時間都去哪了作文(通用11篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的時間都去哪了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間都去哪了作文1
“叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,睡夢中的我被叫醒,睡眼朦朧的我,打開手機,就收到了十幾條的早安。
我們生活在一個科技的時代里,一個碎片化的時代里,我們的生活被控制著,被逐漸的碎片化,當我們每天早上起床時,我們第一件要做的事情一定是刷手機,看看有什么錯過的消息嗎?當我們吃早飯時,替代了原來的早報,大家都捧著手機刷朋友圈。沒錯,就這樣,起床的時間被拖長,吃飯的時間也被拖長,最后導致我們痛哭大喊:“我的時間都去哪兒了?”
其實它哪兒都沒去,它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時間用來玩手機,所以時間就浪費了。這些碎片化的時間,或許看起來微不足道,但當它們累計起來,就很多了。
當我在和每一個人聊天時,其實完全是無關緊要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨時間都沒了。這些被碎片化的生活,正在潛移默化的影響著我們的生活與認知。
我以前自以為是個特別愛書的人。但當現(xiàn)在再看起書來,做起事情,總會時不時再刷下手機,導致自己很難沉浸于書海。一個小時過去了也就看了幾頁書,還在抱怨為什么自己的時間不夠用,F(xiàn)在的人,太浮躁了,沒有了手機就好像沒有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械哪欠輰庫o,對待一切都淡然的態(tài)度。
時間在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我們想要去抓住他,一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己。
于是,一切都會變得更好。在這個碎片化的生活里,將自己也碎片化,不要再問為什么沒有時間,而是要問自己為什么不能抓住時間。
當把碎片拼起來,就是一張完整的圖,而拼圖的背面就是整個未來。
時間都去哪了作文2
時間都去哪兒了?時間,是不是注定是我們生命中的匆匆過客呢?
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留住?
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。時間,你是否也受到烈日的摧殘?你是太過于自私,是太過于胸懷寬大,還是太過于殘忍,太過于可愛?時間,是你讓萬物都發(fā)生了變化,生生死死,怎了得?時間,你的影子在哪里?我只知道你無時不刻伴我在身旁,促我前進!時間,我們做好朋友,我與你在燦爛陽光之下一起奔跑,一起交好!
時間不斷流逝,就像光一樣,誰也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間,去創(chuàng)造奇跡!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!遍L大了就算你有再多的錢,也買不來時間。時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后它將要消失,但是它仍在快樂的嬉戲著,這是為什么?因為它不知道時間將要離去。
時間都去哪了作文3
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”這句歌詞是董冬冬的‘時間都去哪兒了’,這首歌也在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上演過,也是今年特別流行的一首歌。這是因為現(xiàn)在許多男女老少實在太浪費時間。他們認為自己是“時間公司”的老板。讓時間說走就走說停就停。
曾經(jīng)有許多人說過時間的名言,例如:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。但是他們?yōu)槭裁匆u論時間,因為他們認為時間比任何財富都要重要,可是現(xiàn)在很多人卻認為時間有很多,可是轉眼一想,時間不等人,在我們每次玩耍,每次在家長招呼我們做事時,我們嘴里念著1分鐘、2分鐘...你們是否想過一生能有幾分鐘?這不等于浪費生命嗎?每次玩手機、玩電腦,看電視,你們是否想過時間就在這時一分一秒的度過,不感覺可惜嗎?
時間都去哪兒了,這個問題誰能回答呢?沒有人能解釋清楚時間的含義,只知道浪費,不知道珍惜,就這樣,時間就悄悄地走了。
我們老了,知道珍惜時間了,但是為時以晚,任何時候時間沒法停止,就算請來世界上最厲害的一位科學家,他也沒有辦法讓時間停下來,時間也永遠不能停止。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,讀懂時間,駕馭時間吧!
時間都去哪了作文4
一首《時間都去哪了》在短時間內(nèi)躥紅大江南北。人們紛紛在思考,時間都去哪了呢?記憶中自己還是孩子,卻在不知不覺中長大了;總覺得自己還年輕,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)人到中年,甚至暮年了;厥淄拢瑓s記不清關于過去的點點滴滴,只有那些殘留在記憶中那些有意義的日子,有意思的事情,或許還能支離破碎的偶爾想起。就算能清晰的想起那些日子,那些年,可是那些自以為沒有意義的時間又到哪去了呢?
