【精華】收獲作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的收獲作文10篇，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
窗外的雨濛濛，透著薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認(rèn)識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽的照射下閃閃的，泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達(dá)給別人安慰與鼓勵(lì)。
她是土生土長的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個(gè)兒好著呢，天天出去跟大家伙不知道多開心了�！闭f完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著，無聲的淚水落下來了，老人孤獨(dú)凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個(gè)曾經(jīng)對我很好很好的長輩，她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提著小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你�！闭f完就跑了回家，留下張奶奶一個(gè)人楞在原地。回到那里時(shí)，只看到一個(gè)身影坐在大石塊上，那背影看起來那么瘦小和孤獨(dú)，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無依無靠，而她的人生也可以說是無依無靠的。
雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖�！澳棠�，我給您拿衣服來了�！蔽易呱锨暗馈Ｋα诵�，摸摸我的頭，說：“囡囡，奶奶給你講個(gè)故事好不好？”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無彩，卻閃閃淚花說著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見了她忙碌在勞動(dòng)的身影，后來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂時(shí)光。望窗外的細(xì)雨想起了她無聲而孤獨(dú)落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉(xiāng)，坐在她以往乘涼的大樹下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
收獲作文 篇2
今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽回三明尤溪老家。在那里我認(rèn)識了一個(gè)朋友——丫丫。
10月3日，爸爸媽媽跟著大伯出門了，小堂妹帶我去她的鄰居丫丫家去玩。
丫丫和我同歲，個(gè)子比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，一雙水靈靈的大眼睛嵌在那圓圓的臉上，十分可愛。丫丫對我們很熱情，把我們帶到田邊去，用甜美的聲音問我們：“小妹，你們想玩什么呢?”堂妹說：“你把倉庫里的鐵環(huán)拿出來，我們玩滾鐵環(huán)吧�！痹捯魟偮�，我眼前就變戲法似的出現(xiàn)了幾個(gè)鐵環(huán)。我好奇地問丫丫：“這個(gè)東西我從沒見過，怎么玩?”丫丫說：“先用這個(gè)鐵鉤鉤住鐵環(huán)，讓鐵環(huán)前進(jìn)，人跟著跑就行了。”我試了幾下，鐵環(huán)老是不聽話，要么歪歪扭扭地跑到溝里去了，要么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，急得我滿頭大汗。
堂妹和丫丫叫我不要心急，丫丫說：“你看就像我這樣棍子和鐵環(huán)之間要有一個(gè)小小的20度的角，身體要保持平衡，手用力要均勻，推的速度也要均勻，不能時(shí)快時(shí)慢。”說著還一遍又一遍地給我做示范。堂妹也過來手把手地糾正我的姿勢。過了一會我也能像她們一樣自由地控制鐵環(huán)了。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
