書的故事作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的書的故事作文，歡迎大家分享。
書的故事作文1
小時(shí)候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，書中的故事讓我體會(huì)到美麗與善良，丑陋與邪惡。我為白雪公主的美麗善良而感動(dòng)，為皇后的丑陋與邪惡而氣憤;我為灰姑娘的最終的勝利而高興……童話故事開啟了我與書的情緣。
我與書的故事說也說不完，其中有一件事情讓我至今難忘。
還記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展快樂閱讀，快樂學(xué)習(xí)，老師給我們建議了一些課外書，其中有一本書是《夏洛的網(wǎng)》，以前，我在兒歌里簡單的聽過有關(guān)蜘蛛夏洛的簡單故事，沒想到還有寫蜘蛛夏洛的書，我趕緊跑到新華書店去買，沒有買到，我又馬不停蹄的跑到莆田大大小小的書店去打聽，還是沒有。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在福州新華書店終于買到了這本書，我如獲至寶。
我如饑似渴地看了起來。只可惜時(shí)間老人跑得太快，不知不覺中，睡覺時(shí)間到了。在媽媽的再三催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺�？晌夷哪芩弥�?我的腦中不斷地浮現(xiàn)出書中的情景，又想著后面的內(nèi)容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小豬威爾伯的性命嗎?它能改變它的朋友成為火腿肉的命運(yùn)嗎?
我忍不住翻身下床，打開臺(tái)燈，捧起書津津有味地看了起來。蜘蛛夏洛真神奇啊，它為了拯救朋友小豬的性命，在豬圈的正上面，蜘蛛網(wǎng)的最中間織出了“王牌豬”三個(gè)大字，它的這一行為徹底改變了小豬的命運(yùn)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽突然從床上坐起來，叫道：怎么還不睡覺?我趕緊應(yīng)了一聲：馬上。隨后，我又一次進(jìn)入故事情節(jié)中。
蜘蛛夏洛一次又一次的幫助朋友，而自己小小的生命卻走到了盡頭，這本書太讓我感動(dòng)了。
直到半夜里，我才放下書本，可蜘蛛夏洛的故事讓我久久難忘。
我愛書，因?yàn)橛辛藭�，我的生活才�?huì)變得豐富多彩!
書的故事作文2
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個(gè)比喻十分貼切，書記可以給我們帶來許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀，從學(xué)齡前的童話故事，到低年級(jí)時(shí)的散文集，和現(xiàn)在的小說，都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。
有一天，我放學(xué)回來三步并作兩步來到書桌前，拿出我最喜愛的小說《小大人丁文濤》。對(duì)了，我昨天看到哪了，第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開書，一頁，兩頁……我想一匹餓狼，正貪婪地閱讀著。誰知，當(dāng)我正看得入迷時(shí)，房間的門被推開了，我嚇了一跳，原來是媽媽進(jìn)來了，“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來沒呢�！蔽抑е嵛岬卣f“先寫作業(yè)，寫完再看�！蔽抑缓梅畔聲�，拿出作業(yè)，寫著寫著，就會(huì)抬頭看看放在書架的哪本書，心里癢癢的，越想快點(diǎn)寫完作業(yè)，就越慢。終于寫完啦，一看鐘，天哪，已經(jīng)9點(diǎn)半了，沒辦法只好去沖涼睡覺。
躺在床上翻來翻去總是睡不著，我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳，悄悄打開門，看隔壁的房間——媽媽的臥室，燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了，我摸黑打開臺(tái)燈，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來。書的故事像磁石般吸引著我，有時(shí)會(huì)捧腹大笑，有時(shí)卻眼淚花花，其中悲歡離合總讓見我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間，“婷婷，你在干嘛?怎么還不睡覺�！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲缮洗�，夢(mèng)里還在書中旅游了一趟呢!
