我的收獲作文(合集11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的收獲作文，希望能夠幫助到大家。
我的收獲作文1
前幾天下午，我跟媽媽去買(mǎi)饅頭。天氣炎熱，饅頭賣(mài)光了，于是我讓媽媽買(mǎi)面粉回家，我們自己做饅頭！
在我的央求下媽媽同意星期天做。晚上回家，媽媽請(qǐng)奶奶去稱(chēng)了幾斤干面回來(lái)。星期天吃過(guò)早飯，我便迫不及待地的催媽媽了。我找好了盆，面粉也到位了，只等總指揮一聲令下，我就可以開(kāi)始了，媽媽讓我先挖了三碗面粉放進(jìn)盆里，取出酵母均勻的撒在面粉上，我在面粉中間鉆了一個(gè)洞，讓媽媽倒水，媽媽邊倒水，我邊攪拌，最后面粉像成團(tuán)的棉花的時(shí)候水就差不多了，剩下的就是揉面了。
我邊揉邊把盆里的散面往面團(tuán)的中間歸，不一會(huì)兒，我就汗如雨下，胳膊也有點(diǎn)酸了。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)鎴F(tuán)什么時(shí)候才叫揉好了？媽媽說(shuō)：“揉好的面團(tuán)表面，光滑盆里所有的面結(jié)成一個(gè)團(tuán)。”我再看看盆里的面，它們攤在盆底，我的手上還有一大坨呢？我只好使出九牛二虎之力，按，揉，捏，捶全都用上了，經(jīng)過(guò)我20分鐘的“折磨”，一個(gè)光滑而又圓潤(rùn)的面團(tuán)終于出現(xiàn)在我眼前了。
我把揉好的面團(tuán)用保鮮膜密封，讓面團(tuán)與空氣隔離�，F(xiàn)在該等面粉發(fā)酵了。由于我太心急，看了三次面團(tuán)才變大了一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“你多隔一會(huì)兒去看，驚喜會(huì)更大�！苯K于又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我再去看的時(shí)候，面團(tuán)已經(jīng)占據(jù)的大半個(gè)盆的位置。媽媽又撕開(kāi)一點(diǎn)給我看，面團(tuán)里面全是小孔。我摩拳擦掌的“叫醒”了熟睡的面團(tuán)。我一掌拍下去，面團(tuán)就像泄了氣的氣球。這時(shí)候的面團(tuán)有些牢牢的粘在盆子的四周，我抓了一點(diǎn)干面粉，搓了搓手，盆的西周也撒了一點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始揉面做饅頭了。
我將揉好的面團(tuán)切成一段一段的，我準(zhǔn)備做一條小蛇，我先用一只手按住一頭，另一只手把面團(tuán)搓的又細(xì)又長(zhǎng)，蛇身就做好了，可是沒(méi)有眼睛怎么辦，我靈機(jī)一動(dòng)用雪糕棒鉆了兩個(gè)眼睛，這條蛇型饅頭就做好了。后來(lái)我還做了一個(gè)足球的，一個(gè)糖的三角饅頭。經(jīng)過(guò)20分鐘的時(shí)間，饅頭就蒸熟了，我吃了一個(gè)三角糖饅頭，又甜又香，就是比外面買(mǎi)的好吃。
這次做饅頭的過(guò)程中讓我懂得了，揉面雖然辛苦，但讓我明白了，一份辛苦，一份收獲。生活中無(wú)論做什么事只要肯付出，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，自己親手做出的勞動(dòng)成果最香最甜！
我的收獲作文2
望著窗外的夕陽(yáng)，那枯黃的樹(shù)枝和那烏鴉一聲聲的鳴叫，我不由回想起了那天發(fā)生的事……
在寒假，我在家里百無(wú)聊賴(lài)，母親看我在家里一天天頹廢下去，便給我設(shè)置了一個(gè)任務(wù)——去尋找在疫情中的我生活中的美。
于是我每天都會(huì)在窗前向遠(yuǎn)處的高樓大廈眺望，可是依然尋不到那生活中的美。
日子一天天過(guò)去，我卻仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到那一天……
在一天下午母親告訴我，有個(gè)快遞到了，我需要出門(mén)取一下。到了小區(qū)門(mén)口我聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)吵聲帶著疑惑，我走上前去，想要一探究竟。離近，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)阿姨，叉著腰站在那里，她瞪著眼睛，看起來(lái)看起來(lái)十分憤怒，與她爭(zhēng)吵著的是兩個(gè)青年。在聽(tīng)了一會(huì)后，我才明白事情的來(lái)龍去脈：那個(gè)阿姨想要出小區(qū)，沒(méi)有出入證，那兩個(gè)青年是志愿者，攔著不讓那個(gè)阿姨出去，可是那個(gè)阿姨非要出去。
