【熱】關于收獲的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關于收獲的作文，希望能夠幫助到大家。
關于收獲的作文1
常言說得好“一分耕耘，一份收獲”。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一件對我很重要的事：那就是我學滑板車過程中的意外收獲——勇敢。
一天，我和媽媽去哥哥家。到了哥哥家，我看見哥哥在樓下玩滑滑板心理別提有多羨慕了。我就對媽媽說：“我也想學滑板�！眿寢寣ξ椅艺f：“只要你敢學，我就給你買�！钡诙鞁寢屨娴慕o我買來了滑板，我的心里美滋滋的。當我一下子竄上滑板后，剛上去就摔了下來。別的孩子看見了哈哈大笑，很不友好地說：“怎么樣？能不能起來呀？要不要我來扶你呀”我說：“你們不要嘲笑我，只要我努力，一定能成功！”我練了又練，不知道跌了多少個跟頭，終于，我慢慢掌握了平衡，很快就學會了滑滑板。
難道我只學會了滑滑板嗎？不，我還收獲了勇敢。
關于收獲的作文2
我的收獲冬天又到了，學校組織的冬季長跑開始了，在冬季長跑中，我非常興奮，為什么呢？
我來告訴你吧，因為在冬季長跑中，我不但增強了體質，還能得到豐厚的禮品，我就是這樣的。想得到禮物，其實很簡單，只要從一開始就很快站到位置上，一直到做完操為止，就能獲得一個大橙子，如果這一學期做課間操都能堅持表現好，到期末的時候老師不但給你發(fā)獎狀，還會獎給你好多禮品呢------熒光跳繩、作文本、書寫本、大橙子、毽子等等……禮品豐富吧。不過如果想省點事，跳五到十分的繩子也抵得上三十分鐘跑步呦！這就是我的收獲，讓我們一起來鍛煉吧！
關于收獲的作文3
放暑假的時候，我去西安游玩，買了一個智力玩具。
回到家，我迫不及待的拆開玩具，把玩具給拿出來，玩具是一個像金字塔一樣形狀的平面拼圖，有幾個圖形叫你拼，有無數種拼法，只要能把它給拼出來的話就可以了，我想都沒想就拼起來了。我左思右想，左拼拼，右拼拼，每次都是搞了很多次才好，有的時候就差一個圖形，那是我氣的火冒三丈，但又沒辦法，只好繼續(xù)拼，我拼了好就都沒拼出來，我就打開說明書，仔細的閱讀起來，書上都有技巧，我看了一遍說明書后，就會能拼出一個簡單的圖形了，我自己編了一個口訣，這樣就不會望了，就這樣，我會拼的圖形越來越多了，腦瓜子也越來越靈活了。有一次我看到高級部分的拼圖，非常想試一下，書上寫著，高級部分拼出來就可以跟天才挑戰(zhàn)，我想挑戰(zhàn)一下自我，就試了一下，高級部分的規(guī)則就是：給你起一個頭，然你拼出一個圖形來，我一會兒仔細分析，一會兒細心觀察，終于在五分鐘之內拼好了，爸爸連連夸我，我高興極了，覺得這真是一個好玩具，我真喜歡。
現在我是會拼的圖形越來越多了，都可以拼金字塔了，我高興極了！
關于收獲的作文4
今天在少年宮里我學到了不少東西，獲得了小少收獲。
在這么多的項目中，我最喜歡的是制作陶泥項鏈，
教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點懷疑他的實力呢，但令我沒想到的是，劉老師最然看起來像個大老粗，但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量�！眲⒗蠋熛冉o我們每人發(fā)了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓，做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個自己喜歡的形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網球粘在五角星上，看起來非常的美觀。
劉老師幫我們的作品放到烤箱，幾分鐘后就定型了，然后劉老師教我們編繩子，我們把一顆一顆像珍珠樣的珠子穿到繩子里面，不一會兒，精致美麗的軟陶星星項鏈就成出爐了！我高興壞了，直接把項鏈掛在脖子上，因為做的比較美觀，劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢，同學們都羨慕不已。
通過這次學習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的，我們不能隨意不破壞它，要珍惜身邊的每一樣物品。
關于收獲的作文5
天剛蒙蒙亮。我們應了一個叔叔的邀請，一起去了一個采摘園。
一進園里綠意撲眼。蘋果樹的葉子似乎翠色 欲流。一些紅彤彤的大蘋果掛在枝頭。我們不管三七二十一拼命摘蘋果。有些蘋果樹上還有晶瑩的露水呢！我在果樹林里轉來轉去不知摘哪棵樹上的好。媽媽喊到：“大家快來摘這棵樹上的，這棵樹上的蘋果又大又紅。我找準了一個又大又紅蘋果，跳起來摘�？墒�，我沒能抓著。我叫媽媽過來幫我摘，她也沒能碰著。我眼睛一亮：我發(fā)現地上有一個長長的棍子。我打了幾下沒有打著。我生氣了，便用所有力氣向它打去�？墒堑粝聛砹�，卻摔成了爛蘋果。媽媽在一旁偷偷的笑了。時間可真快，已經中午了。我們采了四箱。我依依不舍的離開了這個采摘園。
我們把快樂和興奮留在了那里，把愉快和美味裝進了箱子里。
關于收獲的作文6
在我的成長過程中，有許多令我印象深刻的事情，如喜悅、快樂、幸福、淘氣、煩惱、悔恨、憂傷……但令我印象最深刻的是我第一次做飯。
因為我是獨生女，又生得晚 所以爸爸媽媽十分疼愛我，怕我傷著了，什么都是爸爸媽媽幫我做，如果我干什么事，爸爸媽媽就說：”有你爸爸媽媽呢，你不用管。“所以弄得我現在自己不會做事，連拿毛巾也得讓爸爸媽媽干，更不用說做飯了�，F在，爸爸媽媽工作忙，不能按時回家，。有一次，我決定自己試著做飯，說著容易，做起來難。我就想做兩個容易的吧，我決定做我做喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和調黃瓜。開始了，我又下不了手 ，我想起，近日，有人因為煤氣中毒，但我又想了我是一個勇敢的孩子，我又自信起來了，我把雞蛋調好，倒進鍋里，來回翻炒，然后放切好的西紅柿，第一個菜做好了。涼調黃瓜更好做了。等爸爸媽媽回來時，兩個菜擺上了桌，爸爸媽媽的表揚那是當然了。
