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      我收獲了喜悅作文

      時間:2021-05-27 12:06:49 收獲 我要投稿

      我收獲了喜悅作文(15篇)

        在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我收獲了喜悅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我收獲了喜悅作文(15篇)

      我收獲了喜悅作文1

        俗話說:“失敗乃成功之母�!币淮未蔚氐�,撒下了辛勤的汗珠,一次次地爬起,又付出了多少辛苦的勞動,只有努力,才能得到成功的喜悅。

        騎自行車,大家一定認為是一件簡單的事,而我,卻跌倒了一次又一次,看著許多同齡人自由自在地騎著車,我心里不禁也有些發(fā)癢。終于,媽媽給我買了一輛自行車,顏色是我最喜歡的粉紅色,我發(fā)誓一定要自己學會騎車。

        放暑假了,我抬著車子走到花園,坐在車上,看著花花草草,覺得自己神氣極了,我腳一蹬地,車沖出去一米遠,倒在地上,我呢?被壓在車下,疼得我呲牙咧嘴,腿上擦傷了好大一塊,涂了點藥水,貼上創(chuàng)口貼,我又坐到了車上。這次,我決定不再魯莽,小心翼翼地往前滑,車子卻不給我“好臉”看,車身一斜,我連忙拐車把,車身又往那邊倒去,我又連忙拐回來,就這樣像扭秧歌一樣,拐來拐去好多次,我的兩只腳也不停地左蹬一下,右蹬一下,好容易才把車控制住,“唉,還好,虛驚一場�!蔽议L長地出了一口氣。

        雖然進展很慢,但我每天都堅持著去騎車,不知經(jīng)過了多少次地摔倒,多少次地爬起,突然有一天,我覺得車把不是那么不聽使喚了,再過了兩天,我可以歪歪扭扭地騎出好遠都不倒了�!巴�!哦!耶!”我語無倫次了,我太開心了,我太激動了!我學會騎車了!

        原來,困難就好像一堵墻,成功就在墻的那一面,想辦法去把墻打碎,就一定能收獲成功的喜悅!

      我收獲了喜悅作文2

        說起我經(jīng)歷中印象最深的一次收獲,不用說,準是學自行車的經(jīng)歷令我至今還無法忘記!

        記得上一年級時,我經(jīng)常看到有人在公園里騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬于自己的漂亮自行車!

        于是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉(zhuǎn),笑道:“可以有,但有一點要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什么要求?”爸爸說:“只有一個要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應你!”

        接著,我們?nèi)ベI了自行車,到了公園,準備學騎車!

        我們先找到了一個空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個出師不利,還沒踩動一步,就摔了個四腳朝天!可不服輸?shù)奈矣终玖似饋�,拍了拍身上的灰塵,繼續(xù)騎車,爸爸鼓勵我:“加油,爸給你扶著!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個眼冒金星。

        我一生氣,手插著腰,嘟著嘴,“哼!我不學了!”說完轉(zhuǎn)身要走,可是爸爸攔住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛才你說過的話!我不說話,低著頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

        于是我繼續(xù)學車,爸爸繼續(xù)扶著,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰(zhàn)勝了自我!我成功啦!

        這是學騎車的經(jīng)歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收獲成功的喜悅!

      我收獲了喜悅作文3

        在我的成長道路上,有快樂的、悲傷的,有成功的,也有失敗的。雖然有很多事我都記不清了,只有溜冰這件事讓我記憶猶新,它讓我感受到了成功的喜悅。

        記得我上幼兒園的時候,每次看到別人溜冰,我就不想走,在旁邊看他們。沒想到爸爸把這件事記在心上,答應一定帶我去滑冰。

        在一個周日,爸爸帶我來到了溜冰場�?匆姾枚嗳嗽诹锉�,我高興極了,真希望馬上去溜冰。這時候,教練過來了,講解要注意事項和一些溜冰技巧,我不但認真的聽講,而且努力地跟著教練學。

