我收獲了快樂作文600字
【第一篇】
收獲是什么?鳥兒說,收獲是捕食成功時的喜悅。收獲是什么?魚兒說,收獲是在水里的自由。收獲是什么?農(nóng)民說,收獲是秋天的豐收。
從前,在一個城市里有一個富人,他每天大魚大肉,過著衣來伸手,飯來張口的日子。
終于有一天,他說:我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請教怎樣才能使我快樂起來。他認(rèn)為勞動就能使自己快樂起來,然后他和下人們一起干活?墒撬捎趹猩⒘(xí)慣了什么也做不好:讓他洗碗,他會把盤子打碎;讓他拖地,他會把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個地方可以尋求真正的快樂,那就是:貧民區(qū)。
他想貧民區(qū)有什么快樂?全是些貧民,可,說不定會找到真正的快樂呢?
于是,他便去了貧民區(qū)。
來到貧民區(qū)時他發(fā)現(xiàn)所有的貧民都用非常怪異的`眼神看著他。
然后,他隨便走進(jìn)了一個菜攤。當(dāng)他在選菜時,攤主問他:“先生,你看起來并不是我們這里的人。你為什么來我們這里呢?”“我來尋找快樂!薄芭叮瓉砣绱,你跟我來!”
攤主將他帶到的一塊玉米田,對他說:“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開始富人還躡手躡腳的,可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。
到了黃昏,玉米總算摘完了。此時,富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見不遠(yuǎn)處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過來笑著對他說:“先生您并不是一無所獲,你收獲了快樂,這種快樂是最自然的、最樸實的!”
是啊!只要我們用心去感受生活,每個人都會有收獲!
【第二篇】
時間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長的道路上往前走;仨哌^的路,我收獲最多的,是快樂。 小時候,因為幼兒園離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時,喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。 兒時,我收獲了簡單的快樂。 懵懂的童年,我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。
這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺階。于是,我常獨坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。 童年,我收獲了讀書的快樂。 隨著年級的增長,學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大!敖鹱,借我只鋼筆。”“金子,這道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時,也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。 高年級,我收獲了互助的快樂。 日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。
在成長的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲……
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