舊書的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的舊書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舊書的作文1
竹墨思情傷古今，書卷花香盡凋零。誰在歷史長河的盡頭哭泣，誰張大了嘴卻喊不出聲，誰在秋風寒月里探索自己的傷情？減了玉璣，瘦了相思，卻豐滿了你滄桑負重的生命。
你曾是名人，家喻戶曉，聞名天下；你曾是名人，年年被傳，歲歲被傾；你曾是名人，不懂憂傷，不思孤獨……你曾是名人，一個讓世人贊不絕口的名人啊！
世事滄桑，變幻無常。你還沒有從被追捧的睡夢中醒來，就已被人遺棄在那黑暗而永無光明的角落，永不見天日。“三月香巢已壘成，梁間燕子太無情�！迸f書呀舊書，你殘破不堪，澀黃的書頁有如老人干枯而羸弱的指尖，而現(xiàn)在脆弱的指尖上滿是書蟲蛀后的痕跡。蠅頭大小的字密密地排列在黃紙上，沒有繁復的花紋，也沒有精美的畫紙，有的只是那股蒼桑的陳年霉氣。你憑什么去吸引世人的眼光？
“人生愁恨何能免？”你，回首過去，一字一淚嘆息著自己現(xiàn)在這副人老珠黃的模樣。
“人成名，今非昨”，“夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡�！蹦�，滿眼清淚，用那顆滄桑負重的心來忍受著世人的背叛。
“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！蹦�，沉思往事立斜陽，這被棄的原因可是想明了！
舊書啊舊書，縱使你思得三千青絲化為白發(fā)，也想不明白為何會落到如今這地步。林花謝盡了春紅，并不是因為“朝來寒雨晚來風”；雁過惹出的傷心，并不是因為“卻是舊時相思”；而你被遺忘，這又是為什么呢？你凄絕地哀嘆著往昔歲月，卻不知這一切都成了歷史的塵埃。你悵然走過歷史的長河，消失在河盡頭，滄桑凄楚而且沉重。你無心理會后人對你的評價，無言離去。
當幾千年傳承下來的紙墨，都變成了放在古董鋪里的“舊書”時，我們民族智慧的燈塔怎么不會因缺少燃油而減損光芒？
舊書的作文2
“舊書”有兩種：一種是按照創(chuàng)作年代來劃分，也即是指祖祖輩輩的先人們撰寫的書——這個歷史甚至可以沿著人類文明的河流上溯到幾千年前書籍誕生的伊始，那些被稱作甲骨文或是刻在竹簡、木片、絲織品上面的文章，不管是漢賦、唐詩、宋詞、元曲亦或種種形式，因為在漫長的時間路途中相對幸運的經(jīng)歷，它們就像可以穿越遙遠時空的信鴿，帶著既陌生又熟悉的氣息，為后代的人們捎來祖輩們的所思所想；另一種是從書籍本身的新舊程度上劃分，從這個角度來說，“舊書”就是指被活生生看舊的書——因為不論書籍的創(chuàng)作年代是在什么時候，到了我們這一代，除了是用來被博物館保存、私人傳承的，真正名副其實的“舊書”，其最初的誕生都是經(jīng)過印刷出版，所以一定曾是“新書”……
不過，這兩種“舊書”在我看來倒是都有一個共同點——那就是都經(jīng)過了時間的考驗。真正的好作品正是要經(jīng)得住時間的，所以，它們一定都是“好書”。
我在這里只想說說那些被“活生生看舊的書”。我的書架上就擱放著許多這樣的書。因為閱讀之后十分喜歡，總是舍不得丟棄，慢慢的它們就全都成了我的老朋友，心里想到它們的時候就會抽出來翻翻，而那些被我畫上各種各樣符號、寫著注解或是自己的感慨、聯(lián)想，亦或給我提供創(chuàng)作靈感的標注、折頁，總是會讓我有一種撲面而來的親切感，就像是回想起了與那些親愛的老朋友們初次結(jié)識時的驚喜……即便是不去翻看，只要看到它們，心里也會有種溫暖，因為它們讓我感到不再孤單。而那些我深愛的作者，則全都是我的心靈房間里從不會棄我而去的最樸素、最真摯的伙伴……
