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      收獲喜悅作文

      時間:2021-02-21 10:38:07 收獲 我要投稿

      收獲喜悅作文10篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的收獲喜悅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      收獲喜悅作文10篇

      收獲喜悅作文1

        收獲,人生之喜悅;收獲,人間之快樂;收獲,世間之甜蜜。

        初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂,有分享,有喜悅,有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。

        收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農(nóng)民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫(yī)生病人生命垂危時,將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。

        初三,我的收獲很多,不僅是因為緊張的生活而帶來的充實,還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。

        還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風(fēng)險,所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過一點時間,下課時再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。

        初三就是這樣,有人歡喜有人憂,讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵自己的一句話,他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的,因此他敢于向命運挑戰(zhàn),不畏命運。有人說初三是殘酷的,初三的確充滿了挑戰(zhàn),但是只要自己努力,哪怕失敗也不會難過。

        像蝸牛一樣背負(fù)著整個家園前行,肩頭的重?fù)?dān)注定會耽誤他的行程,扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛,他的勵志報告感動無數(shù)青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因為在初三才能學(xué)到更多的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的

      收獲喜悅作文2

        生活,你覺得像什么?我覺得生活像一個花樣繁多的萬花筒;我覺得生活像一條絢麗多彩的彩虹。生活中包含有喜怒哀樂,也包含著流過的汗水。但是我覺得沒有流過汗水的生活是是不快樂的,沒有成功的滋味。

        萬物成熟的秋季到來了,是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民最期盼的季節(jié)。我的爺爺奶奶是農(nóng)民,我家前的一塊田上就種滿了水稻。我覺得秋天應(yīng)該是黃色的,因為我家的水稻一到秋天就變得黃燦燦的,仿佛被秋染黃了一般。往年一到了水稻要豐收的時候我就回來看爺爺奶奶割稻子,當(dāng)然,今年也不會例外,這已經(jīng)成為我的一個習(xí)慣了。爺爺搬出打谷機,奶奶拿著鐮刀下了田。奶奶割稻子,爺爺打谷子,一直反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著這個動作,直到奶奶將田里的水稻割完、爺爺把稻子打完。終于,爺爺奶奶收好了稻谷,終于是屬于我大展身手的時候了,我從儲物間里大搖大擺地走了出來,手里提著“豬八戒的耙子”,嘿嘿,其實這是專門用來曬谷時翻谷用的的耙子,只不過真的和西游記里豬八戒的耙子很像。也許當(dāng)年豬八戒在高老莊是干農(nóng)活時曬谷用的就是他的耙子吧!不過說到翻谷,你可別小看我,我翻谷可是很快的,只要三四分鐘時間我就能將大概70平方米的曬谷場翻完谷,我和爺爺奶奶就這樣歡歡樂樂地弄了一個下午,干完了活我流了好多的汗,我從這一天中明白糧食來之不易,我應(yīng)倍感珍惜!( )

        先苦后甜,勞動是甜的;付出的努力是甜的;農(nóng)民那滿足的微笑是甜的。我們從艱辛中成長;從艱辛中得到真知,這何嘗不是件樂事呢?

      收獲喜悅作文3

        今天,我們?nèi)切∮浾吆铣獔F去舜耕會堂參加“泉城紅歌會”。一到那里,我就有些緊張:舞臺很大,人很多,我在舞臺上失誤了怎么辦?排練時,盡管我們唱的不錯,并且沒有一點失誤,我還是有些擔(dān)心:這陣勢,我們能比得過嗎?

        在我的忐忑和期待中紅歌會開始了,臺下觀眾很多,其中也有不少小記者。第一個上臺的一支隊伍,紅歌唱的非常響亮,動作優(yōu)美,沒有任何失誤。我們在下面觀看,不時的互相加油:我們一定可以比過他們,我們比他們強多了!可下面的比賽并沒有我們想像的那么容易。接下來登場的合唱團都是由訓(xùn)練有素的成年人組成,個個精神,一隊比一隊精彩,我們放下的心又懸了起來。

        終于輪到我們?nèi)切∮浾呱吓_了,我們無比緊張,可真正唱起來的時候卻放松起來,臺下一片寂靜,我完全投入到歌曲當(dāng)中,全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我仍然沉浸在音樂當(dāng)中,胸中充溢著少先隊員的驕傲和對革命前輩的無比崇敬之情。

        最后激動人心的時刻到來了,主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小記者合唱團!話音剛落,我們小記者一片歡呼:“我們贏啦!”當(dāng)看到我們的代表拿著的獎牌時,我的眼前又浮現(xiàn)出平時排練的情景:刮著大風(fēng),下著大雨,我們按時達(dá)到,沒有一個遲到;排練到晚上8點多,雖然又累又餓,我們一直堅持;每個周五放學(xué)后,匆匆趕到,用心唱歌,認(rèn)真修改每一個動作,每一處發(fā)音;含著眼淚虛心接受老師的批評;還有一個同學(xué)帶病堅持排練······,我的眼前模糊了,訓(xùn)練多苦多累都沒有掉一滴眼淚的我,哭了,來之不易的榮譽融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅,這將伴隨我們健康成長!

