你是我的一本書作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的你是我的一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的一本書作文1
回憶那年青蔥歲月，好似從未逝去。那些哭過(guò)，笑過(guò)的事，如一本劇本……
二月開學(xué)。
暖陽(yáng)傾灑在去學(xué)校的路上，鳥，輕鳴，嚶嚶成韻，校園的圍墻上，那些攀附在墻上的藤蔓，再次煥發(fā)青翠。
到了班上，老班正給人報(bào)到。我一眼便望見(jiàn)了那個(gè)，你。劉海遮住眼睛，穿著一件紅色的衛(wèi)衣，手插在腹前的口袋，一條九分牛仔褲，一雙低幫帆布鞋，釋放出高冷的氣息，方圓一米無(wú)人存在。我想：這人，不會(huì)就是老班口中的那個(gè)新生吧？看起來(lái)不喜言語(yǔ)。然而事與愿違，這個(gè)新生一眼便相中我身邊那個(gè)靠窗的座位。唉！我可不想和這個(gè)如封面陰暗的書的人做同桌。
但，也許一個(gè)人只是外表和氣場(chǎng)冷，他的內(nèi)心也許并不這般。
期中考試。
窗外的雨，不停地傾瀉，大地被淋濕，一滴又一滴的雨珠，激起池塘漣漪，一滴又一滴的雨珠劃過(guò)玻璃，雨在屋外無(wú)情的喧囂。
“87分，鄧良帥！”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水，疾步至講臺(tái)，扯走試卷�；氐轿恢�，淚水如海浪一般不可阻擋，不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起：
“其實(shí)很多時(shí)候，我們只有狠狠地脆弱一次，才會(huì)懂得如何堅(jiān)強(qiáng)。如果你把人生當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)，你認(rèn)為有趣，那么你跌倒了，你就不會(huì)哭泣，因?yàn)槟憧薅紒?lái)不及，要迅速爬起來(lái)，繼續(xù)玩。”
我抬頭望了你，你用食指的指節(jié)敲著課桌，另一只手握著那張比我高十分的卷子，澄澈的眼中，有著如天使給予的溫暖，你接著說(shuō)：
“誰(shuí)都會(huì)失敗，我也會(huì)失敗，但要記住，，不要認(rèn)為世界會(huì)留給時(shí)間給你哭泣，切勿等待，比你強(qiáng)的人都在跑，哪有時(shí)間允許你在原地哭泣！”
我，從未想過(guò)你，如此暖心，好似一本滿載哲言又勵(lì)志的書，啟迪我，溫暖我。
只是一剎那，時(shí)間緩緩步向六月，我，要畢業(yè)了。
畢業(yè)那天。
樹，頂著烈日，不斷地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)出如傘一樣的樹冠，樹上的蟬鳴個(gè)不停，燥熱的中午，嘈雜無(wú)比。
“咔擦”一聲，結(jié)束我最后的小學(xué)生活，而那棵同我一起成長(zhǎng)的樹，成為背景，也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天，你給我一本書，書的首頁(yè)，你細(xì)膩工整的字寫著：
你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，受得罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你前方的路；你的每一個(gè)艱難抉擇都會(huì)成為回憶中最漂亮的選擇。
時(shí)間再次無(wú)情地偷去一個(gè)月的時(shí)光。
我翻開那本書，見(jiàn)到封面的字，憶起你口中天天的哲言，校園的事。我一人獨(dú)自，俯在校園的陽(yáng)臺(tái)上，吹著微風(fēng)，恍惚中，看見(jiàn)了，你，我，歡笑的場(chǎng)景……
你是我的一本書作文2
溶溶月，淡淡風(fēng)，那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝，但你卻名垂青史�！}記
若要問(wèn)我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。你是我的一本書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經(jīng)貶官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號(hào)醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂(lè)，得之心而愈之酒也”。官民如此其樂(lè)融融，足以看出你治理之功。敬重你，這份灑脫，千年來(lái)，何人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相，位高權(quán)重，卻不忘憂國(guó)憂民，提拔新人。曾憶否，王安石，那個(gè)曾被列寧稱為“中國(guó)十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊，當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎？