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      書的作文

      時間:2021-02-28 13:37:35 我要投稿

      書的作文十篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的書的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      書的作文十篇

      書的作文 篇1

        高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!闭f的不錯,是書,帶我們走進知識的殿堂;是書,開闊了我們的大膽想象;是書,教我們感受生活的真諦。

        在我呀呀學(xué)語的時候,我就和書成了好朋友。晚上吃過飯,就一直纏著爸爸讓他給我讀書。爸爸普通話講的不怎么樣,因此,每當(dāng)他讀錯音,或者讀錯字,我便立馬糾正過來。別看那時候我還小,反應(yīng)機靈著呢。

        漸漸的,我也長大了,上了三年級,認(rèn)了字,會自己看書了。每天下學(xué),我總是急急忙忙搞定作業(yè)。為什么呢?三年級作業(yè)不多呀,為什么還是急急忙忙的呢?告訴你吧,我寫完了作業(yè),剩下的時間,就都屬于“看書時間”啦!“媽媽,快點!再不走就沒時間啦!”你看你看,明明還有兩個多小時,我就嫌少,可是,我怕那本書被買走嘛! 在路上,媽媽怕我又急了,就火速騎到書店!鞍!幸好沒有被買走!”我長舒一口氣。

        我的目光忽然落在不遠(yuǎn)處的《格林童話》上。我走過去,拿起書,打開第一頁。媽媽也拿起一本書,津津有味地讀了起來。 時鐘的秒針滴滴答答地轉(zhuǎn)了一百二十個圈,也就是說,我和媽媽已經(jīng)在書店看了兩個小時的書了。媽媽突然抬了一下頭,輕聲說:“寶貝,可以回家了嗎?”我頭也不抬地說:“再等一會兒!薄鞍,還真廢寢忘食啊!讀著書,常常忘了吃忘了睡!眿寢屨f。不知又過了幾分鐘,書店里的燈“呼”地一下,打開了。我終于在書的海洋里走了出來,“啪”地一下合上了書,好像要把剛剛準(zhǔn)備要跑出來的知識關(guān)在了大腦里。我又咽了一口唾沫,心想:我今天又和第一個老朋友重逢了,我為公主的美麗而傾倒;為王子的勇敢而敬佩;我為老皇后的惡毒而義憤填膺;為敢于犧牲的仆人而贊嘆不止。

        書,給了我智慧;書,給了我能量;書,給了我道理;書,給了我陪伴。書,我們的“長生果”!

      書的作文 篇2

        星期六的晚上,媽媽做好了飯,喊著:“你們父子快來吃飯啊—”過了一會兒,只有爸爸來了,兒子卻沒來。

        媽媽和爸爸坐在桌子邊等啊等,兒子也不出現(xiàn),飯菜的香味卻像小蟲子似的鉆進他們的鼻子里,媽媽不想再等了,說:“你趕緊去看看兒子在干什么?還不來吃飯?我都快餓死了?”爸爸站起來去叫兒子,爸爸上樓打開門看兒子,正趴在地上津津有味地看書呢,爸爸說:“臭小子干什么呢?趕緊去吃飯!”

        兒子不情愿地下樓去了,兒子下樓去了,以為爸爸跟在他身后。當(dāng)兒子走到媽媽那兒的時候,媽媽問:“兒子你爸爸呢?”兒子說:“爸爸不就在我身后嗎?”兒子一邊說一邊轉(zhuǎn)頭一看,一臉懵圈,爸爸呢?兒子沒辦法,又上樓找他爸爸,他打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸也像他一樣趴在地上興致勃勃地看書呢,兒子和爸爸這時成了最好的朋友,他們一起說書籍里的事,最后兒子和爸爸一起快樂的下樓吃飯去了!

      書的作文 篇3

        我的家里有許多書,我的父母也很愛看書。在這個書香橫溢的家庭里,我被書香所迷獲,成了一個名副其實的小書蟲。

        我愛看書,不論是名人自傳、隨筆散文還是長短小說,只要被我所發(fā)現(xiàn),就會出現(xiàn)在我的手里,被我捧著細(xì)細(xì)閱讀。

        在我眼里書就像一朵朵美麗、芳香的鮮花。一本好的書是一朵名貴、美麗芳香的鮮花,略差一點的便是一朵常見、芳香但也有美感的鮮花。那些受大眾好評不多的書,就是那些可愛的小花,我也會翻一翻,說不定也能在其中學(xué)到不少東西呢!而那種雖然受到了較多大眾好評,結(jié)果翻開一看卻是烏煙瘴氣的書就是路邊隨處可見的小草了,還是用來襯托小花的美。

        下面我給大家介紹幾朵我喜歡的“花”吧!

