請給我時間作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的請給我時間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
請給我時間作文1
時間像一條小河，永不停息地流淌。流過每個人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。勤勞的人從這“小河”里撈起無窮的寶藏，懶惰的人只能撈起后悔與希望。
爸爸和媽媽，每逢節(jié)假日，本應(yīng)該是孩子最輕松的時候，可你們卻為了望女成鳳，不經(jīng)我的同意，拼命為我報了各種各樣的興趣班：書法班、英語班、舞蹈班等，讓我的時間變得那樣緊迫。
平時在學(xué)校里，我完成老師規(guī)定的作業(yè)已夠辛苦了，每天回到家，你們還要為我加“餐”，什么ＡＢＣ試卷、課課通練習(xí)、奧數(shù)競賽，生怕你們的女兒“營養(yǎng)不良”。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，讓我去閱讀我最喜歡的課外書籍，跟隨故事中的主人翁，來一場酣暢淋漓的情感體驗(yàn)。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，讓我去鄉(xiāng)下走走，走進(jìn)大自然，感受大自然的美麗與神奇，去看一看參天大樹、碧綠頑強(qiáng)的小草、鮮艷的花兒，同時也順便去看望一下鄉(xiāng)下的爺爺與奶奶。我快五個月沒見到他們了，他們的身體還好嗎？我想他們一定也想念我這個小孫女了吧。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，我還想聆聽小狗、小貓、小鳥的叫喚，感受它們的可愛，去體驗(yàn)它們的自由自在。
爸爸媽媽，請給我充裕的自由支配時間吧，讓我在有限的童年里，做我喜歡做的那些快樂的事情，讓我的金色童年更加有趣，豐富多彩。
請給我時間作文2
現(xiàn)在的我，上五年級。
現(xiàn)在的班級，正處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
此時此刻，我正拼命趕著作文。在我們班，我們，都是國寶——每天都熬夜熬到午夜，久而久之，便成了“活化石”——大熊貓。我們寶貴的，唯一能拋開煩惱玩耍的時間——課間，也被您占據(jù)——用來做永遠(yuǎn)也做不完的“鼎尖教案”里的習(xí)題；我們做到手酸，非常酸，快斷掉了，都還在做。您甚至還說，做了這么多習(xí)題，期末考不好就……“對不起您和習(xí)題！”我們一齊說道。中午，我們做著您布置的作業(yè)——抄著已經(jīng)抄過N遍的詞語盤點(diǎn)，日積月累。難道，我們的童年，就這么，過去了嗎？我們已經(jīng)五年級了，還有一年，我們就要跟童年永遠(yuǎn)地說“再見”了；難道，我們的童年就這么索然無味么？聽媽媽說，他們的童年五彩繽紛，多姿多彩。捉蜻蜓，跳皮筋……我們還能怎樣捍衛(wèi)童年呢？
我是一個十足的假小子，雖然學(xué)習(xí)成績很好，但這其實(shí)都是媽媽的成就——是她幫我檢查，告訴我哪里錯了；其實(shí)我玩心很重，當(dāng)老師向我們報告那貌似永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)時，我已經(jīng)石化了……
老師，請給我們一點(diǎn)自由與時間，讓我們有時間去捍衛(wèi)童年。
老師，請給我們一點(diǎn)自由與時間，讓我們?nèi)ハ硎芡甑臉啡ぁ?/p>
老師，請給我們一點(diǎn)自由與時間，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師，請給我們一點(diǎn)自由與時間，讓我們，慢慢的，去體驗(yàn)，最后的童年的喜怒哀樂。
請給我時間作文3
