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      你是我的一本書作文

      時(shí)間:2021-03-10 19:35:31 我要投稿

      你是我的一本書作文合集15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的你是我的一本書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      你是我的一本書作文合集15篇

      你是我的一本書作文1

        你是我的一本書,盡管你看似成熟,但我知道,其實(shí)你有一個(gè)善良的心,正是這顆心,教會(huì)了我許多。

        記得那天,別人送了你一只一個(gè)月大的小倉鼠,你向來喜歡可愛的小生命,對這只倉鼠更是愛不釋手,決定當(dāng)它的“干媽”。而我一有空便去看你家這只老鼠,一個(gè)星期下來,竟發(fā)現(xiàn)它胖了不少——圓滾滾的像一個(gè)球,而且毛也十分的順滑整齊,你說一開始它太瘦了所以你讓它多吃點(diǎn),而毛順滑則是你常讓它在浴刨里打滾洗澡的緣故。告訴我這些的時(shí)候你的語氣充滿寵愛,讓我看到你對待小動(dòng)物 的用心。

        可是一個(gè)月過后,有一次我們一同去參加考試,路上你神色擔(dān)憂地告訴我出門前你發(fā)現(xiàn)倉鼠不見了——因?yàn)槟阃涥P(guān)籠子門了(……)。中午考完試,你便立刻打電話給在家中幫你找倉鼠的父母,可是他們?nèi)詻]找到,你的臉上寫滿焦急,迅速與我道別后跑回家找老鼠。

        直至下午三四點(diǎn),你打電話來,說你爸爸在廁所的下水槽里找到了它,這個(gè)匪夷所思的結(jié)局令我哭笑不得,可你的聲音有了哭腔,說:“它被撈起來后我已經(jīng)用吹風(fēng)筒吹干了它,可它還是不停地發(fā)抖,身體還很燙,又在流血,我真的很怕……”

        第二天早上,你打電話給我,說倉鼠已經(jīng)死了,昨晚的事,你哭了一個(gè)晚上。你又說:“我決定從現(xiàn)在起要吃素了,我一吃肉,就想到它……”起初我有些難以置信,可你后來還是堅(jiān)持下來了。

        前幾天你來我家,忽然說起你的父母,你微笑說道:“我現(xiàn)在很喜歡我爸媽,當(dāng)初我想養(yǎng)倉鼠時(shí)他們答應(yīng)了,現(xiàn)在我改吃素他們也一直很配合,就算是我想要某件衣服,雖然口頭上他們會(huì)說你怎么又要買這種衣服,但最終還是會(huì)給我買——他們這樣子一直支持我的行動(dòng),讓我很感動(dòng)也很開心!蹦隳樕系男θ菰桨l(fā)燦爛,讓我也為之羨慕。

        爾后你問我有沒有吃的,我們便打開冰箱找來找去,驚喜地發(fā)現(xiàn)還剩一盒冰激凌,我們吃著冰激凌,你說:“你瞧,你父母多好,能給你買冰激凌呢,我爸媽就不給我買。你父母還給你買這么多書,真是好啊!蔽毅读艘幌,一直以來我都父母認(rèn)為這樣做是應(yīng)當(dāng)?shù),你的話讓我開始反思,隨即我笑了起來,“是啊,我也覺得我父母真好。”以前總認(rèn)為別人家的爸媽好,這一天才發(fā)現(xiàn),在別人眼里,我的父母也很好,我重新重視這些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)節(jié) ,開始覺得我的爸爸媽媽是我心目中最棒的,心中生出一種對父母的感激之情。

        你是我的一本書,與千萬書相同,教會(huì)了我什么是善良,什么是感恩,但你所教,更令我深刻,讓我有所體會(huì)。

      你是我的一本書作文2

        有人說,你是一個(gè)勤勞的園;有人說,你是一顆璀璨的夜明珠;有人說,你是沙漠中的一瓶清泉……園丁,種植出無數(shù)嬌艷的花,嫩綠的草;夜明珠,照亮無數(shù)人前進(jìn)的路;清泉,滋潤我們面對知識(shí)無比饑渴的大腦……