因此，在我去年底創(chuàng)作發(fā)行的EP標題曲就是《溫暖的房間》，而另一首歌的名字則叫《那個簡·奧斯汀》，那些歌詞正是因為它們帶給我的種種超越時空的奇妙感受而創(chuàng)作，那些我心里想要對它們說的話都在那兩首歌里了……感謝它們一直陪伴在我身旁。
舊書的作文3
那年，風吹落，一樹梔子花，米白色的小花悠悠灑灑地從空中飄落。落進古樸般的閑書里，芬芳了整個盛夏。
“爺爺，你給我講故事，好不好嘛�！睅е鰦傻目谖�，用稚嫩的語氣，我輕輕地搖著爺爺那寬厚有力的大手，眼里飽含無限的渴望。
爺爺輕嘆一口氣，似無奈，卻又有著幾分溺愛，他摸了摸我的頭，放下手中的活兒，輕道一聲：“好！”如春風般溫潤的笑容在爺爺?shù)哪樕暇`放，眼里滿是對我濃濃的愛。
搬上小板凳，爺爺輕輕將我拉到他的懷中，翻開那泛黃的書皮，指尖輕觸那脆弱的紙張，他輕聲地為我讀著，眼中滿是溫柔。
風，輕輕吹散，米白色的小花自梔子樹上飄落，落至爺爺發(fā)間，為他織成了一片天然的白，給他那少許的銀發(fā)中平添了幾分樸質(zhì)。身后的古樹似乎也在靜靜地聽著爺爺?shù)墓适拢瑢⑦@一圈圈年輪，印在心中。任時光匆匆，歲月流淌，剩下的，是那份萬年不變的愛。
就這樣，兒時的盛夏里，滿滿的都是爺爺?shù)穆曇�。那古樸的舊書里，記載著這歲月的靜好。
而今，走過那兒時走過千萬次的小路，站在那破舊的大門前，一時心中感慨無限。
輕輕推開那散發(fā)著古蘊的大門，只聽“吱嘎——”一聲，迎面對上的，便是爺爺那張充滿慈愛的臉。
“丫頭，口來了！”爺爺?shù)穆曇衾铮瑵M懷激動；心里，滿是歡喜。他輕輕將我拉進門內(nèi)，上下將我打量一番，仔仔細細地，又用那粗糙的大手輕撫我的臉頰。
那眼里飽含著的，依舊是那份濃濃的愛意，一如往昔，他在梔子樹下，輕搖蒲扇，為我讀著那聽過一遍又一遍卻從不覺得膩的故事。梔子飄香，花香彌漫，氤氳中，滿是濃濃的愛。
爺爺，我多想抱抱你，為你撫去歲月的滄桑；爺爺，我多想牽著你的手，走遍這大街小巷；爺爺，我多想讓這時間永駐，讓你芳華永綻……
爺爺，花開了。
我想，重拾這舊書，為你輕讀這時光的年輪……
舊書的作文4
時間像白開水滑過喉嚨，味蕾沒有察覺，但它真實地存在過。歲月帶走了許多，沒想到舊書卻為我沉淀了一段段美好的回憶。——題記
某天整理書箱，偶然翻到一本舊書，擦去表面的灰塵，打開，撲鼻而來的陳舊氣味，無意間散落了一地的回憶……
匆忙的腳步和緊張的生活節(jié)奏使我忘卻了我還有往書中夾東西的習慣。
翻到扉頁，是一朵干花。它早已失去了原有的鮮潤艷麗，變得干枯而頹敗，花瓣萎縮干皺，暗紅中帶著黃。我已記不得是何時將它摘下的，一定是那個在田野上瘋玩的野丫頭似的我，沒有聽說過“不要破壞花草”，在草地上滾打奔跑后小憩時發(fā)現(xiàn)了它。假使它沒有高傲地揚著它的頭，一個勁兒地在百花中想要突顯自己的美麗，那想必我也不會將它欣喜地摘下，它未曾想過，它的目標達成的時刻也是它生命的終結(jié)。假如謙虛，該多好啊……
再向后翻翻，一個枯黃的身影映入眼簾——是一棵四葉草。還記得第一次聽說四葉草象征著幸運后臉上驚訝又驚喜的表情。后來，時常偷偷拉著好友來到教學樓后面的花壇，趁著午睡時間，人很稀少，一頭栽進四葉草的海洋，尋找那份幸運。雖然被老師抓到后受到懲罰，但仍未打消這個念頭。后來……如愿以償。盡管找到四葉草并未給我今后的生活帶來改變，但我知道在找尋的過程中自己是快樂的。
還有很多美好的回憶，那片茉莉花瓣依然潔白無瑕，那片樹葉的紋絡(luò)依然清晰可辨，那張小紙片上的文字充滿幼稚卻也充滿純真……