后來(lái)，他位居你之右，你卻無(wú)絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他；你獎(jiǎng)掖“三蘇”，讓他們一家人成為時(shí)代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，這之中，不也有你的功勞嗎？敬重你，這份大度，千載來(lái)，又何人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你令人欽佩的才華。且不論你那萬(wàn)世流傳的佳作，單單是你對(duì)書籍的了解，就讓人佩服得五體投地。你曾說(shuō)，家中藏書千萬(wàn)卷，有人問(wèn)：“如此多書，你全看過(guò)么？”，你回答說(shuō)，任君選考，若有答不出的，便不號(hào)這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問(wèn)你，你仍然對(duì)答如流，令人不得不佩服。敬重你，這份才華，千古來(lái)，幾人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你那無(wú)人不知的豁達(dá)。你自號(hào)“六一居士”，時(shí)人問(wèn)之：“何謂”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書一萬(wàn)卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問(wèn)之曰：“此“五一”也�！弊砦绦υ唬骸耙焕衔烫幤溟g也，此六一也。”好，好一個(gè)“六一居士”，豁達(dá)如斯。敬重你，這份豁達(dá)，古往今來(lái)，誰(shuí)人能及？你，是一顆星，一顆光芒萬(wàn)丈的耀眼明星！北宋王朝的風(fēng)流人物，不是天子皇帝，也不是王侯將相，而是你——?dú)W陽(yáng)修。你，你是我的一本書，一部永遠(yuǎn)也讀不完的書；品讀你，千年有滋味。
你是我的一本書作文3
過(guò)往的歲月已經(jīng)逝去，只剩下回憶，不管是苦是甜，都值得我們好好品讀。
——題記
墻上還留存著些許斑駁的獎(jiǎng)狀。打開抽屜，輕撫那些老照片，都已經(jīng)泛黃，但畫面依舊清晰，往事都?xì)v歷在目。
我都不曾忘記，在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我興致勃勃地一步步爬上假山，高興得沖媽媽招手。但要下來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)假山很高，猶豫著不敢下去。之前的喜悅已被恐懼取而代之。我向媽媽呼救，但她站在原地注視著我。我急得眼淚都出來(lái)了，她依然紋絲不動(dòng)。眼看這樣那個(gè)也不是辦法，便嘗試著自己下去，每下攀一步，手都更加緊抓這巖石。就是這一刻，媽媽為我記錄下了這一刻。
我想，這就是照片，讓我看到小時(shí)候勇敢的我。它似乎也激勵(lì)著我在以后的道路上也要勇敢的走下去。
我也不曾忘記，當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，又一次妹妹弄壞啦我的杯子，我見(jiàn)狀哭了。
起來(lái)，妹妹也跟著哭。媽媽聽到哭聲趕來(lái)，見(jiàn)滿地的碎片就明白了一切，她在我耳邊說(shuō)了些什么，具體已經(jīng)記不清了，只記得我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)去安慰妹妹，殊不知已有人拍了下來(lái)，作為我永久的留念。
我想，這就是照片，讓我明白寬容，不管對(duì)誰(shuí)都應(yīng)寬容，在人生的道路上，也因有了寬容而添一份快樂(lè)。
我還不曾忘記，我與同伴們一起歡笑的場(chǎng)面，也不知當(dāng)時(shí)究竟發(fā)生了什么，我們竟笑得如此開心。我的老照片中最多的應(yīng)該是歡笑，與父母的，與同學(xué)的……生活是多么愉快，有人說(shuō)：“笑一笑，三年少�！毕氡赜兴牡览怼�
我想，這就是照片，讓我感受分享快樂(lè)的快樂(lè)，把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
沒(méi)有一本其他的書，讓我即使讀一百遍也會(huì)笑出聲來(lái)；也沒(méi)有一本其他的書，讓我記憶如此鮮明深刻；唯有照片這本書啊，能讓我用一輩子來(lái)回味。
我從里面獨(dú)到啦勇敢的力量，寬容的重要和分享快樂(lè)的快樂(lè)，每一樣都讓我受用。
小溪依然在低吟淺唱，不曾改變�；▋翰輧阂琅f挺立，草還是那么綠，花還是那么紅。過(guò)往的歲月伴隨著那些泛黃的老照片沉入記憶的海洋。
照片，你是只屬于我的書，一本我看不厭的書，一本我一生都珍藏在心里的好書。
你是我的一本書作文4
入秋了，葉落歸根了，化作養(yǎng)分來(lái)回饋大樹，回報(bào)大地母親。落葉也許經(jīng)過(guò)了春、夏才讀懂它，而我何嘗不亦是如此呢？我，至今才讀懂爸爸——一本值得品讀的書。
爸爸，你沉默寡言，即使說(shuō)話也是寥寥幾語(yǔ)，卻言簡(jiǎn)意賅。我需要細(xì)細(xì)地品，細(xì)細(xì)地讀。
曾記否，那綠肥紅瘦?
