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我與書的奇妙邂逅作文
書,是一位朋友,是一位良師,是一盞明燈,是一把照亮你前途的火把。我愛讀書,愛看書。一生有書相伴,才不會那么枯燥無味,那么煩躁不安。
我就是個(gè)愛讀書的女孩。在我很小的時(shí)候,媽媽就教我閱讀《圖畫書》。我至今仍然還朦朧的記著,當(dāng)時(shí),媽媽在旁邊教我“這是姐姐”“這是哥哥”,時(shí)不時(shí)地還會抱著牙牙學(xué)語的我,跟著書上講的那樣,打著節(jié)拍唱兒歌,而我則在媽媽的身旁“咿呀咿呀”地指手畫腳,真是有模有樣!雖然媽媽明知我不懂那歌曲究竟在唱著什么,但還是津津有味地教著我。而我也靜靜地傾聽,有時(shí)還哼哼小調(diào),在那些叔叔阿姨面前“大顯身手”。
漸漸的,牙牙學(xué)語的我變成扎著羊角辮的小姑娘,那時(shí)蹣跚學(xué)步的笨拙也悄然沒蹤跡。我在陽光下快樂奔跑,逐漸長大著。那時(shí)的我便開始看《連環(huán)畫》。畫上那些動作舉止乃至形象都異常古怪,說話卻很風(fēng)趣的“小人”總是引得我哈哈大笑。那些“沒有名沒有姓沒有身份”的“小人”卻是我兒時(shí)最好的伙伴。吃飯看,有空看,甚至連睡覺都藏在被窩里看。就像我曾經(jīng)學(xué)過的課文《竊讀記》那樣,即使偷看書時(shí)會被媽媽抓住,從而受到嚴(yán)厲的懲罰,我也還是不后悔,依然樂在其中,F(xiàn)在回想,真是太有趣了!
時(shí)間飛逝,我很快就從幼兒園里的“小幼苗”長成帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開開心心蹦跳著去上學(xué)的小學(xué)生了。在母校里,我學(xué)習(xí)了更多更深的知識,也更加深刻地感悟到書籍的魅力。于是,我就開始閱讀那些頗為有趣的童話故事。像《安徒生童話》和《格林童話》,這些書都是我的好朋友。通過看這些書,我認(rèn)識了聰明可愛的“白雪公主”,善良美麗的“海的女兒”,還有渴望幸福的“賣火柴的小女孩”和勇敢機(jī)靈的“小紅帽”。她們的遭遇有時(shí)讓我眉開眼笑,有時(shí)讓我揮淚如雨,有時(shí)讓我沉默思考。置身于書海中,我仿佛成為淵博的學(xué)者,在書海中尋覓真理;置身于書海中,我仿佛成為快活的小魚兒,在書海中自由遨游!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)成為擁有著萬千知識的少先隊(duì)員。如今,我現(xiàn)在開始看一些世界名著,像《夏洛的網(wǎng)》、《特別的女生薩哈拉》、《一百條裙子》。這些都是我的最愛,我寧可一個(gè)月不買零食,也要把攢下來的`零花錢去多買幾本書。我現(xiàn)在看這些書,總是百讀不厭。我還學(xué)會了做筆記,寫積累。雖然很累,但我卻感覺很滿足,很充實(shí)。那些情節(jié)有趣的書籍,令我看得非常入迷,甚至可以說是廢寢忘食。品讀書中的故事,我總能受到啟發(fā)。我們是新時(shí)代朝氣蓬勃的希望,就像《童年的水墨畫》那樣,聽不見馬路上車輛喧嘩,哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋輕輕地翻動,嘴角揚(yáng)起絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋,也想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。我們不也是這樣嗎?我們熱愛讀書,喜愛讀書,這就是二十一世紀(jì)的新文風(fēng)!
書總能一次又一次的給我?guī)眢@喜。是的!讀書,可以讓我們體會這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣;讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德,使之高尚。我愛讀書,我希望,大家都可以像我一樣,一生都有好書相伴!
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