一本舊書，找回了我散落在角落的回憶，牽動了我的情思。我想，我一直未舍得將它送到廢品收購站，是因為有些回憶忘不了，也不能忘。
舊書的作文5
新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結(jié)果家里堆滿了新新舊舊，大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下，把那些沒有用的課本，練習冊全都扔掉，這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上，一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時間的流逝而變得模糊，而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小 手拿著筆，一筆一劃認真地寫著�！皩氊愓姘�，寫的真漂亮！”我揚起自信的笑臉，快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店，因為我小時候愛做些小手工，愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴，爸爸卻說；“女兒要買，花多少錢都 要把它賣下來�！边@本書可不能賣，這是爸爸的希望與愛呀，怎能隨便丟棄呢？
翻開小學的數(shù)學教科書，一道道用紅筆勾畫的數(shù)學題映入眼簾。“你會做嗎？”我迷茫的看著老師，有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說：“不要著急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時才能相見。
只記得，在畢業(yè)時，您對大家說：“同學們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見時，能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書，不是必買的廢品，而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書，是一本有一本的故事，寫出了我成長中的憂傷與歡樂，引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”，才能在它變?yōu)椤芭f書”時不留遺憾，留下的只是美好的回憶。
舊書的作文6
從小到大，從剛剛?cè)雽W到現(xiàn)在，從咿呀學語到如今，無數(shù)的書籍伴我走過這來去匆匆的春夏秋冬，讓我從一個懵懂無知的孩子變成了如今明事知禮的青年。那一本本在我手中翻過的書記載著我的點點滴滴，見證著我年華的失去。每一本書中都有一個不為人知的小故事，有的已隨我的漸漸長大而被歲月的塵埃隱沒，但是有一本書，一個故事，卻深刻在我的腦海中。
那是一本伴隨了我多年的舊書。歲月在它的封面上留下了一條條折痕，書角微微卷起，里面的紙張由于經(jīng)常被灑落在書桌上的陽光照射，而微微泛黃，曾經(jīng)鮮亮的顏色也變得稍有暗淡，但卻并不影響它在我心中的價值。
這是一本寓言書，書的扉頁上有外公幫我寫的名字，一筆一劃，蒼勁有力，包含著的是，滿滿的期望，周圍滿滿的都是我仿寫的字跡，從稚嫩到有了自己的風格，就像我長大的足跡。