我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一團(tuán)團(tuán)的淡去。而小學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去�？坦堑�，只有那么幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
——題記
記得那天，奇秀和淇淇鬧矛盾了，我、秋妤還有丁慧都被牽扯了進(jìn)去……
早上做完操，我和秋妤正要趕回班里繼續(xù)出黑板報。奇秀突然“插”到我們兩中間，說“待會幫我寫點(diǎn)東西好不好？我說你們寫，一人一句？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我和秋妤邊趕板報，邊幫奇秀寫。我不知道她要把信給誰，她說什么：“你從一個原創(chuàng)變成一個盜版貨，原本你很特別，但現(xiàn)在你卻很平庸……”
去食堂吃飯的路上，我們才知道，奇秀要把信給淇淇。我先是感到很震驚，隨后而來的是疑惑：為什么要這樣，大家不都是好朋友嗎？不過，我沒說出來，因?yàn)槲蚁肟纯春髞怼?/p>
但我錯了。
快放學(xué)時候，奇秀對我說：“林秋妤背叛了我們，她把整件事都告訴了林詩淇！”說實(shí)話，我也想這么做。當(dāng)淇淇問我的時候，我很猶豫。“我早就知道她們是這樣的人，你現(xiàn)在必須在我和她們之間選一個！”說著，還有一些眼淚“噼里啪啦”地掉了下來。
她不給我發(fā)言的機(jī)會，又接著說：“一個人不能同時是兩個人的好朋友。你是現(xiàn)在給我答案還是讓我再給你點(diǎn)時間？”
“給我點(diǎn)時間去想……”我頓了頓，稍微帶點(diǎn)哭腔。奇秀轉(zhuǎn)過身去，“永遠(yuǎn)……”我淡淡的加了一句。
或許只是一瞬間，足以改變你的一切。選你，失去她；選她，又失去你。我們在一起那么久，從來都只是小打小鬧，從沒試過這樣。真的要么？為何那么絕情？
請給我時間去想……永遠(yuǎn)……
請給我時間作文4
天，蒙蒙亮。
一直睡不著覺的我還在床上翻來覆去。7：45，一個令人痛恨的時間。
鏡子，對面照著，仿佛又增加了幾層黑眼圈。是啊！早上為什么要在天蒙蒙亮?xí)r就要上課呢？再加上星期四早上領(lǐng)讀，6點(diǎn)多就要起床，還要匆匆地穿好衣服，匆匆地洗漱……
人生難道就這樣縹緲地走過么？
晚上，老師的作業(yè)本來就布置得多，加上我又是個思想慢的人，每每寫完作業(yè)，已是深夜。第二天起床時，又要費(fèi)力地睜開眼睛不情愿地去上學(xué)，讓人不覺厭煩起來。
記得那次，本是我領(lǐng)讀，但我這只大懶蟲趴在床上，6：45才起床。匆匆吃完飯，趕到學(xué)校，埋頭在書包里找�；諘r，竟發(fā)現(xiàn)連鉛筆盒都忘帶了。
這個時候，已是7：05。
再叫媽媽送鉛筆盒來那是不可能的了。我到文具店里買了幾支筆，一鼓作氣跑進(jìn)了班級。
早讀是成功的`，上課卻是不成功的。勞技課上，我因?yàn)橥鼛诩疾牧隙焕蠋焽?yán)厲地批評，還被老師記了名字扣了一分。最后一節(jié)課，我更是昏昏欲睡，幸虧旁邊的同學(xué)提醒，才沒有趴在課桌上流哈喇子。
我恨自己，恨自己睡到那么遲才起床；更恨時間，恨時間匆匆流過。但是，時間如流水，一去不回頭。恨時間？我想，別人會嘲笑你。
所以，我只能乞求時光老爺爺，給我一點(diǎn)屬于我自己的時間，好嗎？讓我去干一些必須干的事情。讓我睡睡懶覺，行嗎？我的黑眼圈已越來越多。當(dāng)然，您可能會問：“孩子，你不是有雙休日嗎？這些都是屬于你的時間啊！”屬于我的？作業(yè)、興趣小組，除卻這些時間外，我想問您，哪兒還有我的時間？
老師、父母、朋友，人人都占用我的時間，哪兒還有我自己的時間？
上課，家庭作業(yè)，興趣小組，事事都占用我的時間，哪兒還有我自己的時間？
時光老爺爺，想必這時間怎樣安排你最清楚，一天二十四小時由你掌控，一個月三十天由你掌控，一年春夏秋冬也由你掌控，難道我就不能從中取出一點(diǎn)時間來嗎？難道就不能取出一點(diǎn)讓我來睡睡懶覺嗎？
