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      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書

      時(shí)間:2018-05-17 12:25:47 我要投稿

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文我最喜歡的一本書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書1

        月色伴著我的臺(tái)燈,鄰居家的大門早已深鎖,燈也熄了,此時(shí),已經(jīng)是深夜十二點(diǎn),萬籟聚寂,我熬著夜,閱讀著追風(fēng)箏的孩子,早已遺忘明日還要上學(xué),我忘我的看著,看著可怕政權(quán)剝奪了人民的一切。

        女人裹著黑布,大步的從市場(chǎng)離去,塔利班正四周巡察,我和哈山一同躲在晦暗的小房間里,戰(zhàn)火,可能隨時(shí)影響到家園,喀布爾的足球場(chǎng),總是上演著一場(chǎng)場(chǎng)血腥的囚犯表演,不是用石頭把人活活砸死,就是用卡車把囚犯分尸。這里,充滿了人性的污穢及不合理的政權(quán),女人沒有自由,男人可以三妻四妾,但,還是有著 人情的溫暖。一年一度的追風(fēng)箏大賽,除了可以看見爭(zhēng)奪風(fēng)箏的場(chǎng)面外,亦可遇見男主角和小童仆的一段友情,讓此書不單單只有人性險(xiǎn)惡的一面,也有著男孩們之間巧妙的關(guān)系。

        翻閱完追風(fēng)箏的孩子之后,我的心,就像與書中人物一起度過重重難關(guān),久久無法平復(fù),從沒想過,還有人生活在干戈的摧殘;從沒思考過,還有國(guó)家未建立兩性平權(quán)的價(jià)值觀。此書,不僅僅帶給我緊張的氣氛,也使我產(chǎn)生想一讀再讀的沖動(dòng),讓我再次向塔利班政權(quán)挑戰(zhàn);讓我再次為友情而流淚;讓我再次看見人性惡毒的 一面;讓我再次與不平等下的女人一同逃亡。

        躺在柔軟的床鋪上,雙眼,注視著天花板,默想:“不知現(xiàn)在哈山是否在打掃?不曉得喀布爾的足球場(chǎng)是否正圍著人群看秀?不知女人們是否蒙著黑紗,蹲在小溪旁浣衣?”,手里,緊握著追風(fēng)箏的孩子,想讓在遙遠(yuǎn)國(guó)度的朋友,感受來自臺(tái)灣的祝福。闔上雙眼,我靜靜地享受物質(zhì)充足的幸福,沒有戰(zhàn)火的幸福,兩性平等 的幸福,以及能有追風(fēng)箏的孩子此書的幸!

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書2

        讀書已然是我生活中的常理了,我一生讀過的好書不下幾十本,可要說最愛,只能是一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。

        這本書的主人公是一只小豬,他在小時(shí)候被小女孩所飼養(yǎng),可當(dāng)它長(zhǎng)大以后,爸爸強(qiáng)迫地把小豬送到了農(nóng)場(chǎng)里。農(nóng)場(chǎng)中的伙伴為了給它制造逃跑的機(jī)會(huì),它們花了很多時(shí)間。小豬威爾伯卻因?yàn)槭澄锏恼T惑回到了那個(gè)農(nóng)場(chǎng)。從此沒有動(dòng)物愿意和它說話了。

        直到有一天,一只叫夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了,小豬將被吃掉前,夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”。從此它們的人生就變了。

        有人說過:“友誼是人類堅(jiān)硬的后盾!庇颜x能使一個(gè)人產(chǎn)生翻天覆地的變化。友誼可不僅僅是兩個(gè)人隨便可以產(chǎn)生的。也許很多人每天都說自己很講義氣,可真當(dāng)自己的朋友

        有困難的時(shí)候呢?是否愿意為朋友伸出援手,而不是自己落跑?當(dāng)朋友被罵的時(shí)候,你是不是會(huì)為朋友背黑鍋而心甘情愿又不會(huì)去后悔呢?

