時(shí)間都去哪了作文通用10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了作文1
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤。——題記
時(shí)間很快，快到連我都沒來(lái)得及轉(zhuǎn)身，便猛然發(fā)現(xiàn)，身后的人不見了；時(shí)間很慢，慢到我沉浸在悲痛中不可自拔，仿佛就這樣路過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
又是一年清明，普通卻又特別。這是爺爺過(guò)的第一個(gè)清明節(jié)�；蛟S，他已在這短短幾月中交到與他志趣相投的朋友，所以，不愿再回首我們臉龐上不舍的淚水。便悄悄俯身躲在這冰冷的石碑后，以它的冷酷堅(jiān)硬，回絕了我們這顆熾熱的心。
新的一年，萬(wàn)物又復(fù)蘇了，而那舊的人，卻隨著時(shí)間迷失在另一個(gè)空間。留下的，不過(guò)是令人黯然神傷的回憶，曾經(jīng)甜的，美的，樂(lè)的，都變成了苦澀的，是能讓人窒息的毒。
我能感覺到微風(fēng)在挑逗我的雙眼，想讓它放聲哭泣。而我卻只能呆滯地俯望對(duì)面冰冷石碑上的最后一串?dāng)?shù)字——20xx.12.25。那正是每一年都令我無(wú)比期待的圣誕節(jié)�？墒牵瑫r(shí)間卻偏偏嫉妒它的繁華，便收回了這份恩賜。
回憶在腦海里瘋狂地翻騰，卻只有爺爺?shù)囊痪湓捬h(huán)地塞滿我的世界——“今天是圣誕節(jié)，爺爺會(huì)挺過(guò)去的，不然可是掃了你們每年圣誕節(jié)的興呢。”可是一向一諾千金的爺爺卻第一次對(duì)我食言了，更是最后一次。所以他單純又愧疚地以為，只要靜靜地躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上，便可以得到我的原諒。
時(shí)間是最殘忍的，因?yàn)樗偸窃谀銢]學(xué)會(huì)珍惜時(shí)，便奪走你最愛的，并將你拉入那冰冷凄涼的黑暗中。
時(shí)間又是可愛親和的。它把你帶臨這個(gè)無(wú)止境的世界，讓你享受生命的美好，并擁有愛與被愛的能力。
有些人消失了，可回憶還在，那能證明他曾存在過(guò)。即使回憶終會(huì)隨時(shí)間而淺化，可那感覺還在，是對(duì)他的愛，對(duì)他的思念。
我不責(zé)怪任何人。不責(zé)怪爺爺在欺騙中永遠(yuǎn)離開我，更不責(zé)怪時(shí)間的不近人情。因?yàn)檎撬麄儯虝?huì)了我珍惜與愛，教會(huì)了我生命的真諦。
當(dāng)你真正讀懂珍惜與愛，時(shí)間會(huì)告訴你，你未曾擁有的，想擁有的，都在前方。
時(shí)間都去哪兒了？它永遠(yuǎn)在前方，那觸不可及又觸手可及的地方。
時(shí)間都去哪了作文2
眼看庭前花開花謝，秋來(lái)春去，草黃復(fù)青；光陰荏苒，是誰(shuí)擺起了古琴和笙簫，是誰(shuí)暗中在把流年偷換；時(shí)光匆匆，但時(shí)間都去哪了？它都流向了何方？
時(shí)間會(huì)悄然從手指間溜走，而我們能做的是將時(shí)間流向有價(jià)值的事情，惜時(shí)如金，讓我們的一生無(wú)憾。
智者樂(lè)，仁者壽，長(zhǎng)者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，時(shí)間如東逝的流水，白發(fā)蒼蒼的季羨林老人，他的時(shí)間都去哪了？七十載，與古書為伴；大半生，與國(guó)學(xué)為友，他將自己一生的時(shí)間都獻(xiàn)給了我國(guó)博大精深的文學(xué)事業(yè)。研究文學(xué)，他不舍晝夜，北大的象牙塔前流下他背包滿書的蹣跚的身影。
文學(xué)的執(zhí)著，是他認(rèn)為最有意義的事情，他甘愿為此傾其一生的光陰，他的時(shí)間去了他該去的地方，助他實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，“北大第一盞明燈”永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光輝。