        《安妮日記》就是一朵常見的小野花,雖然是一朵小野花,雖然它的外貌并不出眾,但它的那種幽幽清香,但總讓人不由自主的想看完它。

        《紅樓夢》是一朵稀有的兩色玫瑰(純屬想象)。是一朵美麗與芳香并列的鮮花,語句簡潔、精致、優(yōu)美。故事一波三折,讓人不禁為他們《紅樓夢里的人物》所落淚、所歡笑。此書懸念繁多,耐人尋味。

        這是我喜愛的幾朵花,你又喜歡那幾朵花呢?可以跟大家分享一下嗎?

      書的作文 篇4

        有人說:一本書,就像一盞明燈,在你黑暗的時候總會幫你點亮,讓你覺得光明。還有人說:一本書,它就像你的食物,你餓了渴了,都沒關(guān)系,然而,只要去看一看書,你就會覺得吃飽了飯,會讓你感覺到快樂!而我覺得:人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時光,記載著我與同學(xué)們一起坐在學(xué)校里讀書,也記載著我的快樂和我的點點滴滴。轉(zhuǎn)眼之間,這書本已經(jīng)伴我走進了高年級,有書相伴的日子總是那樣的快樂,一直讓我回味無窮。

        在年幼時起,書已經(jīng)悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著特別的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我,讓我一定非看不可!我還在讀幼兒園的時候,最喜歡看的就是《白雪公主》,《賣火柴的小女孩》,《美人魚》·····翻開一本本五顏六色的童話書,就令人想起那:善良的美人魚,壞皇后的惡毒、普普通通賣火柴的小女孩的真誠善良……那一幅幅精彩的圖片刻在我的腦海里,各種各樣。也讓我分辨出真、善、美,同時分清了假、丑、惡。真是不亦樂乎啊!

        長大后,我總喜歡在書的海洋里徜徉,說書香醉人,并不是說書香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因為書香是書本的內(nèi)涵,是書本的魅力所在。

        “嘩啦啦,嘩啦啦……”窗外的雨下得如此之大,而在房間的我正津津有味地看著《愛的教育》這本書,《愛的教育》主要介紹了恩里科的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的精髓深入,淋漓盡致,大致國家,社會大我之愛,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。真的很感人!我是一個十足的小書蟲,當(dāng)我看完這本書后往窗外一看,才發(fā)現(xiàn)外面下著雨!如此熱愛書,喜歡書,對書本情有獨鐘的我喜歡陶醉的書的海洋中,各種各樣的書,我都喜歡看,只要一拿起書來,我就會舍不得放下,癡迷的我就是這么喜歡看書!我看過的書真是多的數(shù)也數(shù)不過來了,有《紅樓夢》,《水滸傳》,《十萬個為什么》……還有更多的。

        這些年來,書——這個東西,他陪伴了我13年,快樂時有它,難過時有它,時時刻刻都有他,書——有你陪著我就夠了!總之就是一句話:我愛看書,看很多的書,給腦子充充電,收集知識,所以我愛書!

      書的作文 篇5

        天氣雖然變化無常,但今天似乎過了火,。明明上午還是陽光明媚,下午卻陰云密布嘩的一聲,下起了雨。一陣陣微風(fēng)拂過,使人愜意無比。這樣的天氣里讀書是不二之選。

        我打開書架,一本又一本書整齊的排列著,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本書,書名是《魯濱遜漂流記》。這本書早已泛黃,翻開第一頁,仍能看見鼓勵我人生前行的大字——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

        當(dāng)我剛上三年級時,一位阿姨來拜訪我家,并送給了我一本書。當(dāng)時這本書是用紙包住的,有精美的包裝和華麗的外表,神秘極了,道完謝后,我馬上回到我的房間。迫不及待的拆開來看,是一本名為《魯濱遜漂流記》的書,從此,我便開始喜歡看書。

        這是別人送給我的第一本書,扉頁上還有贈語:微苓藏書。當(dāng)時幼稚的我以為是讓我好好的藏起來,所以每當(dāng)不看的時就找個地方藏起來。生怕被他人發(fā)現(xiàn),每一次幾乎都是小心翼翼的讀,偷取著書中的珍寶,終有一天,我讀完了,便永遠(yuǎn)的藏住了。

