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      三年級(jí)作文:書-我的朋友

      時(shí)間:2018-05-01 12:01:22 我要投稿

      三年級(jí)作文:書-我的朋友

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文:書-我的朋友,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級(jí)作文:書-我的朋友

      三年級(jí)作文:書-我的朋友1

        我有好多好朋友,其中有一個(gè)最特殊的朋友,它不會(huì)說話,也不會(huì)和我一起玩,但它能給我豐富的知識(shí)。它是誰呢?那就是書,哈哈,你們沒猜到吧。

        我和書交朋友,那是我上幼兒園的時(shí)候,我見爸爸的書櫥裝得滿滿的,大的,小的,厚的,薄的。爸爸一有時(shí)間就看書,我也跟著翻起來,可爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書,就給我買了許多有畫的書。后來上小學(xué)了,我把爸爸給我買的書全看完了,有的還能背出來,于是,我又想出了一個(gè)好辦法:與小朋友換書。手持幾冊書,便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學(xué)生中,我最執(zhí)著,無論排到第幾號(hào),我都能堅(jiān)守到拿到書的那一刻。天長日久,我讀了許多有益有趣的書。

        文化層次漸漸高了,我有瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書籍和圖書館。前者容易對付,爸爸變得很慷慨。記得一個(gè)春日,爸爸講他的書拿出來晾曬,堆了整整一陽臺(tái),一摞摞,一沓沓的,對我那是炫目的誘惑。于是,我坐在旁邊看書。上二年級(jí)的我,磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的磚頭書來了。此后,爸爸的書籍是我業(yè)余生活的焦點(diǎn)。后者呢,就難多了,小孩子是不準(zhǔn)借書的,只能去那個(gè)少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭,他辦借書證,我選書他借,趁機(jī)飽"餐"幾年,別人討不討厭我,我可不在我,只要有書讀,顧不了那么多啦!在那些日子里,我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國演義》

        我津津樂道于讀書,同時(shí)也有評(píng)點(diǎn)。起初是好奇和模仿:《紅樓夢》被人密密麻麻評(píng)點(diǎn),據(jù)說毛主席也愛做眉批,于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點(diǎn)劃線下批語。那也得想出點(diǎn)內(nèi)容啊,把語文課上講評(píng)課文的方法用上來了:字詞好,圈上,好在哪里,批一句;構(gòu)思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺,我在讀書中開闊了視野,增長了知識(shí)。

        怎么樣,我和書這個(gè)朋友處得不錯(cuò)吧!

      三年級(jí)作文:書-我的朋友2

        書伴我成長,是我的好朋友。

        每天晚上做完作業(yè),我就會(huì)去超市看書。每次我都看得津津有味,幾乎全超市的書都快被我看完了,只好讓爸爸買書給我看了,真有博覽全書的沖動(dòng)。

        有一天我做完了作業(yè),又去超市看書,我一路狂奔,到了賣書的地方,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。正好看見了收貨阿姨在放新書。我拿到一本書名叫《父與子》的書,我先打開看一眼,啊!這本書怎么沒有文字只有圖片?為什么我還能看得懂?我像一匹饑餓的狼,貪婪的讀著。超市要關(guān)門了,爸爸只好叫我回家。我邊走邊想:“我一定要多看書,豐富我的知識(shí),提高我的修養(yǎng)!”

        每天晚上,我都找借口自己睡覺。告訴你吧我這是想看書。每當(dāng)爸爸一走,我就拿出手電筒和科學(xué)雜志。爸爸一來我就把它們放回去。爸爸走了我就繼續(xù)看。爸爸媽媽都不知道呢!

        書,伴我成長,是我的好朋友。在我的世界里:《父與子》告訴我一本好書可以不使用文字,只用圖片;科學(xué)雜志教會(huì)我關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。它們都是我永遠(yuǎn)的朋友。

      三年級(jí)作文:書-我的朋友3

        我非常喜歡看書,是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”、“書呆子”,就連媽媽也是拿我沒辦法,我呢,也是怎么也離不開書。書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!