        那是一個(gè)晴天,萬里無云,是個(gè)無比美好的日子。中午,狂奔到教室的我,剛?cè)胱鸵娦炖蠋煴е淮蠖炎鳂I(yè)本進(jìn)入了教室。周圍響起了同學(xué)們驚天動(dòng)地的抱怨聲:“還有作業(yè)!”“作業(yè)堆積如山吶”……徐老師仿佛沒有聽到人們的抱怨,依舊在發(fā)本子。這時(shí)候,班主任王老師進(jìn)來了,原本喧鬧的教室,瞬間安靜了下來,王老師進(jìn)來彎了彎嘴角跟徐老師說:“徐老師,我怎么有一種你跟我搶學(xué)生的感覺。你身體不好,怎么不好好休息?”

        我因?yàn)橥趵蠋熯@一句輕飄飄的話陷入了回憶。自早上起,我就發(fā)現(xiàn)徐老師說話時(shí)拿著擴(kuò)音器。當(dāng)時(shí),我竟沒有感覺到徐老師是忍著身體的不適來給我們上課,那是多么辛苦!

        中午,每一個(gè)老師都有午休?尚炖蠋煘楹螤奚约旱奈缧輹r(shí)間來為我們上課呢?我沉思良久。是啊,老師像我們的第二個(gè)母親。她偉大,因?yàn)樗秊榱藙e人,而犧牲了自己。而我們呢,卻時(shí)常在課間抱怨。但光顧著抱怨的同學(xué)們哪,你們知不知道在你們寫了兩面作業(yè)后,老師改作業(yè)的量,卻是你們的一百倍呀,甚至比一百倍還多。徐老師教兩個(gè)班,兩班一共一百多個(gè)人,改作業(yè)的任務(wù)和教課的任務(wù)都壓在她一個(gè)人的身上,她是多累呀!當(dāng)你站在她的身邊,聽她給你講解題目時(shí),仔細(xì)看一下老師的眼睛下面,那是多濃的黑眼圈。你可知道,老師為了改我們的作業(yè),晚上熬夜了,但是那些付出,卻在背后,在你們不知道的地方。

        老師,你是母親,是園丁,更是一本教科書,既教我們學(xué)習(xí),又教我們做人。在此,我深深地說一聲:謝謝你,老師!謝謝你,母親!您辛苦了。

      你是我的一本書作文3

        是你,教會(huì)了我精心思考的睿智;是你,讓我擁有了直面荊棘的勇氣;是你,告訴了我永不言棄的毅力。我想,你就是我的一本書。

        初次與你見面時(shí)是在我七歲。有一天,父親突然心血來潮,提出讓我學(xué)圍棋的要求。我一聽就下了一跳,盡管不愿意,但還是在父親的一再要求下開始了與你相伴的“旅程”。

        “注意力集中,不要走神!”老師用板子把手拍的“啪啪”直響,厲聲呵斥道。我打了一個(gè)激靈,立刻把游蕩的思緒拉了回來,低頭望著面前的棋盤上擺著的幾道死活題,不禁一皺眉頭,在心里暗自叫苦。我本來就不愿動(dòng)腦,這些題可怎么做啊!它們好像看出了我的心思,在那里對我吹胡子瞪眼!昂煤米觯鐾炅瞬趴勺!”老師又發(fā)話了。我只好耐著性子,認(rèn)真計(jì)算著。很快,班里的同學(xué)們都走光了,只剩下我“孤軍奮戰(zhàn)”。老師看天色不早了,便對我說“今天先到這兒吧,你回家再踏下心來想想,一定能做出來的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后我記住了老師的話---要踏下心來思考!

        很快,我便又迎來了一屆圍棋段位賽。連續(xù)兩年打下一、二段的我滿以為這次一定會(huì)成功,但是開賽第一盤便輸?shù)寐浠魉?我的銳氣一下子大減。在接下來的幾盤棋中,對方步步緊逼,勢氣一個(gè)比一個(gè)高,于是我軟弱了,只能步步招架,不敢反攻,結(jié)果以失敗告終。靜心總結(jié),發(fā)現(xiàn)下棋的招數(shù)不能太軟弱,要有一種狠勁。不后退,只前進(jìn),尤其是在形勢不利的時(shí)候,后退只能安逸等待失敗,唯有奮起直追,將局面再次攪亂,與對方勇敢廝殺,哪怕到最后全軍覆沒,也是值得的,至少證明你曾經(jīng)拼搏過,不服輸過。帶著這種勇氣,在接下來的兩年中我又成功打下了三、四段。

