書五年級作文
書五年級作文1
書,
是我們的家,
是我們溫暖而又
富!钡募。
書,
是我們的天堂,
是我們獲得知識與
歡樂的天堂。
書,
是我們的良師,
是我們“無所不能”而
慈祥的良師。
書,
是我們的益友,
是我們“能說會道”
又能“隨意交流”的
益友。
書,
是我們的晚餐,
是我們美味而又迷人
的晚餐。
書,
是我們的家,
是我們的天堂,
是我們的良師,
是我們的益友,
也是我們的晚餐。
它任我們享受知識,
任我們品味人生。
書五年級作文2
今年暑假,媽媽給我辦了一張圖書館的借書證。以前是媽媽陪我一起去那里看書、借書。
一天媽媽說讓我自己去借書,離開家的時候,媽媽讓我把我自己的手機帶上,說有事給她打電話。當時,我還想:嗨,不就借本書嗎?沒什么!媽媽給我送到圖書館就走了,媽媽一走,我的心不由自主的緊張起來。來的路上的那種輕松、滿不在乎的心情突然隨著媽媽漸漸走遠的身影而消失的蕩然無存,我擔心不能跟圖書館的工作人員說清楚,擔心找不到要借的書,擔心不知道借書的手續(xù),擔心……無數(shù)的擔心這時只能化作力量了,我鼓足勇氣站到了排的隊伍中,輪到我了,我也像其他人一樣,把卡遞給阿姨,阿姨刷了一下卡讓我進去了,這時,我突然想起《虹貓藍兔傳奇》這本書很好看,但沒有借全,我決定就借它了,可是,我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒有找到,于是我問了一位工作人員,那位阿姨告訴我說:“在動漫類,第五個書架”。很快,我就找到了,我把我缺的第4。6。7冊找了出來,然后,找了一個書桌坐下,津津有味的看了起來,時間過得很快,快到中午的時候,我把沒看完的6。7冊拿過去,告訴阿姨我要借這兩本書,阿姨把書的條形碼在機器上掃了一下,就把書給我了,我想其實借書也并不復雜呀,于是,我拿起手機給媽媽打了電話,讓媽媽來接我了。
其實,很多事情,在我們沒有親自去做之前,我們可能會給自己想象出很多的困難,就不敢去做。當你真正去做的時候,你才發(fā)現(xiàn):哦,原來這么簡單,真的不用那么緊張!
書五年級作文3
我從小時候開始,就迷上了看書,不過看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個故事:在我兩三歲的時候,媽媽看見我在沙發(fā)上看書,特別認真,眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪,走過來一看,不禁哈哈大笑起來。原來,我把書拿倒了。
慢慢地,我長大了,會把字一個一個地拼出來了。于是,我就自己拼、讀、看,一直讀完。當然,大部分書還是媽媽給我讀,我在邊上一邊認真地聽,一邊想著:這個賣火柴的小姑娘真可憐,被活活凍死了;這個傻大膽真可笑,夜里跟七個死人在一起都不怕;這個小裁縫真幸運,好幾次遇險,卻一點也沒事……
現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,看書已經(jīng)很快了,也不需要媽媽讀了,媽媽也有更多的時間工作了。我的閱讀量大了,看了很多書,如:《格林童話全集》、《兒童文學》、《假小子戴安》……后來,我開始看大人的書,如:《藏獒》、《愛爾蘭日記》、《昆蟲記》……有很多。
最近,我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時候的書,是《猜謎火車》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語大全》?粗@些書,我就想起了媽媽說的那個小小的我:憨厚、老實。
這時,我才明白,舊書也能鉤起人的回憶。
書五年級作文4
書本是我最喜歡的東西。兒時的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時,在“最愛的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。
幼兒時期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時,姑姑送我?guī)妆臼f個為什么,我迷上了。本來在家里看看,后來就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認的字不多,遇到不認識的字就去理解個大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學了。
二年級時,我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個關(guān)于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽我爺爺說,我讀書時很開心,常常一個人邊看邊笑。
現(xiàn)在,我看的書內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識。 書本變啊變,從單調(diào)的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡單易懂的童話故事變成了錯綜復雜的偵探小說……不管變成什么樣我都愛看 。
書五年級作文5
兒童節(jié)了,媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個老饞貓,把你個小饞貓給叫過來。。。。。 。爸爸雙腳并攏來了個敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆”。說完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去。俊毙∶鬟是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什么書這么好看?于是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進去,自言自語的說:“什么書比我做的飯菜還有魅力?”也來個疊羅漢一家三口都在看書,連時間都忘了。
書的魔力可真強大
書五年級作文6
在天空中漂浮,在海洋中遨游,在我家看黃金。
大家好,我是擁有無數(shù)紙張,無數(shù)黃金,無數(shù)顏如玉的,當當當,猜對啦嗎。。,我就是——書。
其實書就是人類給我起的名字,雖然我只是用了很多紙張,紙張上面有一些花紋,裝訂在一起的,但是我的威力無窮大呀。我就是一道門,一道了不起的門,可以帶人們走進金屋子。哎喲,可不是我自夸其大!這是事實,我?guī)銈內(nèi)タ纯慈祟愂窃趺创业陌桑?/p>
看!這里是書店,也就是所有書的家,這里有我好多朋友,家人,同事,看吧,人類對我們多好,把我們理得整整齊齊,沒有一點灰塵,他們對我們多好吖!所以所有的兄弟姐妹全都要回報他們。再帶你們?nèi)ヒ粋地方!