        有一次,我向一位同學(xué)借了一本作文書。下課了,我趕忙拿出作文書,趴在桌子上如饑似渴地讀了起來。我盡情地遨游在知識(shí)的海洋中,身邊發(fā)生的一切事情我都沒有絲毫的察覺。上課鈴已經(jīng)響了,老師快要進(jìn)來了,可我卻仍然在看書,要不是我同桌碰了我一下,那我可就要違反課堂紀(jì)律了。

        還有一次,我把所有的家庭作業(yè)都寫完了,就從我家的書架上拿了一本《童話故事》,認(rèn)真地讀了起來。不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽讓我上床睡覺,我很不情愿。我說:“好媽媽,我再看最后一個(gè)故事!眿寢屝乓詾檎妗_^了五分鐘,媽媽又來了,我說:“我馬上睡覺!”又過了一會(huì)兒 ,媽媽看見我屋里的燈還沒有關(guān),推開門來一看我還在看書,真是哭笑不得,對我說:“你呀你,真是一個(gè)‘小書蟲’!”

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,真是我的.良師益友,是我的好朋友。是書教會(huì)了我許多做人的道理,讓我改掉了許多壞毛病……我真想大聲說:“我愛你,書!”

      三年級(jí)作文:書-我的朋友4

        我很喜歡讀書,在我的書柜里有很多的書。有《貪玩老爸》.《二年級(jí)的小豆豆》.《十萬個(gè)為什么》.《小女生和小男生》.《漫畫》.《唐詩三百首》……

        在我平常的生活中,有很多關(guān)于書的故事。有一次爸爸做米飯,他洗過米,放上水,就在火上煮,過了一段時(shí)間,爸爸炒好了菜,就把米從火上端下來。“開飯了,今天看看我的手藝”,爸爸高興的說道。爸爸先給我盛了一碗,我拿起勺子就吃起來,忽然感覺米不熟,我讓爸媽也嘗了一下,真的是米飯不熟。爸爸說:“這可怎么辦呀,也沒法再煮了啊,不行就只有倒掉了啊!蔽衣牶笥X得這么多米好可惜呀,忽然我想到我的《十萬個(gè)為什么》,就拿起書查了起來,沒想到還真找到了辦法。我讓爸爸用筷子在米上插了幾個(gè)到鍋底的小洞,然后倒上一點(diǎn)黃酒,再放到火上煮。過了幾分鐘,我說好了,可以吃米飯了,爸爸先嘗了一口說:“沒想到還真行,我女兒好棒啊,”媽媽也夸我,我心里好高興,心里想,以后我還要讀更多的書。

        生活中還有很多關(guān)于書的故事,書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友了。

      三年級(jí)作文:書-我的朋友5

        我有一位朋友,它能告訴我許多東西,還能帶給我許多樂趣,它就是書。

        在我八歲那年,我第一次去與它交朋友,在我家近處,有一家書店,因?yàn)槟抢锸撬饺藭,所以不讓在那里看書而不購買,可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說大王沈石溪寫的書。于是,我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。

        記得有一次,我又偷偷地去看書,當(dāng)書看到一半時(shí),老板卻走了過來,我迅速地將那本書放回書架,在那里裝模作樣挑來挑去,好像在選書一樣。店老板走了過來,看見我在那里選書,就問:“小朋友,你要買什么書?”我只好撒了個(gè)謊,說:“老師叫我們買三年級(jí)下冊的英語書。”我說這句話時(shí),心提到了嗓子眼,生怕她們店里有,這樣我就難“逃脫”了,可老天有眼,只聽她說:“三年級(jí)下冊的書還沒進(jìn)貨,只有上冊的書!甭牭竭@句話時(shí),我放松了下來,想,再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,還是走吧!于是,我便說:“那我下次再來吧!闭f完我就走了。

        經(jīng)過這一次偷看,我之后每去偷看時(shí),就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在,我還會(huì)去偷看呢!

        我愛我的朋友,謝謝它能告訴我許多東西,感謝它給我?guī)順啡?

