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      成長(zhǎng)的收獲作文

      時(shí)間:2021-12-24 12:10:05 收獲 我要投稿

      成長(zhǎng)的收獲作文集合15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的收獲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      成長(zhǎng)的收獲作文集合15篇

      成長(zhǎng)的收獲作文1

        在記憶中,總是母親對(duì)自己的關(guān)愛,卻沒有一點(diǎn)對(duì)母親的關(guān)心,或許那在母親的愛之下就顯得渺小了吧。

        怎么才算成長(zhǎng)了呢?學(xué)會(huì)了自控?學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)?接受能力變強(qiáng)?還是等等的種種?…… 一陣“啪”的脆響,打斷了我的思緒。走出房門,看見廚房的地面上有一些白色的大小不等的碎片,而那堆碎片的上方正是我的母親。母親愣了愣,便開始收拾碎片……我正想對(duì)她說(shuō)小心點(diǎn)兒,只聽見輕輕地一聲“。~……”我便看見母親的手指上流出了鮮紅的血。母親顯然非常驚訝,還沒等她反應(yīng)過來(lái),我便輕輕地拿來(lái)她的手,用桌邊的餐巾紙小心翼翼地把傷口上的血吸干。母親微笑著看著我,我心里卻突然升起來(lái)小小的責(zé)怪,情不自禁的說(shuō):“怎么這么不小心?”母親先是一副驚訝的表情,隨后又轉(zhuǎn)為“陽(yáng)光燦爛”。她像小孩子似的說(shuō)道:“我怎么知道會(huì)扎到手呢?”我看了母親一眼,便將餐巾紙遞到她手上,說(shuō):“先拿著止血,我去找創(chuàng)可貼!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        過了一會(huì)兒,我從藥箱中找到了創(chuàng)可貼,幫母親貼上,對(duì)她說(shuō):“剩下的,我來(lái)收拾。”“好吧,你也小心點(diǎn)……”

        回到房中,頓然醒悟,成長(zhǎng)中我懂得了去愛,去愛父母。在成長(zhǎng)中漸漸變多的為父母做的動(dòng)作,對(duì)父母關(guān)心的話語(yǔ)……原來(lái)自己在成長(zhǎng),原來(lái)自己正在學(xué)會(huì)愛,而不是單純地被愛。

        思緒意猶未盡時(shí),突然想起了母親……起身,沏了杯茶,走到母親身邊,輕輕地說(shuō)了聲:“媽,喝口茶把,暖暖胃……”

      成長(zhǎng)的收獲作文2

        一不留神,你,我的女兒,已長(zhǎng)大成人,進(jìn)入了青春期。我,你的媽媽,走到了人生的中年。

        曾經(jīng)以為,你還是一個(gè)不諳世事的孩子,簡(jiǎn)單的一如一張白紙。簡(jiǎn)單的我,用簡(jiǎn)單的心態(tài),簡(jiǎn)單的語(yǔ)言面對(duì)你。

        女兒,你在我的眼里,一直是一個(gè)美麗,善良,溫順,可愛的小女孩?晌覞u漸發(fā)現(xiàn),乖巧的你,有了自己的心事,自己的煩惱,自己的秘密,不再與我傾心交流。我充滿愛的語(yǔ)言,有時(shí)不再讓你順耳,你表現(xiàn)出了逆反和反抗。我的生活,遇到了前所未有的阻力,來(lái)自于你的心靈。

        女兒,你有了自己的思想,自己的喜好,自己的人格。你不再是我眼里那個(gè)單純的小女孩,你長(zhǎng)大了。我用靜止的眼光看待你和你周圍的一切,我用刻舟求劍的思想面對(duì)你,我們的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

        我努力調(diào)整心態(tài),努力向你學(xué)習(xí),努力地靠近你。你喜歡看的書,我會(huì)捧來(lái)細(xì)讀。你看過的電影,我會(huì)搜索去看,一起與你探討,走近你的世界。你身邊的朋友,一有機(jī)會(huì),我會(huì)邀至家中,熱情相待。。。