書的故事作文3
書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。
一個(gè)周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時(shí)間，便飛奔了起來。
一進(jìn)入館內(nèi)，我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時(shí)，我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來，一下子，我就進(jìn)入書中的世界�？磿鴷r(shí)，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時(shí)，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動(dòng)的電影！
我，就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路�！�
甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個(gè)下午便可閱讀五六本書。
當(dāng)別人喊閉館，一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí)，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業(yè)，一個(gè)勁兒看書。
“書啊書，為何我對(duì)你如此癡迷？”書就是我人生的指南針。
書的故事作文4
書，伴我走過了十四年的歲月，它像跳動(dòng)的音符，譜成一篇篇流光溢彩的樂章。
回憶往事，我還是個(gè)懵懂無知的少年，甚至還十分頑皮好動(dòng)。那時(shí)，媽媽給我買了一本我最喜歡的玩具自傳書。買回來后，我便欣喜萬分地翻開欣賞。我捧著書的兩側(cè)，倚靠在椅子上，身體慢慢地放松下來。我已忘記了世間的繁亂，沉浸在書的世界里……閱讀完這本書后，書中主人公的事跡讓我體會(huì)到什么是沉靜，什么是堅(jiān)持，什么是敬畏，什么是友誼�？赐曛�，我還意猶未盡，書帶給我從未在閱讀中體會(huì)過的奇妙感覺——那是種心靈的熏陶，靈魂的凈化。它像一盤色澤誘人的美食，讓我無法自拔。因此，我深深迷戀上了閱讀。每當(dāng)看到色彩繽紛的文字，我平靜的內(nèi)心便會(huì)掀起萬丈波瀾；每當(dāng)體會(huì)到文章記憶深刻的主題時(shí)，我的內(nèi)心便會(huì)被它深深地感染，鐫骨銘心。
讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可缺的一部分，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！倍嗌賯�(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海中遨游。是書使我開闊了眼界，增長了知識(shí)；是書讓我找到迷失中的方向；是書使我從中獲取精神的養(yǎng)分。我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我成長而變得越來越豐富。
嗅一縷書香，慢慢品味，閱一段文字，細(xì)細(xì)鑒賞，貪一本書籍，偷偷回味……
書的故事作文5
“ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書 。而在我眼中，書是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門。
記得有一次，我想看狼圖騰，但怎么也找不到。最后因?yàn)槲曳涞构�，把家里弄得一片狼藉，才好不容易找到了它。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)我看到陳陣他們一行人，找到那一窩可愛的小狼崽時(shí)，我的內(nèi)心就很喜悅；當(dāng)我看到他們把其它無辜的七條小狼一條一條的拋向空中時(shí)候，心里便涌起了一團(tuán)不知名的怒火；當(dāng)我看到小狼由于禁不住病魔的折磨而孤獨(dú)的死去時(shí)，我的心里就情不自禁的悲哀起來，就像有一個(gè)人在用勺子挖我的心，用針刺我的心一樣。我看得十分入迷，仿佛自己已經(jīng)和書融為一體了。就好像人書合一了一樣。
“婷婷，吃飯了。 ”媽媽高聲叫道�？沙撩杂跁芯是楣�(jié)的我哪里聽得到呢？我還在津津有味地看著狼圖騰，大約過了兩三分鐘，我突然覺得耳朵上火辣辣的疼，原來是媽媽揪著我的耳朵又來催我去吃飯了：“快去吃飯！”我本來還想看一會(huì)兒狼圖騰的，可看到媽媽在旁邊虎視眈眈的看著，沒辦法。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都咽了下去，然后才戀戀不舍的把書放回書柜。
書，像一把金鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門；書，像一葉扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
書的故事作文6
