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      我收獲了自信作文

      時間:2021-11-01 16:05:57 收獲 我要投稿

      【精】我收獲了自信作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我收獲了自信作文,希望能夠幫助到大家。

      【精】我收獲了自信作文

      我收獲了自信作文1

        生活是一位睿智的長者,是一位學(xué)識淵博的導(dǎo)師。它教會我們?nèi)松牡览,使我明白人最可貴的品質(zhì)就是自信。

        暑假里我和同學(xué)去王相巖爬山,走著玩著還挺愜意,走至半山腰時,坡度明顯大了,再往上走,就是最驚險刺激的“懸空棧道”。人走在上面搖搖晃晃,暈乎乎的,好像一不留神就會失足跌落山崖,讓人不免膽戰(zhàn)心驚。

        我壯起膽子試著往上爬,一級、二級……腳下的木板吱呀作響,好像隨時會斷裂似的,往下看,千溝萬壑盡收眼底,讓我不寒而栗。我使勁屏住呼吸,大氣不敢出,生怕一腳踏空。凜冽的山風(fēng)吹得我后背發(fā)涼,來時的好奇與勇氣一下子給吹散了,我打起了退堂鼓,想退下山去。

        這時,耳邊響起了媽媽的叮囑:“孩子,遇到任何困難切不可喪失自信和勇氣,鼓足勇氣,再試一次,相信你一定會戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝自己!

        我心中默念媽媽的鼓勵,重新燃起自信的火焰,再看看前邊的人在向我招手,我是男子漢我怕啥?我頓時感覺心里踏實了,不再有那么多的雜念,一步一個腳印,不知不覺中,已經(jīng)走過棧道。

        站在巔峰之上,俯瞰著群山,我體驗到了戰(zhàn)勝自己后的那份激動和喜悅,也更加堅定了心中的信念:唯有自信,方能到達(dá)成功的頂峰。

      我收獲了自信作文2

        走進(jìn)記憶的果園,收獲著一個個記憶的果實,但有一顆果實卻深深地扎在果園的中央,拔也拔不出來。那個果實就是自信,從前那個果實還沒成熟,到了二年級,它才成熟。二年級以前,我十分缺乏自信,也從來不舉手,就算會,我也怕錯,受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上,我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題,是我會做的,此時我又緊張又興奮,心里十分矛盾:去,還是不去?頓時我心里出現(xiàn)了兩個小精靈,一個精靈說:去吧!

        就算錯了,也可改,被別人嘲笑也沒關(guān)系。一個小精靈說:不可以去,答錯了多尷尬呀!后來,我還是聽了第一個小精靈的話,勇敢地舉了手。老師果然叫我回答,結(jié)果出乎我的意料我答對了,那時我激動得差落淚了。從那時起我敢發(fā)言了,班干部競選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久,但至今還讓我難以忘懷,它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

        四年級:1505949639

      我收獲了自信作文3

        每個人來到這個世界上,都可以收獲許多東西。有些東西是真實的:漁夫會收獲許多魚,農(nóng)夫會收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的:知識、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個貴重而且沉甸甸的詞語:自信。

        二年級的時候,我去參加了學(xué)校舉辦的英語講故事比賽。我坐在座位上,十分緊張。不一會兒,就輪到我了,要上去表演。可是我的雙腿像灌了鉛一般的沉重,每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時,我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊,輕輕地對我耳語道:“加油!別緊張,你一定能行的!”我收到王佳藝的鼓舞,也就快步走上臺去。。‘(dāng)我快上臺時,我緊張至極,臺下人山人海,全部都是一些評委和一些學(xué)生們。我差點兒就打退堂鼓想回去了?墒牵跫阉嚨脑捰指‖F(xiàn)在我耳旁:“加油!你一定能行!”我立馬信心滿滿,挺起胸膛上臺了。我穿著華麗的衣服,并且說著已經(jīng)背的滾瓜爛熟的英語臺詞,剛開始還有點兒結(jié)巴,可慢慢的,我熟悉了這個場景,也就不害怕了。熟練流利的說出了英語臺詞。最后,我得了二等獎。

        通過這件事,我發(fā)現(xiàn),其實做什么事都并沒有那么難,只要我們相信自己,放手去做,就一定可以成功的!