一夜狂風(fēng)驟雨，花凋落了，綠卻更青翠了。
考場(chǎng)失利，心情跌至谷底。 你沒(méi)有多說(shuō)，只是在為我分析解讀我的錯(cuò)題。但從你的眼神中，我分明感受到了你的焦急。我有些詫異，你應(yīng)該鼓勵(lì)我，而你卻沒(méi)有。每講完一題，你便抬頭看看我，觀察我是否認(rèn)真聽了，問(wèn)我是否理解了。望著略顯疲憊的你，我無(wú)語(yǔ)，淚簌簌地滴落。
漸漸的，我從你的的回眸中，讀出了我以前從未感受到的。其實(shí)，那份嚴(yán)肅是對(duì)我的不懈要求；那個(gè)微蹙是對(duì)我的擔(dān)憂與關(guān)心；那份堅(jiān)毅是對(duì)我的激勵(lì)與信任……
原來(lái)，你一直在默默地關(guān)心著我，影響著我。
曾記否，那炎熱與汗水？
花開了，人們驚羨于它的美艷，卻忘卻了它曾付出的血與淚。
夏日炎炎，你毫不猶豫地拉著我走向田野，在我驚訝于你的舉動(dòng)時(shí)，你把鋤頭遞給我，示意我把那塊土地翻新。灼熱的陽(yáng)光如此刺目，使我的雙眼有些昏花。沒(méi)有多久，我已汗流浹背。真想扔下鋤頭，回家享受空調(diào)的涼爽。
抬頭，望向你，看到的是你那堅(jiān)毅的眼神。似有所悟的我，看到你連續(xù)揮動(dòng)的鋤頭，霎時(shí)，已不覺(jué)得炎熱與勞累了。烈日下，一對(duì)父女正奮力揮動(dòng)著鋤頭……
看著翻新的泥土，我明白：你是希望我能吃苦耐勞，不要貪圖安逸。
原來(lái)，你一直在啟迪著我，開拓著我的人生道路。
猶記，小時(shí)侯，我一回家，你只是板著臉讓我寫作業(yè)，曾經(jīng)的我認(rèn)為你很“嚴(yán)酷”，現(xiàn)在卻讀出了溫暖。 上初中了，你常教育我，要自信堅(jiān)強(qiáng)。看著我的成長(zhǎng)，你露出了微笑。從中，我讀出了堅(jiān)毅。 現(xiàn)在，你總是鼓勵(lì)我，要朝著自己已定的目標(biāo)奮進(jìn)。從中，我讀出了你對(duì)我的希冀。
爸爸，在我心中，你是我的一本書，一本內(nèi)容豐富，富有哲理的書。以后的人生之路上，我定會(huì)細(xì)細(xì)地品，細(xì)細(xì)地讀。
你是我的一本書作文5
是你，教會(huì)了我精心思考的睿智；是你，讓我擁有了直面荊棘的勇氣；是你，告訴了我永不言棄的毅力。我想，你就是我的一本書。
初次與你見(jiàn)面時(shí)是在我七歲。有一天，父親突然心血來(lái)潮，提出讓我學(xué)圍棋的要求。我一聽就下了一跳，盡管不愿意，但還是在父親的一再要求下開始了與你相伴的“旅程”。
“注意力集中，不要走神！”老師用板子把手拍的“啪啪”直響，厲聲呵斥道。我打了一個(gè)激靈，立刻把游蕩的思緒拉了回來(lái)，低頭望著面前的棋盤上擺著的幾道死活題，不禁一皺眉頭，在心里暗自叫苦。我本來(lái)就不愿動(dòng)腦，這些題可怎么做啊！它們好像看出了我的心思，在那里對(duì)我吹胡子瞪眼�！昂煤米�，做完了才可走！”老師又發(fā)話了。我只好耐著性子，認(rèn)真計(jì)算著。很快，班里的同學(xué)們都走光了，只剩下我“孤軍奮戰(zhàn)”。老師看天色不早了，便對(duì)我說(shuō)“今天先到這兒吧，你回家再踏下心來(lái)想想，一定能做出來(lái)的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后我記住了老師的話---要踏下心來(lái)思考！
很快，我便又迎來(lái)了一屆圍棋段位賽。連續(xù)兩年打下一、二段的我滿以為這次一定會(huì)成功，但是開賽第一盤便輸?shù)寐浠魉?我的銳氣一下子大減。在接下來(lái)的幾盤棋中，對(duì)方步步緊逼，勢(shì)氣一個(gè)比一個(gè)高，于是我軟弱了，只能步步招架，不敢反攻，結(jié)果以失敗告終。靜心總結(jié)，發(fā)現(xiàn)下棋的招數(shù)不能太軟弱，要有一種狠勁。不后退，只前進(jìn)，尤其是在形勢(shì)不利的時(shí)候，后退只能安逸等待失敗，唯有奮起直追，將局面再次攪亂，與對(duì)方勇敢廝殺，哪怕到最后全軍覆沒(méi)，也是值得的，至少證明你曾經(jīng)拼搏過(guò)，不服輸過(guò)。帶著這種勇氣，在接下來(lái)的兩年中我又成功打下了三、四段。