        因為我是第一次溜冰,我只能慢慢地沿著欄桿溜。經(jīng)過幾次順利的溜滑,我感到自己已經(jīng)掌握了要領,可以像中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么簡單。我剛放開欄桿,沒走幾步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好沒摔得太重,我趕緊用冰鞋支撐著站了起來,又開始繼續(xù)溜冰,但腦海里時刻想著教練說的事項和技術要領。經(jīng)過多次的摔倒爬起,我終于可以溜來溜去了。盡管還是很緊張,盡管我還不是太穩(wěn),但我真的有很大的進步,我會溜冰了。我臉上有了喜悅的笑容。

        通過學習溜冰,我感到不管做什么事,只要自己堅持,認真努力,就會成功。同時讓我深深感受到了收獲成功的喜悅。

      我收獲了喜悅作文4

        小學時,體育是我最大的短板,那時候的我一提到體育頭就痛。到了中學,這個短板對我的影響越來越大了,可在我不斷的練習中,體育也不是那么困難了。

        在剛開始的幾節(jié)體育課上,我們需要進行耐久跑來提升體能。前幾圈我跑的還算正常,可后半程卻因為體力不支而跟不上大多數(shù)同學的步伐與節(jié)奏了,幾乎是走了整個后半程。

        從小爭強好勝的我不愿在練習中輸給他人,回家后我在家旁的體育場上開始練習。我先練習了幾次1000米,可都與老師所強調(diào)的及格的時間相差甚遠。我決定加強體力,我一次又一次的奔跑在跑道上,可換來的只有一個超時的秒表和一張逐漸失落的面龐。

        在之后的幾個月中,我一次又一次的練習,我的體力一點點的增加著,課上跑步的效果也越來越明顯,于我而言,1000米也不是那么困難了。

        一個風和日麗的下午,體育老師說要進行1000米的測試,我們站到了起跑線上,像即將發(fā)起沖鋒的戰(zhàn)士,等待著將軍的發(fā)令。老師吹響了哨子,示意考試開始了。我按照平日里練習的那樣,勻速向前。我控制著身體的節(jié)奏,不讓體力過度消耗。先開始跑得較為輕松,但從第二圈開始,我的呼吸漸漸粗重起來。就在這時,一陣微風吹過,為燥熱的我?guī)斫z絲涼意。我的速度再次提升,使得第三圈開始時我還位于隊伍的前端。與前兩圈相比,第三圈、第四圈顯得就不那么“友善”了。它們像攔路虎一樣,阻擋著我,這時我的體力快要耗盡了,雙腿像灌了鉛一樣沉重。喉嚨仿佛就像干涸到龜裂的大地一樣,此時我輕咳一聲仿佛就能咳出血來。我想停下休息一會,可時間不允許我這樣做。眼看著身邊的同學一個接一個的把我甩在身后,我好勝的特點又表現(xiàn)了出來,我強行讓自己注意力高度集中,再一次的增加了速度。迎來了最后一圈——第五圈。雙腿仿佛已不屬于我,豆大的汗珠從我額頭滾落。可這還不是終點。體力幾乎等于零的我速度十分緩慢,我在心中默默的給自己鼓勵,身旁的同學也小聲說了句“加油”。還有半圈!我拼命地向前飛奔,重心十分靠前,看起來像上陣沖殺的'士兵,不顧一切的向前沖去。我望著那離我越來越近的終點線,又一次的加速�!暗巍�,在我沖過終點的一剎那,老師按停了秒表,記錄下了我的時間,我的成績不錯,我也長舒了一口氣。

        這次1000米測試的總過程雖然艱辛,但我努力堅持下來了,收獲了成功的喜悅。相信這份咬牙戰(zhàn)勝自己獲得的喜悅,會成為我初中生活不斷前行的動力!

      我收獲了喜悅作文5

        有一次,我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們在園里停好車,租好魚桿,拿上魚餌,往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘,里面開滿了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來更加美麗。

        我們拉開魚桿,掛上魚餌,坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心,一桿子甩出去,就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動,爸爸急忙拉起魚桿,只見一條魚跟著被提到水面,在水面飛快地游動著,它一定是想逃命吧!但是無論它怎么游,也沒逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。

        再看我呢,一桿子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來看看,魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉,始終釣不到一條魚。我學著爸爸的樣子,安靜下來,耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了,爸爸的方法真有效。

        通過釣魚,我明白了一個道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚,魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚,因為我們的成果,給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。