        我認(rèn)為友誼不是掛在嘴邊,隨隨便便可以將的。我認(rèn)為友誼都是靠一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去證明的。當(dāng)你為了友誼,犧牲了某個(gè)東西或做了某些事,再去說你講義氣。

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書3

      同學(xué)們好:

        我是六年級(jí)三班的謝明昊。

        大家一定都看過書吧!大家一定有喜歡的書吧!而我喜歡的書卻是著名生物學(xué)家法布爾——《昆蟲記》。

        十九世紀(jì)末,在法國(guó)一本令人耳目一新的書出版了,剛一世就引起了巨大的轟動(dòng),它就是法國(guó)著名生物學(xué)家法布爾的,耗費(fèi)一生寫的著作——《昆蟲記》。

        《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,更是一部謳歌自然和生命的宏偉著作,在這個(gè)光怪陸離的昆蟲世界里,處處充滿了靈性與智慧。因此,《昆蟲記》又被譽(yù)為《昆蟲史詩(shī)》,法布爾也因此獲得了“昆蟲荷馬”、“科學(xué)史詩(shī)”、“昆蟲世界的維吉爾”等殊榮。時(shí)至今日《昆蟲記》早已被公認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽經(jīng)典!

        請(qǐng)大家和我一起讀這本書吧!

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書4

        我最喜歡的書是《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,這一套書有20多集,我每天空閑時(shí)間都要看一會(huì)兒,我已經(jīng)看好幾遍了,還是百看不厭。你們肯定要問我為什么那么喜歡這套書呢?好吧,我就告訴你們。

        首先,這是一本漫畫與學(xué)習(xí)結(jié)合在一起的趣味性學(xué)習(xí)圖書,能以漫畫的形式引導(dǎo)我們?nèi)W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、享受數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g漫畫書所以我就非常喜歡它。

        其次,這本書不僅配有漫畫,而且具有精彩的故事。這本書主要講了在亞特蘭蒂斯正北方,有一個(gè)神秘的數(shù)學(xué)世界,這里萬物皆有數(shù)值組成。在一千年的數(shù)學(xué)大戰(zhàn)中,勇敢的精靈和聰明的人類,聯(lián)合善戰(zhàn)的杜沃夫勇士們擊敗了無限魔王,并用封印囚禁了他。但到了千年以后,封印被破壞,魔王再度出現(xiàn)。美娜受命前往人類世界,尋找具有X騎士之血的少年,因?yàn)橹挥兴軌蛘葦?shù)學(xué)世界的。美娜找到他時(shí),他卻是還不會(huì)背乘法口訣的淘氣包小學(xué)生——知修。小主人公知修不斷地學(xué)習(xí)并巧妙運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),打敗了化身魔獸的各種數(shù)值。在這期間,他不但增強(qiáng)了自己的數(shù)學(xué)能力,更培養(yǎng)了無限的勇氣、智慧和正義感。成長(zhǎng)為正真的X騎士。我在閱讀精彩的故事時(shí),不知不覺迷上了數(shù)學(xué),也找到了學(xué)好數(shù)學(xué)的訣竅。

        第三,書中不僅講了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)、方程式、幾何圖形面積等數(shù)學(xué)知識(shí),而且還講到了各種數(shù)值的起源和怎樣巧妙運(yùn)算等知識(shí)。我就是在這本書中學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),這是很重要的一點(diǎn)。

        這就是我最喜歡的書——《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。這樣一本既有趣味又能學(xué)習(xí)的書,我能不喜歡嗎?在此我鼎力向大家推薦這本既好看又能學(xué)習(xí)的漫畫書哦!

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書5

        我最喜歡的一本書是《十萬個(gè)為什么》,我最喜歡的一本書。

        記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的身體很瘦弱,經(jīng)常生病,一個(gè)月常常會(huì)病幾次,吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想:我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?。一次我和媽媽到新華書店去買書,看到一本《十萬個(gè)為什么》,我想既然是十萬個(gè)為什么,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書翻看,一下就被這許多有趣的為什么給吸引住了。如木材為什么能做衣服,棉花為什么能做炸藥這些知識(shí)我連聽都沒有聽說過。其中有一篇為什么長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)體質(zhì)?我十分感興趣。書中說:經(jīng)常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能,增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)我想看書中說的是否是真的,我決定用實(shí)踐來證明這個(gè)觀點(diǎn),小學(xué)生作文大全《我最喜歡的一本書》。

        每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來,我不喘也不覺得累了,體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了,上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬個(gè)為什么》。

        還有一天傍晚,吃過晚飯,幾個(gè)小伙伴在樓下玩,有一個(gè)朋友看見我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會(huì),他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃非常不好。大家都對(duì)我刮目相看,認(rèn)為我很有知識(shí)。

        《十萬個(gè)為什么》是知識(shí)的迷宮,它蘊(yùn)藏了許多的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰、發(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書的海洋里,讓書豐富我們吧!