或許是遺忘在哪個角落了吧?反正是再也找不到了。
日子一天天的走過來,沒有太多波瀾,日復一日的重復著相同的事情。在我們看來,今天重復著昨天的時光,明天也許又是重復著今天的日子。生活水平如鏡,偶爾被碎石激起的一層層波瀾,也被時光溫柔的撫平,看不清一絲痕跡。
我們的生活中都缺少激情,得過且過的荒廢著可貴的光陰。曾經(jīng)以為“偷得時光半日閑”是最動人享受,哪怕有一大堆事情等著去處理,可似乎每天都無聊的很。不經(jīng)意間,無聊成為生活的代名詞。過去,總希望時光過得快些,早點擺脫這年少無知、青春懵懂的年代,渴望長大,渴望成熟,F(xiàn)在,聽到太多人感嘆青春易逝、歲月難留,青春是一生中最美好的時光,只希望時光過得慢些,好好享受這來之不易的幸福,可偏偏總是身在福中不知福,依然覺得自己還年輕,有的是時間。沒有理想,沒有未來,只有個迷茫的現(xiàn)在。不知從何時開始,喜歡感嘆自己老了,雖然心里明白,自己還年輕,只有等到真正老了的時候,才會體會到現(xiàn)在的無知吧!
時光散淡如水,總是在有意與無意間流逝,無論你怪時光太快,還是太慢,都是以同樣的方式流走。一路上,你只有不停地回首,看看到底是得到的多,還是失去的多。
時間都去哪了作文5
一首歌唱出了多少人感嘆時光匆匆流逝之情——時間都去哪了,真摯樸實的歌詞觸動了多少呼喚親情的心靈,我們也在心靈深處詢問自己:“時間都去哪了?”。歲月改變了我們的模樣,曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊,你如今又在何方?兒時的夢想如今實現(xiàn)了嗎?時間就像滾滾流水,一去不復返,最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么,那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握?親情的珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心?
“門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā) ”,一年又一年,過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,誰又能停住時間的腳步,青春永駐,誰又可以反抗時間的無情,留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給她,只為那一聲爸媽”,這些都是他們最美好的回憶,他們也曾經(jīng)年輕過,但沒好好感受年輕就老了,茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長,滿腦子都是孩子哭了笑了,無情的時間把他們的頭發(fā)染白,把他們的眼睛變花,留給他們滿臉的皺紋,但他們依然滿面慈祥!多少個日日夜夜地照顧給了孩子成長的呵護,多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂,我們在一天天長大,而他們在一天天變老。r間都去哪了,她改變了我們很多,曾經(jīng)的一切都已不一樣,時間給了我們些印記,誰都無法阻止時間這把無情的刻刀留下痕跡。
人生短暫,要珍惜的人和事太多太多,時光飛逝,要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開,時間不曾停下她的腳步,離家在外的孩子,定當努力奮斗,活出精彩。愿時光將我們溫柔相待,許我們歲月安好······
時間都去哪了作文6
淚水沿老樹流下,窗前只是懸燈枯,時間守望的無非是門前的父母吟——題記
獨守窗前老樹,我不禁潸然淚下,顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨:房溫22度,溫存的15度去哪了?爸媽您可安好!我拿著,不,是背著我的行李,開始了我獨自尋找的旅途。心里,泛起了前所未有的窒息感,我的時間不多了,時間去哪兒了,流淚的痕跡,但,我無法哭泣,因為,我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛,回想:門前父母的囑托,父母的淚水。樹你可安知我的痛?