就在事情越來(lái)越混亂的時(shí)候，一個(gè)身穿志愿者制服的奶奶走了過(guò)來(lái)，她看起來(lái)年過(guò)中旬，臉上布滿了那個(gè)年齡應(yīng)有的皺紋，和幾塊棕色的老人斑，眼中散發(fā)出炯炯有神的光芒，使她顯得更加精神了幾分。她走到那位阿姨面前，“你想要出去小區(qū)，必須要辦出入證�！彼f(shuō)，“現(xiàn)在我們正在面臨一場(chǎng)災(zāi)難，不幫忙，也不能添麻煩，我們要做的只是在家做好消毒通風(fēng)等工作，出門(mén)在外做好防范措施，這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，不能因?yàn)槟阋粋�(gè)人的私心，讓你周?chē)娜硕枷萑胛ｋU(xiǎn)之中�！�
聽(tīng)到這一番話，那位阿姨羞愧地低下頭去。默默地回去了。我思考著老奶奶的話，想起了前幾日母親讓我尋找的美，我尋到了，我終于尋到了疫情中我的生活的美——冒著生命危險(xiǎn)沖到抗役一線的醫(yī)務(wù)工作者是美的，那些鐵面無(wú)情，維護(hù)疫情規(guī)則的青年志愿者是美的，那個(gè)精神矍鑠，振振有詞的老奶奶是美的，包括那個(gè)非常時(shí)期知錯(cuò)就改的阿姨也是美的，作為一個(gè)認(rèn)真探尋美，發(fā)現(xiàn)美的我也是美的。
匆匆轉(zhuǎn)身，快速上樓，坐在書(shū)桌旁，拿起鋼筆，記錄了剛才發(fā)現(xiàn)的美。
望著窗外的夕陽(yáng)，那烏鴉一聲聲的叫聲，再也不像原來(lái)一樣凄涼，而是充滿了不一樣的色彩。
我的收獲作文3
時(shí)間過(guò)得真快呀！快樂(lè)的假期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了！我覺(jué)得我的假期過(guò)得很充實(shí)，還有不少的收獲呢！
一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷，大峽谷里因生長(zhǎng)著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物紅豆杉樹(shù)而得名。大峽谷約有32千米長(zhǎng)，清澈的山泉，如刀削般的懸崖絕壁，郁郁蔥蔥的山林，我們仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿著崎嶇的山路，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，終于走出了大峽谷。雖然把我累得腰酸腿痛，滿頭大汗，我還是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到了最后。我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
接著爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園，這奇特的怪坡現(xiàn)象引起了我的好奇心，激發(fā)了我一探究竟的興趣。于是，我騎著自行車(chē)在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，終于發(fā)現(xiàn)了怪坡的秘密。怪坡其實(shí)并不怪，只是我們的眼睛看怪坡時(shí)視覺(jué)上產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，誤把下坡當(dāng)上坡，所以都誤認(rèn)為上坡容易下坡難。通過(guò)這件事，我知道以后做任何事一定要親自嘗試，再動(dòng)腦筋想一想，就會(huì)明白事情的真相。
經(jīng)過(guò)了十多天的旅行，我一回到家就開(kāi)始抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榘职指嬖V我：痛痛快快玩，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。玩的時(shí)候，我拋開(kāi)一切，擁抱大自然，感受大自然的無(wú)窮魅力。學(xué)的時(shí)候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我給自己制定了作息計(jì)劃，一邊抓緊時(shí)間完成作業(yè)，一邊抽時(shí)間看看課外書(shū)，并加強(qiáng)室外運(yùn)動(dòng)———溜冰，打球！讓我的課余生活豐富多彩！
在假期里，我欣賞了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)！在旅途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了探索。最值得高興的是：我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間。在短短的假期里，我不僅玩得開(kāi)心，也按質(zhì)按量地完成了作業(yè)。我跟自己約定———以后的每一個(gè)假期，我都要有計(jì)劃地過(guò)，玩得痛快，學(xué)得踏實(shí)，讓我的假期精彩紛呈，累并快樂(lè)著。
我的收獲作文4
