不一樣的收獲作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的不一樣的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的收獲作文1
寒冬臘月，我們又在轉(zhuǎn)瞬間走過(guò)了這一周，有人抱怨時(shí)間太快，有人欣喜時(shí)間如水，我卻保持中立，因?yàn)檫@一周我很充實(shí)，時(shí)間不快也不慢，剛剛好的讓我感受到一樣的優(yōu)，不一樣的收獲。
一樣的優(yōu) 不一樣的充實(shí)
不得不說(shuō)的就是剛調(diào)來(lái)我們組的張秋怡，之前他是第十五組的組員，但由于他們組總是摘得“最差小組”的桂冠，于是迫于無(wú)奈，老師便把他們組除組長(zhǎng)王萌以外的組員都依次調(diào)到別的組里，再由別組第二優(yōu)秀的人到他們組頂替，幫忙為他們掙分。本周張秋怡便被調(diào)到了我們組，剛開(kāi)始來(lái)時(shí)我對(duì)他的情況很不了解，認(rèn)為他就只是個(gè)“壞學(xué)生”，是個(gè)思想不純的“發(fā)燒友”，可后來(lái)他的種種行為讓我改變了對(duì)他的看法。每天早上來(lái)時(shí)，早讀時(shí)他都在用自己最大的聲音在讀，下午來(lái)時(shí)，如果他有作業(yè)不會(huì)做，他也不去抄別人的，而是虛心的去請(qǐng)教比他學(xué)習(xí)好的同學(xué)，而且他來(lái)我們組剛好輪到我們組做英語(yǔ)報(bào)告，于是我便選擇了他與我搭檔，最開(kāi)始我們都忘記寫了，還是由他提醒我才想起來(lái)。在寫報(bào)告時(shí)他都在盡自己最大的能力來(lái)寫，報(bào)告完后，他的報(bào)告同學(xué)們都沒(méi)有挑出刺�；蛟S僅僅一周的好表現(xiàn)，不代表永遠(yuǎn)的努力上進(jìn)，但是我相信他已經(jīng)知道自己以前多不應(yīng)該，而且也應(yīng)該感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。張秋怡我相信你，你一定會(huì)在不久后的將來(lái)變得讓我們大吃一驚。
一樣的優(yōu) 不一樣的.責(zé)任
本周的值日班長(zhǎng)助理是劉李鑫杰，她在本周向我們?cè)忈屃素?zé)任的意義。每天早上，她總是來(lái)的早早，要知道她家可是住在很遠(yuǎn)的地方，可她總是與開(kāi)門的時(shí)間同步。早讀時(shí)她也聲音很大的讀著，為我們帶了個(gè)好頭。上課時(shí)，我也總能看到她那黑溜溜的大眼睛在教室里警覺(jué)的巡視著。下午吃飯時(shí)她也是留在教室中監(jiān)督我們的紀(jì)律，并在黑板上寫上當(dāng)天的作業(yè)，她這個(gè)做法也是本周的一大創(chuàng)新。在開(kāi)夕會(huì)前，她也會(huì)提前找到紀(jì)律監(jiān)督員記載的人員，給他們提前扣分，縮短了夕會(huì)的時(shí)長(zhǎng)。正是有著劉李鑫杰這樣的助理我們本周才會(huì)有這么大的進(jìn)步，如果不是她犧牲自己的時(shí)間為了自己的責(zé)任，我們何嘗會(huì)夠到優(yōu)的手呢？或許她的負(fù)責(zé)只是這兩天，但是從她身上我早已看到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)這的風(fēng)范。劉李鑫杰我相信你，你那優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能不會(huì)磨滅。
一樣的優(yōu) 不一樣的團(tuán)結(jié)
本周我們學(xué)校舉行了籃球聯(lián)賽，我們班也有同學(xué)參加，時(shí)間是在星期四的下午第三節(jié)課，那節(jié)課我們是上英語(yǔ)課，只有那節(jié)課是體育課的班才能在樓下觀賽，雖然有許多同學(xué)都讓心飛到了外面，但是他們最后還是忍住了，一直待到下課，他們才連忙的奔出了教室去看我班同學(xué)的颯爽英姿。一些同學(xué)還在幫我班同學(xué)加油吶喊，這使我不得不想到了七年級(jí)的少年活動(dòng)中心事件，那時(shí)的我們猶如一盤散沙，搞內(nèi)戰(zhàn)，誰(shuí)都不服誰(shuí)。今非昔比，現(xiàn)在的我們凝成了一股繩。或許我們的團(tuán)結(jié)僅僅在這些小事上面，但是我們大家都已意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的必要。七班的全體同學(xué)我相信我們，三年過(guò)后我們的青春不留遺憾。