      我收獲了自信作文4

        有耕耘,才會有收獲。我們會收獲果實、收獲成功、收獲喜悅,還會收獲有趣的故事,而我也有一個很大的收獲,就是收獲了自信。

        在暑假里,我參加了一次素描考試。那天,我早早來到了教室,這時外面烏云密布,刮著小風(fēng),下著毛毛細(xì)雨,我心里有些發(fā)慌。又過了一會,開始考試了。在考試的時候,監(jiān)考老師就坐在我的旁邊,我的心里更加緊張了,嚇得我手心中滲出了汗,筆也掉在了地上,這讓我不能專心畫畫。這時,我覺得外面的風(fēng)更大了,把樹枝刮到了地上,大大的雨滴也把樹葉打得左搖右擺。

        就在這時,我看到我的美術(shù)老師出現(xiàn)在教室門口,她好像也看到了我的緊張,老師給了我一個“大拇指”,我還在她的眼神里看到了給我的鼓勵,這時我就覺得沒有剛剛那么緊張了,我的手也不抖了,也不再害怕監(jiān)考老師了,并開始安心的畫畫。這時我感覺窗外的風(fēng)變小了,雨也變小了。

        在這次素描考試中我收獲了自信,讓我有勇氣面對考試。

      我收獲了自信作文5

        人們常說:“有了自信,必然大有所為”。鳥兒有了自信,才學(xué)會了飛翔;小樹有了自信,才能長成蒼天大樹;花兒有了自信,才能笑容常在。對我來講,確實有了自信,就能成功。

        去年,我報名參加鋼琴考級。開始的時候我還很興奮,可是,臨近考試的那幾天,我變得有些緊張,害怕考試時因為緊張而彈錯音,害怕彈鋼琴比賽考不過.....在上鋼琴課的時候,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的緊張情緒,就鼓勵我:"你不用擔(dān)心,只要你有自信,就不會彈錯音!"我聽到了老師的這句話,感覺不那么緊張了!

        距離考試的時間越來越近了,我每天都努力練習(xí),必考曲目練得已經(jīng)很熟練了,自己也更有自信了,不再擔(dān)心會彈錯音、會忘譜了。

        緊張又激動的日子終于到了。我和其他參加考試的小朋友一起進(jìn)了考場,我心還是砰砰的響,腿還有點發(fā)抖,但我想我的曲子已經(jīng)練習(xí)的得很熟練了,只要正常發(fā)揮就沒有任何問題。到我了!當(dāng)我熟練的把一個個曲子彈完,我心中沉重的石頭終于放下了!

        經(jīng)過了這件事情,我收獲了一個道理:雖然在很多比賽、考試中緊張在所難免,但只要我們用心努力,擁有自信,多加練習(xí),事情就能成功!

      我收獲了自信作文6

        一位哲人說過“擁有自信,就是成功的一半!鄙现艿囊患拢屛沂斋@了自信。

        那是一節(jié)語文課,老師提出了問題,讓同學(xué)們積極發(fā)言。許許多多的同學(xué)舉起了手,但我例外。我看著老師,心里砰砰直跳,不停的祈禱:老師千萬別叫我。老師的目光在全班轉(zhuǎn)了一圈,然后,停在了我身上。我心虛的盯住老師,心里亂成了一團(tuán)麻,嚇得不知所措?墒,老師偏偏叫起了我。我不安地看著黑板,努力地回想老師講過的內(nèi)容“是從這里…...”我小聲地說!奥曇舸簏c就好了,說得很好!崩蠋煹难劾锍錆M了對我的期望,溫和的對我說。聽了老師的話,我心里那塊緊張、心虛的石頭落了下來。于是我放開嗓子,大聲、自信地說出了正確的答案。等我坐下后,我才發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們已經(jīng)給我鼓起了熱烈的掌聲……

