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      時(shí)間都去哪兒了作文

      時(shí)間:2021-07-28 09:08:16 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間都去哪兒了作文合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      時(shí)間都去哪兒了作文合集10篇

      時(shí)間都去哪兒了作文1

        周末,一個(gè)看似快樂的詞語,對我來說卻很陌生,升入初中后,我仿佛就沒有擁有過它……

        周末,對于我來說,就是多睡了幾個(gè)小時(shí),能吃到好吃的吧!其余時(shí)間,比在學(xué)校里還慘!

        成堆的作業(yè),成天地學(xué)習(xí)……不是夸張,純屬正常!別說手機(jī)、電視了,連小說也看不到!每當(dāng)我看著書架上的小說一本本地“失蹤”,作文書一堆堆地“產(chǎn)生”,心如刀絞!

        “媽,給我看下QQ,行嗎?”做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問!安恍!去看會(huì)兒作文書!聽話!”媽媽三言兩語就把我給打發(fā)走了。

        我握緊拳頭,失落地走回房間,把自己狠狠地“往床上一扔”,看著防盜窗外自在的小鳥,不禁眼紅起來!大概,班級群這時(shí)候聊得很high吧!我動(dòng)態(tài)的贊想必又多了吧!說說也好久沒有更新了……唉,無奈、失落、傷心!雖然,我知道,玩手機(jī)不好,我可以不玩,但是,真的好希望父母給我一點(diǎn)點(diǎn)自由:讓我去圖書館看上半天的書,出去和同學(xué)走走、散散心……雖然我知道,不可能……

        小學(xué)的時(shí)候,我是多么盼望周末!因?yàn)樾W(xué)的周末,意味著看電視,玩手機(jī)、和朋友出去玩……

        現(xiàn)在,呵……看,這是我上學(xué)期期中考試前……

        “明天早上8點(diǎn)起!要去學(xué)英語!”房間里的老媽對著正在狂刷難題的我說。

        “媽,明天能不能在家寫作業(yè)。课艺螝v史還沒背呢……”我懇求地問。

        “不行!明天老師要講一個(gè)初二的難點(diǎn),賓語從句!必須去!”老媽斬釘截鐵地說。

        我揉了揉眼睛,無奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。

        我知道,這一切,都是父母為我好。但,對于我來說,這簡直是“扼殺”祖國未來的花朵!你們的好意,太重了,我承受不住啊……

        小學(xué)時(shí),我認(rèn)為家是一個(gè)溫馨的港灣,一個(gè)快樂的天堂,一首自由的歌,但是,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn):家,原來是一座牢籠,一座囚禁我的牢籠!爸爸媽媽,我什么時(shí)候“刑滿”,能“重見天日”呢?

      時(shí)間都去哪兒了作文2

        時(shí)間都去哪兒了。你會(huì)想起你院子門前的那棵老樹嗎?在它枯萎之前他是多么的有氣質(zhì)。是時(shí)間把它沖刷成了這樣,它的付出換的回報(bào)是一些新的嫩芽。他用一生把這些小嫩芽培養(yǎng)成一棵棵高大挺拔的大樹。自己卻迎來了滿面風(fēng)霜的痕跡。

        時(shí)間都去哪兒了。還記得我們以前的樣子嗎?那個(gè)時(shí)候,我們不聽爸爸媽媽的話出去在泥塘里抓泥鰍,搞的滿臉的泥巴。衣服完全是像用泥巴做的了。而在那我們開心的背后,媽媽卻為了我們能穿上干凈的衣服,把弄臟了衣服重復(fù)的洗了一遍又一遍。在我們成長的時(shí)候爸爸媽媽的青春正在流逝,歲月的沖刷留下的是他(她)們臉上爬滿的皺紋。

        時(shí)間都去哪兒了。那些為我們的青春奮斗的工程師,他們的青春都去哪了。那泥濘的道路上,有這兩對大腳印,還有一對小腳印。那些歲月的印記在趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄在我們身上劃上了記號。

        我們每張朝氣蓬勃的臉,是爸爸媽媽用自己的青春換來的。高爾基就曾說過:“世界上一切的光榮和驕傲,都來自于母親!蔽覀兦f不要讓母親的皺紋白長呀?