技不在高而在德，術(shù)不在巧而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，給的是自己最寶貴的時(shí)間。巨大的天幕中，一顆耀眼的明星，滑過(guò)天空，墜落天際。可那位和藹可親的奶奶卻依稀浮現(xiàn)眼前。九十八歲的胡佩蘭，她的時(shí)間又流向了何方？她的時(shí)間都被無(wú)償?shù)乃徒o了醫(yī)學(xué)。自畢業(yè)以后，胡佩蘭便投身醫(yī)生的崗位，盡職盡責(zé)，待退休后，她卻沒有和其他人那樣坐享天倫，而是堅(jiān)持坐診，風(fēng)雨無(wú)阻，她珍惜每一分鐘，給病人送去希望和歡笑。“我只要活著一天，我就會(huì)看一天病。”
看到病人舒心的笑容，是胡佩蘭心中最大的幸福，為此，她將自己的年華獻(xiàn)出，卻毫無(wú)怨言，他的時(shí)間沒有白費(fèi)，她的一生沒有白來(lái)。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩，她感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
時(shí)間都去哪了？邵逸夫?qū)⒆约旱囊簧I(xiàn)給了電影事業(yè)和慈善事業(yè)；曼德拉將光陰獻(xiàn)給了解放民族和反種族斗爭(zhēng)，而我們更應(yīng)該將自己最寶貴的時(shí)間，用到最有價(jià)值的事上。
莫道花才含苞，鷹才展翅，來(lái)日尚且方長(zhǎng)。時(shí)間經(jīng)不起我們?nèi)]霍，莫要時(shí)間白逝，珍惜時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生！
時(shí)間都去哪了作文3
每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間，不論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在，時(shí)間都在飛逝。那些一切的一切，不論是快樂(lè)還是悲傷，都已被時(shí)間遺棄。
時(shí)間都去哪兒了。幾年前，我還活潑可愛，如同不識(shí)人間煙火的天使，在母親的懷抱中安詳?shù)倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我那時(shí)還小，不懂事，也不高，走路跑步都需要有人看管，吃飯睡覺都需要有人照顧。還記得那時(shí)我所喜歡的動(dòng)畫片，每天都要任性的看上幾集才可以吃飯、睡覺，那些喜愛的動(dòng)畫人物直至現(xiàn)在也經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在，我早已長(zhǎng)大，個(gè)子甚至比父母都還要高。我的體能已經(jīng)發(fā)育成熟，不再需要父母的看管、照顧。也已經(jīng)不再喜歡動(dòng)畫片，而且將其認(rèn)為幼稚。但那過(guò)往的一幕幕，都似乎剛剛過(guò)去，仍然浮在眼前，揮之不去。不知時(shí)間都去哪兒了。
還記得幾年前馬路旁的旋轉(zhuǎn)木馬，伴隨著我度過(guò)了一天又一天。當(dāng)時(shí)，我還十分幼稚，看到那被鋼管提的.一上一下的木馬，心中還在想：“馬不會(huì)疼嗎？”現(xiàn)在，那木馬早已不知去向，馬路旁已沒有了它的蹤影，代替它的是一排排高大的樹木。
時(shí)間都去哪兒了。轉(zhuǎn)眼，我已是一名初一的中學(xué)生了。上一周，我去了青少年教育培訓(xùn)基地，學(xué)習(xí)了許多課本外的知識(shí)，與同學(xué)在一起吃飯、睡覺，一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們自理、自立，互相合作的能力。但日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)周的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。那在青少年教育培訓(xùn)基地的時(shí)間感覺是那么短暫，不知不覺中就離開了我。當(dāng)我坐著學(xué)校安排的車離開基地時(shí)，我知道，5天的基地生活結(jié)束了。
時(shí)間都去哪兒了。在操場(chǎng)上，我揮灑汗水。1000米長(zhǎng)跑后，又開始打籃球，在我們的歡笑聲中，一節(jié)體育課很快就過(guò)去了，我體質(zhì)一天比一天更強(qiáng)壯。在課堂上，我們專心致志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我們明天的成功打下牢固的基礎(chǔ)。晚上，一個(gè)好夢(mèng)后，天便亮了，而我都不知道時(shí)間飛奔到了哪里。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”是孔老夫子的一句名言，說(shuō)的就是時(shí)間易逝，如同大江流水一般永不停止，一去不復(fù)返�；叵肫疬^(guò)去的往事，仍然如同昨天發(fā)生。我們要珍惜時(shí)間，把握好現(xiàn)在的一分一秒，不要讓時(shí)光虛度。