        漸漸地,我感覺到,你不再排斥我。你在接納我,還有我那充滿愛的語(yǔ)言。在你身上,我又重新找回了自信。

        你的成長(zhǎng),曾是我的煩惱。我的煩惱,來(lái)自于簡(jiǎn)單。面對(duì)你,我的女兒,你讓我學(xué)會(huì)了很多。愛是人類的天性,可真愛才是愛,才會(huì)讓人理解和接受,真愛需要學(xué)習(xí)。

        人到中年,四十不惑。曾經(jīng)的迷惑,來(lái)自于心靈的誤區(qū)。面對(duì)你的成長(zhǎng),我重新有了收獲。

        感謝有你,我的女兒。愿一路和你一起成長(zhǎng),一起收獲。

      成長(zhǎng)的收獲作文3

        有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯咖啡,先是苦苦的,后是甜甜的,越品越甜。

        有一次,我在食堂吃完飯,早早去了教室。這時(shí)我忽然想起老師說(shuō)今天發(fā)試卷。我就向講臺(tái)望去,試卷果然在講臺(tái)上。我就跑上講臺(tái),開始翻我的卷子。我的卷子就在第一個(gè),我翻開一看——89分兒。我剛松了一口氣,突然想到媽媽說(shuō),考不上90分以上,回家就要挨打!

        89和90就差一分,要不然我改個(gè)兩分的題吧,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。接著就拿起老師的紅筆把錯(cuò)誤劃去,改成了一個(gè)對(duì)號(hào)。還把減2分劃去了,改成正確答案。

        然后我走下了講臺(tái),下午發(fā)試卷時(shí),我提心吊膽的想老師會(huì)不會(huì)看出來(lái)。天雖然不熱,可我卻汗流浹背。

        回到家時(shí),媽媽問我考了多少分,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“考……考了91分!”我把試卷拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你確定這是你的真實(shí)成績(jī)?”。我哭著說(shuō):“媽媽,我把我的成績(jī)給改啦,我錯(cuò)了!”。媽媽對(duì)我說(shuō):“成績(jī)是你努力才能考出來(lái)的,耍小聰明,是不會(huì)有好結(jié)果的!”

        從那以后我再也沒有改過分?jǐn)?shù)。

      成長(zhǎng)的收獲作文4

        成長(zhǎng)的路雖然崎嶇不平,但是卻充滿了樂趣,那些被淚水澆灌過的地方,都幻化成了五彩繽紛的花園。

        我非常喜歡看手機(jī),電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準(zhǔn)我看,有一天爸爸媽媽不在家出門,還特別強(qiáng)調(diào),一定要把作業(yè)做完才能看一會(huì)兒電視。我想:反正他們都很晚才回來(lái)玩,一會(huì)兒電腦應(yīng)該沒問題,就玩一會(huì)兒,我走進(jìn)電腦房,準(zhǔn)備打開電腦。

        網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人,電腦一開機(jī)做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了,打開游戲瘋狂的.玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一小時(shí)過去了,兩小時(shí)過去了……爸爸媽媽回來(lái)了,看到我在玩電腦,可作業(yè)一字未動(dòng),爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):"不是讓你做完作業(yè)之后才玩的嗎,為什么不聽?"說(shuō)完就打,我哭嚎著。

        在我淚流滿面的時(shí)候,媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):"沒關(guān)系,但這種習(xí)慣可不好,記住以后可不能這樣了好嗎?"經(jīng)過這件事我明白了,只要把該做的事情,做完做好后,就可以安排自己的休息時(shí)間了。

        成長(zhǎng)的淚水滴落在歲月中,澆灌出五彩繽紛的花朵,將我的人生點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫,雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但是它卻像印在我的心中永遠(yuǎn)都忘不了。

      成長(zhǎng)的收獲作文5

        在一座牧場(chǎng)里,有一只頑皮可愛的小豬叫鬧鬧,它很喜歡冒險(xiǎn),但是它的媽媽從來(lái)不會(huì)擔(dān)心,因?yàn)樗吏[鬧會(huì)在冒險(xiǎn)中收獲知識(shí)和道理。

        一天,它看見一只小兔正在草叢邊跳來(lái)跳去,還在向它吐舌頭,心里想:你以為我抓不到你了,看我不把你抓起來(lái),鬧鬧跟小兔跑啊跑,突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里,鬧鬧也跟著跳進(jìn)了去,可是洞口太小被卡住了,還卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這可把鬧鬧嚇壞了。

