時間去哪兒了作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的時間去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。
時間去哪兒了作文1
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了很好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！睆男〉酱�，父親都卻很少在我身旁，我卻感覺到了父親的愛···人們說，父親是一棵綠蔭大樹，風(fēng)吹雨打，我是靠著這棵樹長大的，也是被這棵樹養(yǎng)育大的。
我常常想起，他魁梧的身子在金色的陽光下灑下一片黑色的影子。
我的父親是個純樸的農(nóng)民，祖祖輩輩是靠雙手吃飯的。所以，父親會在太陽底下，在寒風(fēng)里的環(huán)境生活。也因為這個，我經(jīng)常將飯去送給辛勤勞作的父親。
記憶尤深的一次，至今還記得。那一年又刮風(fēng)又下雪，父親說去田里看看樹苗�？墒�，父親一去就是中午了，我和家里的人盼著盼著都急得心里一把火，于是姥姥叫我把飯送去給父親。從溫暖的家里出來，一陣寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，手腳凍僵了，全身上下冷得像一塊冰似得。一想到自己穿那么多都覺得冷，何況是父親那不保暖的棉襖呢？我哆嗦著走著那條彎彎曲曲的的山間小路，心里同樣是冰涼冰涼的。
寒風(fēng)吹得路邊的枯花枯草搖搖擺擺，白花花的天空飄起了白白的雪花，落在枯草上，純白色的，像戴了一頂雪白的帽子。雪像那白色的天使，舞在田埂間，舞在樹枝上，以及。
我的心在顫抖著，慢慢慢慢的浮上了一股酸澀的氣息。父親，你為何叫人那么心酸？
輕輕走過去，又輕輕地喚了一聲：“爸”
父親抬起頭，鄒了鄒眉頭，擔(dān)心的說：“你快回家去，外邊冷，別感冒了�！彼劢堑泥u紋像是海上未平的波浪線，抹不平，擦不掉。干裂的嘴唇流了一點(diǎn)點(diǎn)血，鮮紅的顏色刺疼了我的眼睛。疲憊的眼睛里不知藏了些什么。這一刻的畫面，定格在我的腦海里，刻畫下一個深深的印記。
父親一臉嚴(yán)肅的說：“你快回去，我一會兒回家�！蔽业男睦锊恢遣皇浅粤怂釢睦钭�，只覺得自己像機(jī)械一樣，模模糊糊的說了句：“爸，這飯……”父親看了看，接過飯盒放在一旁的草堆上，擺擺手：“回去吧�！苯又侄自谔锕￠g，忙著。
慢慢走著小路，我的心煞是一陣痛一陣酸。回頭望了望父親，他的背影，清晰可見，依舊忙碌著。曾何時，這個印記，這個背影，刻在我的心里，已經(jīng)抹不掉了。
天空的雪如纖纖的羽毛，落在我的發(fā)絲上。一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了，深入我的肌膚冰涼冰涼。這種深入骨髓的冷讓我感到心寒，可是，我卻感覺父親的關(guān)心融化在這雪花中，好溫暖，好溫暖。
時間去哪兒了作文2
時間都去哪兒了？這是一種叩問，是對生活，對青春，對自己生活狀態(tài)與人生價值的叩問。它包含著時間對于承諾的詮釋，以及對于取舍的思考，更是對這個物質(zhì)充裕的時代的精神的追尋以及對現(xiàn)代文明的呼喚。
對于生活在當(dāng)今的現(xiàn)代人來說，文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變?yōu)榫窨仗摰默F(xiàn)代人的致命一擊。原因在于，在這個社會里，人們過分地去追求物質(zhì)的充裕的同時，帶來了前所未有的精神空洞。而用于彌補(bǔ)這一精神空洞的時間卻被現(xiàn)代發(fā)展所帶來的無精神內(nèi)涵的幽默和娛樂充斥了。結(jié)果就是，由于精神的空虛又助長了精神的空虛。
而造成這種空虛的根源在哪里？我認(rèn)為，這是由現(xiàn)代人的強(qiáng)化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上，財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導(dǎo)我們走向那萬劫不復(fù)的比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態(tài)所帶來的錯誤導(dǎo)向，將人們的目光引向了對物質(zhì)的追求，從而淡化精神�！皶r間都去哪兒了？”正是擊中了現(xiàn)代人心中的這一點(diǎn)才使它本身作為社會當(dāng)下的一劑良藥為世人所傳誦。