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書6

        我最喜歡的一本書,不是耐人尋味,盤繞著詭譎氣息的偵探小說;不是豪氣干云,充滿著仗義行俠的武俠小說;更不是凄美溫存,飄著淡然愁緒的愛情小說。它,就是人人恨之入骨,置于柜中不聞不問的語(yǔ)文參考書。

        考試前,抱著語(yǔ)文參考書,厚重札實(shí)感,填平我心中不安的枯井,翻開書頁(yè),看著古今名人精妙絕倫的文章,深入其境。一會(huì)兒,和徐志摩搭著小舟,滑過霧氣彌漫,四周景色若隱若現(xiàn)的康橋,和他一同賦曲吟詩(shī),晚來,仰望遠(yuǎn)方赤紅夕陽(yáng)隱沒的最后一絲余暉;一會(huì)兒,和劉禹錫同坐于陋室,聽著他于陋室中,超然、安閑自適地?fù)軇?dòng)著素琴,放眼望向窗外,草木扶疏,一股不同于凡俗的靈氣彌漫,陋室的不陋皆在于此。

        寫題目時(shí),仔細(xì)回想古今名人的事跡,每讀一題,一幅幅景像躍然眼前,有時(shí)精彩的令我拍案稱絕,有時(shí)令我惆然不已,有時(shí)更為作者不平的遭遇咬牙切齒,大聲叫屈。如此身歷其境地細(xì)細(xì)端詳,語(yǔ)文參考書的趣味,如何是言語(yǔ)得以體悟的呢?

        參考書另有一番好處,現(xiàn)今,大家都各有獨(dú)鐘迷戀于不同的書本,不免會(huì)暗自擔(dān)憂成績(jī)直線下滑,如此一來,也無法用心體悟看書的樂趣,兩全而不得其美,而我讀著參考書,一方面補(bǔ)強(qiáng)功課,一方面盡情游歷其中,豈不是熊掌、魚翅同時(shí)兼得嗎?

        下回看到參考書,請(qǐng)不要拒它三舍之遠(yuǎn),不如耐心、細(xì)心地咀嚼,相信你也可以悟出另一番天地,品味出不同凡響的趣味。

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書7

        我從小到大讀過的書,就像天空中的繁星一樣多。每一本書中的故事都會(huì)讓我著迷,流連忘返。

        我在茫茫書海中最喜歡看的書是《昆蟲百科》。他不斷充實(shí)著我的知識(shí),開闊我的視野。其中,最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻,他們擁有著超強(qiáng)的記憶力和強(qiáng)大的力量。

        螞蟻經(jīng)常獨(dú)自外出尋找食物,有時(shí)走很遠(yuǎn)的路。從很遠(yuǎn)的地方回到蟻穴,不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認(rèn)路本領(lǐng),即使?jié)庠泼懿迹蛘叩孛嫔媳黄茐,它們(nèi)耘f會(huì)找到蟻巢,只不過要多走些彎路而已。這說明,螞蟻不會(huì)迷路,就算到遠(yuǎn)方,他們?nèi)匀粫?huì)回來回來。那么他的記憶有多強(qiáng)大!

        螞蟻除了記憶強(qiáng),他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍,而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前,你可以看到螞蟻們集體搬家,前往高處。他們忙來忙去,一點(diǎn)感覺不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強(qiáng)大的青蟲。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團(tuán),這說明螞蟻真強(qiáng)大!

        《昆蟲百科》讓我知道了各種昆蟲的習(xí)性。我相信這本書會(huì)令我受益一生。

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書8

        書是豐富多彩的,它有許多類種,會(huì)給我們帶來不同的樂趣、不同的感受。有的書讓我回味已久;有的書讓我受益無窮;有的書則讓我記憶猶新。而我喜歡的一本書就是四大名著之一的《三國(guó)演義》。因?yàn)檫@本書為我呈上了歷史的一面,所以我喜歡《三國(guó)演義》這本書。