        鬧鬧直喊救命,還好它的媽媽聽到了,跑過去咬住它的尾巴,把它拔了出來(lái),通過這件事,鬧鬧明白了做事要考慮后果,否則很容易受傷。

        接著它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子,它先悄悄的走到麻雀群后,然后喊了一聲,麻雀?jìng)儽粐樀,像遇到了鬼一樣,趕緊飛走了,“哈哈哈哈真好玩!”鬧鬧說(shuō)。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉,可這一次不一樣了,它被烏鴉反攻全身上下都是傷,這時(shí)候鬧鬧明白了,不能亂嚇唬人否則會(huì)受到無(wú)情的反擊。

        現(xiàn)在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒吃,所以它準(zhǔn)備去牧場(chǎng)外的梨樹那里,吃一些梨子,還有看見一只松鼠正在往樹上爬,于是它就學(xué)著松鼠先跑,再跳,但它卻撞到了那個(gè)樹上,幸運(yùn)的是它竟然還撞下了好多,大大的梨,這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了,這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。

        在一次次冒險(xiǎn)中,鬧鬧收獲了很多知識(shí)和道理,它又開始期待明天的冒險(xiǎn)了。

      成長(zhǎng)的收獲作文6

        20xx年7月,星悅廣場(chǎng)將舉辦首屆“創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)文化節(jié)”,爸爸幫我在網(wǎng)上報(bào)了名,幸運(yùn)的是,我竟然真的收到了入場(chǎng)邀請(qǐng)。

        為了參加好這項(xiàng)活動(dòng),我在家里準(zhǔn)備了好幾天,將曾經(jīng)看過的課外書、小時(shí)候的玩具等,一一找出來(lái),擦干凈,貼上價(jià)格標(biāo)簽,把它們打扮得漂漂亮亮地去迎接新的主人。

        7月1日下午5:30,終于等到這一刻了,我們來(lái)到星悅廣場(chǎng)的創(chuàng)意跳蚤市場(chǎng)。不大的空間里,有序擺放著表演舞臺(tái)、小吃攤位,當(dāng)然還有我們小朋友的跳蚤市場(chǎng)攤位,有吃、有喝、有玩、還有價(jià)格便宜的寶貝可以挑選,場(chǎng)面十分熱鬧。

        我?guī)ьI(lǐng)著爸爸迅速地找到了我們的攤位,鋪上墊子,將我可愛的寶貝們一一擺放出來(lái)。可是,我發(fā)現(xiàn)來(lái)看東西的人多,買的人少,怎么才能快速的幫寶貝們找到新主人呢?就在這時(shí),我聽到隔壁攤位傳來(lái)小妹妹清脆的吆喝聲“買一送一,快來(lái)買呀!”,于是我也學(xué)著像她一樣吆喝起來(lái)。這招還真的有效,很快一位阿姨就來(lái)到我的攤位前,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后買走了兩本童話書和一把玩具槍。看著寶貝兒找到了新主人,我真是既開心又不舍。

        不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,我累得口干舌燥,腿也蹲麻了,但是心里卻十分開心,因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)收獲了成果。和爸爸一起收攤鋪的時(shí)候,我將下午掙到的十元錢塞給他,“爸爸,我終于能體會(huì)到您平時(shí)工作的辛苦了,我的第一份收入就孝敬您了!卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭,摸著我的小腦袋說(shuō):“中中,懂事啦!”

      成長(zhǎng)的收獲作文7

        生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級(jí)第一學(xué)期的音樂考試。

        一聽到要音樂考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒怎么練習(xí),怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部,這回徹底完了!