這種固有的差距是社會本身所具有的，我們難以去改變它。換句話說，“時間都去哪兒了？”所帶來的叩問，我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們?yōu)楹尾粚⑵淅斫鉃閷ι鐣F(xiàn)實和自我境遇的定位，在看似為客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補(bǔ)精神上的空洞。正如一位偉大的詩人，在日常生活中只是一名會計，日日夜夜為了那不屬于自己的數(shù)據(jù)奔波。有一天，他猝死在了工作崗位上，送去搶救之時他的表情是幸福的，他已明白自己將不久于人世，可他對于他的生活沒有遺憾，只有難言的幸福。這是為什么呢？人們在他留下的一只皮箱中找到了答案：里面裝著上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實的靈魂。
是啊！時間都去哪兒了？我們應(yīng)該在冷峻的現(xiàn)實之中去思考，如何才能使我們那火熱的心不在社會的風(fēng)塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風(fēng)而去。那么我們才能在歲月的考驗中不至于做一個連自己都鄙視，都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。那么可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結(jié)之時。否則不如像海明威所說：“我們總欠上帝一死，今年死了就不用等明年了�！�
時間去哪兒了作文3
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”隨著這動聽的歌聲，讓我想起這首歌的名字——《時間去哪兒了》？
時間如流水，一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豪闊詩句，也無法阻止時光流逝，我們必須珍惜生活中的每一天，可我的時間都去哪兒了？
又是一個暑假即將來臨，坐在書桌前，看那窗外云淡風(fēng)輕，聽那枝頭蟬鳴嘈雜，我的思緒又回到了期末考試前……
期末考試的腳步越來越近，歡樂了一個學(xué)期的我卻缺乏迎上去的底氣：這個學(xué)期太安逸了——課間是和同學(xué)上演湯姆和杰瑞，回家是勝利大逃亡，作業(yè)是小和尚念經(jīng)……從沒想過期末考試來得是那么快、那么急！
記得在期末考試前的一個周末，媽媽讓我去復(fù)習(xí)，我便不情愿的拿著書做到了書房，可心里卻想：最近這么緊張也不讓玩一會兒放松一下！面對電腦坐在書桌前，嘴上不敢反抗的我心里一下子有了一個“好主意”：告訴媽媽老師讓查資料，需要上網(wǎng)！得到允許后，我就迫不及待的打開了電腦，趁著媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房的空間，我就開始玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”……當(dāng)我玩得正“瘋狂”的時候，突然發(fā)現(xiàn)一個人站在我身旁——我仰頭一望，這不正是媽媽嗎？我發(fā)誓當(dāng)媽媽出現(xiàn)在我的背后看著我操作著植物奮力抵抗僵尸的入侵真的是個誤會——我原本是想在電腦上看看在線復(fù)習(xí)的課程的。可是，卻鬼使神差的玩起了還沒通關(guān)的游戲。結(jié)果，自然是電腦因為我被關(guān)了“禁閉”。
被媽媽一頓訓(xùn)斥后的我，恨不得拿出頭懸梁錐刺股的努力來給她看看，可直到媽媽輕輕推開門叫我吃晚飯，我才發(fā)現(xiàn)：練習(xí)冊的臉比我的臉還干凈。時間呢，時間都去哪兒了？鬧鐘滴答：時間在喝水中流走，時間在發(fā)呆中逝去，時間在零食上消磨，時間在摳摸中飛離……