        人人都是自己人生的工程師,為什么要讓自己的時(shí)間白白流逝呢?當(dāng)你在電腦旁邊打游戲的時(shí)候你會(huì)不會(huì)想到這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還在努力的工作。如果你有一句關(guān)心話,或許你的爸爸媽媽就會(huì)多笑一會(huì),他(她)們會(huì)在心里美美的想:自己的兒女都這么懂事了,看來我的努力沒有白費(fèi)。他也許會(huì)在你無助的時(shí)候多給你些勇氣,那些勇氣是讓你振作的精神源泉。

        我們自己的時(shí)間都去哪兒了,父母的時(shí)間都去哪兒了,大家的時(shí)間又去哪了,那些走掉的歲月就只能逝去了,而那些我們還沒有經(jīng)歷,還可以找尋的將來,就讓我們好好珍惜,充分利用吧。

        時(shí)間都去哪了?其實(shí)時(shí)間就在自己的手掌心上。

      時(shí)間都去哪兒了作文3

        一首《時(shí)間都去哪兒了》引起了我的注意,于是我問媽媽:“媽,你說時(shí)間都去哪兒啦?”

        媽媽正在搟餃子皮的手一刻也沒停,只是抬頭望了望我,隨即又捏起了餃子。

        我陷入了沉思……

        滴答,滴答,時(shí)間慢慢地走著,走著走著,變化開始了:春去秋來,院子里的那棵梧桐樹,葉子長了又掉,綠了又黃,它的花朵開了又謝,謝了又開,時(shí)間輕輕的搖晃著樹枝,于是,花朵紛紛落下。

        我知道了,時(shí)間在春夏秋冬,在季節(jié)更迭中,悄然離去了。

        醒過神來,我抬起頭望了望媽媽,不知道她的頭上何時(shí)長出了白發(fā)。

        噢,有的時(shí)間不甘愿就這樣離去,于是哪,他們就藏了起來。

        有的時(shí)間藏進(jìn)了媽媽的根根黑發(fā)里,他們在頭發(fā)里肆無忌憚的打著滾,跑啊,跳啊,鬧啊,擦白了媽媽的黑發(fā)。

        有的時(shí)間藏到了爸爸眼角的皺紋里,他們怕自己藏得不夠深,于是就鑿啊鑿,把爸爸的皺紋越鑿越深,越鑿越深。爸爸的皺紋就越來越顯了。

        有的時(shí)間藏在了弟弟的身體里,一進(jìn)去就不出來了,時(shí)間越積越多,所以弟弟的個(gè)子就越長越高,越竄越猛。

        還有一部分時(shí)間呢,它們鉆進(jìn)了姐姐的短發(fā)里,它們手拉著手蕩起了秋千,貪玩的時(shí)間越來越多,他們一到就再也不走了,于是姐姐的頭發(fā)就越長越長,越長越長。

        咦,剩下的時(shí)間去哪了?

        原來啊,它們和風(fēng)在一起,它們與風(fēng)一起從指尖滑過,從腳邊溜走,還有膽大的從屋頂上一躍而下,沒了蹤影。

        時(shí)間都去哪兒啦?

        它們哪,就在父母日漸發(fā)白的青絲里,在父母日益加深的皺紋里,在弟弟越長越高的身體里,在姐姐越長越長的頭發(fā)里……

        還有一些更調(diào)皮的,更貪玩的時(shí)間,他們?nèi)チ四睦锬?你呀,可別問我,他們或許就在你玩電腦的時(shí)候,從鍵盤上一蹦一蹦地離開了,也或許就在你的書頁旁靜靜地看著你寫作業(yè)呢!

        當(dāng)微風(fēng)吹過,當(dāng)人們走過,當(dāng)風(fēng)鈴悄然響起,時(shí)間啊或許就在那里。

      時(shí)間都去哪兒了作文4

        花落花榮,四季變幻;光陰若金,時(shí)不復(fù)返!}記

        仰望三毛留戀的大漠星空,徘徊在戴望舒惆悵的雨巷里。翻轉(zhuǎn)著伶仃的沙漏,飄飄灑灑的沙,流走了時(shí)間。倚門仰望,憧憬著每天朝霞金光,夕陽西下,眼神呆滯地凝望時(shí)鐘,時(shí)間都去哪兒了?