      我收獲了喜悅作文6

        六年級的時候,我學習成績總是排在班里十名以后,總分總是考不到二百五十分,期末考試之前的一次月考,我總分只考了二百二十七,全班第十八名,我傷心的哭了起來,突然,我們班主任老師看見了,便問我怎么了,我說:我考的不好,這次還是沒能考到二百五十分以上,老師卻安慰我說你這次能考到這樣的成績對你來說進步已經(jīng)很大了,像你前幾次考試只考二百零幾,這次考了二百二十七進步已經(jīng)很大了,接著,老師便看了看我的試卷,跟我說:你知道這次語文主要失風失在哪兒嗎?書本上的知識你掌握得很好,主要就是后面的閱讀理解和作文,閱讀理解一定要把每一個字認真的看過去,不要拔起筆來就寫,還有作文,在寫之前一定要認真的審題,像你這次作文就寫偏題了,再看看你的數(shù)學,扣分最多的就是應用題,做應用題的時候,讀應用題的速度一定要慢,要弄清楚求什么,千萬不能粗心大意,再看看英語,連聽力都扣分,聽力可以說是送分的,像這么簡單的題目怎么能被扣分呢,以后上課要認真聽講,做題時要認真審題,千萬不能粗心大意。

        在期末考試時,我總分考了274分,取得了驚人的進步。

      我收獲了喜悅作文7

        前幾個月,媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子,準備把他們種在陽臺上。而我,就變成了媽媽的助手,和媽媽一起種辣椒和葫蘆。

        星期六,吃完午飯后便和媽媽“開工”了,我們找了兩個花盆,隨后又把挖來的土倒在了報紙上,把土中殘留的一些植物的根挑出來,然后把土分別倒到兩個花盆,之后我們便拎起水壺,把水灑在土里,讓土浸濕,利索的媽媽在這時候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓,放到兩個花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進其中一個花盆,埋好,把葫蘆種子放進另一個花盆埋好,再把花盆移到陰涼的地方,澆上水。哈!種好花了!我雖然累的出了毛毛汗了,但是卻收獲了勞動帶來的喜悅,心里喜滋滋的,不過,我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水,觀察它的“最新動態(tài)”。

        第一個星期,辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋,好像是一塊塊翡翠。第三個星期,葫蘆長得得有十厘米高了,辣椒也有二、三厘米了!我每天都去陽臺上觀察它們,今天。辣椒的樹枝長成了形,葫蘆則長出了果實,看著這兩株植物,我心里比吃了蜜還甜,這是我和媽媽用勞動的汗水換來的兩個小生命,我一定要好好呵護它!

        勞動是快樂的,我今后一定要做一個勤勞的人,用汗水換來快樂,換來成果,換來成就感!

      我收獲了喜悅作文8

        播種一個種子,收獲一樹果實;播種一個微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個信念,收獲成功的喜悅。

        在一次勞技課上,勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來沒有剪過蝴蝶,我是否能寫剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步,先裁下一張長20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對折。我照著老師說的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒有想象的那末困難。于是,我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來,二步是將打不開的一邊放在左邊,在上面畫出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯,我受到同學們的表演,開始飄飄然,驕傲起來了,我想:反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽老師講課,開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次,失敗了,又見了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時,就聽一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學都在認真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒有參與其中,可看著同學們那一個個專注的神情,我不覺低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵自己,給自己信心!

      我收獲了喜悅作文9

        金秋來臨,我和爸爸、媽媽迎著國慶假期,一起去了鄉(xiāng)下的奶奶家。一下車奶奶就連忙跑來迎接我們。過了不久,姑姑帶著弟弟回來了;最后,大伯帶著哥哥也回來了。奶奶高興地說:“既然你們都回來了,咱們明天就去摘豆角、挖紅薯吧�!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”

        第二天吃完早飯,奶奶就帶領我們到地里摘豆角。站在高處向下看玉米地,金燦燦一片,玉米迎著秋風微微擺動,好像是在我招手。我看見了玉米地里,有好多綠綠扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角,它們個個水靈靈、圓鼓鼓的,豆子都快蹦出來了。有的在微風中晃動,好像在說:“我成熟了,快來摘我吧!”奶奶一聲令下,“我們動手吧!”