有人說：“誰對時間最吝嗇，時間對誰卻慷慨！”放棄時間的人，時間也會放棄他。這個暑假之后，我將步入學(xué)習(xí)最緊張、最關(guān)鍵的時期——兩極分化的初中二年級，從現(xiàn)在開始我要把握好每一分鐘，我要做時間的主人，我要督促自己完成每天的學(xué)習(xí)計劃，好好努力一次，不讓光陰虛度，也不等白了少年頭時“空悲切”。不要等失去才懂得珍惜，不要等老了再空留遺憾，想象著美好的未來，我又情不自禁的唱起了“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”
時間去哪兒了作文4
時間靜靜的溜走了，世界也慢慢的有了變化，而我們也漸漸的'長大了，過去的每一分鐘也將成為歷史，那時間，去哪兒了？
時間你來也匆匆去也匆匆。音樂的旋律，沒有愉快感，仿佛給我?guī)Я它c(diǎn)淡淡的憂傷，是什么時候，那原本天真活潑的歡樂聲，變得尤為悲涼。時間，你能告訴我你都去了哪里？
那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間每天都在每個角落間溜走，每天放學(xué)回家，感覺時間走得飛快，老師布置的作業(yè)在時間的后面跟不上步伐，一天一天，反反復(fù)復(fù)。
父母每天辛苦勞作，就是為我賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，供我上學(xué)，也為了撐起這個家。而我卻用和他們同樣的時間，在家，把作業(yè)往桌底一扔，坐在沙發(fā)上看那毫無意義的電視連續(xù)劇，這時的我，早已完全忽略了時間，當(dāng)我回憶起這些的時候，才知道時間過得真快！
于是我多愁善感了，當(dāng)紅日冉冉升起時，我為昨天而悲傷：當(dāng)看到樹上的葉子從樹上落下來時，我為生命的短暫而悲傷。看到這些，我心灰意冷，感覺時間的流逝得太快。
這時不禁想起那句刻苦銘心的警句”時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”探索曾經(jīng)上學(xué)的路上，不見兩旁的向日葵，樹不像以前那樣挺拔，不禁試問：時間都去哪了？望不見的太陽，遮不住的蒼老，看到雨后的彩虹，不像以前那樣鮮艷，馬路旁的月季花，也沒有以前那樣妖嬈。這些事物都在等時間給它們一個回答。
時間都去哪了？坐在那和幾個朋友玩耍，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)這里少了點(diǎn)什么，“咦，這里的那一顆大樹怎么沒有了樹葉？”抬起頭向四周看去，沒有什么可以欣賞的了，只留下那沒有綠葉的枯枝。時間，你過得太快，他們還有沒有展現(xiàn)最美的姿態(tài)，還沒有給大自然增添幾分活力，人們還沒有呼吸到新鮮的空氣，欣賞到美好的大自然，你卻只顧自己。
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”聽到這里我哭了，想想自己的父母，感覺做的真不好，在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)，卻在浪費(fèi)他們辛辛苦苦掙的錢，辜負(fù)了他們對我的期望，留意的看看他們的手，已不成樣子，太粗糙。這時，淚水不小心搭在媽媽的的手上。時間都去哪了。
這一秒心中的太陽升起了，照亮了我整個心。
時間去哪兒了作文5
春天留給我們的記憶是，一片片嫩葉在樹枝上靜悄悄的不在不覺的偷偷冒出來；夏天留給我們的記憶是一絲絲的夏風(fēng)輕輕地拂過我們出汗的手臂；秋天留給我們的記憶是，一片片落葉在空中自由的盤旋，再悄悄地落在地上；冬天留給我們的記憶是，一陣陣的寒風(fēng)吹到我們的臉上的冷冷寒意一年就這樣悄悄地過了，回想一下，在20xx的我是怎樣的呢？我不禁低下頭，默默地沉思一會兒或一大會兒。
時間在一秒秒的度過，它留給我有無數(shù)記憶，有甜甜的回憶、有憂愁的回憶、還有興奮不已的回憶但時間留給我最深刻的回憶——學(xué)會珍惜、學(xué)會好好利用那個毫不留情面的公平大使。