        考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個(gè)深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺(tái),準(zhǔn)備唱歌。

        音樂響起來(lái)了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會(huì)馬上叫我下去的。我靜下心來(lái),認(rèn)真地聽著音樂。馬上要唱了,我咽了一下口水,張開嘴巴,我跟著音樂唱起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽,但是,從老師和同學(xué)們的眼神里,我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。

        回到家里,我開始沉思:我剛開始不是很緊張嗎?怎么后來(lái)就不緊張呢?喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理:克服緊張,否則,即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。

      成長(zhǎng)的收獲作文8

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我從懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為三年級(jí)的小學(xué)生了。我高興的不知道怎么形容,因?yàn)樯?jí)就代表我長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過程中也有許多收獲與感悟。

        從五歲起我就開始學(xué)習(xí)架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽“bi著”每天練鼓兩個(gè)小時(shí),到后來(lái),漸漸地喜歡上了打架子鼓,喜歡鼓超強(qiáng)的節(jié)奏感,喜歡打鼓時(shí)的酣暢淋漓。有時(shí)候小伙伴在樓下玩時(shí),我也會(huì)心癢癢的,想和他們一起去玩,可我還得打鼓。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣想放棄,可媽媽總說(shuō):“做任何事情都得堅(jiān)持,不然將一事無(wú)成。”無(wú)論刮風(fēng)下雨、烈日炎炎,無(wú)論寒冬酷暑,媽媽都堅(jiān)持送我上課。正是因?yàn)榕?jiān)持與平時(shí)的刻苦練習(xí)讓我也有許多收獲,取得了一些成績(jī)。去年暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)考取了架子鼓三級(jí)證書,F(xiàn)在,我又緊張地備戰(zhàn)六級(jí)考試。畫畫也不例外,除了以前獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)以外,讓我開心的是這學(xué)期參加《科幻繪畫》大賽,得了漢臺(tái)區(qū)一等獎(jiǎng)。最主要的是我的作品《治霾機(jī)》在學(xué)校展出,同學(xué)們紛紛給我點(diǎn)贊,我心里像吃了蜜一樣甜。

        一年級(jí)時(shí),我就開始練習(xí)毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫,到現(xiàn)在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書,都是我每天堅(jiān)持練習(xí)的功課。軟筆書法五級(jí)證書是我每天堅(jiān)持練字最好的成績(jī)單。

        每過一天,我們就會(huì)長(zhǎng)大一些,每過一年,我們就會(huì)長(zhǎng)高一些?沙砷L(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)大,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折,但是我們只要努力,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)收獲進(jìn)步,收獲成長(zhǎng)!

        

      成長(zhǎng)的收獲作文9

        這是在成長(zhǎng)中發(fā)生的一件小事,我的母親也許已經(jīng)邙,然而,這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。

        秋天一個(gè)樹葉紛紛飄落的季節(jié),所有的樹木的頭光溜溜的好像一個(gè)老爺爺。秋天一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑臉。

        “89分?不可能的,我不相信!”我反復(fù)的翻了翻試卷,姓名、學(xué)號(hào)、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細(xì)地對(duì)照答案!扳!鈴!鈴!”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快活的走出了門,追逐著,好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我,卻慢悠悠的走著,走到了電話機(jī)面前,當(dāng)我按下倒數(shù)第一的鍵時(shí),那手便不知不覺的顫動(dòng)了起來(lái)。

        “媽……媽媽,我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會(huì)兒“沒事,不要著急,下次再加油吧!我們不急,一步一步來(lái)!

        時(shí)間就像在手心的水,無(wú)論是緊握還是推開都回瀉出去,馬上到了期末考試;當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí),我流淚了,果然我的努力沒有白費(fèi),我考了年級(jí)第一名。謝謝您!媽媽我愛你!

      成長(zhǎng)的收獲作文10

        小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

        我以前十分厭惡寫作文。每個(gè)雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著頭皮去寫。后來(lái),爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng),還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jī)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

        又一次,大概是五上年級(jí)時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

        種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí),我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級(jí),我開始完善我的預(yù)習(xí),我開始把詞語(yǔ)手冊(cè)上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不上九十分,成績(jī)永遠(yuǎn)在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆恕

        語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我積累了許許多多的經(jīng)驗(yàn)與文學(xué)知識(shí),感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。

      成長(zhǎng)的收獲作文11

        生活中有許多事情讓我得到啟發(fā),但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級(jí)第一學(xué)期的音樂考試。

        一聽到要音樂考試,我急得像熱鍋上的螞蟻。完了,我是前五位考試的,而我沒怎么練習(xí),怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一!我唱的是那最難唱的聲部,這回徹底完了!