時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文4
時(shí)間悄悄流逝，樹木重返蔥蔥郁郁，又是一個(gè)茂盛的時(shí)節(jié)！鬢角突然出現(xiàn)了兩根白發(fā)，雖然是少年白頭，但都能想象自己白頭的樣子了！時(shí)間就這樣消逝了，它們都去哪了呢？
看著父母年輕時(shí)的照片，看看現(xiàn)在的他們，早已不再健碩，有些許的駝背，帶著些許的憂傷，滿頭的銀發(fā)，早已沒有了年輕時(shí)的神采飛揚(yáng)！時(shí)間去哪了？在他們臉上留下了條條印記；讓他們不再單純自在；沒有了清澈眼神；沒有了干練的動(dòng)作……
懷念小時(shí)候的時(shí)光，沒上學(xué)，可以跟父母到處走，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，就會(huì)有好吃的零食，那會(huì)不懂什么是時(shí)間，只知道，早起就吃，只知道，晚上就是乖乖睡覺！
轉(zhuǎn)眼，到了小學(xué)，那會(huì)能感受到自己學(xué)了點(diǎn)皮毛，就會(huì)沾沾自喜，甚是單純，那會(huì)不懂得珍惜時(shí)間，喜歡玩，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！
一到中學(xué)，就感覺時(shí)間過(guò)得很快，學(xué)習(xí)科目變得多了，作業(yè)多到做不完，恨不得一天有兩天的長(zhǎng)度，時(shí)間能成倍增加！中學(xué)時(shí)光是忙碌的，我們甚至有已經(jīng)躺上床，突然起身補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷，連睡眠時(shí)間都不夠用了，上課時(shí)間更有打瞌睡的經(jīng)歷。
轉(zhuǎn)眼到了高中，應(yīng)該是學(xué)到社會(huì)知識(shí)和理論知識(shí)最多的時(shí)候了，懂得了很多人情世故，感受到了人情冷暖，能充分體會(huì)到UP到DOWN的過(guò)程，是在學(xué)習(xí)中的歷練，記得，應(yīng)該是父母進(jìn)入老年的階段了，話開始變多了，情緒起伏比較大！我跟父母一起成長(zhǎng)著，一起感受著時(shí)間，感受著時(shí)間中我們的不斷變化……
看了很多穿越劇，真想回到過(guò)去的時(shí)光，或者，可以直接穿越到未來(lái)，那么，父母就不需要再勞累了，我可以養(yǎng)他們；我可以看到他們精神抖擻的狀態(tài)；我更能感受他們年輕時(shí)的感受；我和他們?nèi)ヂ眯�，在他們年輕的時(shí)候；我和他們促膝長(zhǎng)談，聊聊他們的故事，甚至我告訴他們我們生活的未來(lái)，是一個(gè)高科技、多方面的發(fā)展的潮流時(shí)代。
我們要抓住時(shí)間，因?yàn)樗鼤?huì)在不經(jīng)意間流失，只有在過(guò)程中，做很多的事來(lái)填滿它，我們才不會(huì)覺得后悔，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，我們都要全情投入，才不至于浪費(fèi)那短暫的時(shí)間！
想要用很多方法去留住時(shí)間，想著想著，自己抱著書本，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但愿，我在夢(mèng)中也能感受到時(shí)間的存在，不再是在等待中，感嘆時(shí)間去哪了！
時(shí)間都去哪了作文5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是時(shí)間呢，時(shí)間過(guò)去了能再回來(lái)么？有人在問(wèn)：爸爸們我們?nèi)ツ膬海w機(jī)去哪兒了�？墒俏蚁雴�(wèn)問(wèn)時(shí)間去哪兒了，你們能幫我找回來(lái)么？