        從那以后,我也成了大家心目中自信的女孩。收獲自信,我擁有了它,就在美麗的世界中邁出了一大步。

      我收獲了自信作文7

        我從小就是一個不敢面對困難的人,但有一次,我的自信它又和成朋友了。

        記得國慶節(jié)的一天,媽媽帶我去我家門口的理發(fā)店里?墒,等媽媽洗完頭以后,

        我們剛走到家門口,媽媽就奇怪地問我:“女兒,你的衣服是不是留在理發(fā)店里了?”“是的!蔽一腥淮笪。媽生氣地說:“那你明天自己去理發(fā)店里拿。”我可憐兮兮地說:“好媽媽,你跟我一起去吧!”“自己的事情自己做。”媽媽嚴(yán)肅地說。我只好答應(yīng)了。

        到了第二天上午,我懷著緊張的心情來到理發(fā)店,我緊張地說:“阿姨,我昨天放的……的衣服是不是在你們理發(fā)店里?”阿姨微笑著點點頭帶我走到衣柜旁說:“這是你的衣服嗎?”我高興地點點頭,說:“謝謝你,阿姨!卑⒁陶f:“沒事,下次要記得哦!”我點點頭,拿著衣服飛快地回到家里。媽媽笑盈盈地夸我說:“你做得真棒,有出息了,真是一個懂事的好孩子。”

        自從我做了那一件事情,我什么事情都自己做,不再依靠爸爸媽媽了。媽媽每一次大聲問道:“誰來給我買一盒牛奶?”我都會情不自禁地答應(yīng),然后飛快地跑下樓幫媽媽買東西回來。

        阿!我的自信終于又找回來了。

      我收獲了自信作文8

        自信,是每一集體都要有的,只有你英勇的捉住表示的機會,就能獲得自信,記得那次徹頂當(dāng)轉(zhuǎn)變了我。當(dāng)初,我挺有自信,敢于在大野眼前唱歌了。

        這一天,郭老師上心理健康課,課文提到“我的優(yōu)點取毛病”。老師發(fā)問我,“李嘉鈺,說說你的優(yōu)點吧。”我站訖來大聲答復(fù):“我的優(yōu)點就是唱歌佳聽。”沒想到我這么一說,老師居然叫我到道臺上唱歌。我飽起勇氣走上講臺望到共教們皆在凝視著我。“地啊,那我怎么辦?”我心面怦怦直跳。

        這時,我突然聞聲口中有一個聲音:“你先沉著一來,假如你這次勇敢地唱了,你就不是一個愛吹牛的己,而是一個有長處的我呀!”這一席話使我啟了竅于是,我壯著膽子,抬開喉嚨唱了。爾很酷愛音樂,我一唱伏去,我完整不懼怕了,不曉得本人置身何處,我只知講大家在唱歌。在這一刻,我深深的感觸到什么鳴自負(fù),對,這就是在機遇來到時,你能掌握住它。

        我惡不輕易從思路中歸功神來,只聽到同窗們一陣陣熱鬧的掌聲老師也投來贊成的眼光,我覺得無比的高興。由于,我取得了從信失掉了喜悅,獲得了幻想的第一步。是呀,我又向我的妄想邁近了一步。

      我收獲了自信作文9

        星期六,侯彥玟邀請我和張智崴去爬山,我高興極了,一口就答應(yīng)了。

        我們坐車來到南陽的獨山,一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時,我漸漸不行了,沒力氣了。于是,我坐下來休息。

        在我休息的時間里,侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。

        我一口氣爬了很遠(yuǎn),腿軟了。我往上一看,離山頂還早著呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會兒,喝了一點兒水,喊了一聲:“沖!”然后我一次跨兩級臺階,箭一般的向前沖去。

        在爬山的過程中,我利用侯彥玟他們休息的時間向上爬,可還是離他們近時,又沒力了,被落遠(yuǎn)了。

        我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人,我雖然沒追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會兒。我們的家長上來后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧罉O了!