書，教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑，善與惡，真與假，誠實(shí)與欺騙，友愛與仇恨，正直與狡猾，勇敢與軟弱，智慧與愚笨……它象一盞神奇的燈，照亮我們的心和我們前進(jìn)的路，引領(lǐng)我們茁壯，健康地成長。
書宛如一條涓涓細(xì)流，將深刻的人生道理流入讀者的心里。在那些新穎。鮮活。生動(dòng)的書中，讀者可以找到另外一個(gè)美麗而爭實(shí)的世界。
我就喜歡觀看故事書和作文書。故事書中的故事，讓我們似乎進(jìn)入了這神話般的世界，故事書中每一個(gè)故事，都告訴了我們一個(gè)個(gè)的深?yuàn)W的人生哲理，故事書中的圖案，讓我們愛不釋手。作文書上，一排又一排的文字，密密麻麻，一看就讓人討厭，作文書既沒有精美的插圖，也沒有深?yuàn)W的人生道理，只有字，雖然只有字，但是作文書也有經(jīng)典的好詞和佳句，我們寫作文離不開作文書。
有時(shí)我還看了著名的《三國演義》，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，我看得全神貫注，真是好看極了！有時(shí)我也看了《紅樓夢(mèng)》，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一個(gè)朝代和家庭的興亡盛摔的滋味。
我讀的書也不算太多也不算太少，只是一般的書，是我們一生的必讀文物，書，也可以讓我們開闊眼界。增長知識(shí)。懂得道理，汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。書也像一座知識(shí)寶庫，任意我們盡情索取。挖掘。
從呀呀學(xué)語到能說會(huì)寫，都是書伴隨著我們成長。語文書是一大部分的知識(shí)，我們寫的字，讀的書，都與語文書有關(guān)。
祝愿我們?cè)跁陌倩▓@里，采頡最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我們一生的事業(yè)，一生的快樂，一生的理想，一生的文物！為自己而對(duì)希望努力吧！加油吧！
書的故事作文7
秋天的天空像湛藍(lán)的大海一樣，這云海像是刷子刷洗過一樣，只剩下湛藍(lán)和白色的白云，白云猶如那揚(yáng)帆起航的輕舟，這一切又襯得藍(lán)天十分美麗，不時(shí)讓人想去多看幾眼，遠(yuǎn)處的樹葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹上輕輕飄落遠(yuǎn)處，不遠(yuǎn)的果園里的梨樹上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶，微風(fēng)一吹，梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千。我看著這一切漸漸陶醉了。這時(shí)，我想起了一件事——要上課了，我快速的向?qū)W校奔跑。
剛跑到學(xué)校就聽見了一陣“叮鈴鈴”的聲音，已經(jīng)上課了。我連跑帶沖的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室。老師看到我，臉上寫滿了憤怒，頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去。于是連忙走進(jìn)教室放下書包坐下來聽老師講課。終于下課了，教室里一片笑聲，我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書包里拿出自己的書，他從書包里拿出自己的書，我們相視一笑。這時(shí)他找我借我書看，我說：“行，不過你得小心點(diǎn)，不能弄壞了�！彼氖愕恼f：“放心吧！”于是我把書借給他看。
可是沒過一會(huì)兒我那可憐的書發(fā)出“撕拉”的聲響，一看書都破了，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心里十分生氣，向他揮拳。他見到我打他，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會(huì)兒我們兩個(gè)就扭打起來。
我黑著臉搶過他的書，直接踹他的桌子。
我們兩個(gè)氣憤的絕交了，我橫了他一眼把他的書往地下一摔就走了，隨后聽到了他的哭聲。
后來漸漸的我覺得是我太過分了，有一天放學(xué)我在校門口等他。一眼從人群中看他，我走上去滿臉愧疚的向他說：“對(duì)不起，之前是我不起。”這時(shí)他說：“我早就原諒你了。”于是我們倆一起手拉著手回家去了。
書的故事作文8
書，是知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們一生都不可缺少的同伴。今天，讓我給大家講一講，我與“書”的故事吧。
在我很小的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)字，那時(shí)我只對(duì)一些繪本上的插圖感興趣。我一會(huì)兒問一下這個(gè)，一會(huì)兒問一下那個(gè)，大家都說我是“十萬個(gè)為什么”。那個(gè)時(shí)候我便于書結(jié)下不解之緣。