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗��！有碧藍(lán)的水池，有蔥綠的草地，有濃郁的樹(shù)林，有鮮艷的花朵，還有可愛(ài)的鴿子。
我多想給那些鴿子喂食�。】上覜](méi)有鴿子食。后來(lái)，我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買(mǎi)一小杯 鴿食，他們經(jīng)不住我的死纏硬磨，答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上，突然飛來(lái)兩只鴿子落在我的胳膊上，并開(kāi)始爭(zhēng)食，我嚇得把鴿食撒在地上，一些鴿子見(jiàn)狀，馬上飛來(lái)爭(zhēng)食，好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食，撒在自己手上，幾只鴿子飛來(lái)落在他們的手上肩上，不一會(huì)就把鴿食吃完了。
喂完鴿子，我們又來(lái)到荷花池邊。媽媽說(shuō)：“看，荷花。”我看見(jiàn)水池里有許多粉白相間的荷花，在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花，我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的歌聲，我隨著歌聲走去，才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽(tīng)起來(lái)，我正陶醉在這優(yōu)美的樂(lè)曲中，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我著急起來(lái)，我上到最高的橋上，向四周望去，還是看不到爸爸媽媽?zhuān)抑钡每炜蘖恕！皬埲疖�。”我�?tīng)見(jiàn)爸爸在叫我嗎，于是便仔細(xì)地找起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽?zhuān)雀吲d又害怕。爸爸好像看透了我的心思，說(shuō)：“別傷心，為了表達(dá)我的歉意，我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕?chē)吧。”“嗯�！蔽掖饝�(yīng)了。
我們又來(lái)到人工湖邊，爸爸給我租了一條船。剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，船總是在湖面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把我都轉(zhuǎn)暈了。后來(lái)，我才知道把方向盤(pán)向右轉(zhuǎn)，船往左，你往坐轉(zhuǎn)，船向右。
玩完了水上碰碰車(chē)，我又去涂石灰像。開(kāi)始一切還順利，后來(lái)，越來(lái)越復(fù)雜，我有些灰心，最后，居然不想做了，把這些推給媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“軒軒，做任何事都要有恒心，不能半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始重新涂起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番努力，一個(gè)可愛(ài)的小孩誕生了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)下午了，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天，我真高興，因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)。
我的收獲作文5
陽(yáng)光灑在臉上，溫暖來(lái)自心中。
——題記
古人云，積善成德，而神明自得，圣心備焉。中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷，讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德，更是一種來(lái)自心靈深處的快樂(lè)。
三年前的一次偶然的機(jī)會(huì)，我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開(kāi)始并不想?yún)⒓樱珊髞?lái)在老師的號(hào)召下，想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景，想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌，孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，我心動(dòng)了，我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包，找到了平時(shí)我最喜愛(ài)看的幾本書(shū)，通過(guò)活動(dòng)方寄到了青海玉樹(shù)受災(zāi)兒童的手中。
