時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文1
最近，有一首風(fēng)靡一時(shí)的歌曲，叫做《時(shí)間都去哪兒了》，這是一首讓許多人為之落淚的歌，伴著屏幕上的一張張父親與女兒的照片，人們想到了自己的父母，自己匆匆溜去的時(shí)間，當(dāng)然，我也一樣。
回顧升入四年級(jí)到現(xiàn)在，我的時(shí)間都用在了哪里？玩耍？發(fā)呆？還是……看著墻上滴答作響的鐘表，它兢兢業(yè)業(yè)，無時(shí)無刻地走著，時(shí)間躲在走路聲里，也分秒不停的了。它走得不慢，也不快，可卻是那么不易察覺，一眨眼的工夫，我的時(shí)間去了大半。我們總是希望著一個(gè)美好的明天，厭煩著一個(gè)無聊的今日，可這“明天”注定是在我們期望之中的了�！斑^去”是不堪入目的，“將來”是令人企盼的，而現(xiàn)在呢？而正掌握在手中的現(xiàn)在呢？也慢慢地走向過去了。匆忙的時(shí)間像湍急的流水，一刻不息地向前奔跑，你永遠(yuǎn)也追不上它急急的腳步，而喘息的瞬間，它又將你落在后頭了，新的浪頭不停在涌來，不停地過去，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)勢，又一個(gè)個(gè)漸漸弱去了。我欲憤怒，卻奈何不了它分毫，只好像那陳子昂所說“獨(dú)滄然而涕下”了。
我茫然地迎來一天又一天，殊不知這新的一天已然與舊的不相同了，那些碌碌無為的日子只能變成回憶了，還有惋惜。時(shí)間是個(gè)未知數(shù)，它不能循環(huán)來復(fù)。時(shí)間離開得太急了，也太突然了，它在與我玩捉迷藏，待我尋到時(shí)，已是在記憶中了。
時(shí)間是個(gè)小偷，趁我睡熟之際，用一個(gè)毒物布袋，將分分秒秒給背著逃去了。他的腳步輕快得像只兔子，三蹦兩跳消失在空氣中，被我尋到，卻無法逮住他。這一來二去，他膽子大了，將我抓他的時(shí)間，也給捉去了，我只能眼睜睜地看他跑了。我的時(shí)間在丟失，我的記憶也在丟失。我每一件值得回味的事，被將要來的時(shí)間的憧憬，給沖淡了；或是，被剛發(fā)生的事的影兒，給擄去了。
我的時(shí)間都去哪兒了？我不知道，我也不想知道，因?yàn)槲遗挛視?huì)留戀，會(huì)害怕消耗新的時(shí)間。我無法直觀它的流逝，可它就是去了。一分鐘，兩分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)，一天，兩天，一年，兩年……我討厭它那么匆匆地離去。我想挽留它，可我只能挽留鐘表的分針秒針；我想找回它，可我只能找回那段時(shí)光的記憶；我想改變它——我只能改變我自己。自己！我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊！我空虛了，可我怎么能空虛呢？我的時(shí)間，是需要珍惜的��！我不管它從哪里來，又要到哪里去，我只管今天，現(xiàn)在。
我現(xiàn)在的時(shí)間，怎能浪費(fèi)呢？算下來，我學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的時(shí)間，估計(jì)最多也只有一年的一半。我深深地慚愧了。捫心自問，我浪費(fèi)的時(shí)間，是多么的珍貴�。∥也桓彝孪肓�，我虛度了光陰�。r(shí)間匆匆地，匆匆地，走過，我卻懶懶地，懶懶地停留。時(shí)間為我敲響了警鐘，告訴我我的過錯(cuò)。以前，一大把一大把的時(shí)間為我所消耗，現(xiàn)在，這一分分時(shí)間在我看來彌足珍貴。
