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      我收獲了耐心作文

      時間:2021-04-02 08:03:20 收獲 我要投稿

      我收獲了耐心作文15篇

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我收獲了耐心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我收獲了耐心作文15篇

      我收獲了耐心作文1

        有一年生日、媽媽買了一雙溜冰鞋作為禮物!我收到禮物非常開心、迫不及待的想去練習!可是自己一點也不會、媽媽告訴我一定要注意安全!我說:“好的!”

        可是練了好大一會,我還是站不穩(wěn)!我非常沮喪!于是,回到家中、告訴媽媽!我不想學了因為我練了好久都沒學會!媽媽告訴我一定要有耐心、恒心!不怕摔跤。不怕困難!遇到困難要克服!

        在媽媽的鼓勵下、我又找回了信心!于是下樓在媽媽的幫助和鼓勵下!在我摔了無數(shù)次跤的情況下!我站穩(wěn)了起來!接著在我站穩(wěn)的情況下我又學會了慢走!在我的不解努力下、我終于學會了!

        通過這件事情我收獲了一些道理、在我們遇到困難的時候,我們不能放棄,要克服這些困難!不能害怕困難!因為我們有家人的努力和陪伴!

      我收獲了耐心作文2

        今年秋天,語文老師帶我們?nèi)ヒ巴庥瓮妗?/p>

        我們來到果園里,看著樹上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴,真是垂涎三尺,我們迫不及待地爬上樹摘果子吃。語文老師看著我們這一只只小饞貓,笑得合不攏嘴。

        吃飽喝足后,我們走到地瓜地里,語文老師說:“今天,我們要進行一個拔地瓜比賽,最快拔出地瓜的同學為獲勝者!甭犕昀蠋煹脑捄,同學們個個歡呼雀躍,紛紛摩拳擦掌開始拔起了地瓜。

        我也不例外,我飛快地跑到一根長滿葉子的地瓜藤前,心想:這個地瓜藤這么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我彎下身子,用雙手握住整根地瓜藤,用力地攥。結(jié)果,一下子把地瓜藤拔斷了,怎么辦呢?我靈機一動,拔斷了,我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開。哎,這個辦法還真有效。挖了一會兒,半個地瓜就露出了臉。我高興極了,用雙手抓住地瓜,使勁拔!芭尽钡囊宦暎毓媳晃野螖嗔。看著還埋在地里的半個地瓜,我蹲在地上,急得哭起來了。

        這時,語文老師走過來,拍拍我的肩膀,和顏悅色地對我說:“不要著急,要有耐心,慢慢來,你一定行的!”聽完老師的話,我決定再找個地瓜,重新拔。我用剛才地方法,克服急躁的心情,終于,一個地瓜被我完完整整地拔出來了。我高興地把地瓜交給老師。這時,老師宣布:“獲勝者姚青,她還拔出了一個地瓜爺爺!”我得意極了。其他同學也拿著自己挖的地瓜圍過來了,大的、小的、圓的、扁的都有。

        秋天的季節(jié),我也有了自己的收獲,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到頭來,一切都是白費的。

        評語:

        本文對心理活動的描寫非常的生動、細膩,也運用了很多好詞好句,使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來,說明作者能夠認真觀察生活、開動腦筋思考問題。

      我收獲了耐心作文3

        記得去年暑假的一天,那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟,一樣皎潔。這時爺爺說:“我們?nèi)ゴ贯瀳@釣魚吧!蹦强墒俏业谝淮吾烎~呀!

        來到垂釣園,首先映入眼簾的是個大大的池塘,周圍好多人靜靜的坐在那兒,眼鏡死死的盯著河面,好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

        我們抓緊時間租了魚竿,找了個位置坐好,我迫不及待的把魚食掛在鉤上,然后學著其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久,魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑著說:“釣魚可不能心急的,你如果總在動的話魚才不會咬鉤呢!只有魚漂下沉了才會有魚,這時你再往上面拉才行!”

        我一動不動的坐在那,魚漂果然往下沉了,我趕緊把魚竿拉上去。本想應該能釣到什么的,結(jié)果我目瞪口呆,不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說:“你瞧,動作太慢了,這魚吃完了后又溜走了!這里的魚可真聰明。。何矣帜椭宰鱼^了幾次,每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來!翱粗疑鷼獾臉幼,爺爺語重心長的說:“其實釣魚就是鍛煉耐心,記著,做什么事情都要有耐心!