在我最初的記憶中，這本書便已陪伴在我身邊。剛學會說話時，外公便經(jīng)常捧著那本書，在閑暇時給我講一兩個小故事，那時的我還不知道其中到底有什么道理，只知道外公讀書的聲音，軟軟的，很好聽。后來，那本書又成為我寫字的啟蒙書，一筆一劃的在空白的地方寫上自己剛剛學會的字，偷偷抬眼看外公，就會看到他眼里溢滿的贊許。再后來，差不多認會了那本書上的字，便時常在院子里一本正經(jīng)的給小伙伴們講那書中的故事，看著他們崇拜的眼神和陰涼處沖我微笑的外公，心中滿滿的都是欣喜。
輕輕摩挲著這書的書脊，腦海里還能清晰地憶起外公的音容笑貌，而外公卻已離開我五年了。每當看到這本書，便仿佛看到了他在沖我微笑，如同幼時那般慈祥、溫暖。
這本舊書，伴我走過了十幾年的歲月，也將伴隨我走向未來的人生。外公，看到這本舊書，就仿佛看到了你，你可知：我是如此的想念你。
舊書的作文7
舊書，堆積的往事。漬黃的紙頁，裂開記憶的觸角。
——題記
扉頁，是永遠也不能釋懷的傷痛。
那個夏天，你牽著我的小手，眼角里臥著肆意的笑，直到一點一點地撐開你那憂傷的面容。我頑皮地在你的身邊嬉笑，卻一不小心碰倒了桌上的開水瓶，你一把推開我。我是不知道有多痛的，只是看見騰騰的水蒸氣耀武揚威地模糊我的視線，你的背影。
緊湊的章節(jié)，蓄滿的是你和我之間麻麻密密的爭吵。
水墨色的夜空，靜靜地釋放著黑意。耳邊躍過你被煙霧縈繞卻依舊不依不撓地打牌的'身影。我再一次沉默了，你亦是不語，凝重的空氣似乎凍結(jié)了你和我的呼吸，烹煮著奇異的情感咖啡，苦的發(fā)酸。是你先打破沉默的，卻成了我咆哮的理由。你慌亂地解釋著，我卻依仗著孩子特有的叛逆一次又一次地刺激著你早已疲于生活的頭腦，你哭喊著摔東西，我泰然處之地坐在一旁，可心里卻浸透著鋪天蓋地的害怕。我不知道我對你做了什么，那不是我的本意的。隨后的一個月里，我和你成了彼此的“路人”，外公外婆都批評我，卻還是不能平息我的狹隘，看著你對弟弟的關(guān)心，是那么熟悉而陌生，有意或無意，都讓我感覺自己成為了家里的“局外人”，我后悔了，是真的后悔了。
翻開褶皺的一頁，布滿黑色七月的傷痕。
中考的失利，無疑是一顆重磅炸藥。把所有對我抱有希翼的人傷得血肉模糊。生活變得很白目，自己也很頹廢，不知道怎樣找到下一起點。你，沒有放棄我，儼然為我找到新的角度，甚至不顧任何代價扶著我踏上新的征途。
合上書本，破舊的文字凸凹有致地清洗著我的視線，續(xù)章還在繼續(xù)，你也在我的成長中慢慢變老，青絲泛白。可你用生命續(xù)寫的篇章永遠也不會褪去光澤，你那用歲月來賭孩子的將來的精神也永遠不會消失。
舊舊的書，深深的情。
一本舊書，一個愛的故事，一部值得我用一生去品讀的經(jīng)典。
舊書的作文8
我從書架上拿下了一本舊書，我拂了拂灰塵，看到這本書，我笑了笑，這本書變得很破了，書角都翻了，“皺紋”多了許多，在也沒有當初的光滑，雖然它“老”了，但我對它的喜愛之情始終都沒有絲毫沒有改變。
它的名字叫《阿衰》，這本書雖然是漫畫，但是每一個故事中都有一個道理，下面我來介紹一下阿衰等人吧。
阿衰，弱智，初一，愛面子，愛吃臭豆腐，討厭做作業(yè)，討厭大臉妹，自以為很聰明，所以常常做出各種糗事。
大臉妹，高智商，跟阿衰同班，同桌，討厭阿衰，臉很大，瞧不起阿衰。
這篇漫畫講阿衰各種各樣的糗事，不受大家喜歡，所以經(jīng)常惡作劇，引起別人的注意譬如：他的同桌大臉妹出去買吃的，阿衰看見大臉妹那里有一瓶巧克力奶，趁她沒回來，便咕嚕咕嚕地喝完了，沒想到那是辣椒水，辣得阿衰嘴直噴火，此時阿衰的嘴以成香腸嘴了。大臉妹回來了，看見阿衰中計了，捧腹大笑，結(jié)果大臉妹笑得不止，送去醫(yī)院。這告訴我們不屬于自己的東西不該拿，而存心害別人的也不會有好下場。