      收獲喜悅作文4

        在我剛滿八歲時,我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習(xí)了。

        練習(xí)了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺下抓緊時間練習(xí)。在主持人宣布62號上臺時,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺,站在正中心。我此時想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭取晉級。我開始講了,講完以后,下了臺。

        半月后,結(jié)果出來了。我激動地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個大獎狀,我拿出大獎狀,下面寫著:初賽晉級。我高興地想:我要努力學(xué)習(xí),爭取決賽也取得成功。

        在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學(xué)院里,一個小樓的二樓里,就是我們比賽的地方。

        到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺表演。表演后我們在北京游玩一圈后就回了家。

        也是在半月后,獎狀寄來了。我一看:哇!是金獎!

        我感慨萬分,想:沒有我堅持不懈的練習(xí),沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?

        我收獲了喜悅,我收獲了成功!

        我以后要堅持不懈的做好每一件事情!

        我相信:只要堅持不懈,就會成功的!

      收獲喜悅作文5

        在我的成長道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

        記得我上幼兒園的時候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應(yīng)一定帶我去滑冰。

        在一個周日,爸爸帶我來到了溜冰場?匆姾枚嗳嗽诹锉,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時候,教練過來了,講解要注意事項和一些溜冰技巧,我不但認(rèn)真的聽講,而且努力地跟著教練學(xué)。

        因為我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰?墒牵⒉皇窍蛭蚁胂蟮哪敲春唵。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時刻想著教練說的事項和技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進(jìn)步,我會溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

        通過學(xué)習(xí)溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅持,認(rèn)真努力,就會成功。同時讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

      收獲喜悅作文6

        “嗯,好香!”一聲贊嘆傳進(jìn)我的耳朵。咦?是什么時候聽到過這句話?噢,對了,那是一節(jié)語文課。

        我們班級有一個植物角,擺放著的是同學(xué)們捐贈的植物。其中有一株草莓,F(xiàn)在正是草莓成熟之際,我們班的草莓也成熟了。

        那是一節(jié)語文課,老師把草莓摘了下來,只有一顆,我們無法去親口品嘗我們自己的勞動成果,但是,老師說,這顆草莓很香,我們雖然不能親口品嘗它的味道,卻可以分享它的香味。我聽了,高興極了!可以聞一聞自己的勞動成果,也不枉同學(xué)們的細(xì)心栽培了。我在第四組,老師讓同學(xué)端著草莓,挨個從每個同學(xué)旁邊走過,同學(xué)們可能去聞一聞草莓的氣味。

        我興奮地等待闃草莓的到來,表面上若無其事,心里卻早就迫不及待,希望可以早些知道自己的勞動成果的氣味?粗瑢W(xué)們聞過草莓的味道后那種欣喜若狂的情景,我心里更加地迫不及待了。像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉(zhuǎn)。2分鐘后,草莓到了我的面前,我湊到草莓旁邊,深深地吸了一口氣,哇!那感覺,簡直無法用語言來形容,簡直比吃了一堆蜜糖還甜!令我神清氣爽,心曠神怡。我知道,這不僅僅是草莓的.味道,而是收獲勞動成果后的喜悅!同時,在課堂上傳出了一聲聲“香極了!”“真香!”之類的聲音。

        收獲的喜悅比吃了蜜還甜;收獲的喜悅比考入重點大學(xué)還高興;收獲的喜悅比世界任何喜悅都喜悅;收獲的喜悅比……

      收獲喜悅作文7

        說起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲,不用說,準(zhǔn)是學(xué)自行車的經(jīng)歷令我至今還無法忘記!

        記得上一年級時,我經(jīng)?吹接腥嗽诠珗@里騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬于自己的漂亮自行車!

        于是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉(zhuǎn),笑道:“可以有,但有一點要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什么要求?”爸爸說:“只有一個要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應(yīng)你!”

        接著,我們?nèi)ベI了自行車,到了公園,準(zhǔn)備學(xué)騎車!