之后我們又玩了跳皮筋，捉螞蚱……這些都是我以前沒玩過的。我感到特別新鮮、有趣，因?yàn)槲覀兂抢锏暮⒆油娴拇蠖鄶?shù)是電子游戲。要走了，我依依不舍地去跟丫丫告別，還相互留了電話號碼。現(xiàn)在，我們還經(jīng)常相互打電話，交流學(xué)習(xí)心得。
今年國慶節(jié)，我收獲了快樂，也收獲了友誼。
收獲作文 篇3
付出=收獲，從一件事中我深深地體會到其中的奧妙。
在我六歲時(shí)，看見大街上有許許多多的人騎著各式各樣的自行車，非常羨慕，常常目送他們騎著自行車遠(yuǎn)去。
終于我也有機(jī)會和自行車“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車并說要教我學(xué)騎自行車。看著心儀已久的自行車，我高興地手舞足蹈。
爸爸看我高興的樣子，說：“別高興得太早，學(xué)騎自行車可不是件簡單事，你要有吃苦的心理準(zhǔn)備呦！”
“不怕！不怕！”滿心喜悅的我連聲說。
“不怕吃苦就一定能學(xué)會，如果你不會騎自行車，那以后就有可能不會騎電動(dòng)車和摩托車了�！卑职侄⒅业男∧樥f。
“不會吧，這么嚴(yán)重！”我大吃一驚，“那我一定要學(xué)會騎自行車！”
從那以后，爸爸一有時(shí)間就帶我到樓下小區(qū)學(xué)騎自行車。可是一天，兩天，一個(gè)星期過去了，我還是不會騎自行車，累了一個(gè)星期的爸爸有些不耐煩了，說：“我教你那么長時(shí)間了，你怎么還是一點(diǎn)都不會呢？再學(xué)不會我就不教你了，太令我失望了！”看著爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習(xí)自行車，一邊暗自下決心：我一定要學(xué)會騎自行車，并且要成為一個(gè)騎自行車高手！
從那以后，我每次學(xué)騎自行車都非�？炭唷Ｄ呐绿煸贌帷⒖谠倏剩乙矔䦂�(jiān)持多學(xué)一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁休息時(shí)，我也不會偷懶，還是繼續(xù)練騎自行車。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對我道了歉：“我那天態(tài)度是不對的，不該說‘你太令我失望了’這句話，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說：“沒關(guān)系，我知道您那天說的是氣話�！�
現(xiàn)在我真的成了騎自行車高手，因?yàn)槲以谀棠碳夷前纪共黄降穆飞向T自行車都能輕松自如！
付出=收獲，只有付出努力的汗水，才能收獲成功的喜悅。
收獲作文 篇4
你用自己的血肉之軀教給我：
做一名教師，
就要用生命去愛自己的學(xué)生！
我記住了。
你用自己鮮活的生命教給我：
在危難面前，
要先為學(xué)生、多為學(xué)生著想！
我記住了。
要堅(jiān)強(qiáng)！
我記住了。
要堅(jiān)韌！
我記住了。
你在黑暗中上完的最完美的最后一課，
我記住了！
你用雙手和肩膀支撐著的一個(gè)大大的——
“愛”字，
我會用一生的時(shí)間和精力，去——
臨摹刻寫……
收獲作文 篇5
我的學(xué)習(xí)很好，所以，我認(rèn)為自己的拼音都好。但今天早上我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)不足的地方，那就是拼音。
今天早上，老師讓我們拿出聽寫本聽寫，是聽寫詞語聯(lián)通拼音。老師還說：“一百分的獎(jiǎng)一本作業(yè)本�！蔽蚁耄鹤鳂I(yè)本我一定能拿到。我學(xué)習(xí)那么好。那是一定的。
老師開始念了。第一個(gè)是“分辨”我猶豫了一下，這個(gè)“分”字是不是后鼻音呢？我聽到老師念下一個(gè)了，就只得趕緊寫了前鼻音。
當(dāng)老師念叨第二個(gè)詞語時(shí)，我又陷入了前鼻音和后鼻音的糾紛中。這時(shí)，大腦的黑天使說：“去看別人的唄！”白天使說：“不行，要自己做！”我想了一下，信了白天使的話，沒有看別人的，但我寫了后鼻音。老師聽完了，教我們打開書本對比，我一一對比。到第二個(gè)詞語時(shí)，我寫錯(cuò)了，那個(gè)是前鼻音。但我沒有看別人的，老師巴掌颙本發(fā)給了黃甫單，任柳青組長等。