停下筆，抬頭望向時(shí)鐘。在我揮筆疾書的時(shí)候，它已走了數(shù)百聲了。我的時(shí)間，未免也溜得太迅速了！我只能長嘆一聲，表示惋惜了。時(shí)間去了，就不會(huì)再回來了，從白天轉(zhuǎn)為黑夜，又從黑夜轉(zhuǎn)為白天，無數(shù)個(gè)日子，茫茫然溜去了。我無可奈何，也只好任它遠(yuǎn)道而去了。
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文2
命運(yùn)的齒輪在無聲息中緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間悄無聲息地穿梭在齒輪之間。沒有任何人會(huì)感到它的流逝，但漸漸只有當(dāng)它逝去了再也回不來時(shí)，人們才會(huì)對(duì)那逝去的時(shí)光感到惋惜，去感嘆：時(shí)間都去哪兒了？
過往的誓言
站在陽臺(tái)外這天邊的那輪夕陽常常令我追憶舊時(shí)的時(shí)光。低下頭發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小孩在道路上追逐，不禁淺笑但最后還是用了苦笑收尾，眼眸中流露出一絲懷念與淡淡的悲傷。思緒乘著天上的流云飄向了往事的蒼穹。
夕陽照耀了天邊的流云，赤霞蔓延到了天際，廣闊的天空變成一片赤橙。三個(gè)小孩在小島上追逐嬉戲，夕陽的光芒映照在三張紅通通的小臉蛋上更襯托出他們此時(shí)的興奮。幾道歡樂的笑聲與鳥兒的'啼唱共奏一首歡樂頌。你別跑的太快，等等我呀！那家伙要追上來了，快跑��！嘻嘻嘻，既然你都這么說了那我就再跑快點(diǎn)來抓你們了！稚嫩的童聲在小區(qū)內(nèi)回響，不曾停下的步伐與笑聲顯出了他們的歡樂與童真。夕陽即將消失在遙遠(yuǎn)的地平線上，三個(gè)不知疲倦的猴子才氣喘吁吁地坐在茵茵草坪上。以后咱三劍客繼續(xù)湊在一起玩一通！好嘞！三個(gè)稚嫩的孩子異口同聲地喊著，稚嫩的聲音卻絲毫不顯稚嫩。夕陽的最后一縷光滑見證了這句充滿童真與濃濃的情意的誓言，原本微弱的光芒似乎變得耀眼了起來。
想到這我便抬起頭望向那輪夕陽和優(yōu)美的小道，久久地注視著，可卻早已聽不到了那一個(gè)個(gè)充滿童真的聲音，看不到那一個(gè)個(gè)歡樂的背影。我微微地放下眼簾不想讓眼中悲傷的目光透露出來。那一條條充滿過往記憶的小道再也沒有了我們嬉戲的身影，啼唱的鳥兒也沒有了我們歡樂的笑聲一起合奏共鳴，一切都成為了過去。昔日的誓言都去哪兒了？那時(shí)的歡樂已經(jīng)成為了過去
過往的童年
時(shí)光如同潑出去的水，再也沒有回來過，匆匆地過去使我來不及準(zhǔn)備，過往的童年便離我而去。
踏進(jìn)初中的校，遇到一張張陌生的面孔，看著一本本深?yuàn)W的教科書才突然意識(shí)到童年已經(jīng)逝去，我已不再是當(dāng)年那個(gè)童真的小孩了。
每晚面對(duì)一科又一科的作業(yè)總感覺莫名的疲憊。夕陽在天邊散發(fā)赤色的光芒，望著夕陽底下奔跑嬉戲的影子，雙眼充滿羨慕與懷念。每天看著黑板的板書，手中的筆在書上無力地滑動(dòng)著，有時(shí)面對(duì)白色灰色的試卷感到無力與厭煩，總會(huì)回想起消失的輕松與快樂，望著窗外回憶著過往的云煙、昔日的歡樂與逝去的童年。每天晚上看著桌面幼時(shí)與朋友一起玩耍的照片時(shí)嘴角總會(huì)上揚(yáng)而看著旁邊的作業(yè)又會(huì)發(fā)現(xiàn)昔日的童年已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。
美好的童年都去哪兒了？那時(shí)的童真已經(jīng)成為了過去
過往的親人
時(shí)光總是無情，它默默地流逝，默默的帶走那些重要的人或物。過去的我沒有珍惜那一個(gè)對(duì)我最溫柔的親人，唯有直到她的逝去，我才失聲地痛哭，在朦朧中回想起她曾經(jīng)對(duì)我的一切的一切，才發(fā)現(xiàn)她對(duì)我是那么的重要。