就在那年寒假，一封沉甸甸的來(lái)信到了我的手中。
他來(lái)自青海玉樹(shù)一個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)名叫王義芳的小朋友，信上歪曲的、模糊的字跡，看起來(lái)卻寫(xiě)得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好，我終于有了新的書(shū)包了，你們寄來(lái)的書(shū)真好看，我看了很多遍，謝謝你們，請(qǐng)你們放心，我現(xiàn)在生活的很好，將來(lái)我一定報(bào)答你們，報(bào)答社會(huì)�！�
讀著這封充滿感激之情的來(lái)信，我不由得感慨萬(wàn)分，同樣是小孩，我得到的愛(ài)就像空氣般，漫步四周，幾乎感覺(jué)不到它的存在，依然衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。
又是開(kāi)學(xué)之際，我便寄去了一些文具，沒(méi)想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中，當(dāng)我得知他將書(shū)與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí)，我仿佛看到他與弟弟妹妹那開(kāi)心的笑容。這是多么快樂(lè)的一件事啊，這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了，窗外的花兒仿佛更艷了，陽(yáng)光更燦爛了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，相信吧，給予是一種智慧，能使我們結(jié)交朋友，得到永不褪色的友誼；給予是一種情操，能使我們的心靈純潔無(wú)瑕；給予是一種情感的陶冶，能讓精神得到升華；給予是一抹陽(yáng)光，能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息；給予是一種快樂(lè)！
請(qǐng)你捧出一片善心，與我一起快樂(lè)吧！
我的收獲作文6
在街上偶然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“唉，暑假眼看就要結(jié)束了�！边@才猛然想起里暑假結(jié)束只剩十幾天了。唉，時(shí)間過(guò)得真快啊。
是啊，時(shí)間過(guò)得真快。仿佛昨天才剛放假，沉浸在休閑的歡樂(lè)中�？山裉欤鸵称饡�(shū)包重返學(xué)校。一假期里，我收獲了不少。想知道嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)——
首先是身體上的變化。暑假里我好像又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，朝著前方昂首闊步地邁進(jìn)。每天晚上去和表弟打球——可不光是籃球，還有乒乓球、羽毛球。表弟還想打和球，不過(guò)被我拒絕了——算了吧，咱沒(méi)那個(gè)技術(shù)。最近，每天晚上還和一些同學(xué)去跑跑步，雖然累，但感覺(jué)收獲了不少。
然后是精神上的享受。假期里我讀了不少書(shū)，有些是按照網(wǎng)上《中考必讀書(shū)目》里買(mǎi)的，有的是根據(jù)我自己的愛(ài)好。有文學(xué)名著，也有當(dāng)代小說(shuō)。如《駱駝祥子》、《牛虻》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。此外還把《哈利·波特》全集看完了（之前看的是電影）。網(wǎng)上一些盛傳的大片我也去看了看，比如《小時(shí)代》、《瘋狂原始人》、《致青春》、《潛艇總動(dòng)員》（感覺(jué)有些幼稚）。
學(xué)習(xí)方面，暑假里我預(yù)習(xí)了九年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文和化學(xué)，為以后的學(xué)習(xí)打下了一些基礎(chǔ)。每天堅(jiān)持半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，還有半小時(shí)練字。我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本精美的宋詞字帖，雖然感覺(jué)寫(xiě)的還是不怎么樣，不過(guò)再寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，不是那么慌里慌張了。