第二次聽寫開始了。我想：這次我一定要全對！果然，我全對了。黃飛陸也全對了。全班只有我和他全對，老師給我和他每人一本，我高興極了。
到第三、四次，我也全對，第五次，我錯(cuò)了三個(gè)。第六次，我又全對了。
老師開始聽下一階段的詞語了。第一回，我把“妖魔鬼怪”的`“鬼”字錯(cuò)了，所以沒有全對。
我第二、三次都沒有全對，我覺得很不甘心，可也沒辦法，只能看第五次了。第五次我全對了，老師給了我一本作業(yè)本。聽寫完后，我意識到自己的拼音很差勁，我要加油把拼音提高，做到語文學(xué)習(xí)上的十全十美。
收獲作文 篇6
當(dāng)牧場主深受獵戶的不以為然而損失了好幾只羔羊，當(dāng)他想要想辦法把獵戶送上法庭時(shí)，法官的說辭讓他得到一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，有效而愉快的解決了本不該有的矛盾和爭端，所以，在牧場主的身上我們可以學(xué)到，當(dāng)換個(gè)角度亦或是退一步，總會迎來屬于雙方的海闊天空……
時(shí)常像牧場主那樣，換個(gè)角度，讓自己生活的暢快。當(dāng)紅演藝明星薩頂頂，她的做派是一般藝人學(xué)不來的。在經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，藝人也就早就被利益污濁了雙眼。而薩頂頂生存在這烏煙瘴氣的圈子里，無奈的感嘆，卻也無能為力，當(dāng)她毅然選擇放棄奢華的生活，到大草原上讓自己的思緒飛揚(yáng)，感受本真的生活，在新疆的葡萄架下，尋找自己。就這樣，她的心漸漸的沉靜下來，讓自己生活的快樂，悠然。而同時(shí)她歸來時(shí)帶來一首《萬物生》讓無數(shù)染著黃毛，帶著耳釘?shù)摹耙魳啡恕备形虻绞裁床攀且魳�。換個(gè)角度，選擇不同的方式，收獲不一樣的效果，何樂而不為呢？
不一樣的角度擁有不同的處事方式，像牧場主那樣，換了個(gè)角度，可以讓自己生活的暢快，同時(shí)也恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c獵戶的關(guān)系。史鐵生也是那樣一個(gè)懂得雙贏的人。正值青春年少的他卻被告知終生難以再次站立，若只是讓自己生活在痛苦和絕望之中，他的人生又還有什么意義和價(jià)值。但是當(dāng)他想通自己的遭遇和自己坐在輪椅上的狀況不可改變，他選擇了文學(xué)這一條路，在輪椅上洞徹生死用文字記錄自己生活的感悟和人生的啟示，難道這不是對他親人的極大安慰嗎？若不是他的思緒的轉(zhuǎn)換，或許他身邊最親的人也總會在擔(dān)心和焦慮中度日。所以史鐵生換了個(gè)對人生的態(tài)度，選擇了不同的生活方式，他人生得以充實(shí)，價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，是他和他親人之間最大的安慰和感動(dòng)。
不一樣的角度擁有選擇生活的不同方式來生活，又像陶淵明那樣，身居官場，身邊的勾心斗角，爾虞我詐，他心力交瘁疲憊不堪，可是他的思維可以轉(zhuǎn)換，他是有選擇的。因此他選擇不同的方式來生活，放棄官職，選擇種豆南山居住茅屋的平淡與舒適，所以他的選擇，雖然生活不再富裕，可精神的滿足是任何物質(zhì)所代替不了的。
換個(gè)角度的他們，都選擇了最恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚砗徒鉀Q問題，來感受自己生活的樂趣。
換個(gè)角度，或許會收獲藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，溪流的秀美……
收獲作文 篇7
楊翰寧為我們班的同學(xué)帶來了蓮蓬。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蓮蓬像一把碧綠的小傘，很漂亮。離近了聞一聞，蓮蓬的味道很清香。看一看，蓮蓬里有許多圓圓的“小籽”——這就是蓮子。
蓮子的外皮是青綠色的，聞起來有一股清新的香味。細(xì)看這些胖乎乎、圓溜溜的家伙身上還有些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。摸上去蓮子的外皮也并不是那么堅(jiān)硬。
現(xiàn)在我要?jiǎng)冮_蓮子了，我先在蓮子的外皮上劃一條小道，然后順著劃開的小道向左右兩邊掰開。咦！白色的蓮子心就出來了！嘗一嘗，原來蓮子心是苦的。