呼喝與冷漠是曾經(jīng)我對(duì)她一貫的態(tài)度，冷眼與不理睬使我給她的家常便飯，而她卻依然用她那早已遍布如同溝壑般的皺紋的笑臉面對(duì)著我，有一些渾濁的眼眸依然透出慈祥和藹的目光，使人感到一陣溫暖。但這些我都無心領(lǐng)會(huì)，無私的付出收獲的卻總是我來冷漠的目光與黑臉，現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的種種是多么的愚蠢與可笑！我想著她那慈祥的目光與和煦的微笑，默默地回憶著她那時(shí)對(duì)我的種種，不僅潸然淚下卻仰著頭不想讓淚落下。
可愛的親人都去哪兒了？那時(shí)的溫柔已經(jīng)成為了過去
時(shí)間無情。帶走了我們的許多，當(dāng)我們回首去回憶往昔，才發(fā)現(xiàn)過去的是那么的美好，我面對(duì)著夕陽，閉上眼默默的問著自己：時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文3
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，頓時(shí)，潸然淚下，我反復(fù)問自己，時(shí)間都去哪了？
旭日東升，夕陽西下，千萬年來亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月，盡管有人在星空下仰望，盡管有人在藍(lán)天下吶喊，但時(shí)間是不會(huì)停止的，今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬，被時(shí)間所淘汰。時(shí)間都去哪兒了？便在那晝夜交替的歲月之中。
今日之樹，看似翠綠蔥蘢，然而時(shí)間的風(fēng)一吹，便滿樹枯黃，枯葉蝶一般地落地。今日之花，看似嬌艷欲滴，然而時(shí)間的手一揮，便瘦弱枯萎，花瓣顫抖著落地，雖是不甘卻又無奈。時(shí)間都去哪兒了？便在那花開花落的惆悵之中。
那個(gè)曾站在樹下，信誓旦旦地要和小樹比誰個(gè)高的小女孩哪兒去了？鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生？客廳里，父母正在看電視，父親偶爾傳來的笑聲竟是有些沙啞；母親眼角的魚尾紋，便是時(shí)間開出的花兒吧。
現(xiàn)在看來，仿佛隔了很多年似的。時(shí)間都去哪兒了？似乎在彈指一瞬，就帶走許多東西。我，彷徨不已……
天空說：“雖然時(shí)間在晝夜更迭之間匆匆流逝，但你仍可以看見深邃曠遠(yuǎn)的星空，看見那些來自千萬年前的光輝，何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜！不要彷徨�！�
大地說：“雖然時(shí)間會(huì)使花兒敗落，然而在此之前，它又是何等的芬芳！花無悔，你又何來傷感！不要彷徨。”
是啊，把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)前的美好，才不至于讓時(shí)間空流。
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文4
小沈陽說，眼一閉，一睜，一天過去了;眼一閉，不睜，一生過去了。時(shí)間匆匆，一晃十三年過去了，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的嬰兒成長為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事，明天重復(fù)今天的故事，幾千個(gè)日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長大--時(shí)間都去哪兒了?