        這本書的封皮是紫色的,底下的線條形成了波濤形狀。左邊則有幾行字:匯集謀略思想的百科全書 飽含蕩氣回腸的英雄氣概 表現(xiàn)悲壯恢弦的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面 啟迪商業(yè)思維的經(jīng)典教材封面上還有一幅插圖插圖就是張飛、關(guān)羽、劉備三人在大戰(zhàn)呂布的場(chǎng)景,這幅插圖讓我看的熱血沸騰。畫中的馬兒在憤怒的嘶叫著,激起一陣陣塵土,他們打得不可開交,給我的感覺是自己也在戰(zhàn)斗場(chǎng)上,觀看著這壯烈的激戰(zhàn),心里也跟著忽上忽下。在翻開書,這本書里面又是一些各種各樣的、著名的.、令人激動(dòng)的無數(shù)大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),也介紹了一些英雄豪杰的感人的,有趣的、新鮮的許許多多事情。為我講述了及足智多謀有寬宏大量的諸葛亮、粗中有細(xì)的張飛、有遠(yuǎn)大志向的劉備、寧死不屈的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、野心勃勃的曹操。這些人都用自己的性格,將這本書裝飾得五彩繽紛,讓人覺得生動(dòng)無比。每當(dāng)我讀起這本書時(shí),都會(huì)覺得身臨其境,親眼目睹了那殘忍又壯觀的血汗淋淋的戰(zhàn)斗。這本書會(huì)讓你了解歷史的,了解許多事情。

        我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書講述了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面,讓我覺得自己也參與其中。你們喜不喜歡呢?快去看一看這戰(zhàn)斗吧,感受一下士兵的英勇吧!這本書會(huì)給你一個(gè)戰(zhàn)斗的地帶,它好似是一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),會(huì)帶你看見遠(yuǎn)古時(shí)期。

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書9

        書,就像一束和煦的春風(fēng),挑動(dòng)著我的心弦;書,就像一輪皎潔的明月,照亮我們前行的道路;書,就像一位知識(shí)淵博的益友,久伴我們身旁。

        前蘇聯(lián)一位著名作家高爾基先生曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨v使我在書海里暢游了十遍百遍千遍,但我最喜歡的還要數(shù)英國(guó)著名作家丹尼爾笛福所做的《魯濱遜漂流記》。

        當(dāng)我初讀《魯濱遜漂流記》時(shí),它就深深的定格在了我的腦海里,這本書融入了一位作家一生的心血。笛福,他用獨(dú)特的方式為我們呈現(xiàn)出了一個(gè)偉大而又堅(jiān)毅的英雄人物——魯濱遜。

        魯濱遜,這本圖書的主人公。他不甘于平凡的生活,多次出海闖世界,當(dāng)他遭遇海難,流落荒島后,他并沒有怨天尤人,而是開始充分利用自己的頭腦和雙手。他建房定居、養(yǎng)牧種植、制造工具……最終把這座荒島改造的欣欣向榮。他每天日出而作,日落而息,生活可謂過的有滋有味。于此同時(shí),他還救下了一個(gè)被追捕的野人“星期五”。他開始教化“星期五”,“星期五”很快成了他的好幫手,并漸漸學(xué)會(huì)了說話。他們就像是一對(duì)很要好的兄弟,互幫互助,和睦相處。

        于是乎,他們倆愉快的生活在了島上,甚至淡忘了要回到英國(guó),回到那個(gè)文明社會(huì)去。直到有一天,魯濱遜和“星期五”外出時(shí),遇到了一艘來自英國(guó)的船。在這艘船上,不幸發(fā)生了叛亂,船員們綁架了船長(zhǎng),魯濱遜得知了這個(gè)消息后,同“星期五”一起救出了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)得救后,愉快的答應(yīng)了帶他們回到了英國(guó)。他們經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)半年多的航行,終于回到了英國(guó)。

        魯濱遜在孤島上二十多年來的生活,對(duì)于眾多讀者來說,簡(jiǎn)直是一個(gè)神話般的經(jīng)歷。而恰恰是這些經(jīng)歷告訴我們:人生需要堅(jiān)持。

      六年級(jí)作文我最喜歡的一本書10

        我最喜歡的書是《愛的教育》。

        這本書是我10歲生日的時(shí)候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時(shí)候,并沒有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。

        那天,媽媽有事出去了,讓我等水開了以后,把電磁爐關(guān)上。那時(shí),我正在看《愛的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來后,看見電磁爐上滿是水,急乎乎地批評(píng)我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯(cuò)了什么。

        媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書放在書桌上,剛剛走出門,弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進(jìn)來。弟弟不小心撞到了書桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說跑進(jìn)屋里,我的書被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈,就哭嗎?”

        是啊,弟弟不是故意的,我應(yīng)該大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn)。書中是這樣教導(dǎo)的啊。我擦擦眼淚,笑了。

        再次拿起這本書的時(shí)候,我的心中油然升起一股愉悅之情。

        愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心中都有一份純潔的愛。

        愛是無私的,愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛的氛圍中,我們才能快樂健康地成長(zhǎng)。

        讀《愛的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。

        我喜歡《愛的教育》。

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