白駒過(guò)隙，圍棋陪伴了我七年。在這七年中，有歡笑，有淚水。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，無(wú)情的廝殺，以及每天艱苦的訓(xùn)練，我不止一次地想放棄。但一想到我生命中曾有你，有你的陪伴，放棄又多么不舍，于是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。數(shù)不清多少次失敗，也忘不了曾一度被同學(xué)們視為弱者，但是，感謝有了這些挫折，才讓我變得堅(jiān)韌，使我擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“那些未能置我于死地東西，會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大�！笔前。�?yàn)橛辛诉@些挫折，堅(jiān)持才會(huì)顯得更加美麗。
是你，教會(huì)了我精心思考的睿智；是你，讓我擁有了直面荊棘的勇氣；是你，告訴了我永不言棄的毅力。感謝那次與你的邂逅，你已然成為我生命里重要的一本書!
你是我的一本書作文6
一抹陽(yáng)光照耀下畸形的翅膀，正脆弱的震顫著飛舞。
——題記
是午后，我透著玻璃懶懶的望著窗外的天空，昏昏沉沉的天，一如昏昏沉沉的我。
遠(yuǎn)處一只蝴蝶翩然而至，它忽而旋轉(zhuǎn)，忽而沖刺，高傲的舞動(dòng)著那對(duì)華麗漂亮的翅膀。我知道那是它榮耀的印記。它似乎發(fā)現(xiàn)了我，于是便踏著妖嬈的舞步向我飛來(lái)。
但，它卻撞上了厚厚的玻璃，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。當(dāng)我回神拉開窗戶時(shí)，它已茍延殘喘，是了，它大概活不久了，即使活下，也無(wú)法飛舞了，它脆弱的翅膀無(wú)法抵抗厚重的玻璃，斷了。我掃了眼那因斷折而變得畸形的翅膀，看著它抖了抖，就不動(dòng)了，我嘆了口氣。便繼續(xù)仰望天空，這次我卻沒(méi)有關(guān)窗。
天越來(lái)越沉，壓得人喘不過(guò)氣。我的視線又飄到了哪只蝴蝶上，突然，我感覺(jué)到了那雙翅膀又動(dòng)了，驚訝的揉了揉眼，視線凝在那雙畸形的翅膀上。
那只蝴蝶細(xì)微顫抖著，用它唯一能動(dòng)的一只腳輕撓著翅膀，一下一下，慢慢的細(xì)致的虔誠(chéng)的。過(guò)了很久，它停下來(lái)了，我以為它要放棄。卻看它慢慢的用那只腳支撐著身體，抬起了軀體，它抖了抖翅膀，慢慢的揚(yáng)起，又閉合，很久后又揚(yáng)起，又閉合，一下一下，仿佛用盡了所有力氣，它又停了下了。這次它連那只腳都無(wú)法抬起。
突然，我覺(jué)的臉上濕濕地，抬頭才發(fā)現(xiàn)，外面經(jīng)下起了雨，雨點(diǎn)砸在蝴蝶的翅膀上，對(duì)于筋疲力盡的它無(wú)疑是雪上加霜。它徹底不動(dòng)了。
終于雨停了，我看向窗外蝴蝶，那可憐的小東西被雨水打的濕淋淋的。我?guī)缀醮_定他再也不能動(dòng)了，一種悲傷迷漫開來(lái)。我收回了視線，再也不愿向外看了。
驀然間，一道黑影飛過(guò)我眼前。竟是哪只蝴蝶，它抖著沾滿水珠的曲折的翅膀，吃力的飛著。飛向窗外的天空，它依然踏著他的舞步，一如他來(lái)時(shí)那樣。陽(yáng)光撥開厚厚的云層，照耀著那雙畸形的翅膀，恍惚間，我覺(jué)得那對(duì)畸形翅膀閃爍著金光。那對(duì)閃著金光竟比他飛來(lái)時(shí)的翅膀更加華麗奪目。
良久，我收回目光。那樣的一瞬，譜寫命運(yùn)的書卷在我的眼前翻開了它全新的一頁(yè)，詮釋著截然不同的奧秘。折翼的蝴蝶，你是我最美的一本書，是你教會(huì)我在堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，苦難的命運(yùn)是多么不堪一擊。是你讓我明白，不愿去拼搏的懶散的我是多么無(wú)知可笑。
你是我的一本書，一本抒寫堅(jiān)強(qiáng)拼搏與抵抗命運(yùn)的書。
你是我的一本書作文7
縱橫在中華上下五千年的漫漫長(zhǎng)河中，賞遍了唐詩(shī)宋詞元曲的百般風(fēng)味，體味了文人墨客的清新脫俗，狂放不羈。走在歷史的悠悠年輪里，我不禁對(duì)你百次回眸，在你面前駐足不前，草木的漢文名字，美得神奇。
