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      書(shū),讓我變得更充實(shí)1800字作文

      時(shí)間:2018-08-12 20:06:12 書(shū) 我要投稿

      書(shū),讓我變得更充實(shí)1800字作文

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑模覀兊娜蝿(wù)是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),只要有知識(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。

      書(shū),讓我變得更充實(shí)1800字作文

        宇宙無(wú)窮,知識(shí)無(wú)限,學(xué)問(wèn)無(wú)止境。我常常都會(huì)留戀在書(shū)香的世界里樂(lè)而忘返。書(shū)籍讓我感悟到生命的意義與人生的價(jià)值,讓我開(kāi)始明白到世間的真善美與假丑惡不斷敵對(duì)的空間。

        在書(shū)香的世界里,我感受到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”那份熱血;我品味到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”那份美好;我想像到“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”那份凄涼;我體會(huì)到“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”那份豪氣……

        打開(kāi)一本書(shū),猶如通往知識(shí)的殿堂,諦聽(tīng)人生的真理,口味人生的甘苦。書(shū)中演譯的人生便是我們的人生,以書(shū)為友,往往會(huì)多一份恬靜,少一份浮躁;多一份充實(shí),少一份無(wú)知;多一份見(jiàn)識(shí),少一份愚昧;多一份涵養(yǎng),少一份庸俗。因此,我喜歡在知識(shí)的海洋中不斷探索,不斷進(jìn)取,而書(shū)籍便是我求知的最好源頭。讀書(shū)是難以捉摸的,只有那些真真正正對(duì)書(shū)充滿敬意,愛(ài)意,而又真正落實(shí)于行動(dòng)上的人,才會(huì)真正了解到書(shū)中所說(shuō)的。真正愛(ài)讀書(shū)的人是不會(huì)在文字上大下功夫,他們只求融會(huì)貫通,把握真義,多思多讀,用心靈去體會(huì),把書(shū)中的情感化為自己的情感,不需要死記硬背,望文生義,不求甚解,便可自我升華,自我提高,自我進(jìn)步。

        精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利,每當(dāng)閱讀完一本書(shū)后,一股幸福、滿足感便不經(jīng)意地流露出來(lái)。隨著歲月的不斷變遷,一顆求知的'心非但沒(méi)有被歲月的黃沙所掩埋,相反,隨著知識(shí)的積累,求知的心卻越來(lái)越堅(jiān)定了。

        在讀書(shū)的過(guò)程中,我似乎對(duì)古代學(xué)者的讀書(shū)境界也有所體會(huì)。古人把讀書(shū)當(dāng)成一種永不疲倦的好事來(lái)對(duì)待,古代稱(chēng)之為“書(shū)呆子”,于是乎便有了“不知老之將至云爾”的說(shuō)法。古人認(rèn)為讀書(shū)不僅可以積累知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)和智慧,還起到修身正已,培養(yǎng)道德、人格和情操。對(duì)于身同感受的我來(lái)說(shuō),我贊同不已。在還沒(méi)有真正領(lǐng)悟到讀書(shū)的真諦時(shí),我只會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成包袱、重沙,巴不得不顧一切棄掉它,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真可畏是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。但是,當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書(shū)給了我信心,消沉?xí)r,是書(shū)給我振作;迷茫時(shí),是否書(shū)是給了我方向;失意時(shí),是書(shū)給了我安慰!良師益友,非書(shū)莫屬。

        林林總總,都讓我懂得了讀書(shū)的真諦。讀書(shū)可以享受和吸取人類(lèi)的文化成果,世界上最高、最純潔歡樂(lè),莫過(guò)于獲得知識(shí),更莫過(guò)于細(xì)細(xì)品嘗當(dāng)?shù)闹袠?lè)趣。

        讀書(shū)是多么美好而又令人向往的事情。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《三國(guó)演義》,我們可以體會(huì)到劉備、關(guān)羽、張飛情同手足的深厚情誼;讀《水滸傳》我們感受到什么是義薄云天……

        在大大小小不同的書(shū)中,有一部書(shū)令我最為沉迷。這就是我們偉大的教育家孔子所著的《論語(yǔ)》。這部書(shū)內(nèi)容相當(dāng)廣泛,涉及哲學(xué)、政治、文學(xué)、教育、倫理等,是一部百科全書(shū)中的散文,對(duì)人的為人處事,思想品德,生活技能都有指導(dǎo)作用。書(shū)中的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”是我最喜歡的一句。它強(qiáng)調(diào)了學(xué)思二者必須緊密聯(lián)系,不可偏廢。惘只學(xué)不思,是書(shū)呆子;只思不學(xué),是空想家。的確,讀書(shū)除了讀懂之外,還要懂思考,辨證。倘若不是,乃庸讀,孔子所說(shuō)的話便是如此的高深莫測(cè)!寥寥幾字,便生動(dòng)形象地詮釋了學(xué)習(xí)的必要性。

        孔子是個(gè)勤奮的好學(xué)的人,他學(xué)而不厭,樂(lè)而忘憂,不知老之將至。我從中感悟到頗深,我不得不承認(rèn)孔子的思想在不知不覺(jué)間影響了我。盡管我沒(méi)有美好的容貌,但我有智慧,只有智慧才不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而黯然失色?鬃釉唬骸拔曳巧,如古,敏以求之者也!币馑际钦f(shuō),我不是生來(lái)就有知識(shí)的人,而是愛(ài)好古代文化,勤奮,敏捷地求得知識(shí)的人。是的,求學(xué)的態(tài)度就該如此。無(wú)數(shù)的偉大學(xué)者不是天生聰明,他們都是通過(guò)艱苦鉆研,不斷求知才收成正果的?鬃右苍唬骸爸疄橹恢獮椴恢,是知也”意思是說(shuō),知就是知,不知就是不知,這才是求知的正確態(tài)度。

        書(shū)中的境界是如此的博大精深,引人深思!萬(wàn)千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然,躊躇滿志,書(shū)香四溢,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,表達(dá)的就是讀書(shū)人的氣質(zhì)。也就是說(shuō),讀書(shū)多的人與讀書(shū)少的人的!

        如果有一天,手上沒(méi)有一本書(shū),我的生活將會(huì)如死水般失去光彩。拳拳愛(ài)書(shū)之心,溢于言表。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,一生就是那么的一瞬。我必定會(huì)珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì),熱愛(ài)于書(shū),執(zhí)著于書(shū)!

        我堅(jiān)信:一顆求知的將會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)閃耀著最璀璨的光芒!

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