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      耕耘與收獲作文

      時(shí)間:2021-06-13 20:08:47 收獲 我要投稿

      耕耘與收獲作文(15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母排c收獲作文,歡迎大家分享。

      耕耘與收獲作文(15篇)

      耕耘與收獲作文1

        看,我多開心。你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應(yīng)我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

        但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

        “干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則,范文也背了七篇了,數(shù)學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎?

        計(jì)劃已定,以最快的速度干了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

        經(jīng)過一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說不出的喜悅。

      耕耘與收獲作文2

        天下沒有免費(fèi)的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:一分耕耘一分收獲。

        昨天,老師檢查我們的背書情況,我信心十足地舉起手,心想:早上起床已經(jīng)背得很熟了,現(xiàn)在一定萬無一失。把手舉得高高的。“××,你把第一課第一節(jié)背一下。”我開始背:“文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋。一個(gè)民族的文學(xué)……”不好,我忘記了怎么背了,我思索著,思索著……“行了,不用背了,下課好好背背,老師明天再來提背,下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過著,傷心著,我明明已經(jīng)背上了,怎么會(huì),越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎?我什么我付出卻沒有收獲呢?

        “算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是,我便吸取了教訓(xùn),拿起書來繼續(xù)背,下課背,回家背,上學(xué)路上背,終于,功夫不負(fù)有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時(shí),我一字沒錯(cuò),那么長的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。

        通過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:一分耕耘一分收獲。一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會(huì)使你走向成功。

      耕耘與收獲作文3

        我的房間,平時(shí)一眼看過去總是一片狼藉,書本亂放,玩具撒得滿地都是,床上的被子、枕頭和衣服錯(cuò)疊在一起,亂得像狗窩一樣,整個(gè)房間像一個(gè)垃圾場,也像是剛被小偷光顧過一樣,總之是亂到了非得立即解決的地步了。

        今天,我爸爸嚴(yán)厲地說:“你的房間這么凌亂,必須把它整理好,而且是得由自己獨(dú)立來完成這個(gè)任務(wù)。”一聽這話,再看房間那慘不忍睹的亂樣,我眉頭馬上皺起了一座“山”,但我知道自己種的苦果還得自己來吃,既然是無法推卻,那只有立馬動(dòng)手收拾了。

        我先從書本整理開始,把它們按照學(xué)習(xí)類、課外類、練習(xí)類、草稿進(jìn)行了分類,再按大小的體型給它們整理好,整齊地堆放在一起,這樣平時(shí)找起來也方便。床上的衣服我把它們一件件用衣架掛好,被子也鋪好。最讓我頭痛的是散落在地板上的玩具了,平時(shí)玩起來總覺得這樣好找,但這次如果要把它們分類全收拾起來,是件難事。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)瞞天過海的妙計(jì),就是偷偷找來一個(gè)大的整理箱,也不管它們在這么擁護(hù)的箱子里是否會(huì)被悶壞,我把它們?nèi)咳诉M(jìn)去,再找來拖把和抹布打掃一遍,整個(gè)房間煥然一新。

        全身酸疼的我才感覺這場大戰(zhàn)終于結(jié)束了,這也讓我懂得了兩個(gè)道理:一是平時(shí)要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,用過的東西要放回原位就不會(huì)造成凌亂;第二個(gè)道理是自己收拾房間雖然是累了點(diǎn),但看到房間整潔,心里也是美滋滋的,一份耕耘一份收獲。

      耕耘與收獲作文4

        我生命中的第一筆財(cái)富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財(cái)富,納入囊中了,就是這比財(cái)富,幫助我長大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也就慢慢的成長。

        收獲友情,伴我成長

        七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們并肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對方,我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財(cái)富,同時(shí)也在支出著財(cái)富,這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復(fù)蘇大地;友情,不像龍井提神養(yǎng)性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長!