這是我主人的家,你看她多愛書,幫我們穿上五顏六色的新衣裳,還幫我們分別安了個家,分了類。對了說了這么多,忘了介紹自己的名字,小姓課堂,名內(nèi)外,是主人最喜歡的書刊。我每個月十幾號左右就會到主人家去玩。我身上有很多知識,有課內(nèi)的知識,有課外的知識,主人每次看到我都非常高興。你問我來自哪里嗎?我來自重慶市渝中區(qū)雙鋼路3號。那是我工作的地方,那里的人們也愛我們哦!!
介紹完自己,要介紹主人啦!主人平時上課,沒有什么時間,不過一有空她就會拿起我?guī)臀覚z查檢查。她是一名中學生,因為我身體里有很多同齡人的文章和她那個年齡感興趣的知識,所以主人格外愛我,只要哪一個月沒見到我,她就會不高興的!偷偷告訴你們哦,主人最喜歡看high風尚街,你們喜歡看嗎!
總而言之,書離不開人,人離不開書,書愛人,人也愛書,就像人與人之間,你敬我一尺,我敬你一丈一般!
書五年級作文7
我很愛讀書,也在書中品出了許多不同的味道。
酸棗酸
那天,媽媽送給了我一本書,書名是《父母的愛,總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我,而書中的內(nèi)容更是感人肺腑。當我看到書中楊小小的媽媽留給她的遺書、教給她如何表達對新媽媽的愛時,我的眼淚就像決堤的河水一樣沖了出來,太感人了!
甜蜜甜
寒假里,爸爸媽媽帶著我去了北京王府井書店。那里真是一片書的海洋!不等爸爸媽媽招呼,一進門我就扎進了書海。我左挑右選,哪一本書也不舍得放手。最后,我決定:準備買回家的書只看看目錄,不能帶回家的書我可要先睹為快。太過癮啦!
苦瓜苦
晚上,到了該睡覺的時間,可是我喜歡的那本書正讀到精彩的地方,()怎么辦?嗯,躲到被窩兒里悄悄地讀!唉,剛?cè)朊裕吐犂牙岩宦暣蠛埃骸案墒裁茨,怎么還不睡覺?”藏不住了,姥姥大發(fā)雷霆,把我心愛的書沒收了。太倒霉了!
辣椒辣
有一次課間的時候,我發(fā)現(xiàn)同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大,不由分說趕緊討好他:“求求你啦,讓我先看看好不?”“不行,我昨天剛買的!”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時最要好,可是,一說到讀新書就沒商量了,我心里真有點兒不舒服。太不夠朋友了!
這就是我愛讀書的故事。雖然酸甜苦辣什么滋味都有,但我依然讀得津津有味。充滿書香的童年真美呀!
書五年級作文8
夢想,是美好的,每個人都有自己的夢想。筑夢路上,我也在不斷地追尋著自己的夢想—當一名作家,以書為伴。
從小,我就是一個十足的書迷,小伙伴也戲稱我為“書癡”。聽一媽一一媽一說,呀呀學語時,我從一個目不識丁的娃娃,突然之間就迷上了中華漢字。我總是會纏著爸爸一媽一一媽一教我認字,在生活中識字,在觀看動畫片的字幕上識字……很快我就認識了大量的`漢字。正因為如此,我就漸漸迷上了身邊的小人書、連環(huán)畫。只要有書,我都會沉迷其中,再喧鬧的聲音也影響不了我看書的專注。很快,簡單的圖畫書已經(jīng)滿足不了我,書中的內(nèi)容更讓我癡迷。楊紅櫻、鄭淵潔的系列童話,沈石溪的動物小說,法布爾的《昆蟲記》……我都恨不得一口氣讀完。但那時的我也只是喜歡看書,覺得書中的內(nèi)容很有趣。
直到上了小學,一次偶然的機會讓我萌發(fā)了寫作的欲一望。那是一個春暖花開的季,一陽一光明媚的午后,《大頭兒子小頭爸爸》之母——鄭春華老師來到了我們這群活潑又搗蛋的孩子們中間。鄭老師給我們上了一堂生動的課,就在那一剎那,我的創(chuàng)作腦細胞開始飛跑,一個個靈感“突”地從我的腦海中跳出來。我興奮地告訴自己:我也要成為一名作家,像鄭老師一樣的作家,張開創(chuàng)作的翅膀,向著夢想飛翔。
自打那以后,看書寫作就更是我樂此不疲的事情。也因為如此,竟也鬧出不少笑話。有一次,正在上語文課,我在一一抽一一屜底下放了一本《三國演義》,正看得入迷,一胡一老師叫我回答問題,我連忙站起來,不知回答什么,竟冒出這樣一句:“虎威將軍趙子龍一身是膽……”頓時,教室里變成一片笑聲的海洋,我卻不知自己干了什么。上課時,我常常答非所問,同學們哈哈大笑,我卻云里霧里,因為我還 沉浸在書中。晚上,我經(jīng)常躲在被窩里偷偷地看書。靈感突現(xiàn)時,我也經(jīng)常寫下自己的奇思妙想。雖然我的舉動常常讓人啼笑皆非,但想到達爾文為研究昆蟲自己“吃蟲子”,為了研究數(shù)學題,安培把馬車車廂的后壁當成黑板追著跑,一愛一迪生孵雞蛋等等這樣的事情。我想,以書為伴,也許這就是我的夢想。我喜歡自一由地在文學的世界里漫步,我熱一愛一并沉醉于這種體驗,因為它能給予我無與倫比的喜悅和滿足。
那么,就讓我為書而“狂”吧!