如果你看我這篇作文，你肯定覺得我寫得一派胡言，書應(yīng)該是那種名人寫的，比如：《西游記》《水滸傳》之內(nèi)的，你竟然寫漫畫，真是荒謬可笑。但我有充分的理由來反駁你：難道這不是書嗎？難道這不是一本舊書嗎？并且題目也只說是一本舊書，又沒說不能寫漫畫漫畫也是書啊，你們大人肯定說漫畫是浪費時間的書，不，你錯了，即使是漫畫，也有漫畫中的道理，如果你不相信，你也可以找來看看，是不是一中不值得推廣的書。
《阿衰》你就是我人生中的啟蒙老師，雖然你在書中是個弱智兒童，但你也有生命，不應(yīng)該被人歧視，阿衰，加油，我挺你。
《阿衰》你雖然沒有《論語》深奧，也沒有《西游記》那樣富有探索精神，但你在我心中永遠是第一。
舊書的作文9
因為每年都在買新書，所以家中的舊書真是越堆越多。
于是媽媽讓我把那些舊書整理好：小學用過的課本、練習冊都可以賣掉，課外讀物有選擇的留一些，好給那些“更實用、更重要”的書騰出些空間，家里也可以寬敞些。
真是不看不知道，一看嚇一跳。除開我的不算，爸爸的《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等，全是老掉牙的書，只怕收破爛的也閑過時了。
我把那大書、小書從箱子里“請”到地板上，一本一本地翻閱著。
這是一本《兒童簡筆畫》，爸爸給我買的。那時，我對畫畫、小手工特別感興趣。有一回，爸爸去南通學習，恰好在書店看到這本書，便買了下來。媽媽嫌價格昂貴。爸爸見我愛不釋手的樣子就說：“只要孩子喜歡，看了有幫助，花再多錢也值!”這本書不能賣，父親的愛與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》，是我小時侯媽媽常翻的書。曾有多少次，媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時，站在小朋友中，我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是，我經(jīng)常纏著媽媽：“再給我做一件吧。這個最好看……”媽媽不管怎么忙，總擠出時間來滿足我的“虛榮心”。如今，“小公主”長大了，真要感謝媽媽，感謝這本書。再不久的將來，我要買一本《21世紀中老年時裝》，我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦，這一大堆泛黃的有些破損的是什么書啊?哦，原來是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學夢”時，總是滿臉懊喪。而我卻不已為然：“你已經(jīng)又好工作了，又什么好惋惜的?”現(xiàn)在，看到爸爸保存了快20年的高中課本，我為自己荒謬的“真理”感到慚愧：我怎么那樣看待爸爸年輕時的追求?那時的他沒有和我現(xiàn)在一樣幸福地讀書的機會啊!
舊書，不是破爛，而是故事家。一本舊書就是一個故事……
舊書的作文10
我喜歡看書，所以家中的書倒是不少，特別是舊書，我總喜歡從爺爺那借來舊書看。泛黃的紙張，深深淺淺的底線，凌亂不整的封面，這樣的舊書在家中隨處可見。
我總喜歡在清晨午后，在鋪滿梔子花香氣的陽光的陽臺上，手捧一杯濃茶，靜靜地品味著書香，溫茶，陽光，陶醉在這詩意般的意境中。
我認為舊書并不會因為時光的荏苒而使它的內(nèi)涵打折扣，貶低它的價值，舊書是精神的食糧，是靈魂的體載，是精神的軀體。白居易詩曰：“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”過去是一壇陳釀的老酒，舊書是其中最難回味的一杯。