        這次獨山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!

      我收獲了自信作文10

        成長的路上,大家都有收獲,你的,他的今天,大家就來聽聽我的收獲吧!

        有一節(jié)公開課,是別的老師給我們講課,老師讓我中間去上臺分享我的感受,我聽見了這個內(nèi)容,頓時緊張了起來,老師又說:“這是你上臺要說的話,不用全背過,復(fù)述一下。”老師又看了我一眼,眼神中默默地在鼓勵我,我下定決心,一定不能辜負(fù)老師對我的期望我一定要讓同學(xué)們對我刮目相看!于是,我一有閑余時間,就去練稿子。

        公開課開始了,我整節(jié)課緊張極了,心里一直有一只小鹿在亂撞,忐忑不安。我一直出著汗,心里默默的想著臺詞,不會的地方,偷偷的看一眼,馬上就要到我上臺了,我抓緊最后的時間,在把臺詞熟悉了幾遍,走上了臺。

        我望著全班同學(xué)和下面聽課的老師,緊張極了,所有的目光都看向了我,好像我說錯了一個字,就會影響了整堂課,我心里是想雜亂,可還是一直在默默的背著要說的話,直到老師說了“開始”這一個詞之后。我壯起膽子,鼓勵著自己。我在臺上開始演講了,一個字一個字,慢慢地從嘴里說了出來,才過了一會兒,心中的雜亂就忘到九霄云外去了。我演講完了,講臺下傳來了稱贊的掌聲,那一刻,我收獲了自信。

      我收獲了自信作文11

        俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。在我遇到困難時,這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅?

        我九歲生日的下午,媽媽給我買了一輛自行車,我就讓媽媽教我去學(xué)。媽媽扶著車子,我騎上去,感覺自己的自行車不受控制,東倒西歪,就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬,但還是不會走。媽媽說:“騎自行車的時候要面向前方兩腳使的力要平衡?”聽了媽媽的話,我有信心了。我按照媽媽說的方法開始向前走了。媽媽扶著我騎了一會,然后,悄悄把手放開了,我還不知道媽媽放手了。過了一會兒我回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著我,我心里好像沒了底似的,然后我狠狠的摔一跤。

        我問媽媽為什么不扶著我了,媽媽說:“剛才你一個人騎了很久了!蔽易约候T了一次,果然比剛騎的時候好多了,我又讓媽媽扶,媽媽說:“你自己騎吧!”我又騎了一會兒,感覺自己會騎了,就又騎了一會兒,真的會騎了。

        此后,我每天都練習(xí)騎自行車,還學(xué)會了單手騎自行車,站著騎自行車?我覺得自行車沒有那么難騎了,以后我做每一件事都要對自己有信心。

        世上無難事,只怕有心人!只有付出辛勤的汗水,他會收獲成功的喜悅。

      我收獲了自信作文12

        每個人生下來都是沒有自信的,想要獲得自信,必須不斷鍛煉自己,我也是這樣獲得了自信。

        記得三四年級的時候,老師選人去參加一個比賽,雖然表面上我十分淡定,但我的內(nèi)心一直在乞討:不要選我,不要選我呀!但是老師好像很不知情,正好點到我的名字,當(dāng)時我的心一震,完了。到了賽場上,我越發(fā)緊張,就算還有我的'其他同學(xué),但我的心一直在跳,由于我太緊張,比賽結(jié)果也不怎么樣,我松了口氣,但成績不怎么樣,這樣不行,我一定要成功!于是,我想盡辦法提高我的自信,所以我學(xué)了樂器,經(jīng)過老師的指導(dǎo),同學(xué)之間互相的學(xué)習(xí),和自己的努力,我的技術(shù)也慢慢提升,進(jìn)入了管樂團(tuán),一次表演,在舞臺上,在燈光的照耀下,我又變得緊張了,我心想:一定要成功,珍惜這次機會!于是我慢慢克服了恐懼,在舞臺上盡情吹奏,表演結(jié)束后,觀眾席里傳來一陣掌聲,我成功了!我贏了!我變得自信了!