記得那會(huì)才剛開學(xué)，現(xiàn)在一眨眼的功夫一學(xué)期的時(shí)間都過(guò)去了一半，我不停問(wèn)自己這些時(shí)間里學(xué)到什么，我一頭霧水，我只知道我每次上課時(shí)總是說(shuō)悄悄話，玩手機(jī)，老師所提問(wèn)的問(wèn)題，我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們，做作業(yè)時(shí)，我總是這樣想，晚上回來(lái)再寫吧，可是到了晚上就想著明天再寫吧，作業(yè)就這樣一天天拖下去了，可是有一次，老師布置了一次特殊的作業(yè)，為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧，或許面臨這樣一次作業(yè)，我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它，可是那時(shí)候的我根本就不把它當(dāng)一回事，也不明白老師用心良苦，回到家里，我把書包一扔，房間門“啪i”的一聲，我躲在里面玩電腦，突然叔又來(lái)我家了，每次他來(lái)我家總是會(huì)帶上些東西，而我每次不但沒叫他，反而還對(duì)他的東西感到厭惡，過(guò)了三四天之后，家里傳來(lái)噩耗的消息說(shuō)前幾天來(lái)我們叔因?yàn)樯眢w原因去世了，母親接又說(shuō)：“他以前可疼你們了，每次你們搗蛋被我罰時(shí)，你叔總是袒護(hù)你們，你們小時(shí)間也經(jīng)常去他家里吃飯，小時(shí)候也常常拿錢給你們”，我那一剎那間，我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心，這時(shí)候我才想起老師布置的那道作業(yè)，至今我也不知道，我到底為他做過(guò)什么事情，他對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)待自己子女一樣，而我們卻從來(lái)沒有回報(bào)過(guò)他，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好，可是，時(shí)間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了，當(dāng)我想珍惜時(shí)間來(lái)做一下有意義的事情，時(shí)間卻總是無(wú)情地把我狠狠甩倒在地上，我現(xiàn)在才明白：老師當(dāng)時(shí)用心良苦，只有珍惜時(shí)間，人生才不會(huì)留遺憾，不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了，我們是抓不住它的，時(shí)間它喜歡跟我們躲迷藏，我們既然無(wú)法改變時(shí)間，那就改變心態(tài)吧，不虛度，不埋怨，不抗距，去學(xué)習(xí)“圣人不貴尺之壁，而重寸之陽(yáng)”的精神，牢記陶淵明“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的惜時(shí)之勸，在短暫的人生里，為自己畫上一道美麗弘線吧！
時(shí)間都去哪了作文6
看著夕陽(yáng)下的身影越來(lái)越長(zhǎng)，我輕輕地蹲下身去，對(duì)著它說(shuō)，你可知道，時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了？還沒有悠悠地?fù)崦^(guò)清晨的第一縷陽(yáng)光，西方的山后已是一團(tuán)一簇的橙色云暈。
時(shí)間都去哪了？還沒有好好地聆聽夜的情趣，東方已泛起了一片魚肚白。
時(shí)間都去哪了？還沒有輕輕地漫步過(guò)青青的草地，初冬的風(fēng)已用雪花將田野裝扮。
時(shí)間都去哪了？還沒有與一起的小伙伴談天說(shuō)地過(guò)，就已經(jīng)各奔東西，只能在回憶當(dāng)中淚水漫過(guò)心田。
時(shí)間都去哪了？還沒有與爸媽未在火爐旁講講心里話，就已經(jīng)提著行李，在異鄉(xiāng)的月光下朝著家的方向遙望。
……
時(shí)間都去哪了？夜色越來(lái)越濃，揉著已經(jīng)發(fā)麻的膝蓋，席地而坐。初春的已不是太冰涼，倒有一絲絲溫氣，泥土的芬芳味兒。
回首一看，總是覺得有太多的遺憾，總是覺得一天天消逝的太快，仿佛什么也沒有做成；總是覺得有一種深深的恍惚與內(nèi)疚；總是覺得春去春又回只是一瞬間的事；總是計(jì)劃著今天要做什么，可是這個(gè)有著計(jì)劃的今天卻很快很快的變成昨天的昨天；總是想著計(jì)劃著卻總是屬于曾經(jīng)的故事……
總是有一種物是人非的感觸，愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈濃……