        我們先找到了一個空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個出師不利,還沒踩動一步,就摔了個四腳朝天!可不服輸?shù)奈矣终玖似饋,拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)騎車,爸爸鼓勵我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個眼冒金星。

        我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學(xué)了!”說完轉(zhuǎn)身要走,可是爸爸?jǐn)r住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛才你說過的話!我不說話,低著頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

        于是我繼續(xù)學(xué)車,爸爸繼續(xù)扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰(zhàn)勝了自我!我成功啦!

        這是學(xué)騎車的經(jīng)歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!

      收獲喜悅作文8

        “我挖,我挖,我挖挖挖!蔽姨嶂P子走來走去,尋找著還未被開墾的土地。想知道我們在干什么嗎?我們正在夏莊地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。

        一下車,同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門的兵器:奇大無比的的鐵鏟,炒菜用的鍋鏟,五齒釘耙……,真是千奇百怪,形態(tài)各異呀。

        只聽老師一聲令下,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時,地瓜地里塵土飛揚,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后,順藤摸瓜。幾鏟子過后,一個地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增,心中狂喜,樂道:“哈,這下我可發(fā)財了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地,地瓜松動了。我一變身形,雙腳蹬地,大叫:“!”只聽“叭”的一聲,地瓜被掰斷了。雖然斷了,我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈,豐收了!

        看著這片土地,我琢磨:在這個底下應(yīng)該還蘊藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn),把速度放慢一些,輕輕的挖。不一會兒,地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的土鏟松,然后用雙手抓住它的腦袋,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,身子也出來了。稍一用力,一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個戰(zhàn)利品:它身披大紅袍,頂著小腦袋,神氣活現(xiàn)的看著外面這個新奇的世界,那樣子真是惹人喜愛。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的眉開眼笑,仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品;有的正在費勁的挖;還有的垂頭喪氣,尋找著新的目標(biāo)。

        晚霞映紅天空的時候,我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天,我們都感到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。

      收獲喜悅作文9

        在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們翹首以盼的制作唇膏活動終于開始了,整個教室洋溢著沸騰的好奇心。

        三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng),我們的制作唇膏之旅啟程了。工具們安靜地躺在桌面上,科學(xué)老師挨個點燃酒精燈。剎那間,白煙裊裊,火焰在熊熊燃燒。老師們忙著配制制作唇膏所用的精油,橄欖油、椰子油、玫瑰香油、蜂蠟、香精,一個個唱著歡歌躍入容器。我們組的精油黃燦燦的,顆粒狀的蜂蠟漂浮于水面。

        將盛有精油的容器置于三腳架上,隔著石棉網(wǎng),用酒精燈將其融化成液體。我用一根鐵棒沿著容器下底的紋路快速攪拌著,手腕在空中劃出一個個圓圈。白煙與香味齊飛,精油與蜂蠟共舞。攪拌一會兒后,蜂蠟在棒下“生花”,像一條條彩帶在鐵棒下自由飛舞。我們樂此不疲地努力攪拌,蜂蠟漸漸不見了蹤影,融化到水中。接著滴入維生素E。

        另一名同學(xué)負(fù)責(zé)起將精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器,微微傾斜,聚精會神,不敢有絲毫差錯。精油在他的控制下,井然有序地一點一點流入唇膏管。他目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著管子,漸入佳境,唇膏管內(nèi)的精油恰到好處。

        同學(xué)們紛紛為唇膏的外殼貼上了可愛的貼紙,待過幾個小時硬化,純手工制作的唇膏就完成了。同學(xué)們都雙手捧著自己制作好的唇膏,心里喜滋滋的,格外有成就感?諢o一人的教室至今環(huán)繞著歡聲笑語,彌漫著襲人香味,繚繞著縷縷白煙······

        這次的制作唇膏活動人人興致盎然、沉醉其中,既增長了知識、開闊了眼界,又體會了實踐的樂趣、收獲了親身勞動的碩果。在今后的學(xué)習(xí)生活中也一樣,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

      收獲喜悅作文10

        徘徊在人生的十字路口,我不時反思著,深感到前路的迷茫,無法抉擇前進(jìn)的方向,或許出于失敗后的無助,執(zhí)著之夢的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會以樂觀現(xiàn)實地面對。

        也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經(jīng)驗,但總堅信著只要功夫深,我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

        一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后,我總會把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機會;為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

        “成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出!币虼,要通達(dá)夢想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

        我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因為我們用堅信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會亮于世人前,夢唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

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