仔細(xì)算一算，每周一至周五白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的時(shí)間基本上每周只有半天，這半天還要用來寫作業(yè)，剩下的才是我可以自由支配的時(shí)間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實(shí)，充實(shí)卻不精彩。是的，時(shí)間都用來學(xué)習(xí)了。讀讀、背背、寫寫，都圍繞著語數(shù)外。
我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館，我在那辦了三張卡，可以同時(shí)借六本書。以前，我每周都要去一趟圖書館，現(xiàn)在，卻是要一個(gè)月?lián)Q一次。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙和家長的壓力使我不得不減少看書的數(shù)量。偶爾去書城，每去一次便瘋狂采購一次�？蛇@些還是滿足不了我的看書欲，無奈之中，我在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里把以前看過的書拿出來再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨(dú)、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開學(xué)習(xí)的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍(lán)天。
你說，我的時(shí)間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時(shí)間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文5
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。——題記
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了，是啊，不知不覺，進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來到新的、陌生環(huán)境，對(duì)一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體，或是吵或是鬧，或是開心亦有流淚，只不過當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年�？墒菚r(shí)間到底去了哪？
時(shí)間流逝在黎明之前
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r(shí)，我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時(shí)候，父母是我們的一片天！當(dāng)我們學(xué)會(huì)說第一句話的時(shí)候，父母的笑臉是我們心中的太陽，在那時(shí)父母的背影無限大。
時(shí)間流逝在日出之時(shí)
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽�！贝蜷_記憶的相冊，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨(dú)屬于我的童年，想起那時(shí)的無憂無慮，懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí)，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望�？墒俏覀儏s是忽略了什么。
時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文6
時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，剛還在你身邊，可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時(shí)間就像一塊晶瑩的糖，剛剛還在品味它的美好，可轉(zhuǎn)眼就化了。時(shí)間就像一陣風(fēng)，剛剛還在感受它的沁涼，可轉(zhuǎn)眼就消失了。
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的，這是魯迅先生講的，可是我們并沒在意過這些話，我們總是說沒時(shí)間，時(shí)間不夠用，呵呵，可笑的很。其實(shí)我們有很多時(shí)間只是從未好好用過它，周六周日我們總說沒時(shí)間寫作業(yè)，可是呢，“沒時(shí)間”我們還在玩電腦，“沒時(shí)間”我們還在ktv唱歌，“沒時(shí)間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時(shí)間是誰在臺(tái)燈下奮筆疾書，生怕寫不完明天就玩完了。上學(xué)時(shí)同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生，叫我們幫忙我們說沒時(shí)間，哦吼，沒時(shí)間我們還玩手機(jī)，沒時(shí)間我們還打牌，沒時(shí)間我們還和別人打鬧。
我們應(yīng)該好好反省一下自己，我們都是學(xué)生，不要再想著怎么玩了，當(dāng)父母辛辛苦苦掙的錢，你卻隨意揮灑，你有想過他們掙錢的辛苦嗎？不要說自己只是個(gè)孩子吧，就得沒事我時(shí)間還多著呢。不要總認(rèn)為你是家長逼著學(xué)習(xí)，其實(shí)你該想想他們，他們只是希望自己的孩子有出息，不想讓孩子和他們一樣吃苦受累，最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí)，為讓別人覺得自己厲害，總喜歡當(dāng)個(gè)壞孩子。呵呵，好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事，最終只會(huì)害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué)，而是為自己，若你不好好學(xué)習(xí)，你對(duì)得起老師和家長對(duì)你的培養(yǎng)嘛！
唉，該長大了。不要再浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間不等人��！少壯不努力，老大徒傷悲。光景不待人，須叟發(fā)成絲。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以珍惜時(shí)間吧！
【時(shí)間都去哪了優(yōu)秀作文6篇】相關(guān)文章：
時(shí)間都去哪了？作文12-18
時(shí)間，都去哪了作文12-18
時(shí)間都去哪了初中作文10-18
時(shí)間都去哪了作文22篇12-04
時(shí)間都去哪了作文7篇11-17
時(shí)間都去哪了的作文(3篇)02-22