        白駒過隙,圍棋陪伴了我七年。在這七年中,有歡笑,有淚水。面對強(qiáng)大的對手,無情的廝殺,以及每天艱苦的訓(xùn)練,我不止一次地想放棄。但一想到我生命中曾有你,有你的陪伴,放棄又多么不舍,于是咬咬牙堅(jiān)持了下來。數(shù)不清多少次失敗,也忘不了曾一度被同學(xué)們視為弱者,但是,感謝有了這些挫折,才讓我變得堅(jiān)韌,使我擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。尼采曾經(jīng)說過“那些未能置我于死地東西,會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大!笔前,正因?yàn)橛辛诉@些挫折,堅(jiān)持才會(huì)顯得更加美麗。

        是你,教會(huì)了我精心思考的睿智;是你,讓我擁有了直面荊棘的勇氣;是你,告訴了我永不言棄的毅力。感謝那次與你的邂逅,你已然成為我生命里重要的一本書!

      你是我的一本書作文4

        父親,你是我的一本書,從你身上,我讀出了忍耐,讀出了堅(jiān)強(qiáng)。

        那一年,你去了另一個(gè)公司,這份新的工作總是風(fēng)里來,雨里去,你卻笑著說:“干這一行,就算是風(fēng)吹雨打,也要完成工作。”夏天,炎熱的太陽高掛天空,炙烤著大地,柏油路上冒著絲絲蒸汽。爸爸帶著我一起工作,他架好梯子,爬上墻頭,檢查著掛在空中的一根電話線。陽光火辣辣的,汗水順著他那瘦削的臉頰滑下,又從下巴滴到地上,他不時(shí)地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水,各種工具在他的指尖飛舞。不一會(huì)兒,問題就解決了,再仔細(xì)檢查了一遍,確認(rèn)無誤,他才把發(fā)麻的腿抽出來,小心地爬下梯子。

        在這之前,我一直站在旁邊的樹蔭下,喝著飲料,焦急地等待著催促著爸爸。爸爸忙完走過來,遞給我一張粘著汗水的鈔票,說:“兒子,剛才忙活了半天,掙了十塊錢,你要是口渴就再去買水吧。”看著手中的錢和飲料,想起剛才的一幕,一種負(fù)罪感油然而生,我用自己的零花錢買了一瓶水,和剛才的十塊錢一起遞給了爸爸……

        這個(gè)夏天,我從你身上讀出了忍耐。

        冬天,雪花漫天飛舞,爸爸帶我去網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,機(jī)房有很多機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱,里面很暖和,沒有了外面的刺骨寒冷?稍诠ぷ鲿r(shí),我看到爸爸黝黑的手上都有長年累月干活磨出的繭子,手背手心上有著被工具劃傷又愈合的傷疤,還有些新裂開的傷口,因?yàn)槎斓暮,恢?fù)地很慢,隨著手的一張一合還能看見深紅的血肉……

        一旁的我看到這些,心似乎也被劃開了一道口子,注意到默不作聲的我,爸爸趕緊說:“沒事,這些傷干活都會(huì)有的,堅(jiān)持一下,到天暖和的時(shí)候,很快就好了。”

        這個(gè)冬天,我從你身上讀出了堅(jiān)強(qiáng)。

        父親,你是我的一本書,我要從你身上細(xì)細(xì)品讀,在人生的旅途中慢慢品味。

      你是我的一本書作文5

        大自然的四季,仿佛是一本書,翻開你的每一頁,用心去體會(huì)感受,靜心聆聽,我仿佛讀懂了你……

        翻開春天,我讀懂了你……

        春天,是開花的季節(jié),你毫不遜色地展現(xiàn)著春應(yīng)有的生氣?,花兒都紅了,枝兒芽兒都綠了,是你給它們施了什么魔法嗎?聽,春風(fēng)都掃過大地了,留下了一片足跡。聞,花兒的芳香已經(jīng)彌漫在每一寸芳土里?粗矍暗倪@一片生機(jī)勃勃,我不禁生了一絲傷感,這燦爛的花朵,它過了這個(gè)春,會(huì)凋落嗎?那剛發(fā)芽的苗兒,過了這個(gè)春,會(huì)彎下腰嗎?這一切的生機(jī),你會(huì)讓它們永恒嗎?既然如此,那我只能好好珍惜眼前的這一切,春雨貴如油,更何況生命呢?