        開始摘豆角了,不一會兒一大筐豆角摘滿了。然后,我們又開始挖紅薯,大人們拿著鐵掀鏟,我和哥哥、弟弟用小鏟子也挖。紅薯有單個的,也有連體的,就像一個大家庭,我們挖的時候稍不注意就會將它們分開。挖出的紅薯一個個硬硬的,大小不一,形狀各異,真是可愛呀!看得我眼花繚亂。

        豐收的季節(jié),我看見奶奶臉上燦爛的笑容,我也開心地笑了。付出勞動的同時,我也收獲了豐收的喜悅。

      我收獲了喜悅作文10

        人們都說,初中是人生發(fā)展的新階段。我認為,初中最基本的變化,應該就是體育吧。

        剛?cè)雽W時,我懷著憧憬準備開始新生活。聽說這學期要考八百米,心中不禁一顫。八百米?真是恐怖,小學時連四百米都累得不行呢。媽媽深知我的心思,就要求我每天跟許多同級同學一起到國家大劇院跑步。

        放學后,與同伴兒來到國家大劇院。要跑那么大一圈,我心中有些忐忑:跑不下來怎么辦?會不會拖同學后腿?……看到我心不在焉地做準備活動,小許拍了下我的肩膀:“想什么呢!可得拉伸開,不然會受傷的!”我輕輕地點點頭。

        一位同學的媽媽開始計時,同學們像擺脫束縛的羚羊,飛快地跑了出去。我心中很驚訝。她用鼓勵的目光看著我,緊緊拉著我的手跑起來。跟著小許的步伐,我努力地跑著,心逐漸平靜下來。周圍的人,大多是來參觀大劇院的。我把他們一個一個“超過”,心中便又有了勁頭。

        路程過半了,我有點兒岔氣,心里有了放棄的念頭,便逐漸放慢了腳步。我大口地呼吸著,冰涼的空氣從嘴吸到肺中,喉嚨十分干澀�?吹接行┍任遗艿寐耐瑢W咬著嘴唇逐漸從我身邊超過,我猛然意識到,大家同我一樣累,但都在堅持。我逐漸加快步伐,跑幾步就深呼吸一次。小許氣喘吁吁的,斷斷續(xù)續(xù)地說:“用——鼻子——呼吸——加油!”我試著調(diào)整自己的呼吸,開始覺得很悶,不過漸漸地找到了適合自己的節(jié)奏�?吹叫≡S熾熱堅定的目光,我腹部岔氣的疼痛減輕了很多。終點在向我招手了……我緊憋一股勁兒,拖著兩條像被灌了鉛的腿,大步奔過去。

        小許用欽佩的眼神看著我:“忘了跟你說,這一圈兒是九百多米,第一次跑就能堅持下來,厲害!”一種強烈的自豪感油然而生。

        夕陽的余暉染紅了游蕩的白云,清風掠過通紅的臉頰。我喝了口涼水,浸潤了一下發(fā)咸的口腔。望著那一圈兒九百多米的大劇院,回想著自己努力堅持的過程,我感到自己的信心和毅力都增強了,心中滿是喜悅……

        有時候放學去大劇院,人多太擠,不方便練習�,F(xiàn)在,我每天早晨和小許去大劇院練跑步,已堅持好長時間了�?吹轿业呐懿匠煽円稽c點在進步,喜悅之情真是溢于言表��!

        上初中,我收獲了喜悅,但我深知,喜悅的背后是汗水的付出和無數(shù)的堅持。做任何事情都應如此,才能不斷收獲人生中的喜悅。

      我收獲了喜悅作文11

        每當我吃雞蛋的時候,我總會想起我第一次做炒雞蛋時的情景。

        這天,媽媽說:“栩彥,今天我教你做炒雞蛋好不好?″我說:“好哇!″媽媽帶著我來到廚房,給我戴上一對套袖。媽媽又說:“現(xiàn)在拿兩個雞蛋,一個大西紅柿�!逦艺辙k。把西紅柿放在一邊,你打雞蛋,我待會給你。"我問:“怎么打雞蛋?″媽媽給我示范了一遍,我很快會了。我把油倒在鍋里,等油開了,我伸長胳膊,慢慢把雞蛋倒進去。忽然,一滴油蹦了起來,嚇得我尖叫著跑出廚房。媽媽說:″沒有什么嗎,不就是一點油而已�!蔽矣只厝チ�。媽媽說:“快倒西紅柿,雞蛋剛才差點糊了。"