        行走在記憶的沙漠中,炙熱的痛苦撕裂著孤獨(dú)的心,只為等待夜的星光。尋著三毛遺留的蹤跡,順著它,走往天涯,口中吟誦著汪國真的《悼三毛》,她迷路的'那天并沒有下雨,可是,許多人的心都被淋濕了。從白晝走向斷腸的夕陽,沙漠中的白楊讓我幻想起了那棵枯藤老樹?萏贅浒。闶欠襁在等待流落在天涯的斷腸人嗎?

        夜的靜,籠罩著星的燦與光,平躺在沙丘上,仰望燦若寶石的繁星,回味著三毛的美文,瘋狂地尋找著答案。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都去哪兒了?她說:“時(shí)間的美,只留連在大漠星空中”。

        徘徊在幽美的雨巷里,與他一樣,只愿撐著油紙傘,期待著丁香花般幽怨的姑娘,只愿與她擦肩而過,不再奢求一切。她那丁香花般的美麗已讓我沉醉,她若是夢,我就不愿蘇醒,枕著她的美,永遠(yuǎn)地沉睡在她的丁香花般的香氣里。尋著戴望舒的腳步,期待著一位結(jié)著丁香花般幽怨的姑娘。

        雨的柔,襯托著姑娘的笑與美,撐著油紙傘,默默彳亍著,惆悵地追尋著答案。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都去哪兒了?他說:“時(shí)間的美,只徘徊在開著丁香花的雨巷里!

        時(shí)間都去哪兒了?或許我最終放棄找尋最后的答案,但會(huì)永遠(yuǎn)留連每天最后的一抹時(shí)光,珍惜每天最后的美麗。

      時(shí)間都去哪兒了作文5

        “滴答滴答”時(shí)間匆匆地過去了,不經(jīng)意間就從指尖流走,仿佛就像針尖上的一滴水,滴在大海里,不起一絲波瀾;赝^去,四千多天的日子已經(jīng)從我手中溜走,它就如同一個(gè)過客般,來無影去無蹤。

        “時(shí)間都去哪了?”當(dāng)它匆匆而過后,我時(shí)常會(huì)這么問我自己。就如同此時(shí)此刻,寫作時(shí),時(shí)間從沙沙的筆尖中溜走了;又如同看書時(shí),時(shí)間好像白馬過隙,從一字一句間就溜了過去;而上課時(shí),更是在老師生動(dòng)的話語中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每當(dāng)我覺察它匆匆流去,想要伸出手把它留住時(shí),它又總是從手邊溜走。自此我才明白,時(shí)間是無法停止的,沒有人能阻止時(shí)間流逝,只能任它而去。

        回頭來仔細(xì)想想,小學(xué)六年匆匆地就過去了,即將迎來的是一個(gè)全新的校園,我沒權(quán)利把學(xué)校(小學(xué))給留住,只得拎包走人,去另一個(gè)大家庭,想想六年來的虛度光陰,我不禁有些愧疚,我沒好好學(xué)習(xí),換來的是自己不滿的結(jié)果。但是,只要功夫深,鐵杵磨成針,我相信通過我以后的努力,我一定還能迎頭趕上。

        時(shí)間是殘忍的,將我硬生生地與母校分開。時(shí)間為何過的如此之快,彈指一揮間,就已經(jīng)成了一名中學(xué)生了,想想自己沒法再呆在“小荷”了,心里充滿了不舍,更多的是萬分的留戀。時(shí)間過得太快,就像龍卷風(fēng),刮走了一切,吹走了所有。小學(xué)的我喜歡打籃球,聽聽歌,看看電影什么的,但是也沒白過,總算在籃球上打出了一點(diǎn)成績,有幸能去外面參加比賽取得好成績。不過初中三年,我還可以補(bǔ)回來,努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)落下的一切。

        所以,趁現(xiàn)在還年輕,以后還能拼出一番成就來,不要虛度光陰,無所事事。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,回憶會(huì)隨著時(shí)間漸漸淡去,童年也會(huì)被慢慢沖去,留下的只有虛無……