        翻開夏天,我讀懂了你……

        夏天,是炙烤的季節(jié),那毒辣的陽光毫不留情地籠罩著大地上的一切生靈,我看見一朵嬌嫩的花在陽光的熾烤下,焦死了,我又不禁心生一絲傷感,人生也如此啊,那毒辣的陽光正如成長中的磨難,不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨唤蹬R,我們只能坦然接受,勇敢去扛住,發(fā)揮生命的最強(qiáng)音。

        翻開秋天,我讀懂了你……

        秋天,是豐收的季節(jié),看著農(nóng)民伯伯臉上無法修飾的豐收的喜悅,我知道,一年的磨難中,可算到了喜悅的豐收與成功了。這時(shí),我們可以靜下心來,感謝自己一年來默默的堅(jiān)持與付出。但是,當(dāng)我們享受豐收的喜悅時(shí),是否忘記了之前一直努力的拼搏的艱辛,我們要銘記。誰能斷言豐收后,再?zèng)]有磨難與考驗(yàn),還有冬天,我們要學(xué)會(huì)居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

        翻開冬天,我讀懂了你……

        冬天,是艱難的季節(jié),所有生命都要面對它們?nèi)松凶畲蟮目简?yàn)——嚴(yán)寒。有些花兒沉睡了,從此不再醒;也有些梅花,仍然挺立,我明白到“梅花香自苦寒來”。

        讀完這本書,我仿佛又回到了春天,時(shí)間匆匆。你是我的一本書,我讀懂了你……

        你,這個(gè)四季,給我別樣的領(lǐng)悟。

      你是我的一本書作文6

        我永遠(yuǎn)難忘碧藍(lán)的天空下,你雖煢煢孑立但大氣非凡的身姿。你似一本厚重的'經(jīng)典,無論何時(shí)品讀都散發(fā)著睿智而又清明的干凈氣息,令我自省。

        你是怎樣的一株梧桐啊!即使樹葉散落滿地,只留一把干枯的樹枝,你仍執(zhí)拗地伸著筋脈分明的手臂,兀立于碧天之下,挺起了一身堅(jiān)韌。走近,我撫摸你粗糙如虬的樹干,默然感受昨夜風(fēng)雨留在你身上的傷痛,明明一樹外衣都被風(fēng)撕扯得稀巴爛,你仍云淡風(fēng)輕地?fù)纹疱賱庞辛Φ谋郯颉_@上面的點(diǎn)點(diǎn)疤紋,哪能是傷痛?分明是枚枚驕人的勛章,記錄著一生的坎坷與輝煌。讓我不由得想起《老人與!分械氖サ貋喐纾銈兡侨绯鲆晦H的硬氣,讓我動(dòng)容。

        明明春日里,春風(fēng)的字里行間還記錄著你青翠欲滴的模樣呢。

        那時(shí)你身形碩大,與云天相接,繁茂枝葉覆蓋了整片天空。春光柔和地托起片片綠葉,葉兒青得粉嫩,堆促在一起迎風(fēng)打旋兒,孩子般笑鬧著。我的心情同碎碎光華似片片落英于無聲搖曳,安寧,祥和。你似仁厚地母,堅(jiān)定地守護(hù)這一方凈土,守護(hù)這汩汩流淌的生命。我好像看到了一本無私敞開的名著,凡來到你身下的人,都汲取了無窮無盡的安和。