回憶，回憶，回憶中的回憶……
時(shí)間都去哪了？
不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)了二十個(gè)年頭。偶爾翻起兒時(shí)的相片，在看著鏡中的己，我竟然會(huì)很詫異，詫異自己的變化，就是那所謂的成長(zhǎng)。那個(gè)成長(zhǎng)，仿佛沒有過(guò)程，仿佛沒有預(yù)兆，仿佛沒有思考，只是一瞬間事兒，一夜間的事兒。我竟然不知道。難道，難道，我真的不知道——時(shí)間都去哪了？
時(shí)間都去哪了？我也許真的不知道。就在我們?cè)绯勘犙鄣哪且豢蹋谖覀儗?duì)著鏡子擦掉臉上的水珠的那一刻；在我們行走在人行道上的那一瞬間…。時(shí)間，時(shí)間便輕盈的推著鬧鐘，乘著太陽(yáng)，玩著水珠兒，拍打著風(fēng)兒，經(jīng)過(guò)我們，笑著，鬧著，離開。
時(shí)間都去哪兒了？我渴求自己能夠知道它去哪兒了，用一顆真誠(chéng)的心去看著它，伴著它，一起沿著軌道，有方向的，一步一步，滴答滴答地走下去。
用清水培育了一盤蒜，把它放在桌子上最顯眼的地方。我要看著時(shí)間在它上面的足跡，從今天開始，讓自己知道，時(shí)間都去哪了！
時(shí)間都去哪了作文7
傍晚的月光似有似無(wú)，被朦朧的云霧所環(huán)繞。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我一步步貼近窗邊，只聽見風(fēng)吹動(dòng)落葉的聲音。漫步校園，回想起我與你……
美麗的校園，有我們從陌生到熟悉的足跡，也有相伴一路走過(guò)的風(fēng)雨。下雨了，我孤零零的走出教學(xué)樓，聽見你的聲音回頭望去，一路小跑著給我送傘，還沒有說(shuō)一句話，就跑回去了。我傻呵呵的拿著雨傘望著你的背影，無(wú)言的是你的眼神，在寒冷的雨天，卻依然溫暖。心中的聲音告訴我：“有你在，我什么也不怕�！�
每天我們都在一起，雖平淡，卻像家人一樣緊緊依偎，每次都找不到話題，卻總是笑呵呵的，總把兩點(diǎn)一線的路走得那樣歡樂(lè)，就像彼此之間誰(shuí)也離不開誰(shuí)一樣。雖有時(shí)和你吵，和你鬧，但我知道，迎接我的不是你的反駁，而是最溫暖的擁抱。也許，是我不善于表達(dá)，可是我還是能感到你的關(guān)心，有時(shí)我也想告訴你，我銘記著你和我一起管理我們的班級(jí)，那段歡樂(lè)的日子，因?yàn)橹挥心且淮文悴辉夙槒奈伊�。我是真心想要我們這一盤散沙，融合在一起，但卻忽略了同學(xué)之間的關(guān)系。你卻偏用那種方式提醒我，可后來(lái)我才知道，如果，她不這樣做，就不會(huì)引起我的注意，就會(huì)有更多的同學(xué)反抗我的管理。從那以后，我和她更要好了，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，她理解我就像我理解她一樣。
有你在的這一段時(shí)光，將會(huì)成為我的珍寶，有時(shí)我也想告訴你，我也是真正的想去關(guān)心你，可是我總是也自己都管不好。天冷了，你讓我添一件厚衣服，卻忘了自己的冷暖；吃飯時(shí)，你總讓我多吃點(diǎn)，卻忘了自己的溫飽。我最愛的你--朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。
可是，時(shí)間很快，懵懂的我們漸漸蛻變了，不再像以前一樣的無(wú)話不談了。以前的時(shí)光很美，不得不承認(rèn)以前的時(shí)光已經(jīng)是過(guò)去式了。停下腳步，回想起我與你，不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了。”
時(shí)間都去哪了作文8
時(shí)間就像老樹上纏繞的枯藤，只會(huì)向上攀巖而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;時(shí)間就像一頭野驢，跑起來(lái)怎么也拉不住;時(shí)間就像天上的太陽(yáng)，可望而不可及。
對(duì)于身于學(xué)生的我來(lái)講，時(shí)間又顯得何其珍貴。記得老師常跟我們說(shuō)“要抓緊時(shí)間�！泵看温牭竭@句話時(shí)，我總在想時(shí)間真能抓住嗎?如果能抓住，那那些碌碌無(wú)為的人，他們的時(shí)間又去哪了呢?如果不能抓住，那那些每天都過(guò)得充實(shí)的人，他們的時(shí)間是不是被抓住了呢?