假期里當(dāng)然少不了網(wǎng)上沖浪啦！在網(wǎng)上，除了看那些大片、寫(xiě)寫(xiě)博文、瀏覽瀏覽新聞外，我還喜歡搗鼓搗鼓電腦知識(shí)。我自己行動(dòng)，把系統(tǒng)升級(jí)到了windows8。1，感覺(jué)很不錯(cuò)的樣子。上學(xué)期信息技術(shù)課里的那些知識(shí)，我也做了一遍，聽(tīng)說(shuō)明年中考會(huì)加考信息技術(shù)，我得早做準(zhǔn)備。
回想假期的美好生活，再看眼前這快要開(kāi)學(xué)的光景，免不了讓人有些惆悵。涼涼的秋風(fēng)已經(jīng)吹起，望著天邊那輪圓圓的、暗黃色的月亮，原來(lái)還有一個(gè)月就是中秋節(jié)了。秋風(fēng)掃過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，把暑假的美好都拋在腦后吧！用一句老師和家長(zhǎng)們常說(shuō)的話：“該開(kāi)學(xué)了，收收心吧�！彪m然我們很不想收心，但是想到還有不到一年的時(shí)間，我們就要參加我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)大考——中招考試，就有了緊張的心里。耳畔，仿佛又響起了那熟悉的槍聲……
這個(gè)暑假過(guò)得不錯(cuò)。不過(guò)不錯(cuò)歸不錯(cuò)，背起書(shū)包，走向?qū)W校，新學(xué)期，我來(lái)了！
我的收獲作文7
在大千世界中，書(shū)籍的海洋是無(wú)止境的。博覽眾書(shū)，自能陶冶情操，提高素質(zhì)。有人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態(tài)去讀書(shū)。因?yàn)檫�記得老師曾說(shuō)過(guò)：“不僅僅是探索實(shí)踐，以好奇的心態(tài)去讀書(shū)，也同樣能滿足你的好奇心，豐富你的學(xué)識(shí)。
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂(lè)觀笑臉，卻又為她的堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗的一面所感動(dòng)。在這本書(shū)中，我收獲了“堅(jiān)強(qiáng)”，因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠�，我們要敢于面�?duì)，勇于擊敗它，才能成為命運(yùn)的大贏家，人生的主導(dǎo)者。
在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中，我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書(shū)中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨(dú)立生活那么久，那是因?yàn)樗羞@個(gè)自立、自理能力，真不敢想像生活在21世紀(jì)的我如果和他對(duì)換會(huì)變成什么樣。要學(xué)會(huì)自立，要從繁瑣小事做起，在老師、家長(zhǎng)的幫助下學(xué)會(huì)管理自己。自立，并不是獨(dú)自一人生活，不需要外界的幫助，而是生活在這個(gè)社會(huì)中的我們，要學(xué)會(huì)去融入這個(gè)“大家庭”，畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應(yīng)學(xué)會(huì)擔(dān)起自己的責(zé)任，把自己該做的事做好，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，言而有信，在必要情況下尋求大家的幫助，不能“盲從”。
在吳承恩的《西游記》中，我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng)，跋山涉水的艱難場(chǎng)面。在這本書(shū)中我收獲了“堅(jiān)持”。他們四人從長(zhǎng)安到天竺，歷經(jīng)了九九八十一難，路途遙遠(yuǎn)且“妖魔鬼怪”如此之多，卻能笑到最后，修成正果，這是為何?是“堅(jiān)持”，他們有著執(zhí)著的信念，驚人的毅力。有時(shí)我會(huì)想，如果是我，我能嗎?為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)或理想，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，戰(zhàn)勝一切困難才能取得最后的勝利。
每一本書(shū)，都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多，它的能量如此之強(qiáng)。它能牽動(dòng)我的思維、我的情緒，為之舞動(dòng)，為它歡喜、為它悲曬曬我的收獲 。它融入了我的生活，融入了我的`心靈，我將繼續(xù)探尋它的奧妙，開(kāi)啟一扇扇大門(mén)，“收獲之泉”會(huì)源源不斷、永不枯竭的涌進(jìn)我的世界里!