書五年級作文9
書就是一棵大樹,在炎炎夏日帶給我涼爽;書就是一艘船,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游;書就是一雙翅膀,讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘,我的生活中離不開書。
記得有一次,同學要借給我一本書《我的大盜奶奶》,剛聽到書名是我就興奮不已,這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學拿到書,一看到封面上的圖畫,我就變得無法自拔了,暗暗下定決心:今晚我一定要把這本書看完?墒浅鰩熅筒焕,本想早早回家開始看書,可老天偏偏與我作對似的,學校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著,這簡直是是度日如年啊。終于輪到我了,好不容易刷完卡,我趕緊從人群中擠了出去,飛奔回家。
剛到家,還沒來得及洗手,我就拿出書看了起來?墒牵疫B板凳都還沒坐熱,奶奶就喊了起來:“舒舒,馬上就要變天了,快來幫奶奶收玉米!蔽也磺樵傅卮鸬溃骸昂!”為了能快點看到我心心念念的書,我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣,拿起書津津有味地看了一會,姑姑就帶著妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書,便問:“舒舒,你的家庭作業(yè)做完了?”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道!澳悄氵有工夫在這里看閑書,快去做作業(yè)。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個分貝。在姑姑的“逼迫”下,我只好乖乖去做作業(yè)。但是我的腦子里,我的心里都是《我的大盜奶奶》,于是我趁姑姑不注意,就偷偷將課外書放在作業(yè)下偷看了起來。無奈,姜還是老的辣,還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了,即使我萬分舍不得,也只能開始認真做作業(yè)了。
我愛書,愛她的美麗;愛她的親切;愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友,帶我去往不同的世界。
書五年級作文10
書,像一位知心的朋友,幫我打開智慧的大門;書,像一位無聲的良師,幫我登上智慧的殿堂;書,像一個溫暖的家,是我想去就去的故地。只要有閑暇時間,我就會捧起一本書,盡情的吸取其中的甘甜。
一個烈焰高照的夏日午后,我獨自坐在床頭,隨手扒開枕頭,一本曹文軒的唯美純情小說《草房子》躍入我的眼簾。我捧起它,一頁、兩頁,不知不覺十幾頁從我手中滑過,我被書中那群天真、質(zhì)樸的孩子吸引住了,不知看了多長時間,突然聽到門“吱呀”一聲開了,有又把我從書中拉了回來,我快速的放下手中的書,裝成睡覺的樣子,聽聽腳步聲,我就知道這是爸爸又來視察我午休的狀況,爸爸一直都很關(guān)注的的作息時間,沒想到,我的偽裝騙過的一向“慧眼”的爸爸。過了一會,又聽見了熟悉的關(guān)門聲,感覺爸爸已經(jīng)走遠,。我就悄悄的起身,輕輕地拿起身邊的書,我想一匹餓狼,貪狼的讀著,讀著讀著,我似乎看見了一群鄉(xiāng)村孩子,在無邊無際的田野里奔跑的身影,它們快樂的叫喊聲在我耳邊響起。漸漸地我入了迷,沉浸在閱讀的快樂中。草房子帶我走進了鄉(xiāng)村生活,讓我知道了,鄉(xiāng)村風景的魅力,沒有一絲一毫人工的雕琢,藍藍的天空、潔白的云朵下面有條彎彎的小河,嘩嘩的流水為人們伴奏,一座又窄又古老的石橋矗立在水中,枯黃的蘆葦叢上面飛過幾只野鴨,一群衣衫破爛卻潔凈的孩子背著書包,你追我趕的跑著去上學,一路上打打鬧鬧,熱鬧極了……
我不僅僅讀小說,還讀文學書,從科普讀物中我知道了:鯨是哺乳動物,光比聲音傳播的速度快,在北極如何生存……從歷史文學書中,我知道秦始皇稱雄七國的歷程,知道了曹操的勇猛,趙高的奸詐,諸葛亮的多謀,漢武帝中年時期的豐功偉績,老年時期的昏庸無能,……讀了漫畫書,我知道人們的奇思妙想,人生樂趣,也使我的語言更幽默了。
讀書給我了智慧與快樂,也給我了一片廣闊的多彩天地,只要有書的陪伴,我就從不寂寞,書將伴隨我一起成長。
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