隨著時(shí)間的流逝，我們從嬰兒時(shí)期就不斷的長(zhǎng)高，可當(dāng)我們停止生長(zhǎng)時(shí)，時(shí)間卻不會(huì)停止，依然會(huì)毫不留情的向前奔跑。
不妨靜下心來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己這一整天的時(shí)間都去哪了?是不經(jīng)意間被你浪費(fèi)掉了還是被你好好的利用起來(lái)了。有時(shí)我也感到奇怪，一個(gè)上午自己什么也沒有做，但眨眼間一上午的時(shí)間就這么流失了�；蛟S有的人會(huì)問(wèn)“每天的時(shí)間都會(huì)有的而且也不會(huì)減少，原來(lái)有多少時(shí)間現(xiàn)在依然有這么多，有什么好擔(dān)心的呢?”是啊，時(shí)間是不會(huì)改變的，那人呢?隨著時(shí)間的陪伴你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)變老，而時(shí)間留下的只是你眼角邊的皺紋，還有你那一頭的白發(fā)。
想想，從小學(xué)到初中三年的時(shí)間里，我大部分時(shí)間都“泡”在學(xué)校里，時(shí)間花費(fèi)到了我的學(xué)習(xí)中，每天學(xué)習(xí)新知識(shí)，閱讀不同的書籍領(lǐng)略書的海洋，晚上躺在床上回憶今天學(xué)的知識(shí)時(shí)，時(shí)間去了我的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
在學(xué)校與好伙伴一起玩耍的時(shí)間也很美妙，我多么希望那段時(shí)間能夠停留，讓我和她們能再多玩會(huì)兒，可時(shí)間就是這么的不等人，一晃昔日的朋友已不在身邊，一想到往后見面的日子也是少之又少，心中泛起了一絲的傷感。
一個(gè)人的時(shí)間也很短暫，何不趁此大好時(shí)光去做一些有意義的事：有時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪陪自己的父母，去陪陪自己的孩子，這些時(shí)間又被你用到哪去了呢?用到了你的工作中還是你的應(yīng)酬中呢?
所以要利用好時(shí)間，不要整天無(wú)所事事，要懂得珍惜時(shí)間，“一寸光陰一寸金”的格言，是我們從小聽到大的，卻很難真正的將寸寸光陰轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。對(duì)于時(shí)間我們要做的，就是把它發(fā)揮到極致，把它積累成進(jìn)步的回憶。
在你問(wèn)出“時(shí)間都去哪兒了”時(shí)，別忘了永不泛黃的記憶，作為時(shí)間長(zhǎng)流的入海口，流入了你廣闊無(wú)垠的心海之靈。
時(shí)間都去哪了作文9
當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，一切的嘈雜，窗外的煙花，窗內(nèi)頻繁的碰杯聲，仿佛都靜了。感覺眼里有淚要涌出來(lái)，趕忙低頭，把淚蓄在眼眶里，不想讓父母看見。
還記得小時(shí)候看見母親發(fā)里的白絲會(huì)急切地幫她拔掉，現(xiàn)在只能別過(guò)頭去。白發(fā)一年年增多，時(shí)間的流逝，豈是一個(gè)孩子天真的愿望所能逆轉(zhuǎn)的？
還記得小時(shí)候總要為些小事被父母訓(xùn)斥�，F(xiàn)在個(gè)子與他們一般高，就算爭(zhēng)吵起來(lái)，嗓門也提得比他們高了。
父母是怎樣的角色呢？他們虔誠(chéng)地從上天那里接過(guò)來(lái)一個(gè)新的生命。他們教他走，看他踉踉蹌蹌地在泥土地上印上小腳印。他們教他說(shuō)，聽到一個(gè)個(gè)歪扭著帶著稚氣的音從他口中發(fā)出，就又恍然看見自己咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)那相同的稚氣的神情。就像是又活一次的人生，是真正的血脈相承。他們把所有的精力都傾注進(jìn)去了，為了看到這個(gè)孩子有更光明的未來(lái)，也是因?yàn)閮?nèi)心最簡(jiǎn)單卻最固執(zhí)的一份心念的牽動(dòng)�？粗⒆娱L(zhǎng)高，注意到他每天又都學(xué)了新的知識(shí)回來(lái)，他們內(nèi)心總閃過(guò)一絲微妙的幸福。待孩子長(zhǎng)大，能獨(dú)立行事了，他們?cè)倩厥�，柴米油鹽半輩子，他們圍著孩子的衣食住行轉(zhuǎn)。