        關(guān)于你的記憶是那般親切,熟悉的往事在呼喚我,點(diǎn)點(diǎn)余韻在我眼前泛開……

        那天,爺爺給我講起名的故事。我原本可以叫“榮”,是爺爺一錘定音,定下了“桐”這個(gè)名字。他坐在你清爽的大片樹蔭下,用沙啞的聲音溫和講道:“你看這梧桐多好!你既挺得住風(fēng)雨,又遮得了艷陽。她就靜靜地立在這兒,卻為咱家撐起了一片天啊!”那時(shí)你似與爺爺默契一般安靜下來,毒辣的太陽在你瀟灑坦蕩的身姿間消隱不見,只余點(diǎn)點(diǎn)金沙裝點(diǎn)了小院。爺爺望向我,無限的期許點(diǎn)燃了他的眸光,彼時(shí)我似懂非懂,不覺嚴(yán)肅起來,感覺身上沉甸甸的,壓上了爺爺厚重的期望。

        再看眼前高大的樹身,才讀懂你皮肉下真正的風(fēng)骨。無論冬春長幼,你都用一筆蒼勁靜畫流年。順境,泰然處之,盡其所能;逆境,安之若素,堅(jiān)守正氣。苦樂不過是浮華,唯有一顆立身于天地的心恒久不變,于是,你沉定,你強(qiáng)大,你,頂天立地,無愧于心。

        “桐”這個(gè)名字被我鄭重的放在心中,你給予了我不亞于任何一本名著的精神財(cái)富,我必將銘記終身,時(shí)時(shí)翻閱,當(dāng)作不可磨滅的“圣經(jīng)”。梧桐,我定會(huì)像你一般,不驕不餒,在大千世界中,撐起我自己的一片天地。

      你是我的一本書作文7

        爸爸,是我心目中的第一個(gè)英雄,也是我成長道路上一本學(xué)不完的教科書。

        老爸,您是一本引導(dǎo)我不斷成長之書。上幼兒園時(shí),我?迒手樆丶艺f老師讓我吃好多飯,吃得太多,撐得難受。每當(dāng)爸爸問起我吃了什么,我又說不上來,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)那些食材。爸爸說:“你吃不了可以跟老師說少吃點(diǎn)呀!下次遇到不認(rèn)識(shí)的菜就問問老師,這樣也算積累了一點(diǎn)知識(shí)對不對?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又發(fā)愁該怎么開口。第二天吃飯時(shí),“老師,我想少吃點(diǎn),可以嗎?”說完,我躲在爸爸身后,怯生生地說!俺圆涣丝梢陨俪,以后要是有什么事就直接告訴老師們行了。 甭牭嚼蠋煖厝岬难哉Z,我從爸爸身后探出頭來,與爸爸相視一笑,感覺心里舒暢多了,仿佛解決了天大的問題。這一次爸爸教會(huì)了我怎樣與別人交流。從此,我逐漸改變了內(nèi)向靦腆的性格。

        老爸,您是一本信心與力量之書。剛上初中時(shí),我沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,考試成績并不理想。每當(dāng)我拿著試卷悶著頭回家時(shí),爸爸便耐心的告訴我:“不要那么在乎自己的成績和名次,關(guān)鍵在于你學(xué)到了什么,是否充實(shí)了自己。一個(gè)人只要滿懷信心,認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功。”就這樣,我?guī)е职值慕虒?dǎo),放下了思想上的包袱,用心去學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件快樂有趣的事情。真的,慢慢地,我越來越喜歡上了學(xué)習(xí)。每當(dāng)自己冥思苦想后解決了一道難題時(shí),心里就溢滿了自豪感。

        讀老爸這本書,真好用!幼稚年少時(shí),讀他,讀得我懂得了為人處事之道;困難挫折時(shí),讀他,讀得我信心倍增,渾身充滿了力量;無助失落時(shí),讀他,讀得我內(nèi)心充盈,不再為孤寂困擾……

        老爸,您就是一本書,每翻開一頁,都會(huì)獲得不同的驚喜。隨著我的成長,這本教科書也在不斷的加厚。愿這本書伴我終生!

        爸爸,謝謝您這本好書!