        我靜下心來,一絲不茍的掛魚餌,拋魚線,然后靜靜的等待。夏天的陽光很毒,露天的魚場遮攔,曬得我饅頭是汗,渾身發(fā)癢,不時有小蟲在我身邊飛來飛去,弄得我全身發(fā)麻見魚漂有力的劃了了一下,喲!是條大魚!我不動,說時遲那時快,我馬上一提,一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上,我終于釣到魚了。這次我不但收獲了耐心,還喝上了鮮美的魚湯。

      我收獲了耐心作文4

        每個人都會收獲自己的,有的收獲自信,有的收獲勇氣,有的收獲鼓勵……而我收獲耐心。高一的時候,迪老師讓我們早上自習試讀《道德經(jīng)》。我心想這么長的文章會很無聊。第二天早上看的時候一點耐心都沒有,想讓老師把這個項目去掉。上課的時候老師問我們要不要讀《道德經(jīng)》。我說好,沒想到道德經(jīng)典在我心里這么好。但我還是想堅持下去,耐心等待。所以每天和同學老師一起看書。久而久之,大家都喜歡看《道德經(jīng)》,我更有耐心!這件事說明做任何事都要有耐心,堅持下去就會有收獲。非常感謝狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》,讓我獲得了耐心!看到我很有耐心,迪老師讓我做了一個小老師。

      我收獲了耐心作文5

        每個人都會有自己的收獲。

        有些人獲得了勇氣,有些人獲得了鼓勵,有些人獲得了.但是我已經(jīng)獲得了耐心。

        一年級的時候,老師讓我們嘗試閱讀《三字經(jīng)》。我想:這么長的文章會很無聊的!

        當我第二天早上閱讀時,我一點耐心都沒有,我仍然在想:我希望老師能取消這個項目。

        在課堂上,老師問我們是否擅長閱讀。我嘴里答應了,但是我不認為《三字經(jīng)》在我心中是那么美好,但是我一直和學生們一起讀它。

        讀了幾天這本書后,我和我的同學都喜歡它。也讓我知道:只要我們有耐心,一切都可以解決!

      我收獲了耐心作文6

        星期五下午,我們開展了興趣小組,我學習美術(shù)字。

        首先,劉老師給我們講解了美術(shù)字的`特點、用途及書寫。在講完了美術(shù)字的基本知識后,我們便開始練習寫美術(shù)字。老師先在黑板上寫下了“燈泡”兩個字,細致的打格,精致的書寫再加上一片陰影,整個字便頗具風格,端正大方。漂亮整齊的大字不禁讓我們拍手叫好。

        書寫開始了,我照著黑板上的步驟:打格、細寫、簡寫、陰影。當我得意的完成作品時,回頭看見坐在前面的高飛燕。 “哇!真好看”!我不禁大叫一聲,飛燕同學寫得太棒了,幾個簡體大字,在白凈的紙上留下了一絲莊重,出手不凡,天衣無縫!當我又回頭看看自已的時候,我沉默了:粗糙的大字,彎彎曲曲,沒有了一點朝氣。頓時,我那股得意勁兒一下散了,修改了起來。經(jīng)過我認真的修改,字體朝氣蓬勃,顯得無比秀麗。

        看來,做什么事情都要有耐心,有了耐心,才能把事情做好。通過這件小事,我相信,在以后的學習中我會做的更好……

      我收獲了耐心作文7

        一天,看到媽媽在挑揀豆子,我突發(fā)奇想跟媽媽說:“咱們發(fā)豆芽吧?”媽媽爽快地答應了。

        我們泡上豆子,耐心的等著……一天、兩天,我趕忙跑去看豆子,“原本干癟硬棒的豆子除了長胖了一些、軟了一些外,沒有小芽芽?”我奇怪的說。媽媽對我說:“做什么事都要有耐心!蔽抑缓媚托牡牡戎。又過了兩天,我去看,好失望!難道我就這么好欺負嗎?我的焦急吞噬了我的興趣,接下來的好幾天我都沒有來看它。

        突然有一天,媽媽對我說:“快來看!兒子!蔽亿s忙跑來,一看:黃黃的豆子上有一點小芽芽。我高興的又蹦又跳。此后,我每天都來看看,好興奮。經(jīng)過一段時間的培育,我的豆芽終于發(fā)好了?吹矫總小豆子上都帶著一個兩厘米小尾巴,我高興的一蹦三尺高!耶!成功了!

        這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過程,又讓我鍛煉了耐心。我好高興!