舊書是淳樸的，它就好像是沒有被破壞的名勝古跡一樣古香古色。它沒有那些華麗的詞句，沒有浮躁情緒的宣泄。如同彎彎曲曲的溪流，深入我們的靈魂，純潔著我們的精神。舊書都散發(fā)著淡淡的墨香，端莊典雅，它沒有今日書籍的妖媚，像清水出芙蓉天然去雕飾一樣的美好。捧讀舊書，是一種享受，被古典文化浸淫，言談舉止自然瀟灑自如，魅力四射。
在我眼中，品味舊書會讓《三國演義》變成現(xiàn)實中的義薄云天，會讓《太陽照常升起》。會讓自己漫游于神奇的《西游記》中，會銘記《弟子規(guī)》中的淳淳教誨……
品舊書，可以使人不忘本，在舊書中寫著鮮活的歷史，凝固著曾經(jīng)沸騰的時間，琥珀著曾經(jīng)燃燒的愛情。列寧曾說過：“忘記過去就意味著背叛。”作為一個時代驕子，不忘本，這是為人的基礎(chǔ)，處世的黃金法則。舊書中的鮮活歷史，可以使你熱血沸騰。
品舊書，可以讓你的心靈得到寧靜與凈化。舊書就像是可以讓你心靈凈化的仙露，可以使你放下一切恩怨，靜心投入到舊書的世界里，遠離這個浮躁的世界。
舊書，是那絕無僅有的《紅樓夢》，是那君子好逑的《詩經(jīng)》，是那備受推崇的《孫子兵法》，是那魂兮歸來的《楚辭》，是諸葛亮的錦囊妙計，是孔子的顛沛流離，是千古絕唱的詩詞歌賦……
在這個道德淪喪的現(xiàn)實社會中，只有舊書是社會物質(zhì)豐富的一方凈土，讓我們的心靈得到凈化。
流年劃過的不再是淺之的痕跡，歲月流淌已不再是淡之的呼吸——伴著書香，我一醉而去，足矣！
舊書的作文11
老舊的書架上，堆著很多厚厚的書。鋪上了層灰蒙蒙的灰塵，顯現(xiàn)了它塵封已久的古老，破爛的木架子，時不時發(fā)出幾聲“吱呀”的呻呤�？諝庵�，彌慢著深沉的霉味。
平時的我，似乎喜新厭舊的味道很濃。桌上，床頭，都堆著一本本嶄新的書。如今的我，從不往破書架上張望一眼。但日子久了，似乎在一本本充滿幻想的書中，找不到什么東西了。我像丟了什么，在每本書中來回翻找，卻始終尋不見我要想要的東西。于是，目光又持久地移向了那一本本舊書。
我走到書架前，看著上面厚厚的一層灰皺了皺眉。掃視了一眼一橫排的書，《鏡花緣》《神雕俠女》《護花鈴》《天龍八部》……雖然大多數(shù)都是武俠小說，而作者頻頻出現(xiàn)的名字有；金庸，古龍，梁羽生，張小嫻……我愣了愣，旁邊還有一堆已被我遺忘，失寵的舊書；《幻城》《三重門》《悲慘世界》《浮士德》……那些熟悉卻陌生的書名在我腦海里打轉(zhuǎn)，時不時浮現(xiàn)出曾僅對它們看不釋手的畫面，想著想著，突然，鼻尖有點酸，好像做了什么對不起他們的事，總覺得，這些年來，它們太委屈，太寂寞……
我隨時拿了一本故事集，翻開來，淡黃色的紙張出現(xiàn)在我的眼前，伴著熟悉的摩挲感，一股懷念的味道在心底蕩漾開來。這是對昔日的情感引起的共鳴。文章平平淡淡，并不很感人，但那文字的內(nèi)涵，每一個字眼，確確實實觸動了我的心。是什么呢？是一種被遺忘在古老的執(zhí)著和生氣。它們的陳舊往往沒有新書那樣受人喜愛，但那文字是現(xiàn)代文學所無法觸及的靈魂震撼，它曾打動過很多人，那份感動是我苦苦尋覓的。
銘記，舊書。
舊書的作文12
窗外，秋風裊裊，落葉飄瀟。他坐在火車的窗口，看見一縷金色的陽光輕輕灑在兩旁金色的樹葉上，落下細細密密的斑駁光影，幻化出一片真實而又縹緲的桐葉。他愜意地瞇起眼，讓布滿胡渣的臉，覆滿一片久違的溫暖陽光�？炝�，快了，疲于趕路的人兒，就快，到家了。