        五分鐘后,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出爐了,我開心地嘗了嘗。哎!怎么和我印象中的味道不太像。噢,我一拍后腦勺,的確是缺了東西一一鹽。我連忙放了合適的鹽,用筷子夾了一塊嘗嘗,嗯!現(xiàn)在就和媽媽做的沒差別了。媽媽也嘗了一口,連聲說:“好吃、好吃……″我心里真是美滋滋的,像喝了蜜糖一樣甜。

        我第一次炒雞蛋的時候,收獲了喜悅,收獲了快樂!

      我收獲了喜悅作文12

        還記得在三年級的時候發(fā)生了一件讓我非常開心的事,那就是在期末的時候發(fā)生的。

        快要期末考試了,我們大家都加緊認真復習,時間不等人,轉(zhuǎn)眼間一個星期就過去了。第二個星期我們進行了一場模擬考試,卷子有六面,我們大家還是很快做完了,考試后的第三天,老師發(fā)了卷子,我95.5分,居然考了全班第二,全班第一是吳欣悅,我高興極了,因為我考了全班第二。老師評講完了卷子放學回到了家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵我還要加油,爭取考到全班第一,而且還給我買了一個禮物,我非常高興,因為這個禮物是我很喜歡的。

        還有一件事是四年級的時候發(fā)生的。有一次,我出去玩,看見一個小弟弟站在墻邊哭,于是我走過去問他怎么了,他說他找不到媽媽了。于是我問他從哪來,他說他不知道那地方叫什么。于是我?guī)麞|走西走,東走西走經(jīng)過努力終于找到了他媽媽。等我回到了爸爸那里,我把著件事告訴了爸爸,爸爸說我做的很對,還獎勵了我三本書,這三本書都是我喜歡看的。爸爸還說我這樂于助人的優(yōu)點要繼續(xù)保持下去,我答應了爸爸。

        通過這兩件事我知道了不僅學習要好,而且還要樂于助人,因為你幫助了別人,你自己快樂了,別人也快樂了。這就是我的兩件喜悅事情,另外我還知道了一個道理,那就是助人為樂。同學們,你們收獲到喜悅了嗎?

      我收獲了喜悅作文13

        “哇!哇!我的作品,這是我的作品!”看到我的書法作品榮獲一等獎在學校展覽時,我的心情像浪花一樣歡騰,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

        還清楚地記得那天,老師發(fā)了一份通知,讓同學們自愿參加藝術周展覽比賽。回家后,媽媽知道后笑著說:“你也參加吧�!薄拔遥克懔税桑瑢W校有多少‘小書法家’,我的字太一般啦!”我開始打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,自信是成功的關鍵,以后你還會經(jīng)歷更多的考驗,如果什么都不去嘗試,將一事無成。”看著媽媽期望的眼神,我不禁想起了課文《小馬過河》中的小馬,它不正是因為敢于嘗試才順利過河嗎?于是我決定參加比賽,開始了我的作戰(zhàn)計劃——每天放學練字三十分鐘。

        練字真是件苦差事!我每天不僅練得手發(fā)酸,身乏力,腿灌鉛,還弄得滿手、滿臉都是墨水,活像一只大花貓。許多朋友都勸我不要練了,太累了�?晌也环艞�,因為我知道:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?一個人做事,堅持特別重要,這是打開成功大門的金鑰匙。再苦再累我也要堅持下去!

        經(jīng)過了近三月的努力練習,我開始準備寫作品了。一天傍晚,我準備好筆墨紙硯,精神抖擻地站在書桌前,可望著白白的紙,我卻久久不敢動筆,心里緊張得像有小兔子似的“撲通撲通”跳個不停。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……在媽媽的鼓勵下,我終于顫抖著寫下“積”字的第一畫,瞧瞧還行,我終于舒了一口氣,然后屏住呼吸將“積”字寫好,心里的石頭才落了下來,感覺輕松了好多。寫完作品時我已經(jīng)滿頭大汗,說不出是緊張還是“用力過猛”,直到現(xiàn)在我都不會忘記那時復雜的心情和那只拿著筆發(fā)抖的手。足足用了四十分鐘��!“積健為雄”這四個大字才工工整整地出現(xiàn)在雪白的紙上。落上姓名、日期,最后蓋上我的印鑒,作品終算大功告成。望著我用心寫出的作品,喜悅涌遍全身,這可不單單是幾個字呀!它凝聚著我這幾個月來的心血呀!雖然不是最好的,但是我為自己的堅持喝彩。爸爸媽媽表揚我,說一定會得獎;天邊的晚霞露出笑臉,好像在分享我的喜悅;空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛是在為我唱贊歌;窗外的柳樹在微風中舞蹈,好像在為我慶�!彝巴�,一切都是那么美好!