這個(gè)寒冬，優(yōu)的寒風(fēng)侵入了我的身體里，讓我清楚了我的優(yōu)的目標(biāo)，也讓我感受到一樣的優(yōu)，不一樣的收獲。
不一樣的收獲作文2
聽(tīng)著耳邊那響亮的加油聲，噢！你一定猜到了！是的，我們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然，現(xiàn)在只是他們小學(xué)部的在跑接力賽。
我們班的同學(xué)有的在喝發(fā)下來(lái)的脈動(dòng)，有的正在吵鬧著，有的，在靜靜地坐著聊天。欸~至于我吧……只是在那里靜靜地坐著，任由他們吵鬧。
“細(xì)，你沒(méi)事吧？其實(shí)，沒(méi)什么的。只要不停下，就沒(méi)什么問(wèn)題的！”小楊摟住我的肩說(shuō)。我側(cè)過(guò)頭看了她一眼，微微點(diǎn)頭。
“我們出去走一走吧！”曼說(shuō)。我沒(méi)有看她，只是輕輕地?fù)u了搖頭�！皻G！我說(shuō)你這樣坐著是不好的呀！你現(xiàn)在不鍛煉一下，到時(shí)候跑不動(dòng)的呀！”她說(shuō)，“你到底走不走��？！”我仍是搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。于是，她便走了。不一會(huì)兒，小楊跟她們班的同學(xué)也走了。其實(shí)吧，都是去看我們八年級(jí)組的一百米競(jìng)賽。
又只剩下我一個(gè)人了呢……默嘆了一口氣，想。眼，早已沒(méi)有了焦距，就感覺(jué)實(shí)在神游一般；身后的吵鬧聲也漸漸的聽(tīng)不到了，有點(diǎn)兒置身事外的感覺(jué)。
這一次，我會(huì)不會(huì)再像上次跑八百米一樣跑哭了呢？或者是……為了繼續(xù)跑下去把嘴唇咬破了呢？仍是默默地想。不禁，眼前有一點(diǎn)濕潤(rùn)了，緊接著，模糊了。但卻并沒(méi)有讓它落下。因?yàn)�，就算是落下了，又能改變什么呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，將我身后得知吹起，在聽(tīng)著嘩嘩的聲響時(shí)，淚，也被吹干了。
不一會(huì)兒，她們回來(lái)了，仍是吵鬧。我，顯得如此的格格不入。在不一會(huì)兒，那令我恐懼的源頭響起了：“八年級(jí)組女子八百米，男子一千米準(zhǔn)備了；八年級(jí)組女子八百米，男子一千米準(zhǔn)備了！”我木然的下了觀眾臺(tái)，走向操場(chǎng)。
我的同學(xué)們站在里。我們還沒(méi)有開(kāi)始跑，于是，大家開(kāi)始鬧了。我被她們拉了過(guò)去。于是，心情因和他們?cè)谝黄鸬耐嫠６兊糜淇炱饋?lái)，可是，這心情還沒(méi)有維持多久，就要開(kāi)跑了。
“預(yù)備砰！”那老師將槍打響。我嚇了一跳，愣了一下。于是，比別人慢了一步
她們前面的人剛開(kāi)始跑就開(kāi)始沖刺。我跟在她們后面。感覺(jué)特別累。到了第二圈的時(shí)候，我就感覺(jué)我的腿就像灌了鉛一樣，跑不動(dòng)。這時(shí)，豆子出現(xiàn)了�！鞍パ�！~跑得那么慢！”于是，便伸手拉了我一把，又去后面拉了張曼一把，后來(lái)又折回來(lái)來(lái)拉了我一把，好了，她的陪跑任務(wù)算是完成了。我把校服外套脫了。恩，感覺(jué)輕松了些呢！第三圈時(shí)，賈夢(mèng)來(lái)陪跑了，只推了我一把，然后，又不見(jiàn)人影了。額…不一會(huì)兒，她又跟上來(lái)了，然后陪跑了幾步又沒(méi)人影了。大概還有將近五十米左右的時(shí)候吧，我使出了渾身力氣，超過(guò)了一個(gè)一班的。就在還有兩三步距離的時(shí)候，那里的老師說(shuō)“手！”我便伸出手去，他給了我一張牌。終于……到了！我感覺(jué)好累，好累，雙腿仿佛沒(méi)有了力氣，一下子跪了下去，眼淚也止不住流了下來(lái)。嘴巴，終于還是被我咬破了，一股腥味彌漫在嘴腔中，好惡心。
“要去拿衣服嗎？”賈夢(mèng)扶住我，問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，幾乎是被拖過(guò)去的，她小心翼翼地扶住我，又把我送向觀眾臺(tái)。我拿起水，使勁的喝，想散走那濃濃的腥味�？墒�，那只是徒勞。后來(lái)，過(guò)了大半天我才緩了過(guò)來(lái)。下午，我又開(kāi)始活蹦亂跳了。
恩，今天，有一份不一樣的收獲！
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