        時間會沖刷記憶,那本書就這樣被遺忘在了一個角落,感覺少了些什么,但卻始終想不起來,直到那一天。

        家里開始了大掃除,我在打掃書架時發(fā)現(xiàn)了它,她靜靜地躺在那兒,我再一次翻開扉頁,仍有“微苓藏書”四字,我猛然頓悟,這四個字的意思不是讓我真藏,而是讓我珍藏,看著泛黃的書頁,流露出我童年的幼稚和美好的記憶。

        書是人類的朋友,它會伴你成長一生;書是人類的老師,他會幫你解決難疑。書,是人類進步的階梯,我會將它永遠(yuǎn)“藏”下去。

      書的作文 篇6

        提到書人們都覺得并不陌生,書是我們必不可少的朋友,也是我們離不開的老師。書好比是一把智慧的鑰匙要去開啟知識的海洋 。

        書好比是一位高尚的人,你讀書好比是和這位高尚的人談話,再和他的談話中會獲得寶貴的知識。 書籍是人類發(fā)展的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華,藴藏著作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。

        你在讀《動物書》時會發(fā)現(xiàn),世界你不知道的動物卻被它寫的活靈活現(xiàn),有最小的蜘蛛是去年在巴拿馬的熱帶森林里發(fā)現(xiàn)的,它體長0.8毫米、有多在山麓地帶的草叢中或丘陵雜灌叢較潮濕的地方挖穴而居、還有鴨嘴獸生長在河,溪的岸邊,它的大多時間都在水里,它的皮毛有油脂能保持它身體在較冷的水中仍保持溫暖。在水中游泳時它是閉著眼的,靠電信號及其觸覺敏感的鴨嘴尋找在河床底的食物

        你讀《世界未解之謎 》你會發(fā)現(xiàn)世界沒有被探索的秘密,這書的內(nèi)容令人驚奇、有趣、、恐怖。我讀的愛不釋手。最令我驚訝的是美國有個人年出生的時后就吃了個監(jiān)視器,五歲時又吃了個電風(fēng)扇,十歲時就吃了個冰箱,和洗衣機,后來他看到什么電器就吃什么,有一天他把一架飛機零件拆下來吃掉,看到這里,我覺得非常驚訝這個人真是特殊的人,這么多電器吃進去他的胃怎么消化的了呢?我長大一定要解開這個謎。

        你讀小人書時會感到小人書帶給你的樂趣,《阿衰》的幽默讓你捧腹大笑。《柯南》的神秘然你屏住呼吸看他一步一步的破案。

        讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進行到底,如果讀得不快樂干脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時學(xué)習(xí)知識,要自愿讀書,這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。我愛讀書。

      書的作文 篇7

        放下書包,匆忙地望了一眼手表,哦,還早,放學(xué)后匆匆忙忙的趕回家,目的可不是早點寫完作業(yè),而是趁爸爸媽媽還沒回來,看一會兒課外書。

        最近我迷上了動物小說,最愛的是那迷一般的狼,今天把《獨狼》帶去了學(xué)校,利用下課的時間看了些,現(xiàn)在又可以滿足我對書的對狼的渴望與癡迷了。

        我急忙翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書中的精華。很快樂,也很懼怕——這竊讀的滋味!

        我害怕爸爸媽媽突然回家發(fā)現(xiàn)在我讀課外書,所以我必須要找好一個藏書的地方,椅子上有一個墊子,聽到爸爸媽媽開門的聲音可以把書迅速藏在屁股底下,坐在上面,雖然心發(fā)慌,可是爸爸媽媽一般不容易發(fā)現(xiàn)。

        暗暗對自己說,只看十頁,只能看十頁,不能多看,作業(yè)還很多,可是短短的十頁,不一會兒就看完了,這書實在太精彩了,我說服不了自己,手停在那兒,全然不聽我理智的呼喚,心中劇烈矛盾著,看?不看?多糾結(jié)人啊,“不!不!不!”我聽見自己內(nèi)心的吶喊,呆住了,不知道怎么樣去拒絕狼的誘惑,多渴望閱讀下面的章節(jié)啊,終于,我給自己找了個開脫的理由,等會兒的作業(yè)我一定寫快一點,這樣可以擠些時間出來,再看兩頁,只再看兩頁,絕不多看了!