這件事讓我明白了，做事要勇敢、要自信，不怕艱難，不怕阻攔，只要想做就做出來，俗話說得好：世上無難事，只要肯登攀。
關于收獲的作文7
炎熱的夏天過去了涼爽的來臨了。
“春種一粒粟秋收萬粒籽�！碧镆袄餄M眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來好似笑彎了腰的老人一陣秋風吹過掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時代的向日葵已經成熟它那時時刻刻朝著太陽的花盤里結出飽滿的果實——葵花籽兒。而此時的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示：該了。
遠處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂開了懷它們有的笑得咧開了嘴有的甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒，爭先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。
不遠處的花園里千姿百態(tài)的□在習習的秋風中競相開放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來尋香望去發(fā)現了幾棵高大的桂花樹繁密的枝葉間撒著點點碎金似的黃花黃澄澄的小花一團團一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。 藍藍的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時而像獅子時而像小鹿時而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。
哦！它們要去溫暖的'南方過冬了！
啊！真美我愛這秋高氣爽的秋天！ 啊秋天真好
關于收獲的作文8
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀課外書，都有點討厭讀課外書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛上了讀課外書。記得那是一個兒童節(jié)，媽媽做了很多好吃的，說今天是我的節(jié)日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個精美的節(jié)日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀課外書作文才能寫好�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結果終于在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚的評語。當時，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這么好的成績。從此，我更愛讀課外書了。
“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。
關于收獲的作文9
今天是個陽光明媚的日子，路邊的樹兒爭高直指，直插云霄，顯得格外壯觀，是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云；但也阻擋不住我的快樂、我的激情！在一次上百度搜索作文時；就感到奇怪，心里就想：這個人怎么經常寫作，并且都能發(fā)到網上；當時我就很羨慕他。就想著，如果有一天自己的作文要能發(fā)到網上就好了！這樣別人都能看到了！我懷著，這樣的小夢想，嘗試著寫作文。
經過了一段時間，我終于寫完了，并且發(fā)到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了！在第二個星期來到家里時，我急忙的打開電腦在百度上打了我的名字，頓時突然感到我是非同一般的！我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得！這讓我更加喜歡上了寫作。
我正如文章中所說：我將會努力追尋到我那遺失的美好春天！
關于收獲的作文10
秋高氣爽，天高云淡。周末我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下。
秋天是個景色怡人的季節(jié)，車剛駛入鄉(xiāng)下的道路，我就看見了金色的稻子彎著腰，好像有給我們鞠躬。還有棗子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在歡迎著我們。還有火紅的高粱笑紅了臉，好像一把把燃燒的火把。菊花姐姐穿上了五顏六色的衣服，準備去參加生日聚會似的。
秋天又是一個瓜果飄香的季節(jié)。來到爺爺家的小院，我一眼就看到了家門口的橘子樹。一個個金黃色的橘子掛在樹上，像一個個小燈籠�？粗@一幕，我一邊流著口水，一邊纏著爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子樹旁，我左邊看一下，右邊看一下，終于挑中了一個大橘子。用盡全身力氣摘下來后，我迫不及待地剝開橘子皮，津津有味地吃了起來。
我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活職秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
關于收獲的作文11