      你是我的一本書作文8

        回憶那年青蔥歲月,好似從未逝去。那些哭過,笑過的事,如一本劇本……

        二月開學(xué)。

        暖陽傾灑在去學(xué)校的路上,鳥,輕鳴,嚶嚶成韻,校園的圍墻上,那些攀附在墻上的藤蔓,再次煥發(fā)青翠。

        到了班上,老班正給人報(bào)到。我一眼便望見了那個(gè),你。劉海遮住眼睛,穿著一件紅色的衛(wèi)衣,手插在腹前的口袋,一條九分牛仔褲,一雙低幫帆布鞋,釋放出高冷的氣息,方圓一米無人存在。我想:這人,不會(huì)就是老班口中的那個(gè)新生吧?看起來不喜言語。然而事與愿違,這個(gè)新生一眼便相中我身邊那個(gè)靠窗的座位。唉!我可不想和這個(gè)如封面陰暗的書的人做同桌。

        但,也許一個(gè)人只是外表和氣場冷,他的內(nèi)心也許并不這般。

        期中考試。

        窗外的雨,不停地傾瀉,大地被淋濕,一滴又一滴的雨珠,激起池塘漣漪,一滴又一滴的雨珠劃過玻璃,雨在屋外無情的喧囂。

        “87分,鄧良帥!”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水,疾步至講臺(tái),扯走試卷;氐轿恢,淚水如海浪一般不可阻擋,不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起:

        “其實(shí)很多時(shí)候,我們只有狠狠地脆弱一次,才會(huì)懂得如何堅(jiān)強(qiáng)。如果你把人生當(dāng)做游樂場,你認(rèn)為有趣,那么你跌倒了,你就不會(huì)哭泣,因?yàn)槟憧薅紒聿患,要迅速爬起來,繼續(xù)玩!

        我抬頭望了你,你用食指的指節(jié)敲著課桌,另一只手握著那張比我高十分的卷子,澄澈的眼中,有著如天使給予的溫暖,你接著說:

        “誰都會(huì)失敗,我也會(huì)失敗,但要記住,,不要認(rèn)為世界會(huì)留給時(shí)間給你哭泣,切勿等待,比你強(qiáng)的人都在跑,哪有時(shí)間允許你在原地哭泣!”

        我,從未想過你,如此暖心,好似一本滿載哲言又勵(lì)志的書,啟迪我,溫暖我。

        只是一剎那,時(shí)間緩緩步向六月,我,要畢業(yè)了。

        畢業(yè)那天。

        樹,頂著烈日,不斷地生長,生長出如傘一樣的樹冠,樹上的蟬鳴個(gè)不停,燥熱的中午,嘈雜無比。

        “咔擦”一聲,結(jié)束我最后的小學(xué)生活,而那棵同我一起成長的樹,成為背景,也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天,你給我一本書,書的首頁,你細(xì)膩工整的字寫著:

        你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),受得罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你前方的路;你的每一個(gè)艱難抉擇都會(huì)成為回憶中最漂亮的選擇。

        時(shí)間再次無情地偷去一個(gè)月的時(shí)光。

        我翻開那本書,見到封面的字,憶起你口中天天的哲言,校園的事。我一人獨(dú)自,俯在校園的陽臺(tái)上,吹著微風(fēng),恍惚中,看見了,你,我,歡笑的場景……

      你是我的一本書作文9

        在無數(shù)個(gè)秋夜中,我總是喜歡一個(gè)人靜靜地徘徊街頭。

        深秋時(shí)節(jié),枝頭的葉子經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮,在地上鋪起金色地毯,踩上去,軟軟的,但我卻不知道,他們已經(jīng)死亡了,沒有任何的朝氣,一層又一層,秋風(fēng)卷起金色的浪花,又一次次重重地摔在地上,這是殘忍的命運(yùn)。想想看,現(xiàn)在的人生何嘗又不是這樣的呢!花開花落,總是如此的凄涼。

        拾起一片落葉,細(xì)細(xì)觀察她的紋理,那是歲月留下的記號(hào),細(xì)密地記載在一片如此狹小的葉子中,可嘆她的命運(yùn)了,細(xì)細(xì)的紋理像人的掌紋一般,上面也能尋找到那生命之線。每一片葉子像一個(gè)人,一個(gè)性格迥異的人,她也會(huì)悲傷,她也會(huì)快樂,只不過我們看不見吧!誰又能體會(huì)她的悲傷?她的快樂呢?也只是行路匆匆過。

        指間輕輕劃過歲月斑駁的墻面,看得出歲月遺留下的滄桑。墻根也有許多的葉子,在這形成一個(gè)金色的海洋,不斷卷起金色的浪花,我愿作一只小舟,從這死氣沉沉的海中出來,這沒有一點(diǎn)生機(jī),讓人喘不上氣,更別說什么希望。