        考還是要考,不能不考,但我非常、非常緊張!還未到我,趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我,這是真(蒸)的,不是煮的。我做了個(gè)深呼吸,摘下眼鏡,大步走上講臺(tái),準(zhǔn)備唱歌。

        音樂響起來(lái)了,我必須要跟上節(jié)奏,否則老師會(huì)馬上叫我下去的,我靜下心來(lái),認(rèn)真地聽著音樂,馬上要唱了,我咽了一下口水,張開嘴巴,我跟著音樂唱起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽,但是,從老師和同學(xué)們的眼神里,我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了,耳邊響起了熱烈的撐聲,我在撐聲中回到了座位,我突然發(fā)現(xiàn),我剛剛的緊張消失了。

        回到家里,我開始沉思:我剛開始不是很緊張嗎?怎么后來(lái)就不緊張呢?喔!我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理:克服緊張,否則,即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。

      成長(zhǎng)的收獲作文12

        這一個(gè)學(xué)期,我們班舉行了一場(chǎng)《遨游漢字王國(guó)》的主題性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。我們?nèi)喽紖⒓。?dāng)然,我也不例外。

        我們組有七人,分別是:我、陳嘉霖、丁嘉、聶藝杰、張可凌和曹虔祎。我們小組的組名是:錯(cuò)別字研究小組。組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)分別是:陳嘉霖和丁嘉。

        開始查找資料了,聶藝杰一馬當(dāng)先,堅(jiān)決要辦手抄報(bào),而且還向我們承諾,一定辦一個(gè)漂亮的手抄報(bào)。我不禁吐吐舌頭,心想:家里開打印店的就是好,手抄報(bào)這活就可以歸他們了!罢l(shuí)要查找錯(cuò)別字發(fā)生的笑話?”組長(zhǎng)陳嘉霖說(shuō)!拔!”“好,這項(xiàng)工作就交給耿瀟然了。記住,你查的是錯(cuò)別字的笑話!”我接受著這項(xiàng)任務(wù)后,心里感到美滋滋的。心想:我一定要把它完成好。

        回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一頭鉆進(jìn)了書房,打開電腦,就開始查資料。通過查找資料,我知道了許多好玩的錯(cuò)別字笑話,如:某生愛寫錯(cuò)別字,老把歇寫成喝。 他有篇日記寫道“班長(zhǎng)指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰(shuí)都不敢喝一喝。后來(lái)我們實(shí)在有些累,就背著班長(zhǎng)偷偷地喝了喝!薄⒂幸淮挝液鸵恍╊I(lǐng)導(dǎo)吃飯,我端起酒杯 ,心潮澎湃的高聲說(shuō)道:“讓我們同歸于盡吧!”、有一次我爸媽吵架,我爸氣的大孔一聲:“我給你滾出去!

        查了這么多資料,我可以順利的完成任務(wù)了。

        通過這次綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),不僅使我們鍛煉了查找資料的能力,還鍛煉了我們上臺(tái)的勇氣和信心。

      成長(zhǎng)的收獲作文13

        一天下午,雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢,如百十種樂器同時(shí)奏響;時(shí)而低沉,如數(shù)頭猛獸在咆哮;時(shí)而平緩,如一位少女正恬靜地看向前方,心中水平如鏡……是呀,我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的曲目。

        高亢時(shí)如百十種樂器同時(shí)奏響

        在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿起手機(jī)一看,一個(gè)紅包未接收,我興奮極了,直叫喚道:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”然后,攢著手心剛冒出的汗水,小心翼翼地將紅包點(diǎn)開。呀!11。1元錢!我開心地要跳起來(lái),因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻保瑒e人幾分、幾角,我卻有十多元,你說(shuō)開心不開心?這時(shí),音樂正進(jìn)行到高潮,十分高亢。

        平緩中透著一絲愜意

        在一個(gè)天氣陰沉的午后,我正坐在書桌旁,喝著熱騰騰的下午茶,品味著書香,愜意極了!這時(shí),曲調(diào)不亢奮、不低沉,像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律,我怡然自得,樂在其中。

        低沉?xí)r好似猛獸咆哮

        星期一,天空中飄下了幾滴小雨,我的心里卻壓著一塊大石頭,壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日,也就是頭一天,夜深了,可是我并沒有完成背誦作業(yè),心里就一直壓著一塊大石頭,因?yàn)槔蠋熞獧z查呀!唉,真后悔!可下午,老師抽同學(xué)們背誦時(shí),卻跳過了我,但我還是渾身不爽,腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響,萬(wàn)分低沉。

        成長(zhǎng)是三首曲目,充滿了不同的“音符”,但也就是因?yàn)檫@些“音符”,我的生活才變得多姿多彩!