進(jìn)入小學(xué)后，我開始對(duì)科普類的書感興趣，這種書上有我們?nèi)粘Ｉ钪�，學(xué)不到的知識(shí)。宇宙中有什么？流星是怎么形成的？人類是怎樣進(jìn)化而來的？這些我都可以從書中找到正確的答案。尤其是昆蟲類的書，是我最喜歡的書之一，這些小蟲子的身上仿佛有數(shù)以百計(jì)的秘密等著我們探索。
之后我們班開始就行起漫畫，我們班中的每一位同學(xué)幾乎是人手一本兒，當(dāng)然，我也不例外。一下課我們就三五個(gè)聚在，一起討論這個(gè)討論那個(gè)，格外愉快。
一到閱讀課，我們就掏出來讀，讀得格外起勁。我們連下課鈴聲都沒聽見，整個(gè)課間都在讀書。
步入初中以后，我就覺得這種書很幼稚，于是我又開始愛上了讀小說，尤其是科幻小說，例如：《三體》《流浪地球》……我都很喜歡讀。一到閱讀課，我就格外興奮，心想：“終于有時(shí)間可以讓我讀書了。”那時(shí)候班中格外安靜，簡直是落針可聞，根本停不下來。
在初中時(shí)，不僅讀小說，還有散文、推理等等類型的書，我都格外愛看，他們仿佛像一塊磁鐵一樣，將我吸向它。
書是打開知識(shí)寶庫的一把秘鑰，我們一輩子都需要它，它就是我們的朋友，我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)斷。
書的故事作文9
人與書之間可以發(fā)生許多事情，比如人和書結(jié)下了深厚的情意，當(dāng)然還有我啦，我就因?yàn)橐患�，我就成為了書的救命恩人啦�?/p>
那天，我盼望的《淘氣包馬小跳》終于寄來了，因?yàn)槭墙o我買的，所以包裝盒當(dāng)然由我來開。打開之前，我心想：“我的《淘氣包馬小跳》終于來到我的手上了�！彪m然我的好奇心很大，但是一打開箱子，我就立刻后悔了，竟然不是文字版，而是漫畫版，不過只要能看到書，我就滿意足了，但是讓老媽知道那就慘了，所以我決定把這些書藏好了，不能讓老媽發(fā)現(xiàn)。
沒過多久，這些書就暴露了——還是被媽媽的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就讓我交出書來，我偏不給她書，她就出狠招：“要是不把書交出來，我就沒收你一星期的零用錢，我就不信你能撐下去，不過我可不是那種人，我就堅(jiān)決果斷地拒絕了她，但萬萬沒想到，她來真的，雖然這時(shí)心里非常高興，但是心里時(shí)不時(shí)想后悔，真不應(yīng)該把它們留下，就連我都心疼起來，就算那些書的價(jià)格加起來，都不如一星期的零用錢。
每天都扣零花錢，就在今天，我實(shí)在受不了，我急忙跑去問周博幫忙，他說：“書是人的朋友，不是不讓看，而是自己不想看，就像我一樣，看著自己夢(mèng)寐以求的書。”只要你想看，她就一定會(huì)給你看的。所以我信心十足，大膽地對(duì)老媽說我想看書，她竟然支持我看書，還說要給我再買幾本書。
我現(xiàn)在開心極了，又可以看到許多書了，又可以學(xué)知識(shí)，真是一箭雙雕。
過了十來天，我現(xiàn)在已經(jīng)有十本書了，不過我喜歡的還是我的《淘氣包馬小跳》因?yàn)樵谶@本書里發(fā)生過我與老媽之間的戰(zhàn)爭。
書的故事作文10
讀書，提高了我們的審美觀;讀數(shù)學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)了邏輯推理;讀歷史，讓我們了解古代文明;讀童話，豐富了我們的想像力……
小時(shí)候，我可是個(gè)不安分的女孩�？纯船F(xiàn)在的我文靜多了，乖巧多了。是書改變了我，讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。
記得四歲生日的那天，我正在院子里玩，不知從哪里得來的一根棍子，我拿著木棍飛快的奔跑著，院子里被我攪得雞飛狗跳，亂成一團(tuán)。這時(shí)，正在上大學(xué)的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈，然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大，他們講究衛(wèi)生，懂禮貌，有愛心。我生平第一次對(duì)自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個(gè)女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書。
我讀了《愛的教育》，讓我像小說中的主人公一樣，用心審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看了《水滸傳》，我被里面一百零八個(gè)好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回，看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動(dòng)的個(gè)性。
書永遠(yuǎn)是我知識(shí)的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識(shí)，還給了我無窮的精神力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！闭绺郀柣f的那樣，生活里沒有了書籍，如同沒有了陽光;學(xué)習(xí)里沒有了書籍，如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。