輕輕地運(yùn)轉(zhuǎn)一下我的大腦就會有無數(shù)的記憶浮現(xiàn)出來，有的讓我感嘆不已、有的讓我露出淡淡地微笑、有的讓我后悔不已。仔細(xì)的回想一下，數(shù)不勝數(shù)的后悔莫及的回憶，在課室開小差的我、在體育課偷懶的我、在因羞澀而錯失良機(jī)的我，真是俯拾皆是。讓我搞不懂的是你們?yōu)槭裁茨敲纯炀妥兂闪嘶貞?你們?yōu)槭裁醋屛宜季w萬千？你們?yōu)槭裁从凶屛腋械揭唤z絲的遺憾？
時間到底去哪了？
時間大帝、歲月皇母告訴我說時間就是現(xiàn)在；掛在墻上的掛鐘滴踏滴踏的告訴我說時間就在下一秒；日歷告訴我說時間就在昨天、今天和明天。我更加迷惑不解了，我再次低頭，時間到底去哪了？
一個人靜靜地扒在桌子上，靜靜地想，我想到魯迅曾經(jīng)說過一句話——時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。那么時間在海綿里嗎？有常聽人們說時間就是金錢時間就是生命那么時間在銀行里、在醫(yī)院里嗎？唉！不懂，繼續(xù)一個人扒在桌子上深思。
愁悶地轉(zhuǎn)頭向窗外望一下，幾只小鳥兒在樹枝上不停地躍動，不言而喻是在找食物，再轉(zhuǎn)向另一物，茂密的樹葉在毫不浪費(fèi)的吸收大自然給予的陽光。在轉(zhuǎn)換一下視角，望望門外，一朵朵正要綻放的花朵正處于半開狀態(tài)，其旁的柳樹毫不懈怠的搖曳者它的頭發(fā)。一束陽光射向我的臉龐，我稍稍地皺了幾下眉頭。頓時，我恍然大悟，不禁微笑，我終于明白時間到底在那兒了，我非常感謝那幾只覓食的小鳥、向陽的樹葉、努力綻放的花朵和那毫不懈怠的柳條，是它們啟示了我，啟示我時間就在我的手中，啟示我時間就在現(xiàn)在。
莎士比亞說到対極了在時間的大鐘上，只有兩個字——現(xiàn)在，最寶貴的莫過于今天我徹底的明白了現(xiàn)在最重要的事情就是好好利用時間，不要再后悔過去，過去的就讓它過去吧!現(xiàn)應(yīng)不荒廢青春的美好時光，努力在有限的時間里學(xué)習(xí)無限的的科學(xué)文化知識和體育技能，是自己全身心的發(fā)展，使自己的青春煥發(fā)出炫麗的光芒。
時間留給我的記憶就是珍惜時間、好好把握時間、好好利用好時間，讓我的時間有價值、有意義。同時，時間也告訴我它是一臺永遠(yuǎn)不會停止的機(jī)器，是一個世界上最公平的律師，是無法用物質(zhì)、金錢來換取的。所以我要有一顆珍惜時間的美心。
時間去哪兒了作文6
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了；時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了……”每當(dāng)耳邊會響起這首歌的旋律，我都會情不自禁的問自己“時間都去哪了�！�
時光匆匆流逝，留下的只是對世間萬物的摧殘。早晨上學(xué)的路上，路邊青青的嫩草在不經(jīng)意間變得枯黃矮�。话职謰寢屇菨M頭烏黑的黑發(fā)也已經(jīng)變成了白發(fā)；而我們也在一天天的成長著。原來我們的成長是由父母的一生操勞換來的！
“回首昨天，應(yīng)該是潛心反思、問心無愧的；面對今天應(yīng)該是倍加珍惜、奮力拼搏；展望明天應(yīng)該是信心百倍、勇攀高峰�！笔前�，許多年前就有人懂得珍惜時間了，像我國偉大的文學(xué)家魯迅先生，他就把別人喝咖啡的時間用在了文學(xué)創(chuàng)作方面，從而使得他成為我國出色的作家。
過去的日子永不再回來。那消逝了的歲月只為你所有，他們既已離開了你，就不會再返回。
回想過去，我總是想起父母和老人們告誡我的一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前。鹱邮呛苤靛X，可是他跟時間比起來哪個更值錢呢？當(dāng)然是時間了。金子跟時間比起來是那么的渺小、那么的微不足道！如果讓我在金子和時間中作個選擇，我會毫不猶豫的選擇時間。一個擁有金子再多的人，如果沒有時間，他永遠(yuǎn)也不會快樂！
時間像一把無情的可到，在父母的臉上留下了深深的印記。時光似流水，一眨眼間，我長大了。伴隨著我的長大，我的父母也一點(diǎn)點(diǎn)的老去。母親那雙纖纖玉手早已布滿了皺紋；父親那寬厚有力的肩膀也早已變得軟弱無力。時光請你放慢腳步，不要讓父母們再變老了。