      成長(zhǎng)的收獲作文14

        生活的音樂是鍋碗瓢盆交響曲,生活的顏色是赤橙黃綠青藍(lán)紫的大混合,那么生活的滋味就是酸甜苦辣咸的五味瓶。

        在一次為地中海貧血小朋友捐款時(shí),我和同班同學(xué)剛好路過,我提議捐點(diǎn)錢,他同意了。

        我們排著隊(duì),在我們右上方排著的是一對(duì)母女,女孩長(zhǎng)得很可愛,大概四、五歲吧,因?yàn)檫沒排到她們,女孩兒好像有點(diǎn)急,不停地在催媽媽快點(diǎn),她的媽媽卻不急不慢地說(shuō):“寶貝,你可以唱歌給志愿者哥哥姐姐聽呀!”

        女孩撲著像洋娃娃一樣的眼睫毛。閃著迷人的大眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭,跑到志愿者旁邊,一曲又一曲地唱著。

        “小燕子,穿花衣,年年春天到這里……”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”“小兔子乖乖,把門開開……”她唱的真好聽,仿佛是被天使吻過的嗓子,朋友悄悄對(duì)我說(shuō):“雖然是一些幼稚的兒歌,但這孩子唱出來(lái)也怪讓人賞心悅目的!迸旁谖覀兦暗娜送蝗换亓艘幌骂^,做了一個(gè)噓的手勢(shì)。

        終于排到那對(duì)母女了,女孩停止了歌聲,迅速跑回了她媽媽的身邊。那位母親從錢包里掏出了幾張100元大鈔,志愿者姐姐數(shù)了一下,說(shuō)了一句:“姐姐,一共700元!闭f(shuō)完,讓那位母親在一個(gè)冊(cè)子上簽了字。

        志愿者姐姐笑了一下,問小女孩:“小朋友,媽媽捐了錢,你捐什么呀?”女孩呆呆地望著前方,突然說(shuō)了一句:“我捐微笑!彼鞓返匦α艘幌,后來(lái)走走,停下來(lái)笑了一下,她一共捐了五個(gè)微笑。

        收獲了她的笑,也是我心中最大的喜悅。

      成長(zhǎng)的收獲作文15

        我從一歲起,就學(xué)會(huì)了走路。每走一步都會(huì)留下我的腳印,這些腳印都記載著我的回憶。每當(dāng)我看見通過努力獲得的主持七級(jí)證書。我就會(huì)想起那件事……

        聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候性格很內(nèi)向,遇見陌生人就會(huì)哭,在我四歲的時(shí)候,媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時(shí)候我興趣濃厚,背什么東西都很快,老師夸我很聰明,我很開心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來(lái)越多、越來(lái)越難,我開始失去信心了。

        后來(lái)我告訴媽媽說(shuō)現(xiàn)在學(xué)的東西好難!我不想學(xué)了。媽媽沒有直接批評(píng)我而是耐心的和我說(shuō):寶寶,你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)了,不學(xué)了那不是很虧,這樣吧,以后你和老師學(xué),媽媽和你學(xué),好不好?當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。

        從那以后,每次學(xué)習(xí)回來(lái)媽媽都會(huì)問我學(xué)的什么,學(xué)的怎樣。記得那時(shí)候媽媽經(jīng)常騎自行車帶著我,就會(huì)讓我教她我學(xué)的東西,媽媽真的很笨,教好幾遍才會(huì),轉(zhuǎn)天她就忘了,我還得再教。時(shí)間久了我都記不得過了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。

        過去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂,收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜,還有一個(gè)讓媽媽和老師都頭疼的太過活潑的性格。

        我知道做人要腳踏實(shí)地,一步一步地走,才能走出自己的獨(dú)特的道路。

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