        無情的秋風(fēng)依舊肆虐著,不管不顧,“呼—”便從遠(yuǎn)處帶走一陣波瀾 ,我無法改變她們的命運(yùn),我只得把她們拾起來,放到土里,蓋一層薄薄的土已紀(jì)念這渺小的生命,我不是林黛玉,我更不可能把她們都裝到那絹袋里,在放入土中,花和葉本不一樣,只不過一個(gè)早已占盡風(fēng)騷,一個(gè)只是默默被忽略。

        又或許是有太多的陌生人像我一樣,也只是云中一游罷了。

        當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí),確乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片葉子掙脫了秋風(fēng)的懷抱,然后靜靜地飄落在樹旁,一片又一片的葉子開始努力掙脫這壓迫者的統(tǒng)治,但并不是所有的葉子都能成功,看到這,我似乎明白了什么,我邁著堅(jiān)定的腳步離去了。

        我是這樣離去了,但我看到了一本十分珍貴的書,沒有奢華,卻盡顯高貴;沒有斑駁,卻依舊滄桑。

      你是我的一本書作文10

        你是我的一本書,沒錯(cuò)。一本厚重乏味的書。細(xì)讀,卻哲理深厚。終生受益。

        小時(shí)候的我,頑皮,不懂事,經(jīng)常干些傷天害理的事訓(xùn)我的人是你,哄我的人是媽媽。那是,我雖然對你有畏懼感。可我們的關(guān)系還不錯(cuò),心里也是覺得你是對我好的。

        記憶最深的一幅畫面。夏日的月夜,皎潔的月光一瀉千里,年輕的父親抱著幼小的女兒,在室外唱著歌。哄她睡覺。

        時(shí)光日月流轉(zhuǎn),我們的關(guān)系越來越差。這本書也就越來越無味。我試著不去讀它,不去了解你。你去這個(gè)屋。我便去那個(gè)。像貓捉老鼠般的躲著你,無非就是不想聽你比媽媽還多的嘮叨與廢話。還有對我學(xué)習(xí)上的不信任。

        在六一兒童節(jié)那天,你第一次打了我。那年,我已上五年級,說不出原因。好像跟忘帶作業(yè)有關(guān)。媽媽回家后,見到的是哭得淚流滿面的我?薜脺I流滿面的你。

        直到現(xiàn)在,我也不明白你哭的原因,只覺得,你沒我想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。

        隨著年齡的增長,我明白了很多,曾經(jīng)你對我學(xué)習(xí)上的苦逼不過是為了給我打好基礎(chǔ),對我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立。

        回憶往昔。我像讀一本哲學(xué)書一樣,雖然你讓我感到枯燥無味,但,更多的卻是經(jīng)典的道理和做人的本質(zhì)。

        父愛如山,沉默,是他的代言,你不會(huì)表達(dá)感情,但卻在一些小事中展露無遺。教我騎車。陪我打球,逼我跳繩……歷歷在目,讓我感受著父愛的溫暖,更多的是感動(dòng)。像一本內(nèi)容樸實(shí)卻催人淚下的小說。平淡的內(nèi)容卻能讓人們的眼淚決了堤。

        在我有困難的時(shí)候,你又像一本精裝版的詞典,排列整齊的詞語多得讓人驚訝,用處也更讓人驚訝。

        當(dāng)然,更多的時(shí)候,你對我來言,是一本教科書。雖不及課外書有興趣,好玩,卻不得不讀。

        爸爸,你是我的一本書,我會(huì)花費(fèi)我的所有時(shí)間去仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,相信它會(huì)讓我受益匪淺也許終生。

      你是我的一本書作文11

        櫓聲悠遠(yuǎn),江南古鎮(zhèn)打開塵封記憶,和諧寧靜。你是否察覺它的親切,宛若一個(gè)深藏在心底的夢影。

        ——題記

        人常言,江南如畫,舟行碧波,人在畫中;人常言,江南如詩,清幽綿長,和諧清雅。我卻欲言,江南,你是我的一本書,品讀江南,至純至關(guān)。

        斜倚青石,坐岸聽水吟。聽!水在輕吟淺唱,若優(yōu)雅琴聲,叫人想起白居易的詩句“大珠小珠落玉盤”。水面時(shí)而平滑似鏡,盈盈如緞,卻又如夢,陽光恰似金色長梯,垂落水面,沉淀下滿地金色,水光瀲滟,折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中,水面蕩起一層淺淺笑意,只覺清涼怡人,不禁莞爾。