        收獲教誨,糾我成長

        七年來的成長,最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老師,感謝您三年來對我的諄諄教誨,及時(shí)糾正我的成長,將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財(cái)富,我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上,永不會(huì)忘三年的教誨,糾我成長。

        七年的收獲,很多很多,在收獲的同時(shí),我也在付出,也在成長,收獲到得,我會(huì)珍惜,沒得到的,我會(huì)奮力爭取,一分耕耘一分收獲,以后我會(huì)付出更多,會(huì)更努力地成長,明天的考試,我會(huì)讓所有人看到成長時(shí),那份破蛹成蝶的美麗!

      耕耘與收獲作文5

        春種秋收,不勞無獲。收獲可以是糧倉里的糧食,真誠的友誼,進(jìn)步和心靈的感受.職業(yè)生涯收獲無數(shù),其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,兩條強(qiáng)壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學(xué)認(rèn)識的。剛踏上校園的時(shí)候,我盯著他,想和他交朋友。當(dāng)時(shí)同學(xué)說朋友之間只有三個(gè)相似之處:同床共枕,同甘共苦,同病相憐。但我不這么認(rèn)為。我覺得通過寫作認(rèn)識朋友,找到知己,是一種緣分。它也擴(kuò)展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見面也會(huì)留下難以忘懷的回憶。就是因?yàn)檫@個(gè)想法,我在小學(xué)六年就獲得了真摯的友誼。但是這個(gè)想法是要實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)候的我沒有現(xiàn)在這么勇敢。如果要找知己,只能默默等待機(jī)會(huì)。俗話說,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我等了這么久,終于到了。

        記得那次,我上體育課的時(shí)候,我們興致勃勃的上課。不知道為什么,吳坤成和另一個(gè)同學(xué)大吵大鬧,迅速升級為打架。吳坤成被打哭了,另一個(gè)同學(xué)卻很無情,繼續(xù)以“乘人之危殺人”的氣勢戰(zhàn)斗?吹剿麄兒笪荫R上把他們分開,把吳坤成抬到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)。我們成了真正的朋友,發(fā)誓要互相幫助,永不分離。

        朋友一輩子走在一起,從來都不是一個(gè)人!獲得了真摯的友誼,也懂得了與人交流,真的是一件美好的事情!

      耕耘與收獲作文6

        春種秋收,一分耕耘一分收獲。收獲可以是谷進(jìn)糧倉,可以是真誠友誼,可以是點(diǎn)滴進(jìn)步,還可以是心靈感悟……在我的生涯中有著無數(shù)的.收獲,其中讓我記憶猶新的是那一次。一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙心靈手巧的小手,配上兩條粗壯有力的腿。他,就是我的死黨——吳坤誠。我們是在小學(xué)時(shí)認(rèn)識的,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園的那一刻,我就盯上了他,想和他結(jié)交朋友。雖然那時(shí)候同學(xué)們都說朋友之間只有三個(gè)同:同床共枕、同甘共苦、同歸于盡。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,能夠以文會(huì)友、覓得知己,是一種緣分,同時(shí)也延伸著彼此的牽絆和祝愿,即便是短暫的相聚,也會(huì)留下刻骨銘心的記憶。正是因?yàn)檫@個(gè)想法,我收獲了小學(xué)六年的真誠友誼。但想法是要去實(shí)現(xiàn)的,那時(shí)候的我不像現(xiàn)在那么勇氣可嘉,一心想覓得知己的我只能默默地等待機(jī)會(huì)。俗話說得好:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。一直苦苦等待的我終于等到了。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我們正興致勃勃的上課。不知是什么原因,吳坤誠和另一位同學(xué)鬧得不可開交,并迅速升級成打架。吳坤誠被打哭了,但另一位同學(xué)卻十分冷酷無情,以“趁人病,要人命”的勢頭接著打。我見狀后立刻把兩人分開,并把吳坤誠抬到醫(yī)務(wù)室。那時(shí)候。我們成為了真正的朋友,誓言互相幫助、永不分離。朋友一生一起走,朋友不曾孤單過!收獲真誠友誼的我同時(shí)也懂得了如何和別人交流,這真是一件兩全齊美的事情!