書的故事作文11
有人說“書是良師益友”我覺得這句話說得很好。因?yàn)槊恳槐緯枷褚晃焕蠋煟叵蛭覀兎瞰I(xiàn)著他的知識(shí)；每一本書都像一個(gè)朋友，陪伴我們一同成長。書不是一頁一頁寫滿字的紙，而是有靈魂、有感情的無聲朋友！我與書結(jié)下不解之緣還要從讀《愛因斯坦成功的秘訣》說起。
我是一個(gè)害羞的男孩，缺少自信，總感覺自己“笨”。媽媽為了能讓我找回自信給我介紹了一本書，其中的一篇文章就是《愛因斯坦成功的秘訣》。文章中介紹愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”變成“天才”的是他的勤奮。為了徹底弄清一個(gè)問題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花。媽媽告訴我就是人們常說的“勤能補(bǔ)拙”，從那次起我告訴自己，我也要象愛因斯坦學(xué)習(xí)，用自己不懈的努力換來好成績。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我在學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步。
從此我就與書結(jié)下了不解之緣。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書海里暢游；書是天空，我是快樂的雛鳥，在天空中翱翔。書把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。書讓我的心靈得到凈化，它讓我有了想象的`羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。書成為了我生活中必不可缺的一部分。
這就是我與書的故事，我想我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富……
書的故事作文12
有一陣子，我特別愛看書，一拿起書就廢寢忘食地看，一看就是一兩個(gè)鐘頭，因此我那段一陣作文寫得又快又好，真感覺是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
那一段時(shí)間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書，這是一套科幻小說，內(nèi)容又新奇又吸引人，讓我愛不釋手。有一天下課，我一看就著了迷，實(shí)在不忍心放下那本書，便想了個(gè)好主意，決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開心地看了起來。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書大聲對(duì)我們說：“看，這就是中午偷看書的后果，現(xiàn)在手里還有書的快交給我，等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰還有書，直接撕掉。”
有些人聽了連忙把書交給了老師，但我沒有，看書有什么錯(cuò)呢？于是我把書放在枕頭下接著看，一頁兩頁，我看得越來越起勁，正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí)，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？余老師說：“你總把枕頭動(dòng)來動(dòng)去干什么，是不是想去站一會(huì)兒？”啊！太好了，沒被發(fā)現(xiàn)，那我也要找個(gè)理由吧！于是我便說：“我覺得有點(diǎn)熱，扇扇風(fēng)�！庇嗬蠋熉牶�，放心地走了。
一個(gè)中午過去了，兩個(gè)中午過去了，我一直用這個(gè)方法看書，每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變，覺得一眨眼功夫中午就過去了，正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽姨貏e需要這營養(yǎng)品，我沉迷于書海，越來越愛上了看書，作文也寫得越來越好，常常受到老師的稱贊，我心里也樂開了花，我想：這就是讀書的回報(bào)吧！
書的故事作文13
書，是我形影不離的好友，一天不見如隔三秋；書，是我的福將救星，危難之時(shí)大顯身手；書，是我的生活小顧問，指點(diǎn)迷津釋惑答疑。
從記事起，我便被那些印著“白雪公主”、“小紅帽”的童話繪本所吸引，一有閑暇便翻看。從三年級(jí)開始我對(duì)書的迷戀一發(fā)不可收拾。每一個(gè)學(xué)期結(jié)束，我的寫作水平都會(huì)有大的進(jìn)步。有一次寫作文，題目是《我最敬佩的一個(gè)人》，一看這題目，我便眉開眼笑，這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，書蟲終于有了用武之地�。∫粫r(shí)間千言萬語涌上筆尖，精彩的故事在紙上流動(dòng)�！盎侍觳回�(fù)苦心人”，我的作文果然得到了老師的認(rèn)可，嘗到甜頭的我更加熱愛讀書了。