我的收獲作文8
我，一個(gè)懵懂的少年，靜靜的坐在窗前享受初春的陽(yáng)光，冬天的腳步遠(yuǎn)了，風(fēng)不再凜冽，可是我的心怎么也暖不起來(lái)，因?yàn)闊o(wú)拘無(wú)束的假期就要結(jié)束，等待我的又是乏味的學(xué)習(xí)與殘酷的排名。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，寒假即將接近尾聲。驀然回首，這個(gè)寒假我收獲最多的是什么，失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學(xué)習(xí)計(jì)劃，不想再讓寒假白白浪費(fèi)。我把每天按排得滿滿的，不讓自己有多余的時(shí)間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來(lái)，每天把自己放在無(wú)人打擾的書(shū)房里學(xué)習(xí)，甚至忘記了吃飯的時(shí)間，直到家人喊我吃飯。下午稍作休息，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
年將至，年味愈來(lái)愈濃，學(xué)習(xí)的興致也沒(méi)有當(dāng)初那么高昂，慢慢淡了下來(lái)。我雖然每天還是很早的學(xué)習(xí)，但不等家人喊，就出去問(wèn)飯燒沒(méi)燒好。我想著買(mǎi)年貨，做年夜菜。只要大人要買(mǎi)貨備菜，我就以幫忙為借口，不再學(xué)習(xí)。還好，我還堅(jiān)持沒(méi)有看電視。
年真的來(lái)了，大人們忙著拜年，小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧！我的心也熱了起來(lái)。我好不容易戒掉的電視，又“死灰復(fù)燃”，本想就過(guò)年幾天放松放松，沒(méi)想到再也揮之不去，不能自拔。大人們結(jié)束了假期回到了正常的生活軌道，而我卻已經(jīng)回不去了。幾個(gè)小時(shí)、幾個(gè)小時(shí)的坐在電視機(jī)前，看著電視劇里主角拼命努力，揮灑汗水，而時(shí)間對(duì)于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時(shí)那滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才發(fā)現(xiàn)寒假已接近尾聲�！坝兄菊吡㈤L(zhǎng)志；無(wú)志者常立志”，我不敢再制訂新學(xué)期的計(jì)劃了，因?yàn)槲遗略俅伟胪径鴱U。
計(jì)劃終于被變化改變，剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書(shū)�！蹲屆總�(gè)日子都看見(jiàn)歡喜》，看見(jiàn)這樣一句，“有時(shí)，你沒(méi)得到你想要的，不是你不夠好，而是上天要給你更大的驚喜，讓你得到更好的。所以，不灰心，不氣餒，走下去，前面的天空，也許會(huì)更遼闊”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，誰(shuí)說(shuō)我寒假?zèng)]有好收獲，也許這失敗就是我最好的收獲。
我的收獲作文9
20xx年9月1日，我正式成為一名小學(xué)生，背著書(shū)包走進(jìn)校園。在老師辛勤的教育下，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了做20以內(nèi)的數(shù)學(xué)加減法，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多的字，掌握了這些，我可以自己讀課外書(shū)了。
我還要說(shuō)下我的跳繩，進(jìn)步確實(shí)很大，原來(lái)一個(gè)都不會(huì)跳，手和腳根本不會(huì)配合，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，從一個(gè)不會(huì)到一分鐘能跳100多個(gè)了。
我還有一個(gè)很大的收獲就是：新學(xué)期我加入了少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。過(guò)完年就到下個(gè)學(xué)期了，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)有更大的收獲！
“媽媽?zhuān)煨研�！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)�，媽媽今天要教我包餃子�?/p>
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累��！媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦��！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因?yàn)槟蟮锰p了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，一定要堅(jiān)持不懈，不能中途放棄哦！對(duì)了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè)，我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)！
我的收獲作文10
每年的11月8日是中國(guó)記者節(jié)。記者節(jié)像護(hù)士節(jié)、教師節(jié)一樣，是我國(guó)僅有的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日之一。今天，我作為一名南京晨報(bào)的小記者，榮幸地以當(dāng)小報(bào)童的形式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