漫步在江南煙雨朦朧之中，你是我的一本書，讓我懂得了“無(wú)家更安住”的平淡心態(tài)。
你是歷史歲月長(zhǎng)河中難以抹去的存在，你遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，風(fēng)流倜儻的詩(shī)詞歌賦無(wú)一不讓我為之敬仰本是英雄少年，一心為國(guó)，卻被無(wú)數(shù)小人中傷下獄，陰冷黑暗的牢籠絲毫不能將你束縛，你以死上諫，卻又遭貶謫，歷典八州，身行萬(wàn)里半天下，走過(guò)無(wú)數(shù)窮山惡水，卻都如處天堂，在黃州那般艱苦的日子下，你道出了“長(zhǎng)江繞郭知魚美，好竹連山覺(jué)筍香”的閑情逸致，他人都笑你不知變通，落魄至此，無(wú)家可歸，你卻說(shuō)“我本無(wú)家更安住，故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山”，如此平淡的心態(tài)，教在生活中屢遭挫折的我自愧不如，因多次貶謫，常年流浪，你早遺忘了故鄉(xiāng)，將他鄉(xiāng)比故鄉(xiāng)，何嘗不是一種安然自得。
駐足在草屋平地的院外，你是我的一本書，讓我領(lǐng)悟到“自笑平生為口忙”的笑看人生。
朋友的背叛，同道的反目，讓你見(jiàn)識(shí)了人間萬(wàn)千丑態(tài)后卻說(shuō)出“眼前見(jiàn)天下一個(gè)不是好人”的耿直內(nèi)心。你屈居在不御風(fēng)寒的草屋中，清湯寡水，饑寒自知。荒無(wú)人煙的山頂上，你負(fù)手而立，滿目滄桑。單薄的布衣在黃風(fēng)中飄揚(yáng)，山下是你心中牽掛的平民百姓。你孤身一人在這山中生活，院落旁種下的瘦小的黃菜只能堪堪入腹，解一時(shí)饑餓�！安涣畲缤梁�，饑寒未知免”這樣的日子與在繁華的京城一腔熱血付諸東流的無(wú)奈更值得你向往。在繁華的大千世界里享受著平安喜樂(lè)，衣食無(wú)憂，不用為了下餐的著落而發(fā)愁，這樣的生活與你相比之下，我便顯得有些貪圖安逸�！叭ツ�?yáng)|坡拾瓦碩，自種黃粲王百尺，今年刈草蓋雪堂，日炙風(fēng)吹面如墨”在如此辛酸的處境之下你依舊鎮(zhèn)靜面對(duì)，笑看花開花落，人世炎涼。這樣的從容不迫無(wú)不讓我欣賞。
蘇軾—，你是我的一本書，帶我走過(guò)你的坎坷生平，體會(huì)到你在困難面前絲毫不畏懼反倒悠然自得的心態(tài)，是你教會(huì)我不再因小事浮躁，不再因困難慌張。
你是我的一本書作文8
那年暑假，一個(gè)個(gè)潔白的晴天，一個(gè)個(gè)溫情的雨天，因?yàn)橛辛四�，時(shí)光穿梭的特別迅疾，還來(lái)不及細(xì)想，仿佛，一晃就閃了過(guò)去。
感慨于暑假是如此短暫的同時(shí)，他的內(nèi)心總有一種說(shuō)不出的甜蜜和激動(dòng)，不斷侵襲著這個(gè)14歲的少年。
那是一個(gè)瘋狂的時(shí)代，在驕陽(yáng)下，在貧瘠的土地上，散落著一大群少年郎，在不知疲倦的瘋玩著。而他——那個(gè)14歲的少年，靜靜的坐在竹林里，清涼的山風(fēng)透過(guò)竹縫，吹拂著他專注而亢奮的眼睛。仿佛時(shí)間在此凝固，世界因他而靜寂。當(dāng)天黃地暗，暮色四合，14歲的少年依然是那樣的專注，那樣的執(zhí)著，直到收起最后的一朵晚霞。
從此，這個(gè)14歲的少年走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界里。那是一個(gè)五彩繽紛的世界!一個(gè)令他流連忘返的世界!
14歲的少年第一次感受到你的優(yōu)美，你的美輪美奐。如掬一杯最清的盈盈月光，擁一縷最曖的落落余輝，拾一片最熱的灼灼紅葉，摘一束最燦的萋萋芳草。如山泉一般叮叮當(dāng)當(dāng)，流淌下來(lái)，滲入心肺。如秋雨一般徹徹洌洌，飄落下來(lái)，清涼怡人。
14歲的少年第一次為你曲折跌宕、波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景而激蕩，為歷史的宏大而震撼。感慨于楚大夫沉吟澤畔，九死不悔的壯烈;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已的壯麗;陶淵明躬耕隴畝，悠然南山，飲酒采菊，縱然一身清苦，也怡然自樂(lè)的悠然。凝望中華歷史的.滄桑，用亙古不變的聲音第一次呼喊：振興中華，匹夫有責(zé)!