我在開始尋那遺失的時間,孤獨和恐懼無情的蔓延開,無情的蔓延。我無法哭喊,因為父母的15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸,我只有滿眶的淚水,卻無法流,因為時間在禁錮。淚水在掙扎,破碎的心在哭訴那遺失的時痕,悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個腦袋心靈身體,無情的窒息感,再次控訴時光之神,他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想:回過神來,車已經(jīng)到站,下了車,在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,夕陽已經(jīng)步入黃昏后,一滴也許是一滴冰涼的.液體滑過臉龐。回憶,也許是對于現(xiàn)在的自己最大的背叛。老樹已垂念初溫的37度,留下當初的諾言:
“孩啊,別忘了爸媽在老樹旁等你!
“知道了,爸媽別操心了”
漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭,如今37度遺失了15度溫情,老樹已成枯木。
窗外倒退的樹影,傷感的心在溫存?zhèn)傅?5度,還有額外的1度她,揮之不去的情感,高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度,38度的淚已流逝,時間都將它帶去哪了?我無助的哭訴!
時間在流去,我的時間已收割,可它已去哪了?已去哪兒了?
時間都去哪了作文7
節(jié)聯(lián)歡晚上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想:是啊,時間都去哪兒了?時間是不等人的,當我回想起童年的時候,它已經(jīng)成為過去的回憶,永遠不會變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩,是時間造就了我,讓我慢慢成熟。
時間在改變,我也在改變,歲月如流,轉瞬即逝,人生走過了又一個十四年。時間是偉大的,它不僅可以重塑一個人,而且可以改變一個人的性情和意志。人們始終在感嘆時光不再,希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關聯(lián),人只有經(jīng)歷時間的洗禮,才會經(jīng)歷,豁達,從容。淡定自若我也是一種境界,它需要時間的修煉。小時候,我總喜歡跟爸爸斗嘴,玩耍,現(xiàn)在,爸爸的頭發(fā)白了,臉上也有了許多皺紋。音韻的韻律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?
是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲傷?時間都去哪兒了,我為什么不知道?時間到底去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時侯有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。直到現(xiàn)在我才明白,時間是不曾留下蹤跡的!其實日子很平凡,幾乎每天都在起床,吃飯,上學,玩耍,睡覺這些瑣碎的小事之中度過,日復一日,年復一年。每天都是這樣平凡;ㄓ兄亻_時,人無再少年。我們不能把時間都浪費在毫無價值的事畢竟時間不等人的!
時間都去哪了作文8
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生 存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著團圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉, 逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。 “時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ,半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出,刺激著每一根神經(jīng), 滲透進骨髓。時間都去哪了呀?歲月如梭,多少 心事不堪回首明月中,這一念之感,不知用多少 的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。
已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白, 古銅色的臉上 刻劃著許多歲月留下的印記,溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著 那飽含風霜的一生,他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子,卻 是辛勤耕作的最有力的真實寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在 那個烽火連天的時代,千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時, 他們?nèi)绾稳淌苤囸I和托著倍感沉重的身軀,通通毫無保 留的奉獻給我們,養(yǎng)育了我們。競速時代,除夕已經(jīng)變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形,更忘了 那一份份濃厚深遠的親情。每過年回家,祖父祖母會照常 照點照老地方坐在門口,燒好火爐,烤好紅薯,等著兒孫 們歸家…… 時間都去哪了?請記得,當倦鳥歸巢,還有那么幾位老 人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了, 生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了! 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸,感 人肺腑……當我是個黑白顛倒的嬰孩時,哭鬧聲 如天上的雷,忽響忽止,讓母親心煩意亂。母親 卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗,時而 為我換一件干爽的衣服,時而為我清理尿濕的床; 后來長大了,父親便成了那個默默耕耘無私奉獻 的黃牛,擴建店鋪只為多一份收入……
時間都去哪了作文9
雨下了又下,草黃了又青。剩下的應是對時光流走的不知所措罷,一世繁華,實是浮華,時間都去哪兒了?我也想問自己,時間都去哪兒了?為何記不起來了。
在210X年的春晚上,由王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》,演唱時,舞臺背景展示著網(wǎng)絡名人大萌子的“30年父女合影”,30張照片凝聚著30年的父女情,值得我們每一個人深深地思考著!皶r間都去哪兒了?還沒有好好感受就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞讓我們大家引起了共鳴與淚點,對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。
對。r間都去哪了。難道正如朱自清所說的:“當我洗臉時,時間從指縫間溜走,當我洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”時間過得太快了,不經(jīng)意間13年的春夏秋冬從我的身邊走過,耳邊流過,手邊劃過。轉眼間,初中生涯也已走過一半。
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!甭牭竭@句話時,眼淚不住的流了下來。小時候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了,父母親再也抱不動我了。我頓時感受到時間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時候的許許多多的畫面,流出出小時候的對父母的無理取鬧,對父母的依賴,對父母的愛。這一切的一切仿佛還在停留在昨天。有時候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時間給遮住了雙眼。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,尋找我以往的一切一切。
時間,你去哪了?