        兩頁!僅僅兩頁!根本沒什么感覺就看完了,我多想知道狼王的計劃,我多想知道!“可以了!”我壓制住自己對心中的欲望,寫會兒作業(yè)吧,寫完就可以隨心所欲地看了呀。我拿起了笑,靜下心來寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是滿眼的X和小數(shù)點根本沒有那只頭狼吸引我,滿心對狼王的好奇與期待,我不禁又拿起了書。

        時間分分秒秒過去,我一邊膽戰(zhàn)心驚地看,一邊心不在焉地不時劃拉上幾筆作業(yè),狼在我的心中越來越清晰,X和小數(shù)點在我眼中越來越模糊。

        這樣伴著恐懼看書增加了我的心理負(fù)擔(dān),吃飯時不敢直視媽媽充滿愛意的眼神,“閨女你今天是怎么啦?是不是寫作業(yè)累了?看你的臉色不太好,吃完飯早點睡吧?”我不敢回答媽媽的話,只是低下頭吃飯。

        寫完作業(yè)已經(jīng)是十點多了,洗漱以后,我偷偷地把書帶上床,蒙著被子,開著小臺燈,聚精匯神津津有味地看了起來,一點也不感覺困意。不知道什么時候,媽媽站在我的床前,輕輕地?fù)嶂业念^,望著媽媽失望的眼神,我內(nèi)疚地哭了起來,媽媽平靜地對我說:“你要是實在想看,就看完它,但是你能和媽媽聊聊你對這本書的感受嗎?”我立刻來了興致,與媽媽說起了狼。等我滔滔不絕喋喋不休地說完,媽媽只問了我一句話,“狼在發(fā)起攻擊時,要是沒有一點點策略,你認(rèn)為它們能生存嗎?就和你一樣,要是你不在正確的時間里做正確的事情,能取得成績嗎?”

        我羞愧極了,從那以后,通過合理的安排,甚至運用了狼謀,再也不用“竊”讀,現(xiàn)在是讀書學(xué)習(xí)兩不誤嘍!

      書的作文 篇8

        作家麥家曾說過:“當(dāng)你翻開一冊書,很可能就意味著你會擁抱一種新的生活!睍械.故事,總是對我有著無窮的吸引力。

        新學(xué)年剛開始,我就看中了一本好書——《奇幻章魚國》。在章魚國中學(xué)習(xí),我們可以用自己努力得的章魚幣兌換書本?墒,一開始,我那一點點的章魚幣連書的十分之一都買不起。這使我整天籠罩在陰影之間,快樂就像過冬的燕子,消失的無影無蹤。

        終于,我心心念念的日子到了。在要發(fā)章魚幣的那一天,我早早來到教室,迫不及待地等待著。臨近下課,琳琳老師握著大把章魚幣走來,我也興奮起來,嘴角的小酒窩不由自主地露出來。當(dāng)一沓章魚幣被放在我的桌上時,我仿佛已經(jīng)看到了那本書在向我招手。但當(dāng)我一數(shù)章魚幣遠(yuǎn)不夠購買圖書,我仿佛被澆了一盆冷水,從頭到腳。

        對書籍的熱愛是不容易被磨滅的。突然,一線希望照亮了我,小朗和小磊也想買這本書。于是,我們一拍即合,決定每人出一些章魚幣共同買這本書。最后我們不但成功買到了這本書,而且我作為代表可以優(yōu)先看這本書。這使我高興極了。鉆進書本中的我,就像靠近暖爐的小貓咪,真享受呀!

        我喜歡書,喜歡和書之間的故事。我知道好書不僅可以指引著我們的方向,更能在我們的成長道路中找到我們共同的朋友。

      書的作文 篇9

        高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”,我很小的時候就與書結(jié)上了緣。

        在我家的相冊中,有一張我與書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學(xué)三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。

        我與書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

        有一次,我放學(xué)回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:“回到家第一件事先做什么?!”

        “寫作業(yè)!蔽倚÷暤卣f。

        “那你在干什么?!”

        “看書。”我說。

        媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼,又說:“你只要先寫完作業(yè),愛干啥干啥!蔽倚睦锖懿环䴕猓骸昂撸〔痪褪强磦書嗎!”但為了應(yīng)付媽媽,我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。

        還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛(wèi)生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所。現(xiàn)在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是“四眼”了呢!

      書的作文 篇10

        書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

        那時我讀小學(xué)三年級,我的成績一直不好,那時我就因為習(xí)作而煩惱。我又對書“恨之入骨”,當(dāng)老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時候,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”,聽老師和同學(xué)們說書中有美好的東西,或許我也應(yīng)該去看看。

        記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里,我認(rèn)真地看了一會兒,就覺得很好看。我從早上一直看到下午,我如醉如癡地看原來老師說的話沒錯,書中的確有美好的東西。

        從那以后,我愛不釋手地看,百看不厭,享受著回味無窮的讀書樂趣。這時的我,博覽群書,文章幾乎都是在全班之冠。朋友,拿起書來吧,享受回味無窮的滋味吧!

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