北京的夜里，冷的瘆人�！肮硖鞖�，”他被刺骨的寒意凍醒，冷得直哆嗦。窗口的寒風一陣一陣地刮了進來，帶著幾分從明月寄來的蕭瑟與悲涼，卻也使得人格外地清醒，而又格外地感性，仿佛是一支從沙漠上空的孤獨明月寄來的悲苦羌笛。他望向尚在沉睡中的窗外，真是奇了，沒有一點點的霧霾，那明月是那么皎潔、那么明亮，清清楚楚的。它又是那么的近呦！好像伸一伸手，就能碰到似的。他仰起頭，注視著那一輪月，好像要把它的模樣一絲一絲、分毫不差地記住。
忽然、有什么東西輕輕地飄落下來，原來是一片被風卷下的桐葉，不偏不倚，落在他的手背，看著那一片桐葉，他的思緒飄得很遠很遠，飄到那一個被時光湮沒的，過于久遠的曾經(jīng)。
他的童年，有滿樹滿樹的梧桐葉子，有滿夜?jié)M夜的清冷月光。他的父母在他很小的時候就分開了，而他，跟著酗酒的父親一起過活。他很怕回家，因為一回家，父親就會發(fā)起脾氣來，用啤酒瓶子，使勁兒打著他，打出身上一條一條的紅痕，默默流淚哭泣。他總是一個人，悄悄地蜷起身子，悄悄地躲在角落里哭。后來他考上了全市最好的中學，那里的路兩旁栽滿了法國梧桐，那里的夜有滿天皎潔的月光。于是他晚上就在梧桐樹底下，借著皎潔的月光看書。那時他就拿著幾本破破爛爛的二手書籍，津津有味地讀著。月亮的清暉灑落下來，照著這個刻苦的少年，滿樹的桐葉沙沙作響，成為了他童年的伴奏樂。
舊書的作文13
今天，我們拿著舊書去“童星樂園”的教室里舉行舊書交易會。
一到教室，老師便給我們介紹了買賣書的有關(guān)知識。我們自由組合，一會兒功夫便有五個書社誕生了。我們的書屋叫“千紙鶴書屋”。丁文倩當經(jīng)理，我是售書的推銷員，閩麗媛是信息員，還有一位是抄寫散文的。咦，怎么會有抄寫散文的？這和交易會有關(guān)嗎？哦，原來只要在這里買書就會得到一份贈品，那就是一篇散文。舊書交易會的開幕式開始了，各書社的經(jīng)理拿著用彩帶連接的大紅花準備剪彩�？此麄兊臉幼舆�真有點經(jīng)理的派頭，隨著劉老師的剪刀一刀剪下，劉老師宣布：“舊書交易會正式開幕�！眻雒骖D時熱鬧起來。第一個顧客來到了，想買一本《阿衰》。他問：“阿衰多少錢一本？”因為沒有經(jīng)驗，所以我有些激動：“阿衰10元一本�！彼T了癟嘴，我猜他是嫌貴了，便說：“八元要不要？這書很新的�！笨伤�是離開了。不一會兒他就從別處買到了一本一模一樣的書高興地走了。我一打聽，原來別人賣《阿衰》只要一元一本，唯獨我們賣8元，難怪我們這里賣了這么久也賣不出一本。哎，這么好的書只買到這個價錢，真的賣舊書啊，這生意可真不好做啊！沒辦法，這回我們只好大減價了，我們高聲吆喝起來：“《阿衰》賣一元一本，《櫻桃小丸子》賣5角，《老夫子》3元一本�！边@個辦法果然有效。后來生意不知不覺漸漸紅火起來，書賣完了，交易會也結(jié)束了，算了算帳，一共賣了60元錢的書，大家平分后我還用2元到別處買了一本自己喜歡的書。
今天我們不但學會了討價還價，還學會了怎樣做生意。簡評：舊書通過交易，讓更多同學分享，非常有意義的活動。在活動中，自己也鍛煉了能力，一舉兩得。書刊有家，知識無價。
舊書的作文14
兩年前在上高二的我，由于保持頭的位置沒有動，而周圍的人都把頭縮了回去，導致我的頭比別人多伸出來了不少，被一槍擊中。我記得我離開的時候，座位上和床位上的東西我什么都沒帶走，唯獨除了一本書，它就是大名鼎鼎的人教版語文教科書。這本書絕對是個傳說，看看每年《高考》大片的慘烈鏡頭，我十分相信它的銷量絕不亞于《哈利·波特》。
我?guī)н@本書回來，并不是因為我喜歡語文課。以前的語文課我們基本是睡覺，然后玩玩手機，拿作文紙下下五子棋，逍遙自在。當然，如果還有人質(zhì)疑我們怎么上課的時候睡覺下棋玩手機，我只能說您和90后確實有著不可逾越的代溝。那時候，我很喜歡在紙上寫詩詞，這樣練字的時候也可以背背詩詞。有時候腦子里有東西靈光一現(xiàn)，或者對人生愛情有什么想法，我都把它記下來。這個時候語文書就派上用場了，因為書上是大片大片的空地。后來發(fā)現(xiàn)光寫詩也用不完，還在上面畫畫，最后下五子棋的作文紙用完了，直接在語文書上畫格子。久而久之，這書就成了一本百科全書，情棋書畫，樣樣俱全。