時間都去哪了作文10
時間就像一個調皮的孩子,剛還在你身邊,可一轉眼又消失了。時間就像一塊晶瑩的糖,剛剛還在品味它的美好,可轉眼就化了。時間就像一陣風,剛剛還在感受它的沁涼,可轉眼就消失了。
時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,這是魯迅先生講的,可是我們并沒在意過這些話,我們總是說沒時間,時間不夠用,呵呵,可笑的很。其實我們有很多時間只是從未好好用過它,周六周日我們總說沒時間寫作業(yè),可是呢,“沒時間”我們還在玩電腦,“沒時間”我們還在ktv唱歌,“沒時間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時間是誰在臺燈下奮筆疾書,生怕寫不完明天就玩完了。上學時同學叫我們打掃衛(wèi)生,叫我們幫忙我們說沒時間,哦吼,沒時間我們還玩手機,沒時間我們還打牌,沒時間我們還和別人打鬧。
我們應該好好反省一下自己,我們都是學生,不要再想著怎么玩了,當父母辛辛苦苦掙的錢,你卻隨意揮灑,你有想過他們掙錢的辛苦嗎?不要說自己只是個孩子吧,就得沒事我時間還多著呢。不要總認為你是家長逼著學習,其實你該想想他們,他們只是希望自己的孩子有出息,不想讓孩子和他們一樣吃苦受累,最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學習,為讓別人覺得自己厲害,總喜歡當個壞孩子。呵呵,好可笑。你不學習又不管別人的事,最終只會害了自己罷了。學習不是為比人學,而是為自己,若你不好好學習,你對得起老師和家長對你的培養(yǎng)嘛!
唉,該長大了。不要再浪費時間了,時間不等人。∩賶巡慌,老大徒傷悲。光景不待人,須叟發(fā)成絲。拋棄時間的人,時間也拋棄他。所以珍惜時間吧!
時間都去哪了作文11
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā)……”當我聽到這首歌時,頓時,潸然淚下,我反復問自己,時間都去哪了?
旭日東升,夕陽西下,千萬年來亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月,盡管有人在星空下仰望,盡管有人在藍天下吶喊,但時間是不會停止的,今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬,被時間所淘汰。時間都去哪兒了?便在那晝夜交替的歲月之中。
今日之樹,看似翠綠蔥蘢,然而時間的風一吹,便滿樹枯黃,枯葉蝶一般地落地。今日之花,看似嬌艷欲滴,然而時間的手一揮,便瘦弱枯萎,花瓣顫抖著落地,雖是不甘卻又無奈。時間都去哪兒了?便在那花開花落的惆悵之中。
那個曾站在樹下,信誓旦旦地要和小樹比誰個高的小女孩哪兒去了?鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生?客廳里,父母正在看電視,父親偶爾傳來的笑聲竟是有些沙;母親眼角的魚尾紋,便是時間開出的花兒吧。
現(xiàn)在看來,仿佛隔了很多年似的。時間都去哪兒了?似乎在彈指一瞬,就帶走許多東西。我,彷徨不已……
天空說:“雖然時間在晝夜更迭之間匆匆流逝,但你仍可以看見深邃曠遠的星空,看見那些來自千萬年前的光輝,何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜!不要彷徨。”
大地說:“雖然時間會使花兒敗落,然而在此之前,它又是何等的芬芳!花無悔,你又何來傷感!不要彷徨!
是啊,把握當下,珍惜當前的美好,才不至于讓時間空流。
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