      耕耘與收獲作文7

        一分耕耘,一分收獲。

        ——題記

        因?yàn)楦矣诿鎸ΜF(xiàn)實(shí),勇于超越自我,才會(huì)有失意后的坦然,挫折后額不屈,失敗后的從容。同時(shí),亦會(huì)有收獲,收獲成功時(shí)的喜悅。

        讀二年級時(shí),如果期末考試我可以拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng),那就是莫大的成功,那種感覺就像是農(nóng)民伯伯盼了許久的秋天。喜悅感暖遍全身,雖然在此背后也有‘辛酸’。

        臨近期末,雙休日活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)取消:不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)出去玩,只得老老實(shí)實(shí)的呆在房間,守著枯燥無味的書本,幾近是徹夜無眠,只為那一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)名譽(yù)、一種榮譽(yù)。

        這個(gè)不準(zhǔn),那個(gè)不準(zhǔn)。所以,這也是我后來習(xí)慣形成的原因。

        終于皇天不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)牡玫搅宋覊裘乱郧蟮莫?jiǎng)狀。那是我用辛勤的汗水換來的成果。這即便是耕耘后的收獲。

        后來,連續(xù)拿獎(jiǎng),竟也不覺厭煩。每次拿獎(jiǎng)后,心中的感覺根本做不到千篇一律。因?yàn)楦冻龅牟灰粯,所以收獲也不一樣。所以,

        只有付出自己辛勤的汗水,才會(huì)有豐碩的收獲,如果不信,可以自己試試!

      耕耘與收獲作文8

        “番茄架下春光現(xiàn),花香自引蝶來戀!薄氨『苫ㄩ_蝶翅翻,風(fēng)枝露葉弄秋妍!蔽蚁矚g這幾句古詩,但我更喜歡的還是其中的主角,即將閃亮登場的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗,檸檬薄荷沁人心脾。

        2月28日,當(dāng)我們一起種下這八十多粒的種子時(shí),我的心情可激動(dòng)了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土,放在兩個(gè)花盆里,泡水把泥土醒發(fā)。然后,把潔白而細(xì)膩的小石子鋪在花盆底部,幾分鐘后,再把醒發(fā)好的黑乎乎的泥土,放進(jìn)花盆里。最后,把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上,再澆上干凈的水,就大功告成了。

        接下來的每天早晨,我都會(huì)給它們施肥、澆水、除蟲……然后把它們放在溫暖的陽光下,讓它們充分地吸收養(yǎng)分,并希望它們快快長大?墒牵逄爝^去了,沒有任何動(dòng)靜,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻,便慌忙跑去問媽媽。媽媽笑著說:“不要著急,耐心等待!钡诹斓脑绯,奇跡發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)它們冒出了小嫩芽,我高興得一蹦三尺高,趕快跑去告訴媽媽。過了幾天,花盆里的嫩芽越來越多,越來越長。

        一分耕耘,一分收獲。我們在學(xué)習(xí)中也要這樣。

      耕耘與收獲作文9

        金秋十月,迎來了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭取在不久的將來收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽過這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽到一個(gè)聲音的提示,請帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙取T谏衬行凶,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!

      耕耘與收獲作文10

        今天,我們舉行了期盼已久的詩詞朗誦大會(huì)。

        來到教室,同學(xué)們顯得躁動(dòng)不安。有的在竊竊私語;有的在稿子上寫寫畫畫,嘴里還在不住地叨念:“這個(gè)重讀,這里要停頓……”;還有的在不斷地?cái)[弄紅領(lǐng)巾,努力使自己的形象達(dá)到完美。我很興奮,又有點(diǎn)小緊張。想大吼一聲,把心中的緊張都排出體外。我從桌洞里掏出稿子,輕輕哼唱起已經(jīng)滾瓜爛熟的旋律。

        哼著哼著,我的思緒又回到排練的時(shí)候……“姜艾伽,逄睿走調(diào)走的太厲害了,會(huì)把咱們都帶跑的!”已經(jīng)被我魔音穿耳的林鈺涵大聲尖叫。我不由得苦笑。但問題總是要解決的!最后,經(jīng)過多方探討,“山有扶蘇”組合(包括我),一致決定,我上臺時(shí)只需對口型便可。可“看花容易繡花難”,對口型說著簡單,但真的練起來,難度卻不亞于古箏考級。于是,我不斷的練習(xí),終于和范唱達(dá)到了“人聲合一”的境界。