對(duì)于我來說，開卷有益，可這種狂熱受到了媽媽的抵制，在她眼中，愛讀課外書成了不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)，于是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了帷幕，書成了媽媽與我之間的一堵墻。我陷入兩難境地，不愿跟媽媽鬧翻，也不想讓課外書從我的生活中消失，怎么辦？終于，“有志者事竟成”，經(jīng)過N次的辯論與協(xié)商之后，我們終于達(dá)成了一致：完成作業(yè)后可以讀書一小時(shí)�？梢恍r(shí)根本不夠�。∮谑�，我又想出了一個(gè)“妙招”，可以神不知鬼不覺的把讀書時(shí)間延長——那就是躲衛(wèi)生間竊讀！我把書藏進(jìn)衣服里，裝作上衛(wèi)生間，其實(shí)我一進(jìn)去就坐在板凳上讀起書了，五分，十分，半小時(shí)……媽媽覺出不對(duì)勁，便來敲門：“姑娘，掉廁所里了吧？”“哦，我肚子疼！”最終姜是還老的辣，竊讀了沒兩次就被勘破“天機(jī)”。不過，我的堅(jiān)持還是換來了加一小時(shí)讀書時(shí)間的豐厚回報(bào)。
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你——我的書！
書的故事作文14
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”我非常地認(rèn)同，也從書籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次，我看了一本《查理九世》的書，正看到一個(gè)精彩片段，奶奶忽然說：“陳鵬，去幫我買一瓶蝦油和鹽回來�！蔽衣唤�(jīng)心地回答：“好�！笨蛇^了兩分鐘后，我仍舊一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槟莻�(gè)精彩片段把我迷住了。這時(shí)，奶奶很生氣地說：“你怎么還不去買��？”我無可奈何，只好飛快地沖出家門，跑到小超市，稀里糊涂地買了點(diǎn)東西就回來。為的是節(jié)省時(shí)間，好快快地把《查理九世》看完。不過一到家，奶奶看了一下，就非常生氣地說：“我叫你買蝦油和鹽，你怎么買了醬油和味精？”我一下子傻了，是自己太過著急，拿錯(cuò)了。最后，還是奶奶去換了。我又繼續(xù)把《查理九世》看完，這本書讓我增長了許多知識(shí)，平添了無限的樂趣。
書，對(duì)我來說是一個(gè)不可或缺的向?qū)�，并讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過《愛麗絲漫游仙境》這本書，非常得長。足足看了3天。剛一開始，我只是在睡前看了幾頁，覺得不是很好看。第二天，當(dāng)我在吃飯的時(shí)候看時(shí)，書中間的一些片段深深地吸引了我。第三天，我開始愛不釋手了。上廁所看，吃飯看，睡前看，一口氣把它全看完了，特別過癮。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹笗蔀槲矣肋h(yuǎn)的伴侶，助我向人生的巔峰攀登。
書的故事作文15
書是人類進(jìn)步的階梯。我愛看書，我愛看各種各樣的書，有作文書、科學(xué)書、故事書……
我的書房有一個(gè)大書架，里面有各種各樣的書，它們都被疊得整整齊齊的。我把書架擦得干干凈凈，一塵不染。
很小的時(shí)候，媽媽就訂了《嬰兒畫報(bào)》和我一起看，我對(duì)圖畫里的故事非常感興趣，我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)愛上了看書，每天都看一個(gè)小時(shí)的書，一拿起書，我就覺得進(jìn)入了書的世界。
我現(xiàn)在最喜歡看《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，我為他著急；當(dāng)我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我多么希望有人來救他呀！這時(shí)，好像有一條無形的繩子勾住我，讓我迫不及待地往下看。當(dāng)我看到孫悟空打死了白骨精變的姑娘，師傅不但責(zé)罵他，而且還要把他趕回花果山時(shí)，我為他難過，心里就好像被刀刺過……
每看一本書我就像交了一個(gè)新朋友，讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智的洋蔥頭，明白了正義總是能戰(zhàn)勝邪惡的道理；讀了《一只想飛的貓》，我認(rèn)識(shí)了一只自以為是、愛說大話，最終受到懲罰的貓；讀了《》，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、樂于助人的小熊……
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我愛看書！
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