14歲的少年第一次從你的身上感受到了真誠(chéng)、善良、真摯、正直，也在他的心中深深的扎下了根。知退一步，海闊天空;知獲一滴，給人一桶;知無(wú)私無(wú)畏，寬容無(wú)價(jià);知愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，溫暖著他人，其實(shí)也溫暖著自己。
14歲的少年懂得了微笑著生活。微笑著，不必埋怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。他懂得家庭的清貧，懂得勤儉節(jié)約的可貴，更懂得默默的付出。
14歲的少年懂得了有收獲，就要有播種;有成功，就要去努力，去踐行。他學(xué)會(huì)了如何克服困難，學(xué)會(huì)了刻苦學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。18歲那年，他順利地跨進(jìn)了大學(xué)校門。
14歲的少年，從此愛(ài)上了你……是你思想的光輝照耀了他懵懂的心靈。
那個(gè)14歲的少年，就是我。而你，叫雜志——《收獲》和《十月》。那個(gè)暑假，我足足天昏地暗的讀了厚厚的十多本你，你，你。
你是我的一本書作文9
朋友就像書籍，你不需要特別的多只要他們足夠好就行。很多人讀書只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我在大海中迷失了方向的小船，才順利找到了溫暖的港灣。
你是我的一本書，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。你是否還記得，我們相識(shí)的那天，樹葉經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱，瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào)，年幼無(wú)知的我梳著兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后，迎接我們，是你甜美的笑臉，你比我大一歲，卻同我在一個(gè)班。不忍心放開爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來(lái)，你握住了我的手，手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕，有很多孩子都在這，你們都會(huì)陪我玩，我含著淚水送走了父母，在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫助我；在我難過(guò)的時(shí)候，你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我，我不再軟弱，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我在今后的生活中不再畏懼困難。
你是我的一本書，教會(huì)了我勇敢，升入小學(xué)，不知是不是命運(yùn)安排，我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng)，我很想?yún)⒓�，卻始終沒(méi)有勇氣舉起手，班上竟選班干部，你仿佛能讀懂我的心，放學(xué)后和我一起準(zhǔn)備演講稿，和我一起練習(xí)，記得有一次你搬來(lái)幾張椅子，上面放滿了娃娃，你說(shuō)讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和老師。我望著臺(tái)下的娃娃們，很緊張，抓著稿子的手不斷地冒汗，在你不斷的鼓勵(lì)下，我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔，在班級(jí)的講臺(tái)上，順利讀完了演講稿，是你讓我戰(zhàn)勝了自己，變得勇敢。