        “哎,想什么呢,走啦!”我的同桌輕輕地推了我一下。我從回憶中驚醒,隨著隊(duì)伍走出了教室。

        到了錄播教室,我心中的一點(diǎn)緊張化成了一個(gè)緊張的泥潭,讓我在這泥潭中越陷越深,但我不斷的鼓勵(lì)自己:“加油!”也就從這泥潭里爬了出來。

        吟誦開始了,我和同學(xué)一并走上臺,我深吸了一口氣,對著鏡頭展現(xiàn)了最出彩的一面。

        直到下臺,我都都不敢相信我就這樣順利的完成吟誦。古人說的對:“只要功夫深,鐵杵磨成針”我認(rèn)為我取得成功,與平時(shí)的練習(xí)時(shí)離不開的,沒有耕耘,怎能有收獲?

      耕耘與收獲作文11

        俗話說得好“陽光總在風(fēng)雨后!笔斋@是什么?收獲有可能是經(jīng)過努力獲得的成功,收獲有可能是經(jīng)過痛苦獲取的教訓(xùn),收獲有可能是撒下汗水后收獲的成果,收獲有可能就在我們的身邊……

        收獲是撒下汗水收獲的成果。記得有一次,我回到了老家,當(dāng)時(shí)正值豐收。姥姥一見到我就拉著我的手,來到了馬鈴薯田里:“既然你來了,就幫姥姥干點(diǎn)活,現(xiàn)在是豐收,你就挖幾個(gè)土豆回來吧!”我應(yīng)道:“好噠!”我來到土豆地里,選中了一個(gè)土豆,就拔著土豆秧,身子用力往后傾斜。突然,土豆“啪”的一聲斷了,我摔倒在地里,爬起來后,想:“土豆不是這樣弄出來的。”我又選中了一個(gè)土豆,然后用手挖起來,半個(gè)土豆顯露出來了,我心想:“這一回應(yīng)該可以拔出來了吧!毕胫胫,我雙手就用力拽緊了土豆秧,拔了起來。忽然,土豆“啪”的一聲分裂成兩半,我后悔得腸子都青了。我再次找了一個(gè)土豆,然后使勁用手挖起來。細(xì)沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我還是堅(jiān)持著,直到整個(gè)大土豆完全顯露出來,我才小心翼翼地把它取出來。“好大的一個(gè)土豆!”我驚叫道。我就這么渾身是泥地抱著這個(gè)“土豆娃娃”回到了家,親朋好友們見我抱著一個(gè)大大的馬鈴薯回來,全部朝我豎起了大姆指,我不好意思地笑了。

        是啊,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失敗,哪來成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹?

      耕耘與收獲作文12

        胡適先生說:“要怎么收獲,先那么栽!币馑际歉嬖V大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛勞的汗水,才能嘗到甜美的果實(shí)。所以我們在追求夢想時(shí),一定要腳踏實(shí)地,不要半途而廢,遇到挫折就放棄自己的理想,因?yàn)椤笆槌晒χ浮,只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)、下功夫,終究成功是屬于你的,相反的,不愿耕耘的人,則是很難有成就。

        農(nóng)夫種田,從春夏到秋冬,努力不懈的栽種作物,到了收獲的季節(jié)里,就可品嘗豐美的果實(shí);學(xué)生到學(xué)校上課,每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí),吸收知識,在考試的時(shí)候就能得到好成績;發(fā)明大王愛迪生,不怕辛苦的做了千萬次的實(shí)驗(yàn),盡管失敗了許多次,但他還是不灰心,反而更努力的研究,由于愛迪生肯堅(jiān)持理想,最后成為造福人類的發(fā)明大王。