歲月流逝，時光荏苒，時光給我們留下的只是無盡的回憶；歲月的磨礪，時光的腳步，總會在我們不經(jīng)意的小小縫隙中逃去，不留一點(diǎn)痕跡。
時光不像一件襯衫，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它臟了的時候，你就可以脫下來洗滌，把它補(bǔ)好。時間在哪？時間不止是墻上秒鐘一秒秒滴答答的在走動，時間也在我們的手邊，時間還在我們的腦海里，我們要有一種時間觀念及時間意識，珍惜時間的人會懂得如何利用自己有限的時間做自己想做的事情，而我們就是要努力做這種人，努力的做好每件自己想做的事情，不要自己美好的人生留下些許遺憾。擁有同樣的時間，不讓時間在無知覺的情況下溜走，創(chuàng)造同樣不遺憾的美麗人生。
時間去哪兒了作文7
耳機(jī)傳來的是王錚亮在春晚演唱的《時間去哪兒了》。葉澄懶散地趴在桌上，雙手時不時玩弄著書本。
“哎呀，上了高中休息日全被壓榨了！后悔啊，為什么小學(xué)時不多玩一點(diǎn)？為什么初中時不多休息一點(diǎn)！”眼前是一堆堆的教輔，一堆堆教材，光看著就覺得可怕，還怎么寫的下手啊？葉澄嘴里，心里都在抱怨。
“叩叩”“進(jìn)來吧�！遍T后漸漸探出了父親的腦袋，他咧了咧嘴，露出了因為吸煙而導(dǎo)致的黃牙齒，“閨女，吃不吃水果？”葉澄沒好氣地瞪了他一眼：“不吃啊，就是不吃！別煩了，學(xué)習(xí)壓力大著呢�！笨伤匀徽驹陂T口，倔強(qiáng)地端著一盆蘋果片，“哎，你以前不是最愛吃蘋果了嗎？小時候你還纏著我要給你捎回來呢�！备赣H還未回憶完畢，易怒的葉澄大吼了一聲：“不是叫你出去了嗎？人的口味都會變得�。 �
只留下父親呆愣在原地，依舊是咧著嘴笑，卻多了絲苦澀�！昂煤煤茫�，那我給你放這里了，你記得吃一點(diǎn)啊。對啊，人的口味都會變得呢，我居然開始不了解你了，呵呵……”隨后，是用手捎帶的門發(fā)出的響聲，還伴著一陣嘆息。
不知道什么時候按了單曲循環(huán)，耳邊依舊是王錚亮的《時間去哪兒了》，幾句話慢慢飄，飄到了葉澄心里“時間都去哪兒了？還沒有好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！�
也不知道是王錚亮唱的太深情了，還是發(fā)怒后的平靜，葉澄有點(diǎn)想哭。仿佛這首歌唱的是存在于自己生命里的某一個人，對，就是父親！眼里的水霧慢慢浮現(xiàn)出父親，一切都還那么清晰，父親的縷縷白發(fā)，父親笑起來就露出的皺紋，父親手上的老繭，父親骷髏的背影，父親周圍總是圍繞的煙霧。
小時候，葉澄總喜歡依偎在父親的肩上，很踏實，很安穩(wěn)。隨著葉澄的成長，父親也越顯老態(tài)。長大后的葉澄變得獨(dú)立了，很少和父親撒嬌了。然而父親總會時不時念叨著：“誒，你小時候啊�！爆F(xiàn)在處于叛逆期的她，好久沒和父親吃頓飯了。
想到這，葉澄放下耳機(jī)，按了停止，開始吃父親剛送來的蘋果片。“爸，爸，你在嗎？蘋果片沒了，我好餓，你再給我切一點(diǎn)，好嗎，爸？”客廳里，父親的背影略抖了一下，他笑了，又露出大黃齒還有皺紋，：“誒，我這就去，你等一會啊�！�
“人是否會老去，不管長大后是否會有成就，趁時間還未溜走，好好陪陪父母吧。其實他們比我們更怕老去，更怕時間不知道去哪了。”這是葉澄在日記寫上的。
時間去哪兒了作文8
“門前老樹新芽，院里枯樹又開花，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，記憶里的小腳丫，時間都去哪了……”
剪一段燭光，揉一團(tuán)橡皮泥，筑一座城堡，昔日的天真如同天邊的白云被微風(fēng)吹散了，悄無聲息的仿佛從未發(fā)生�？粗房谙蛲鈴埻拿婵祝请p雙焦急的眼神，像極了當(dāng)年的母親。曾幾何時，她也在一輛輛校車駛過時，搜尋著我的身影，大手牽小手的把我領(lǐng)回家。我總是咿呀咿呀前言不搭后語地說著在學(xué)校發(fā)生的事，她總是不厭其煩的聽著，還跟著幼稚的我數(shù)著門前小樹苗上的幾個新葉。小狗阿旺也擺動著尾巴，不時地舔著我的鞋子。時光荏苒，記憶里那個光著小腳丫的孩子也越發(fā)變得模糊；門前那顆小樹苗已長成了蒼天大樹，甚至伸展到了房子的一角；小狗也沒了蹤影——時間都去哪了，只留下母親扎眼的白發(fā)，凹陷的雙眼。