        這次表演讓我收獲很大,我有了自信心,相信我如果繼續(xù)努力,我還會成為更好的自己!

      我收獲了自信作文13

        播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。我也有一個小小的收獲,那就是收獲了信心。

        那是一個春天。柳樹吐綠,桃花盛開,到處都是一片好景致。我正在廣場上學(xué)習(xí)輪滑。我剛開始滑的時候,總是站不穩(wěn),剛一站起來,就又滑倒了。在這時,我失去了信心,坐在地上,準(zhǔn)備放棄。這時,媽媽嚴(yán)肅的走了過來,把我扶起來說:“你不練,是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的!”在媽媽的鼓勵下,我終于獨自站了起來。雖然有些顫顫巍巍,但我非常高興。有經(jīng)過了幾個月的練習(xí),我終于可以自如的滑行了。我感到一陣陣風(fēng)吹過我的臉頰,我的心里愜意極了。我想起初學(xué)時的場景,臉上全是得意的神采。

        直到現(xiàn)在,當(dāng)我遇到類似的問題時,就會想起媽媽對我說的那句話。這件事使我明白了一個道理:只要有信心去做,就一定會有收獲。

      我收獲了自信作文14

        有人收獲了成功、有人收獲了書香,還有的人收獲了信心。在一節(jié)語文課上,梁老師讓我做這節(jié)課的小老師。我在心里偷偷地說:“我怎么這么倒霉!

        我慢慢走向講臺,梁老師說:“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺前,臉上很燙,接著我說道:“現(xiàn)在我叫兩個人聽寫生字!毕旅嬗袃蓚人舉手,我叫申承玉上黑板聽寫,他慢慢地走向講臺,我猜想他肯定不會,一邊想著一邊開始報。果然不出我所料,他輸了,他低著頭、嘆著氣走下去,不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉后,第二輪比賽又開始了,我準(zhǔn)備叫幾個人朗讀《走月亮》,讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了,我二話不說就叫了申承玉,我迫不及待的想聽申承玉朗讀,終于輪到他了,雖然他讀的結(jié)結(jié)巴巴的,但是我還是很高興,因為這是他開學(xué)以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌,他的臉上露出了笑容。就這樣,又進(jìn)行了幾項課堂活動,我已經(jīng)忘記了緊張,越來越自信了。一下課,我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說:“你這節(jié)課表現(xiàn)真棒!彼靡獾匦α。

        這一次我明白了一個道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。

      我收獲了自信作文15

        一位哲人說過,擁有自信就是成功的一半,幾年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯。

        那是一節(jié)語文課,大家互相交流作文,前幾位同學(xué)都受到了好評,我非常緊張,就在這時,老師點到了我的名字。

        同學(xué)們呼啦一下都看著我,我非常非常緊張,我的作文不是很優(yōu)秀,萬一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中,我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來,離開座位,一步一步緩慢的走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著,此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次,我覺著一分鐘不再是60秒;第一次,我覺著我的心似乎要跳出來了,終于把第一段的完了。

        寫的不錯!老師對我說,我的作文居然能受到老師的表揚!

        就是這件事,讓我遇到困難,就對自己說:你永遠(yuǎn)是最棒的!就是這句話,帶領(lǐng)我一步步走向成功!!

        市實驗小學(xué)四年級:王亦舒

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