        反過來說,如果農(nóng)夫每天好吃懶做都不耕田,只會(huì)守株待兔,到了秋天就沒有收成;如果學(xué)生不用功念書,整日荒廢學(xué)業(yè),卻不知道努力上進(jìn),長大后,便一無所成。古人說:“書到用時(shí)方恨少。”也就是比喻一個(gè)人若小時(shí)不認(rèn)真求學(xué)、上進(jìn),長大方知自己的才能十分平乏。所以大家都應(yīng)努力耕耘,才能有豐碩的收獲。我深刻的體會(huì)到,唯有努力進(jìn)取,才能使自己在各方面有所長進(jìn)。

        俗話說:“天下無難事,只怕有心人。”任何事不要想不勞而獲,一分耕耘,就有一分收獲,想要成功,就必須努力。不怕失敗,跌倒了就再爬起來。我相信今日的努力一定能化為明日甜美的果實(shí)。

      耕耘與收獲作文13

        今天是星期六,我和王智還有另一個(gè)小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”

        于是,我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西!按髵叱遍_始了,只見那個(gè)弟弟先把地上撲一點(diǎn)水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來。“啊,好多灰塵!”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了!

        “輪到我了!蔽疫叞褎傁春玫耐习涯迷谑掷镞呎f。然后,我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會(huì)兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對我說:“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸!”可對我來說,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來,但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。

        過了一會(huì)兒,地干了,王智上場了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過后,每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手,對王智說:“哥哥,你真好,這么愛護(hù)我們,把我們擦的像剛買來一樣干凈。

        接著是放東西。這時(shí),我有一點(diǎn)不想干了,因?yàn)槲乙呀?jīng)一點(diǎn)兒力氣也沒有了?墒俏矣幸幌,我是那樣半途而廢的人嗎?不是,所以我一定要戰(zhàn)勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。

        終于,我們的汗水換來了一個(gè)收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說不出的喜樂。

      耕耘與收獲作文14

        3月7日,春回大地,風(fēng)和日麗,在這個(gè)春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場上舉行的寒假作業(yè)評比活動(dòng)中,我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

        獲獎(jiǎng)名單是硬筆作品一等獎(jiǎng);劉熙蕾,丁羿;二等獎(jiǎng):李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎(jiǎng):趙鐘書,郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎(jiǎng)分別是:丁羿,陶智慧;二等獎(jiǎng):毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎(jiǎng):武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué),希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)可以奮起直追,獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)保持,再接再厲。

        陶行知說:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時(shí)。”孔子說:“逝者如斯夫”。唐人說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!币环指疟赜幸环质斋@。只要我們付出辛勤地勞作,便會(huì)有豐收的希望,便會(huì)在豐收的季節(jié)獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果!

      耕耘與收獲作文15

        在某一天的黃昏,一場暴雨席卷了這個(gè)小村莊。一日之間,所有莊稼都被來勢洶洶的暴雨沖毀了,谷物和稻米顆粒無收,整個(gè)小村莊陷入了貧困之中,人們都在為將來的吃喝發(fā)愁。

        暴雨來得快,走得也快。雨漸漸停了,放眼望去,雨后的莊稼是那么蕭條、荒蕪——稻谷歪歪斜斜的,已經(jīng)枯黃,沒有絲毫生命力;泥土混合著葉片,散發(fā)出陣陣古怪的味道。對于眼前的狀況,村民們絕望了:沒有糧食,沒有水,房屋也歪歪倒倒,他們該怎么辦?

        而面對這一危機(jī),他們的村長毫不慌張,他倡導(dǎo)村民們:“不要為一時(shí)的災(zāi)難而被擊垮,從此對人生絕望。我們應(yīng)該抱有樂觀的態(tài)度去看待世事,這場暴雨固然毀壞了我們的莊稼,卻也給我們的土地帶來了滋潤,不是嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該同心協(xié)力,把壞去的谷物清走,重新播種、種植,我們還有殘存的糧倉,一定可以再種出來的。”村民們被深深啟發(fā)了,他們翻土、播種,日日夜夜灌溉農(nóng)田,終于,他們迎來了豐收。

        這個(gè)故事告訴我們:有耕耘就會(huì)有收獲,播種下希望,總有一天會(huì)花開夢圓。

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