“昊昊，起床！”唉！又是這似公雞叫的鬧鐘，這一個大晚上又沒睡好，卻在不情愿中必須情愿地去上學(xué)。唉！
請給我時間作文5
最近在《我是唱作人》的節(jié)目中大放異彩的90后音樂人曾軼可，憑借歌曲《不明物體》成功晉級，歌詞最后的6句排比式發(fā)問“有沒有人愛我的失�。坑袥]有人愛我的眼淚？有沒有人愛我靈魂的殘缺？有沒有人愛我的孤寂？有沒有人愛我的落寞？有沒有人愛我天真背后的心碎？”層層遞進(jìn)情緒不禁讓人思忖，我們的熱愛是否只是愛表面的繁華，而并沒有深入到內(nèi)心的不安與彷徨？
在人們驚嘆于這富有靈氣的歌詞，為這個成熟中帶著慵懶的歌手喝彩時，我不禁莞爾，很難想象，她就是20xx年快女中承受了90％的罵名的“綿羊音”曾軼可。
相較于其他飆個海豚音簡單得像家常便飯的各大音樂院校的音樂生來說，曾軼可好像只有一腔孤勇和破木吉他，為了她，評委沈黎暉和包小柏在全國60進(jìn)20的比賽直播現(xiàn)場直接吵了起來，包小柏說，比賽要有一個基本準(zhǔn)則，不能同情��！而沈黎暉說，這是一個開放的舞臺。
可是包小柏卻表現(xiàn)得不是那么開放，甚至說道，都選到全國60強(qiáng)了，你還講開放？一時間，將曾軼可推上了風(fēng)口浪尖，鋪天蓋地的黑料涌上網(wǎng)絡(luò)，一發(fā)不可收拾。
其實(shí)，曾軼可放到我們現(xiàn)在的歌壇而言，也是屬于小清新派的歌手了，為何在當(dāng)時會遭受如此大的惡意，在這里并沒有要指責(zé)任何人的意思，究其原因，便是不夠開放。不夠開放的去接受新的事物，抱有固守的舊觀念，認(rèn)為唱歌就是要唱功好，并沒有考慮到唱作型選手的自我實(shí)現(xiàn)。還有便是，當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)的不夠發(fā)達(dá)，并沒有像現(xiàn)在自媒體時代，人們可以個各抒己見，想必也就不會出現(xiàn)一邊倒的現(xiàn)象。
然而，隨著國家改革發(fā)放的不斷深入，人們對文化娛樂的需求增加，審美志趣也不斷提升，需要也喜愛新鮮事物，不再固步自封，對多種多樣的文化領(lǐng)域和形式也有了更大的包容性，人們允許小眾文化的興起，志同道合的人也也慢慢成為一個圈子，有著自己的文化，不必躲躲藏藏，而是真正的沐浴在陽光下，因?yàn)槠降龋驗(yàn)殚_放，人們不再畏畏縮縮，而是大步向前。
噓！請給我一首歌的時間，讓我對你輕輕唱。
請給我時間作文6
那天算不上陽光明媚，也談不上風(fēng)和日麗，沒有風(fēng)，太陽若隱若現(xiàn)。我們?nèi)胰藝谝粡埓髨A桌旁，圓桌的中間是一個大大的蛋糕，蛋糕的正前方是一位目光慈祥的老太太，這位老太太便是我最親愛的奶奶。奶奶的目光慈和，卻失去了往日的神采。
雖然今天是奶奶的生日，可是我們一家人都頂著一張假笑臉。我們誰都不說，可是心里都跟明鏡似的，這可能是奶奶在這個世界上最后一天了。我思緒萬千，奶奶嘴張了一下，用盡全力說：“妞妞，奶奶很想聽那首歌.我沒有說話，只是默默的流著淚，因?yàn)槟棠陶f完這句話，留下了最后一滴眼淚......我站在你的身旁，握著你已冰冷的手，輕輕地哼唱著這只屬于你我的歌謠，禁不住淚流滿面。
你的的回憶如潮水般涌上心頭。曾記得每晚星亮入夢時，你就會坐在我身旁，輕輕撫摸著我的頭，嘴里哼唱著這首童謠;曾記得我每次跌入最低谷時，你就會把我的頭攬入你的懷里，用你寬厚的手掌輕輕拍打著我的背，嘴里哼唱著這首童謠;曾記得我每次心情大好，便會拉著你的手，高興地唱著那首童謠;曾記得......
奶奶，你為什么連一首歌的時間都不愿意給我呢?即便我經(jīng)常耍性子，但我真的是愛你的啊，請給我一首歌的時間。奶奶，如果你還想聽我唱那首歌，那么就在夢里給我一首歌的時間，好么。
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