今年的暑假特別的熱，那里都沒有去，孩子乖乖地上幼兒園，大人乖乖地在家看書和上班。奶奶早早地就回老家、放假了。這樣的天氣，看來只能好好地呆著了，所以，我們都在學習上取得了突飛猛進的進步，小公主的舞蹈經過假期的集訓，也是跳的有模有樣了。特別是北京有一陣子巨熱，那個下午的溫度直接可以烤肉和煎雞蛋了，我們就是耐著那樣的高溫去上了舞蹈課，在路上就是靠著冰激凌的支撐才走到舞蹈學校的�，F在想來，所有的事情看來都是可以克服的，只要有勇氣去完成。一想起這段時間的努力，心中不免小小的為自己和孩子高興一下，我們都付出了。
和班里的同學們組織了一次采摘，是同學家長的老家，在順義，離市區(qū)很近。孩子們高興的采摘，看看我們平常吃的水果、蔬菜、莊稼都是什么樣子，回歸大自然，真是非常好。天宮也是非常作美，好得不得了。北京這樣的好天氣值得收藏。
關于收獲的作文12
記得我五歲的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看，總覺得比以前的車子少點什么。哦！原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了，沒有輔助輪我怎么騎呀！
媽媽一眼便看中了我的心思，說：“你長大了，不需要股輔助輪了，我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”
一開始，我坐在自行車座上心里真是十五個吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走，我自己小心地蹬著。
慢慢的，我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手，我小心翼翼的騎著，突然我發(fā)現前面有塊大石頭，這可怎么辦？還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說：“你要有耐心，心急可吃不了熱豆腐！”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了，可我渾然不知。我無意中往后一看，媽媽不見了。“哦！我會騎了，我會了！”我歡呼起來。
通過這次經歷嗎，我明白只要勇敢的嘗試，就會獲得成功。
關于收獲的作文13
收獲的季節(jié)，麥香混合在塵霧中，彌散在田地上。現在中午，可是已經有好多人來勞動了。
家都很忙，瞧瞧他們，在收麥子;再瞧瞧他們，在收自家的橘子。人們各忙各的，也不去管別人在干什么。
看!這有一家三口在收自家的南瓜，男人爬上樹，也許是小男孩的爸爸，摘下一個南瓜，用籃子裝起來，并用鉤子把籃子鉤住，慢慢放下去，讓下面的一個女人接到籃子，她可能是小男孩的媽媽。接過籃子，讓小男孩放回屋子，也許這南瓜很重，因為看到的南瓜都很大，所以看超來很重。
旁邊穿綠色褲子橘色上衣的小男孩可能累了，伸一伸手，也許他會說：“媽媽，我累了，能休息一下嗎?”
他們一家三口也應該搬運得差不多了。只是樹上還有幾個，也許快了。
收獲的季節(jié)，是人們忙碌的季節(jié);收獲的季節(jié)，是田野金燦燦的季節(jié);收獲的季節(jié)，再懶的人也會活動起來，為收獲做出一點小小的貢獻。
關于收獲的作文14
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束，回顧這一個學期，我收獲了什么
這學期，在學習上，我力爭上游，銳意進取，取得了優(yōu)異的成績。
在學習方面，先說語文吧。這學期通過對課本、《作文選》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上，我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。 數學呢！我這學期接觸到了有趣的因數與倍數、分數的加法和減法使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發(fā)覺有了數學知識，在生活中用處可大了！
英語~也認識不少新單詞。比如take pictures（照相）、
have english class（上英語課）等等。學了這些單詞，我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話，以增進我們對英語的興趣。（先聲明：我上英語課可是有開小差的哦）。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！毕聦W期我就是個六年級的大朋友了，在今后的學習生涯中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績。
關于收獲的作文15
星期天，我做完作業(yè)，覺得無聊，想：“玩點什么呢？”突然，想起上科學課的時候，老師教我們自制水泡泡的實驗，自己還沒有親自試一下呢！想到這里，我急忙跑到廚房里，燒了一杯茶水，等水涼了以后，把茶葉去掉，然后再放一點兒白砂糖，倒一些洗潔精，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到陽臺，打開窗戶，用吸管輕輕地一沾泡泡水，一吹，��！一個個五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來，就像幾只調皮的小精靈，它們迎著風，在空中自由的飛舞著，飄啊飄，飄啊飄，泡泡飄到花叢里，花朵姐姐高興地和它招手；泡泡飄到樹林里，大樹爺爺慈祥的擁抱它；泡泡飄到校園里，小朋友們和它一起捉迷藏。
我吹得泡泡有一道金光，那是關于美麗的想象。我想：“我們身邊處處有科學，只要善于動手動腦，善于思考，就會從中得到無限的快樂，得到意想不到的收獲。
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