嗅一嗅田野里的泥土，那好似童年的清香，春風(fēng)蕩漾的田野里，幾個小伙伴結(jié)伴去玩耍。匆匆流淌的小溪，像是在為我們歌唱，風(fēng)情萬種、婀娜多姿的柳樹，還有那一道道開滿野花的鄉(xiāng)間小路。我們總是嫻熟地用柳枝編著草帽，漫步在田野里唱著春天的歌。年少時，我們天真地做著許多夢，長大后卻又仿佛迷茫在每個夢想的路口，偶爾就像趴在窗戶上的蒼蠅，前途一片光明，但找不到前方。時間都去哪了，童年的鳥飛走了，再也找不回當(dāng)初的自己。
一個人孤單地坐在窗邊，清風(fēng)徐來，抬頭望那一片廣袤無垠的藍(lán)天，看庭前花開花落，望天空云卷云舒，原來這也是一種簡單復(fù)雜的變化。記憶中澄澈的車鈴鐺聲，小販的叫賣聲，聲聲入耳；彎曲的小道，低矮的房子，雜亂無序的菜市場，昔日塵土飛揚(yáng)的土路，已沒有去向。取而代之的是寬闊的水泥公路，汽車的海洋，路邊百花爭艷，高樓大廈鱗次櫛比；那些熟悉的鄰里，兒時的玩伴也都各奔東西。時間都去哪了，腳步是向前的，心卻總是徘徊著。
時間的流逝是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“萬過隙駒”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然淚下”，聰明的你能否告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？當(dāng)我們還在發(fā)著愣猶豫不決的時候，時針又撥動了一圈，三點(diǎn)一線的生活，轉(zhuǎn)眼又是一天。
有沒有想過今天的自己與過去的期望是否相同？奮斗吧！不要讓時間真得不知所蹤。有沒有想過將來的自己與現(xiàn)在的夢想是否一致？努力吧！不要讓時間白白流逝。
時間去哪兒了作文9
柳，搖曳著春；云，翻涌成夏；霜，凝結(jié)為秋；風(fēng)，抽打著冬。四季輪回，只待雪融，時間過隙，請夾緊你的指縫。
時間，在離人的妝鏡臺上，暝色入高樓，有人樓上愁，明明月上柳梢頭，可沒有約定的黃昏暮后，只是啤酒色的泡沫。涂抹成艷麗的紅唇，也斑斕不了單調(diào)的生活，摩挲著刀刻的皺紋，也撫平不了波瀾的愁怨。等待，還是等待，也只能是等待。在那個還能看到英雄系馬的年代，在那個驛站通信策馬奔騰的年代，紅塵妃子緊咬著牙關(guān)在笑。她們和時光一起等待春去春回，花謝等花開，但也許，等候的人不會再來。于是華麗錦服終裂成記憶的碎片，腐化在等待的日子。
時間，在絲絲縷縷的白發(fā)上，母親每想你一次，便多一寸白發(fā)，終于滿頭花白不用去想，而你的一言一行早已銘刻在她心上。出生的時候，你哭了，她笑了。幼年的時候，你放風(fēng)箏，她牽著你的手。少年的時候，你讀書寫字，她總在深夜等候。青年的時候，你沉迷網(wǎng)絡(luò)，她為你焦急難受。終于到了壯年，你已不再需要她的付出，你再不在意她的守候，終于她老了，你是否會像小時候那樣，攙扶著她往前走？你是否也會在于事無補(bǔ)的時候再感嘆：子欲養(yǎng)而親不待？等待，又是等待，這個貌似詩意的字眼常常意味著永不，因等待而逝去的時光，最是無情，又最是溫馨。
時間在游走的漫漫征途上，他等待目的地的風(fēng)景與機(jī)遇，等待回到根生葉落的故鄉(xiāng)，等待親人的寒暄和一碗熱氣騰騰的面條。
時間在一朵即綻未綻的幼嫩的花苞上，它等待著綻放的絢爛，又等待著凋落那一刻的無憾靜美。時間在等待中飄香。
你看著屋外天空飄落的雪花，原來已是深冬，時間去當(dāng)了四季輪回的使者；你對著鏡子，看著里面熟悉又陌生的身影，覺得越來越有父母長輩們的身影，時間去當(dāng)了成長的催化劑。
可是時間到底去哪兒了呢？
大概，你所看到的，都是時間在舞蹈；你所聽到的，都是時間在歡笑；你所嗅到的，都是時間在發(fā)酵。
評點(diǎn)：散文的妙處在于形散神不散，時間去哪兒了？它“在離人的妝鏡臺上”；“在絲絲縷縷的白發(fā)上”；“在游走的漫漫征途上”；“在一朵即綻未綻的幼嫩的花苞上”。這看似不相干的載體，表達(dá)的卻是濃濃的真情。文章語言委婉流暢，若思、若悟、若談、若詠。
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