時(shí)間都去哪了？寒來(lái)暑往，一年復(fù)一年，他們牽著孩子的手走著，回望來(lái)時(shí)的路，最開始的那個(gè)自己已經(jīng)模糊，最燦爛的年齡已經(jīng)遠(yuǎn)逝。
人生的路不會(huì)停，幸福的相伴亦有期限。但現(xiàn)在，時(shí)間的概念變得越來(lái)越微妙。人們對(duì)一分一秒嚴(yán)格安排規(guī)劃，喊著時(shí)間就是金錢。另一方面，對(duì)于家人團(tuán)聚的時(shí)間卻嚴(yán)重縮水。人們以為來(lái)日方長(zhǎng)，卻殊不知對(duì)父母來(lái)講，能與孩子相伴的日子是何其珍貴，又是何其受不起“忙碌”的借口，禁不起漫長(zhǎng)的等待。
越看清時(shí)間的流逝，內(nèi)心越是澄明，就越該明白什么是最重要的。不能讓生活占滿了時(shí)間表，卻偏偏忘了幸福。幾十年人生，見過(guò)千萬(wàn)個(gè)人，經(jīng)歷千萬(wàn)件事，總該有那么一兩件，我們要珍惜地收在心頭。
時(shí)間都去哪了作文10
無(wú)聲無(wú)息間，時(shí)間在你我手指間流逝，如洪水般，從你我身旁奔騰而過(guò)，卻不曾留下一絲一毫的痕跡。對(duì)，時(shí)間的洪流，你無(wú)法阻擋，倘若虛度光陰，到頭來(lái)，就只能感嘆時(shí)間都去哪了？
時(shí)間是無(wú)情地，它殘忍地奪去了我們?cè)臼煜さ囊磺校何覀兂錆M童趣的內(nèi)心、兒時(shí)的玩伴、曾經(jīng)的家園以及父母的容顏。曾幾何時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你往常熟悉的，現(xiàn)在成為了陌生的；以前你戀戀不舍的，現(xiàn)在早已銷聲匿跡；甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現(xiàn)在也兩鬢斑白，不再健壯有力了。
無(wú)論哪一點(diǎn)，都足以牽動(dòng)你的心弦，引起你的悲慟。對(duì)我而言，尤其是我父親容顏的改變，這只能讓我嘆息一句———時(shí)間都去哪了？
在我記事之時(shí)，我父親的相貌還是俊美的，擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌，身強(qiáng)力壯，一個(gè)人獨(dú)攬幾乎所有的苦力活，在那時(shí)我?guī)缀跽J(rèn)為他無(wú)所不能。在他堅(jiān)實(shí)的胸膛上我感到安全無(wú)比，而他的打罵我也無(wú)力反抗，但時(shí)光無(wú)情，這鋒利又殘酷的刻刀總會(huì)在人身上無(wú)意地留下刻痕，無(wú)法抹去。
時(shí)光如梭，我長(zhǎng)大了，父親卻變老了，父親與從前相比截然不同了，以往如素描般藝術(shù)的側(cè)臉，現(xiàn)在因中年發(fā)福和滿臉胡渣而不再光芒四射，那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚，而身體也每況愈下，甚至連一些重物，也拿捏不起。
這半舊的人啊，機(jī)敏銳利的瞳孔也鈍化了，常常發(fā)呆，又時(shí)不時(shí)拍拍鼓成球形的肚子，默默說(shuō)一句：“再不像以往了……”一類的話。而他的訓(xùn)斥也越來(lái)越少，愈來(lái)愈輕了，有時(shí)責(zé)打也毫無(wú)痛覺，甚至在我們的爭(zhēng)辯中，都要放下驕傲的性子，向我妥協(xié)了。曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)，現(xiàn)在銀白色的發(fā)絲也在叢生，被一蓋再蓋。
時(shí)間都去哪了？連往日里無(wú)所不能的父親也處處碰壁，變得愚鈍了，那么還有什么是時(shí)光奪不去的？
太快了，時(shí)光流逝不復(fù)返，創(chuàng)造又毀滅，讓我們不得不珍惜眼前，放眼當(dāng)下。否則你只有懊悔的長(zhǎng)嘆一句：“時(shí)間都去哪了？”
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