        這一天,我真自豪!不僅學會了堅持,擁有了自信,更收獲了成功的喜悅。

      我收獲了喜悅作文14

        10月10日早晨,學校里熱鬧非凡,充滿了歡樂,老師們也一個個露出了燦爛的笑容。這是為什么?原來,全校要去秋游啦!大家異常激動,蹦蹦跳跳地上了車。

        一路上,同學們說說笑笑,像喜鵲一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。車晃晃悠悠地到達了我們要去的第一站——中華民族園。

        中華民族園內(nèi)有一堵1。5公里的中華歷史文化墻。大家手拿著有問題的門票,興高采烈地向“知識的墻”走去。這墻可珍貴啦!它是由墨玉石手工雕刻而成的,正面是從猿人至近代的歷史故事,反面則是九百九十九位書法家寫的“龍”字。為了找到我的問題答案,我瞪大眼睛,認真地尋找著、仔細地閱讀著……,終于,我找到了答案!我興奮得跳了起來。

        離開民族園,我們一路不停地來到了大興梨花村,看到車外一片片綠色的樹林和茂盛的莊稼,同學們欣喜若狂,迫不及待地擁下車去,開始了盼望已久的采摘活動。我們先來到白薯地里,每個班分了一壟地,大家熱火朝天地挖了起來。我蹲在地上,拿起鏟子使勁地挖,可是挖了半天也沒有挖出一個白薯,大概那個地方?jīng)]有白薯吧,我這樣想著,挪了個地方繼續(xù)挖起來,挖呀,挖呀,我終于挖到了一個又大又胖的白薯!不知不覺地我掌握了挖掘的技巧,白薯的種子埋在離地面不深的地方,如果鏟下去沒有硬硬的感覺,那里就肯定沒有白薯。就這樣,我一口氣挖了四、五個白薯,我的袋子一下子裝得滿滿的,提也提不動了。明天一定可以吃上豐盛的早餐了!

        挖完白薯,我們又去挖花生�;ㄉ那o太多了,我使出吃奶的勁兒拔呀,拔呀,“撲通”一聲,我坐到了地上,看著眼前白白胖胖的花生,我心里喜滋滋的。我每拔出一棵,都要給花生抖抖土,然后再嘗一粒,真不錯,味道甘甜甘甜的!

        漸漸地,起風了,我們也該返回學校了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的手掌紅彤彤的,衣服也汗?jié)窳�,雙腿也酸酸的,坐在舒適的座位上,可真舒服啊。我終于感受到了什么是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,農(nóng)民伯伯可真不容易呀!

        這次秋游既讓我學到了豐富的知識,又讓我體驗了稼穡的辛苦。我播種了一點汗水,卻收獲了無限的喜悅!

      我收獲了喜悅作文15

        在我剛滿八歲時,我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習了。

        練習了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺下抓緊時間練習。在主持人宣布62號上臺時,我已經(jīng)準備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺,站在正中心。我此時想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭取晉級。我開始講了,講完以后,下了臺。

        半月后,結(jié)果出來了。我激動地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個大獎狀,我拿出大獎狀,下面寫著:初賽晉級。我高興地想:我要努力學習,爭取決賽也取得成功。

        在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學院里,一個小樓的二樓里,就是我們比賽的地方。

        到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺表演。表演后我們在北京游玩一圈后就回了家。

        也是在半月后,獎狀寄來了。我一看:哇!是金獎!

        我感慨萬分,想:沒有我堅持不懈的練習,沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?

        我收獲了喜悅,我收獲了成功!

        我以后要堅持不懈的做好每一件事情!

        我相信:只要堅持不懈,就會成功的!

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