其實我?guī)н@本書回來，還因為這本書上有兩篇文章，魯迅先生的《燈下漫筆》和龔自珍的《病梅館記》。我經(jīng)常在想，語文教科書上怎么會出現(xiàn)這兩篇文章。我奇怪為什么語文書上會出現(xiàn)像龔自珍《己亥雜詩》這樣的詩作，會出現(xiàn)像龔自珍《病梅館記》這樣鼓吹個性解放的文章。而應(yīng)試教育里能出現(xiàn)魯迅的文章那就更是世間奇觀了。
我一直都是這個觀點，魯迅先生被請出教科書，不是因為他的文章大家看不懂，而是有人害怕有一天他的文章大家都看懂了。魯迅去了，龔自珍還會遠嗎。但是再想想也可以理解，我們的考試里，閱讀不允許有個性理解，作文不允許有奇思異想，而魯迅先生本人對一切都懷疑，呼喚覺醒。
魯迅龔自珍一旦遠去，離開的人或許會越來越多，而教科書會不斷翻新，我的那本書永遠都只能是一本舊書了。而其他的書在高三同學們的狂歡下都已紛紛墜樓身亡，我把這本舊書帶回來，只是想可以保留一個希望，就像《機器人總動員》里的那一株綠草一樣。
舊書的作文15
光陰似箭，歲月如梭。人生的時光在時間的長河里，極為短暫。然而，過去的歲月就好似一本閱讀過的書，雖已陳舊，但記載著人生酸甜苦辣的往事，也散發(fā)著濃郁的生活氣息。沒當捧起這本沉甸甸的舊書，翻開那一頁頁人生的篇章，在舊書的背后，呈現(xiàn)出豐富多彩，令人難忘的故事，會時時憧憬著我的心扉。
歲月流逝，但難忘的記憶永存。時至今日，腦海里還清晰地記得過去的往事：上小學前，父親把我送進了拼音補習班學習。那時，我對洋代碼一竅不通，也不感興趣。上課時，老師在上面講，可我坐在座位上，兩眼卻直勾勾地望著老師，有時會隨著老師的思路一起運轉(zhuǎn)，但語言的啟幕教育，對我來說，的確很難。父親看在眼里，急在心里。上補習班時，他就坐在教室的后排，一起聆聽老師的授課。通過努力，父親很快地掌握了拼音的基礎(chǔ)知識。回家后，擔當起了輔導我學習的責任，耐心幫我一遍又一遍地復習所學過的內(nèi)容，還教我一些學習的技巧，就這樣，在父親的幫助下，我的學習成績有了飛躍的進步……每當想起這些往事，感恩之情就油然而生，時時感動著我的心。父愛是偉大的，也是神圣的。父親用他聰明的智慧、堅強的毅力、勤勞的雙手支撐著家庭；用他淳樸、善良、真誠、無私的愛養(yǎng)育著我。
歲月這本陳舊的書，真實地記載了我過去的童年。人生中有這樣美好的往事和回憶，真讓人欣慰和自豪。
如今，國家在快速地發(fā)展，需一代又一代有志者去建設(shè)，而我，也一天一天地長大，要想在將來去建設(shè)好祖國，必須孜孜不倦地學習，掌握更多的科學知識才行。同時，在這個價值多元化的社會中，也帶給了我們許多發(fā)人深省的思考：如銅臭和書香的博奕，顯而易見我們要銅，不要臭，我們要書，但更要香，在追求物質(zhì)財富的過程中，避免釀成精神上的沙漠。所以，過去的歲月這本舊書分明也是文明的載體，精神的財富。作文
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書教會了我懂得人生、懂得生活、懂得珍惜。多少年來，它一直伴隨著我，其營養(yǎng)一直滋潤著我，讓我的夢想之花絢麗地綻放。
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