雖然蓮子的味道不甜，但是蓮子對我們的身體健康有好處，我很喜歡蓮蓬。
收獲作文 篇8
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞了！在這個(gè)游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！這個(gè)游戲的規(guī)則是有一個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)溫柔的母雞，其他同學(xué)就當(dāng)可愛的小雞了！
游戲開始了！兇猛的老鷹向我們撲來，我們可愛的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的，暈極了！老鷹又向我們撲來，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒辦法了，氣的不知如何是好！后來，我們一起打敗了可惡的老鷹，我想：團(tuán)結(jié)的力量吧！
在這個(gè)游戲中，我收獲了一種精神，那就是做事要團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝困難。
收獲作文 篇9
在一座山頂上，住著兩戶人家，一戶姓林，一戶姓李，兩戶人家都有一大片果園，兩家人世世代代都住在這個(gè)山上，所以兩家人相處十分和睦。
林家是一個(gè)大家庭，主人林水源五十多歲，身體卻很健康，每天一早就到果園巡視，可忙得很呢！他妻子林秀銀除在家里處理家事外，有空也去園里幫忙，一家人都很勤勞。
李家只有李天賜夫妻倆和他們的兒子阿發(fā)。阿發(fā)十分頑皮，不肯走正路，在外面結(jié)交狐朋狗友，到處做壞事。林家的人都很討厭他，但看在兩家多年的朋友份上，也就不愿多說了。
兩家的果園，只用了一塊竹籬笆隔開。有一天，兩家人隔著籬笆吃飯，談天說地，非常愉快。忽然，李天賜看到林水源家的一棵芒果樹的樹枝越過了籬笆，伸到了他家園子里，偏又那么湊巧，這樹枝上結(jié)了一個(gè)又紅大的芒果，李天賜便對林水源說：“阿源哪！你們家的樹上結(jié)了一個(gè)大芒果，你怎么不去耙它摘下來呢？”“喔！我馬上去”。當(dāng)林水源把果子摘下來時(shí)，李天賜就說：“這個(gè)果子是我先發(fā)現(xiàn)的，而且長到我的果園里來了，所以應(yīng)該給我才對�！薄翱蛇@是我家的樹長出來的呀！”“耶！果子在我的園子里，應(yīng)該給我呀！”林水源不想和李天賜吵得臉紅脖子粗，而且一個(gè)芒果也算不了什么，就把芒果給了李天賜。李天賜得到了一個(gè)不要錢的芒果，心中非常得意，匆匆地說聲再見，轉(zhuǎn)身回屋去了。
第二天，李天賜來到果園，競發(fā)現(xiàn)芒果樹上空蕩蕩的，芒果居然都不見了，生氣極了，他想：“哼！林水源，我昨天不過拿了你一個(gè)芒果，你今天競把我的芒果全部偷了，真可惡！”這時(shí)，他的兒子阿發(fā)跑來告訴他說：“阿爸！昨天晚上，我看到水源叔鬼鬼祟祟地從們家的園子里出來呢！”李天賜一聽，立刻跑到了林水源家，大聲罵他，還動(dòng)手打人。林秀銀氣得要命，申辯道：“你自己東西丟了，還沒查清是誰偷的，憑什么來我們家搗亂！你再不走，我要報(bào)警了！”
李天賜這才悻悻的回去。在半路上，他太太帶著阿發(fā)來了，對他說：“是阿發(fā)偷了芒果，我們快去向林家道歉吧！”李天賜很不好意思地向林家道了歉，林水源也原諒了他們。
這個(gè)故事給我們什么啟示呢！
收獲作文 篇10
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
田野里，稻子熟了，白薯也熟了。果園里，梨香香的，柿子甜甜的。
就在這周三，老師組織我們?nèi)デ镉巍Ｎ铱匆娏艘黄资淼�，我想：“我們�?yīng)該是去挖白薯吧！”果然正確，老師帶我們?nèi)ネ诎资砹�。我挖呀挖呀，好不容易挖了一個(gè)像胡蘿卜一樣的白薯，我把我的 勞動(dòng)成果放進(jìn)了袋子里。這時(shí)，我看見了別的同學(xué)挖的又多又大，我也使勁挖呀挖，挖了許多大個(gè)兒的。我最后挖了一個(gè)像白蘿卜一樣的白薯，高興極了。
可想而知，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
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