      我收獲了耐心作文8

        每一個人都會有自己的收獲。

        有人收獲了勇氣,有人收獲了鼓勵,有人收獲了,而我卻收獲到了耐心。

        一年級的時候早讀,老師讓我們把《三字經(jīng)》嘗試讀一下。我想:這么長的文章一定會很枯燥吧!

        第二天早上在讀的時候,我一點耐心也沒有,而且心里還在想:老師要是能把這一項取消就好了。

        上課時,老師問我們讀《三字經(jīng)》好不好,我嘴上說好,心里卻不覺得《三字經(jīng)》有那么好,但我還是和學們一起堅持讀了下來。

        就這樣讀了幾天,我和同學們都喜歡上了這本書。也讓我知道:只要我們有耐心,什么事都能解決!

      我收獲了耐心作文9

        每一個人都會有自己的收獲,有人收獲了信心,有人收獲了勇氣,有人收獲了鼓勵……而我收獲了耐心。 一年級的時候,狄老師讓我們在早自習上嘗試讀《道德經(jīng)》,我心里想,那么長的文章一定會很枯燥吧!第二天早上讀的時候,我一點也不耐心,而且還想讓老師去掉這一項目。上課時老師問我們讀《道德經(jīng)》好不好,我嘴上說好,心里卻不覺得道德經(jīng)有那么好。可我還是想再繼續(xù)堅持下去,再耐心一點。于是我每天和同學、老師一起讀,久而久之大家都喜歡上了讀《道德經(jīng)》,而我也更有耐心了!這件事情說明,干任何事情都要有耐心,堅持就會有收獲。我非常感恩狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》,讓我收獲了耐心! 狄老師看我有耐心,就讓我當了領讀小老師。

      我收獲了耐心作文10

        一個生日,我媽媽買了一雙溜冰鞋作為禮物!我很高興收到禮物,迫不及待地想練習!但是我根本做不到。我媽媽告訴我要注意安全!我說,“好吧!”

        但是經(jīng)過長時間的練習,我還是受不了!我很沮喪!所以,回家告訴媽媽!我不想學,因為我已經(jīng)很久沒學了!媽媽告訴我要耐心和堅持!不怕摔跤。不怕困難!遇到困難要克服!

        在媽媽的鼓勵下,我又找回了自信!所以我在媽媽的幫助和鼓勵下下樓了!在無數(shù)次墜落的情況下!我站起來了!然后,當我站穩(wěn)的時候,我學會了慢慢地走!在我的努力下,我終于明白了!

        通過這件事,我獲得了一些真理。當我們遇到困難時,我們不能放棄,必須克服這些困難。不能害怕困難!因為我們有家人的努力和陪伴!

      我收獲了耐心作文11

        人是一種奇特的動物,對于自己的身心,收獲無疑是一種“補品”,太多,我們感覺這種東西一無是處,那是因為這一份“東西”不是你通過奮斗得來的。嘗試去努力,奮斗,即使這一點“收獲”如散沙一般,但這是屬于你的東西,人們達到了欲望的高端,可撤去了“感受”的扶梯。

        上周六,小桔燈組織大家去燒烤,去時,我也不是很樂意,畢竟淀塘畈我已經(jīng)去了太多次,那個地方已經(jīng)整修好幾次了,而且記得上一去的時候,我都快被那煙熏的頭暈眼花,所以我對前幾個項目不太抱有什么“希望”,因為那的樂趣已經(jīng)要被“榨干”了,此行唯一使我感興趣的就是挖番薯,放眼望去,這片耕地上遍布著番薯的根。其中有幾個坑坑哇哇的大洞,很難走,一個不小心就會摔個狗啃泥,黃泥巴塞進嘴巴里的滋味可是非常不好受的。

        挖番薯嗎!小時候在鄉(xiāng)下也跟婆婆挖過幾次,用鐵鋤刨幾下土,渾身就已經(jīng)沒力氣,而婆婆當時講過,挖番薯要順藤摸瓜,所以我找到一根相當粗的莖,用力倒了幾下,那顆番薯就從土里鉆出了一點頭兒,這地方肯定有寶,大家休息的這段時間,我已經(jīng)刨出了一個大洞,可仍然只見半個身子兒,看不到番薯的腳。當時見不到,我真想把鐵鋤扔在地上,狠狠的說一頓,可已經(jīng)刨了一半,想放棄又不舍得,“算了,畢竟已經(jīng)挖了一半了,在這放棄,等于把成果拱手相讓給別人!蔽覠o奈的說,接下來的半小時,我一直耐心的挖著,最后竟然連鋤頭都彎了,我只好找教練換了一把,當我見有機可乘的時候,我雙手往上一用力,連根拔起了好幾個……