      三年級(jí)作文:書-我的朋友6

        “書是全世界人類的營養(yǎng)品”。莎士比亞曾經(jīng)這樣說過。我覺得,書還是我們的朋友。

        周末,我拿起了我喜歡的《綠山墻的安妮》這本書,輕輕翻來,讀了起來。一會(huì)兒功夫,這本書就像一塊吸鐵石把我吸引住,帶到了書里。我走進(jìn)了這本書,和“好朋友”安妮玩起來,安妮是一個(gè)有個(gè)性、活潑、愛幻想的女孩,我非常喜歡她。所以,她快樂我就快樂,她悲傷我就悲傷。當(dāng)安妮突破自我,努力學(xué)習(xí),獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我高興地忍不住歡呼:“安妮,好樣的!你是最棒的!”并且從沙發(fā)上跳起來。媽媽在廚房里聽見了我的聲音,便聞聲趕來,以為出了什么事,莫名其妙地問我:“楊子墨,你在干什么?”可我的耳朵好像被耳塞堵住了,根本沒聽見媽媽的話,轉(zhuǎn)瞬間,我又安靜地坐在沙發(fā)上,沉浸在這本書里。當(dāng)我讀到安妮上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我又忍不住熱烈地鼓掌,媽媽再次投來詫異的目光,可我只是瞟了媽媽一眼,又繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書。

        生活中,不了解我的人還以為我是一個(gè)行為怪異的女孩,只有了解我的人才知道,我是因?yàn)樘矚g書,所以“著了魔”。

        書就是我的朋友,它帶給了我快樂;書就是一塊吸鐵石,它吸引著我,;書就是一位老師,告訴我們許多知識(shí)……我喜歡書!

      三年級(jí)作文:書-我的朋友7

        書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游,莎士比亞曾經(jīng)說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

        小時(shí)候媽媽總給我講各種童話故事,而我總是百聽不厭!從那時(shí)候開始,我就愛上了童話。在童話的世界里沒有憂傷,沒有煩惱。我最喜歡的是《安徒生童話》,尤其是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事我反復(fù)地看,總是不自主的想為小女孩做點(diǎn)什么。大冬天的她卻光著腳,爸爸因?yàn)樾∈逻打他,最悲慘的是愛她的母親和奶奶都死了。大過年的連填飽肚子也不行,每次讀到這兒,我總是暗自傷神。

        漸漸地,長大了的我又開始迷上了《米小圈上學(xué)記》。我利用所有的空閑時(shí)間讀完了整本書,可是爸爸總是不喜歡我看類似的校園小說。最近我又開始盯上各種小說了,看《西游記》時(shí),我被孫悟空的72變的斬妖除魔的精神所折服。讀《三國演義》時(shí),我佩服諸葛亮的足智多謀,劉備的忠義兩全,張飛的愛憎分明,他們都成為我的偶像了。

        漸漸地,書已經(jīng)不僅僅單是書,已然是我的好朋友了。

      三年級(jí)作文:書-我的朋友8

        “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的一句名言。書也是人類的精神食糧,如果沒有沒有這種精神食糧還有創(chuàng)造者,那么人類將一直停留在原始時(shí)代,不可能發(fā)展出現(xiàn)在的高度文明。

        有一次,爸爸給我買了一本《魯賓遜漂流記》,我早就聽說過這本書非常精彩。從第一頁開始我一直讀到深夜,內(nèi)容比我想象的還要好的多。魯賓遜是一個(gè)普通的人,可因?yàn)橐淮纬龊T庥霰╋L(fēng)雨,被吹到一個(gè)荒島上,在極端惡劣的環(huán)境中他沒有放棄,用自己的雙手創(chuàng)造了生活的家園,在島上生活了28年,并解救了許多人。魯賓遜做的許多事情都失敗了,但他從來內(nèi)有灰心失望,這些事都成了他生活的經(jīng)驗(yàn),也成了支撐他生存下去的支柱。

        我在假期時(shí)都會(huì)去書店讀書,書店里經(jīng)常人員爆滿,非常擁擠。這里有許多我很喜歡的書籍。如《三國演義》《西游記》《老人與海》等。我通常挑一本書坐在書店的地面上,周圍是各種各樣的書,聞著紙張和油墨的清香,我的心情很愉悅。人雖然多,但沒有說話聲,只聽到翻書的聲音。我讀書時(shí)先粗讀,然后再全面的讀一遍了解細(xì)節(jié),再就是重點(diǎn)讀我喜歡的部分。有一次我正在看書,伸手拿杯子喝水,一不小心把水灑在了書上,我急忙拿來紙巾把水吸走,然后放在陽臺(tái)上曬干。書是我的朋友,我要善待它。

        “書山有路勤為徑”,它是人類進(jìn)步的階梯,是我最好的伙伴,也是我一生中最親密的朋友,更是我生命的一部分。

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