早上九點(diǎn)鐘，我來(lái)到新華大廈的大廳，這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學(xué)們揚(yáng)起一張張興奮的小臉，用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報(bào)的老師。大家好不容易聽(tīng)老師講完了賣(mài)報(bào)的注意事項(xiàng)，一個(gè)個(gè)迫不及待地從工作人員手中領(lǐng)了10份南京晨報(bào)，沖出了大廈。
我第一次參加這樣的賣(mài)報(bào)活動(dòng)，一下子有些不知所措。“我該去哪里賣(mài)呢？”正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候，媽媽給我出了個(gè)好主意：“等待中的人最希望手中有份報(bào)紙看看了。要不去醫(yī)院試試？”有了方向，我抱著報(bào)紙直往前沖。一路上，我有些擔(dān)心地問(wèn)媽媽“要是賣(mài)不掉怎么辦��？”媽媽用鼓勵(lì)的眼神望著我說(shuō)：“只要你按晨報(bào)老師說(shuō)的，肯開(kāi)口吆喝，就一定行，要對(duì)自已有信心�！蔽野蛋迪露Q心，今天我一定要當(dāng)好這個(gè)小報(bào)童。
很快我就來(lái)到了省口腔醫(yī)院二樓的候診大廳，雖然是星期天，但這里還是有十幾個(gè)人正在候診。臨上陣了，我緊張得有些喘不過(guò)氣來(lái)，我遲遲不敢跨進(jìn)大廳的門(mén)�！霸趺崔k？”我覺(jué)得手里的10份報(bào)紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯，她幫我把小皮夾拿出來(lái)，里面有我早上出門(mén)前就準(zhǔn)備好的三十個(gè)一角的硬幣。我鼓足了勇氣，走進(jìn)了大廳，朝著一個(gè)叔叔走去，“請(qǐng)問(wèn)您要看南京晨報(bào)嗎？”我覺(jué)得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對(duì)我友好的笑了笑，便掏出了一個(gè)1元鋼蹦。坐在旁邊的另一位阿姨和老爺爺，也接著買(mǎi)了我的報(bào)紙。我笑瞇瞇的走出大廳，媽媽高興地迎上來(lái)恭喜我：“亭亭你真棒！”
良好的開(kāi)端是成功的一半。接下來(lái)我又去了永和豆?jié){店、眼科醫(yī)院、商場(chǎng)……很快我手里的報(bào)紙一份份的“飛”了出去。
“啦啦啦啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”這首《賣(mài)報(bào)歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當(dāng)小報(bào)童，讓我懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心，只要肯動(dòng)腦筋，肯努力去嘗試，就一定能收獲成功。
我的收獲作文11
火辣辣的夏日，我坐車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我隨人流進(jìn)入了車(chē)中，臨窗而坐，對(duì)面是一位妙齡少女，看樣子比我大不了多少，卻被各種飾物打扮的花枝招展。
我的目光剛離開(kāi)少女，一位婦女闖入了我的視線，只見(jiàn)，她，胖胖的，黑紅的臉上長(zhǎng)著一顆痔，穿著一件分紅上衣，加上一雙布鞋。典型的農(nóng)村婦女。我看著那位少女，極度不滿的她不得不讓出一部分空間來(lái)就接納這個(gè)龐大的肉體，用灑上香水的扇子來(lái)驅(qū)散空中的汗味。
由于空氣的燥熱和漫長(zhǎng)的車(chē)程讓農(nóng)村婦女合上了眼睛，碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風(fēng)景的少女把內(nèi)心的不悅迅速聚集在臉上，她迅速地站了起來(lái)，幾乎在同一時(shí)刻，婦女倒在了座位上，她睜開(kāi)了眼睛，看了看少女，臉上露出了尷尬的笑容。
婦女努力讓自己不睡著，不知何時(shí)，少女也慢慢合上了眼，頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子，一動(dòng)不動(dòng)，看著少女俊俏的臉龐，就像母親在看女兒入睡一樣。
我的心不知被東西觸動(dòng)了一下，我知道，那是天下最無(wú)私、最珍貴的——母。
豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆，就教我們寫(xiě)鋼筆字。聽(tīng)后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買(mǎi)鋼筆、墨水。買(mǎi)來(lái)后我就忙著吸墨水、寫(xiě)鋼筆字，整個(gè)下午我都在吸墨水、寫(xiě)字，吸墨水、寫(xiě)字……等媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆，原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō)：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導(dǎo)下，我很快掌握了，握筆、坐勢(shì)、寫(xiě)字以及吸墨水�，F(xiàn)在，我的鋼筆字寫(xiě)得可棒了！暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級(jí)向中年級(jí)的轉(zhuǎn)變，給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫(xiě)作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大！
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