        這次對于自己來說或許多,但在這碗“心湯”中又增加了一味“良藥”,那就是一份耐心。

      我收獲了耐心作文12

        俗話說“只要功夫深,鐵杵磨成針”。今天我更深刻的理解了這句話的意思。

        暑假的一天,我們?nèi)乙黄饋淼搅诵O村,我看到了波光粼粼的湖面,一陣威風吹過,湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過去,看到湖邊的巖石的壁上?恐S多活波可愛的小魚、小蝦。它們一會兒蹦來蹦去,一會兒進行著游泳比賽,一會兒又跳起歡快的舞蹈。

        突然,我看見周圍有許多人釣魚,我迅速拿出了釣魚竿,放上魚餌,然后輕輕的放入水中,過了幾分鐘,我沒有釣到一條魚,我心里十分著急,急的像熱鍋上的螞蟻,頭上一直冒汗。姐姐看我著急,想要放棄。就對我說“做事一定要有耐心,再等等魚會上鉤的”。聽了姐姐的話,我又有了自信心!過了一會兒終于釣到了一條魚。

        通過這件事,讓我明白了一個道理,也讓我有了很大的收獲!做事一定要有耐心,有信心,才能收獲成功!

      我收獲了耐心作文13

        俗話說,“只要你努力,鐵杵磨成針”。今天,我對這句話的含義有了更深的理解。

        暑假的一天,我們一家人來到了一個小漁村。我看到了波光粼粼的湖泊,它被威望和漣漪吹倒了。我迫不及待地跑過去,看到許多可愛的小魚和小蝦停在湖邊的巖壁上。他們跳了一會兒,游了一會兒泳,高興地跳了一會兒舞。

        突然,我看到許多人圍著我釣魚。我迅速拿出魚竿,把魚餌放在上面,然后輕輕地把它放進水里。幾分鐘后,我沒有釣到任何魚。我的心非常焦慮,就像熱鍋上的螞蟻,我的頭一直在冒汗。我姐姐認為我很著急,想放棄。只要對我說,“做事要有耐心,等待魚兒上鉤!薄B犃私憬愕脑,我又有信心了!過了一會兒,我終于釣到了一條魚。

        通過這件事,讓我明白了一個道理,也讓我有了一個大收獲!為了收獲成功,我們必須有耐心和信心去做事情!

      我收獲了耐心作文14

        周五下午,我們開了興趣小組,我學美術(shù)。

        首先,劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點、用途和寫法。講了中國書法的基礎知識后,我們開始練習寫中國書法。首先,老師在黑板上寫了“燈泡”這個詞。經(jīng)過精心的打字,精致的文字和一個影子,整個字相當有風格,正確而大方。優(yōu)美工整的人物讓我們拍手稱快。

        書寫開始了,我按照黑板上的步驟:打字、精細書寫、速記和陰影。當我驕傲地完成我的工作時,我回頭看見高坐在我前面!巴!真的很好看!我不禁叫了出來,閆飛的同學寫得那么好,幾個簡體字在白紙上留下了一絲肅穆,超凡脫俗!再回頭看自己的時候,我沉默了:人物粗糙,蜿蜒曲折,沒有生命力。突然,我的驕傲散了,修正了。經(jīng)過我的精心修改,字體蒼勁美觀。

        似乎凡事都要有耐心,有耐心才能把事情做好。通過這件小事,我相信我在以后的學習中會做得更好…

      我收獲了耐心作文15

        有一天看到媽媽摘豆子,我突發(fā)奇想,對媽媽說:“我們做豆芽吧?”母親欣然同意。

        我們泡了豆子,耐心地等待著.一兩天,我趕緊跑去看豆子。"原來的干硬豆除了長胖變軟,沒有小芽?"我奇怪地說。我媽對我說:“凡事忍耐!蔽也坏貌荒托牡却商旌,我去看了,好失望!我就這么好欺負嗎?我的焦慮吞噬了我的興趣,好幾天沒來看。

        突然有一天,媽媽對我說:“來看看!兒子!蔽亿s緊跑過去,看到黃豆上有一個小蓓蕾。我高興得跳啊跳。之后每天都來看,好激動。經(jīng)過一段時間的培育,我的豆芽終于開花了?吹矫總小豆子都有一條兩厘米長的尾巴,我高興的跳了三英尺高!耶!奏效了!

        這件事不僅讓我明白了豆芽的發(fā)展過程,也讓我鍛煉了耐心。我太開心了!

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