然已沒有年輕時(shí)得青澀，但他們依然深深愛著對(duì)方。如果愛，請(qǐng)深愛，這便是他們擊敗時(shí)間的最好的信條。
時(shí)間在流逝，我們承認(rèn)它會(huì)像刀子一樣削去我們的棱角，使我們變得或平凡，或偉大，但這也是一種成長(zhǎng)，一種挑戰(zhàn)。雖然時(shí)間會(huì)流逝，但只要我們堅(jiān)守信仰，一樣可以守住一切珍貴的東西。
時(shí)間在流逝作文10
我總是重復(fù)著我的生活，上學(xué)，看一眼湛藍(lán)的天空，匆匆上學(xué)。在此時(shí)我似乎是安靜的，我不想去說一句話語，只想靜靜地，靜靜地聽我身邊的一切聲音，車輪滾過的聲音，路人的腳步聲。不自覺的抬起頭，一朵朵清冽的云，仿佛是我的所有驚喜，為我的寧靜而綻放。然而，我卻從未留意過那一絲絲貼心的陽光為我的付出，從未感恩過，從未自豪過——生命中的那路陽光。
在我生活中陽光是媽媽，日日夜夜不停為我而擔(dān)憂，就像蒲公英媽媽擔(dān)心小蒲公英的去向一樣。陽光，我正擁有著，只希望去感恩擁有，去感恩給予我不同情感的她。我過著寧靜地生活，重復(fù)地生活。每一天，我都會(huì)帶上媽媽在我將要上學(xué)前的嘮叨去上學(xué)，“記得帶雨傘，”“知道啦！”“那眼鏡呢？”“在書包呢�！币宦暵暤亩�，我從不嫌棄它，因?yàn)槲颐靼啄鞘菒�，是小樹的陽光，是小樹的靈魂，悄悄的守護(hù)著。一句句暖心地問候，悄悄地拂過我的手心，成為流淌在我筆下的清泉。
陽光，我已明白如何珍惜，珍惜母親的愛，珍惜她呵護(hù)的時(shí)光，描畫我成長(zhǎng)的瞬息。珍惜媽媽為我而明亮的眼睛，或許那就是我的生命吧。陽光永遠(yuǎn)在天空流動(dòng)，而我卻擁有兩個(gè)太陽，享受同一份陽光。
從此明白快樂的內(nèi)涵，快樂源于珍惜，珍惜我所擁有的太陽，描寫我快樂的瞬間，轉(zhuǎn)化為一份愛給予更多需要愛的人。珍惜，為太陽同樣地奉獻(xiàn)，忘了哀傷，留下快樂的鈴鐺編制成動(dòng)人的歌謠，讓和平鴿送入每一個(gè)生命的心房。給予是美好的分享，同時(shí)也是快樂的報(bào)酬。珍惜陽光的執(zhí)著，為他人的無私，為他人的快樂，學(xué)會(huì)愛，擁有一份愛，珍惜現(xiàn)在。
學(xué)會(huì)每一天，望望頭上的太陽，讓每一天充滿幸福一珍惜的歌謠，與父母問聲好，那就是父母期待的清泉。聽，珍惜陽光，珍惜母愛，在世界中不停回蕩。。。。。。
恬靜地生活中，陽光是和藹的�？鞓返臍夥罩校柟馐菧嘏�。熱鬧的節(jié)日中，陽光是歡喜的。陽光伴隨著我，堅(jiān)持不懈地歌唱。不為了什么，只是把愛傳遞，讓它成為微妙地生活中幸福與溫度的介質(zhì)。
相信陽光，珍惜過去，不要當(dāng)過去成為回憶中的傷悲時(shí)，才深深會(huì)意它的韻味。
時(shí)間在流逝作文11
在如今科技越來越發(fā)達(dá)的生活中，我們?cè)缫央x不開電子設(shè)備的陪伴，無論是工作、學(xué)習(xí)也好，娛樂消遣也罷，乘地鐵乘公交，到處都看到人們低頭沉浸于“自我世界”中。一大塊一大塊的時(shí)間都被沖得支離破碎，而我們只能在這一片片，碎片化的時(shí)間中來完成我們應(yīng)該完成的事務(wù)。
在不說“碎片化”這個(gè)詞之前，大家都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，可事實(shí)上有多少人能夠做到不浪費(fèi)時(shí)間呢？大家都知道“一日之計(jì)在于晨”，如此的大好時(shí)光，按理來說，我們應(yīng)該早早起來，鍛煉鍛煉，舒展一下身體，讀讀書看看報(bào)，以全新的面貌來迎接新的一天。然而現(xiàn)實(shí)中，有多少人是好好利用這段時(shí)間的，又有多少人是無所事事，零零散散地度過。往往到了周末，像我們這些上學(xué)的，父母上班的，好不容易不用早起，稍微比往常晚點(diǎn)起倒是沒什么，怕就怕的是早醒了，卻躺在床上看手機(jī)。緊接著起是起來了，在正常工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，到了午休時(shí)間，許多人在吃飯之余還要邊看手機(jī)邊吃飯，甚者，就連去衛(wèi)生間也要帶著……
這些行為，放在我們的爺爺奶奶外公外婆身上，想必是很驚奇的吧。要是在以前，每家只有一個(gè)收音機(jī)，再不然就是一個(gè)黑白電視機(jī)，大家都是在一天的忙碌工作后，真真正正的閑暇之時(shí)才聽會(huì)收音機(jī)看會(huì)電視，哪會(huì)像現(xiàn)在這樣，時(shí)時(shí)刻刻都在看。
我不知道在許多人的觀念里，用這種碎片化的時(shí)間來度過一整天，究竟是好是壞。有人說，我們通過這碎片化的時(shí)間能做許多事，而這其中，娛樂消遣的時(shí)間也被擠出來，一舉兩得；也有人說，利用碎片化時(shí)間所做的事不過是草草了事，并沒有質(zhì)量以及效率可言，并且在這零散的時(shí)間里我們學(xué)不到任何有實(shí)質(zhì)東西，只是在“偷閑”……
不過在我看來，這些碎片化的時(shí)間，有主觀因素也有客觀因素�？陀^因素，比如我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)候機(jī)，往往需要很長(zhǎng)一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我們只能在機(jī)場(chǎng)中活動(dòng)，那么這個(gè)時(shí)候就可以看看手機(jī)看看書，做些自己想做的事。但有時(shí)候，在我們工作學(xué)習(xí)時(shí)，閑下來那么一兩分鐘，我們便開始刷微博朋友圈或者和朋友聊天，這樣一來你一旦看到自己感興趣的或者和朋友聊得興致勃勃，那么你就會(huì)不想工作從而停止工作，而當(dāng)你想要重新開始工作時(shí)，你的思維想法已經(jīng)被打斷了。
所以說無論現(xiàn)在碎片化的生活如何，我們能做到的不是改變這個(gè)龐大的社會(huì)現(xiàn)象，而是管好自己，控制好自己的時(shí)間做自己該做的事。
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