      時(shí)間都去哪兒了作文6

        眨眼間,十幾個(gè)春秋已過,時(shí)光匆匆來臨,又匆匆離去。 -------題記

        又是一年炎夏,殊不知已過了十幾個(gè)嚴(yán)寒酷暑,時(shí)光還在匆匆趕來,同時(shí)也悄然逝去。

        也不知是從幾時(shí)開始的,一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時(shí)還根本讀不懂書頁里的字,但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開,張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲,也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了,那時(shí)邊整天埋在偵探小說堆里,一晃就是一天,有時(shí)甚至連晚飯也忘記了,知道奶奶來催,才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著,光是看著書架上滿滿的書,心底的滿足感便油然而生,抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后,一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來,沁人心脾,看著書中的文字,端莊又靈動(dòng),字里行間里透露出來的作者的情感有時(shí)也會(huì)深深觸動(dòng)我的心靈,產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在,書一直是我心靈的伴侶,陪我度過了多數(shù)的時(shí)光。

        時(shí)間,在靈動(dòng)的文字旁悄悄走過。

        從小學(xué)一年級開始,每周一節(jié)的書法課是必不可少的,這大概也是我的第一個(gè)班吧。還記得第一節(jié)課,什么都不會(huì),筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好,迷迷糊糊地過了一節(jié)課,似乎還不熟悉如何握筆,還沒過幾年,也就是四年級左右吧,每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨,反倒更像一種樂趣,字帖中秀麗挺拔的字,也時(shí)常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日,已經(jīng)練了七八年了,似乎也沒有很久遠(yuǎn)的感覺,但字的進(jìn)步也正反映了時(shí)間的流逝。

        時(shí)間,在墨香的筆尖緩緩流過。

        不知不覺中又長大了幾歲,今日即去,明日又來,之前的日子你干了什么,又得到了什么,擺脫了什么,又懂得了什么,真正把握好每一天的又有誰呢?時(shí)光若白駒過隙,一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶,隨著記憶的長河飄向無盡的深淵,從此永不觸及。

        “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......”

        褪色的過往,流轉(zhuǎn)的曾經(jīng),時(shí)間都去哪兒了。

      時(shí)間都去哪兒了作文7

        風(fēng)一吹而散,雨一下而干,花一開而謝……種種的事物反應(yīng)了時(shí)間的飛逝。我們的日子也是如此,無時(shí)無刻,我都會(huì)感嘆道:時(shí)間都去哪兒。

        時(shí)間從指尖中悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)天真無暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉!總而言之,一切都好像毫無頭緒似的,那么的陌生。踏進(jìn)中學(xué)的大門,我那時(shí)十分孤僻,不善于溝通交談。走在校園的小路上,傾聽著校園的聲音,鳥兒妙不可言的歌聲,風(fēng)兒的細(xì)微呼聲以及跑步時(shí)的腳步聲,一切都讓人心情舒暢,中學(xué)之旅必定美好快樂。

        帶著對校園的第一印象后,我便在新的“大家庭”里,開始了另一段求學(xué)生活。進(jìn)入教室,映入眼簾的并不是老師,而是一群歡聲笑語的同學(xué)們,教室的氣氛像過節(jié)似的熱熱鬧鬧的,喜氣洋洋的,一點(diǎn)兒緊張的氛圍也沒有。很快,我融入了這意想不到的新環(huán)境,新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué),新伙伴,漸漸的我的性格徹徹底底的大改變,可以說是三百六十度的大改變。

        從此,我已真正的愛上這校園,真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課,我都會(huì)細(xì)心觀察同學(xué)們的每一個(gè)言行舉止,去感受屬于家的溫暖與溫馨,去品味屬于校園的味道,細(xì)細(xì)地品嘗酸甜苦辣?刹恢獮槭裁?這種習(xí)慣卻成為了永恒,一去不復(fù)返。時(shí)間推移,讓我不得不煩躁,去忘記屬于家庭中的真善美,時(shí)間都去哪兒了。

        回想過去,發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生,過去也不能成為現(xiàn)實(shí),如果時(shí)間可以重來,我希望回到那段幸福美滿的時(shí)光。那段時(shí)間,是我人生中最快樂最想珍惜的時(shí)光,為什么時(shí)間那么的快,那么的特別?世間最為奇怪的是時(shí)間了,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人煩躁、郁悶,因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人留戀、后悔,時(shí)間就不應(yīng)該存在?時(shí)間都去哪兒。