你是我的一本書，讓我學(xué)會(huì)了寬容，到了初中，我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué)，小時(shí)候的玩伴除了你我，其他的早已各奔東西，新加的科目使我變得焦燥，沒(méi)了以往的耐心。一天，我正捧著書在端詳，考試過(guò)后的我心情很不好，你跑了過(guò)來(lái)，絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)了幾句，本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú)，一氣之下對(duì)你說(shuō)了幾句重話，本經(jīng)為你不再會(huì)理我，但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉，你笑著說(shuō)你能理解，這是多么深厚的友誼啊。這是多么美好的寬容啊。也正因如此，我不再煩燥，對(duì)所有事物都多了一份寬容。
你是我的一本書，是我人生路上的啟明星，因?yàn)橛心悖业娜松艜?huì)朝著正軌前行！
你是我的一本書作文10
曾有哲人曰：“母親，是一本讀不完的書�！贝丝痰奈�，終于明白。
——題記
“呼呼——，呼呼——”
起風(fēng)了。寒冷刺骨的風(fēng)拂過(guò)我的臉，它冰冷的指尖掠過(guò)我的發(fā)，感覺(jué)不到溫柔了。大街上冷冷清清，光禿禿的小樹苗可憐巴巴地立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃了，同花兒一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一片葉飄落在我的手心，抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜，俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái)，冬天來(lái)了。
我裹緊衣服，搓著凍得通紅的手，快步走回家。
一進(jìn)門，熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我包裹著，漸漸地，我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來(lái)�！斑�。喝杯溫水吧�！眿寢屢皇诌f著杯子，一手握住我冰冷的手，心疼的說(shuō)：“叫你出去穿多點(diǎn)，你就是不聽�，F(xiàn)在好了吧，凍感冒了看你怎么辦！”說(shuō)罷，卻又用她那溫暖的大手幫我取暖�！笆鞘�。以后全聽你的�！蔽乙桓惫詫殞殬幼拥幕卮鹬�。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色，我的心中流著絲絲暖意。
夜幕降臨，大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道已是寂靜無(wú)聲。我打著哈欠，揉著惺忪的睡眼，走向廁所。一道微弱的光闖入我的視線，那不是媽媽的房間么？那么晚了，怎么還不睡？我好奇地走了過(guò)去。
房間中，只見(jiàn)媽媽一手拿著織線針，一手拽著一件未完成的毛衣，一針一針的織著。眼睛牢牢地盯著手上的毛衣，生怕哪里織錯(cuò)了，也許是年紀(jì)大了，眼神也不好了，這不，好像哪里織錯(cuò)了一根，她連忙拆點(diǎn)重新織，眉毛上翹，緊皺著眉，嘴里還不停地發(fā)出“嘖，嘖”的聲音，像是對(duì)自己織的毛衣表示不滿。
我怔怔的站在門后，心里涌上一陣復(fù)雜的情緒，似感動(dòng)，似心酸。
不知過(guò)了多久，媽媽好似感到疲憊了，她直了直僵硬的身子，輕輕的捶打著肩膀，不停地打著哈欠，手中的動(dòng)作卻依舊繼續(xù)。燈光下，媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中，眼角的魚尾紋是那樣明顯。
我不忍再看下去，默默地回到房間。盯著潔白的墻壁，媽媽的身影卻在我的眼前閃現(xiàn)：擔(dān)憂的媽媽、和藹的媽媽、憤怒的媽媽…。。她就像我的一本書，是一本浸透了母愛(ài)的深沉的書，一本有著無(wú)數(shù)精彩細(xì)節(jié)描寫的書。
曾有哲人曰：“母親，是一本讀不完的書�！贝丝痰奈�，終于明白。
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