        仰望天空,鳥兒眨眼飛過,一天就此結(jié)束……一切都已證明,時(shí)間都去哪兒了。

      時(shí)間都去哪兒了作文8

        世界上最快有最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。

        一一題記

        “門前老樹新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。

        “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了。

        “一生把愛交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵看蜗氲竭@兒,我都不由自主的拿起相冊,從天真可愛的我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

        “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來,我又拿出了那冊冊的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片。!爸爸媽媽也隨著我的漸漸成熟,慢慢的變老了;厥自倏纯凑谝贿叧阅暌癸,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。

        “柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢是為什么,知道了幸福的來之不易,懂得了父母為什么省吃儉用,原來是為了我。這首歌聽完了,都說“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……

        “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!睒溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。

      時(shí)間都去哪兒了作文9

        門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。

        初春

        已經(jīng)是春天了,院里的梧桐樹長滿了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹下,指著數(shù)對我說:“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的,算起來和你同歲,都是五歲!蔽已銎鸩弊涌纯磪⑻斓拇髽,問奶奶:“為什么它那么高,而我這么矮呢?”奶奶笑了笑,說道:“那你就快長,要和它一樣高!薄岸!蔽覐哪棠痰膽牙锉某鰜,伸伸四肢說:“我要和它一樣高!”奶奶笑著摸摸我的頭。

        那是初春季節(jié)奶奶給我的溫暖。

        暮夏

        雖然快到秋季了,但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂,知了在樹上不停歇的叫著,要在最后的時(shí)候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹下,手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事,我不知不覺就睡著了。睡夢中依稀覺得,那只扇扇子的手從未停歇過。

        那是暮夏時(shí)分奶奶給我的清涼。

        隆冬

        冬天到了,梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場小雪,大地銀裝素裹。奶奶來到我屋里來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了!我在前面快步走著,走了一段時(shí)間,回頭看看奶奶。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細(xì),步伐邁得很慢,滿頭白發(fā)在冬日的照耀下閃著耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身邊,攙著她。像小時(shí)候她拉著我一樣。

        那是隆冬之時(shí)我還奶奶的一份心安。

        后記

        我摸著梧桐樹上的紋路,像極了奶奶的手掌。我在長大,她在變老。

        時(shí)間去哪兒了,還沒讓我好好愛她,她就變老了!

      時(shí)間都去哪兒了作文10

        是您陪我過了無數(shù)個(gè)夜晚,是您從不計(jì)較我每一個(gè)過激的行為,是你從不計(jì)較我每一句帶有怨恨的話語。

        “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一身把愛交給她,只為了一聲爸媽!苯憬愀嬖V我,在我牙牙學(xué)語時(shí),是您在地上一筆一劃,從未厭煩的教我學(xué)會(huì)每一個(gè)字。您沒有太高的文化水平,但您從未放棄。當(dāng)我終于學(xué)會(huì)喊那一聲爸媽時(shí),父親把我抱起來在原地旋轉(zhuǎn)時(shí),而您卻回到屋中,偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐說到此時(shí),一顆滾燙的珍珠已劃過我的臉頰。

        “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!毙r(shí)候的我總是愛哭還愛耍小脾氣。您卻總是寬容我,而且家里人都很愛我,可是當(dāng)我問你家里人我小時(shí)候的事情時(shí),沒有能回答上來的,只有您,能把我的每次哭每次笑。像播電視連續(xù)劇似的,一字不落的說了出來,您好像把我的每個(gè)生活細(xì)節(jié)用烙鐵烙在了腦子里一樣。

        “院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!毕赐昴_丫的我,坐在沙發(fā)上看著電視。您走過來用溫和的語氣對我說,很晚了,該睡覺了。而我卻調(diào)皮的對您說,媽媽我要給您扎頭。您無奈的對坐了下來,讓我盡情玩弄您的頭發(fā)。面對您的一頭銀絲,我不由心生悲涼。我調(diào)皮的對您說:“您看您的一頭銀發(fā),每一根都是我的,您可不能剪掉它們!蹦赣H沒有說話。傍晚,我躲在被里,回想睡前發(fā)生的事情,讓我情不由己的留下了眼淚。

        時(shí)間都去哪兒了?轉(zhuǎn)眼間你已接近50歲了,待我長大成人時(shí),你已經(jīng)接近古稀了。我在愛的時(shí)光里成長,您在付出中老去,親愛的媽媽,愿時(shí)光別在您的身上留下歲月的痕跡。

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