        江南,你是我的一本書。讀江南的水,品味那水平如鏡,淡然寧靜。

        夢里的如煙細(xì)雨,夢里的杏簾酒香,夢里的綠草如茵、桃花流水,都融入了江南柔情的雨中,悠然靠岸。雨絲絲,細(xì)密如花針,宛若圣潔的天使,降臨紅塵。撐一把油紙傘,穿一身碎花長裙,獨(dú)步江南的雨巷,只見雨絲如泣如訴,寂寂隨著天光飄落,卻見人家屋頂上全籠著一層薄煙。雨密密地連綴,在傘面悄然聚攏來,最終又不舍地滑落,濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱,近處的石橋,只剩煙雨朦朧。

        江南,你是我的一本書。讀江南的雨,感受那細(xì)膩柔情,凄然如訴。

        二十四橋的清風(fēng)明月,醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。卻見滿月光華,完滿無缺,盈盈似幻。月下,舉杯邀明月共飲,對飲成三人。只見月華如水,可曾遙寄相思淚。月卻無語,只依舊將寂寞的清輝灑向大地,清冷而迷人的光亮,任由古老的船櫓將其輕輕攪動(dòng)。

        江南,你是我的一本書。讀江南的月,讀懂那風(fēng)雅動(dòng)人,清輝似鏡。

        江南,好一片迷人的家園,好一本至純至美的書。江南,你是我的一本書,青鳥在煙雨中不知飛過多少季節(jié),讀你,讓我愛上那份和諧與寧靜。

      你是我的一本書作文12

        每個(gè)人就像一本書。與身邊的人相處,就像是在閱讀一本書。

        老師您是我的一本書,教會(huì)了我要勇敢于面對失敗。得那是一次期中考試,我在座位上看著剛剛發(fā)下來的試卷--那滿滿是紅叉叉的卷子-讓我真想哭出來。我感覺我的整個(gè)世界都要崩塌了,心想∶都已經(jīng)這么著了,也就不在乎再差點(diǎn),大不了,我不學(xué)了。這時(shí),老師走了過來,仿佛看穿了我的心事,親切地對著我說:“人,要勇敢面對失敗,多為失敗找原因!甭犃死蠋煹脑挘艺褡髁似饋,拿起卷子改錯(cuò),為我的失敗找原因。

        與我朝夕相處的不僅有老師,還有朋友。

        朋友你是我的一本書,教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)友愛。一次手抄報(bào)比賽,我和幾個(gè)朋友一起報(bào)名參加了。在辦手抄報(bào)的過程中,我不想幫忙,還一直搗亂,結(jié)果一不小心劃破了手,我原以為她們會(huì)認(rèn)為我罪有應(yīng)得,不會(huì)理我,結(jié)果與所想的相反,她們都停下手里的事來幫我。我正想和她們說聲“對不起”,她們卻滿是關(guān)心地對我說:“手沒事吧?我們現(xiàn)在是一個(gè)集體,要團(tuán)結(jié)友愛,你還是坐下來和我們一起辦報(bào)吧!來,把你的想法說出來。”最后,我們一起愉快地完成了我們的手抄報(bào),并取得了不錯(cuò)的成績。

        在學(xué)校里,我有老師和朋友的陪伴,回到家我還有一位嚴(yán)格的父親教導(dǎo)我。

        父親你是我的一本書,教會(huì)了我要嚴(yán)格要求自己。一次考試過后老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我本不想把考得這么差的試卷給爸爸看的,但是沒有辦法。我硬著頭皮將試卷給爸爸看。“怎么這么差?”爸爸說。我一言不發(fā),只是低著頭。接著他又說:”這都是你平時(shí)不嚴(yán)格要求自己造成的,對作業(yè)總是用‘差不多’‘應(yīng)該’‘好像’這些詞來回答我!蔽易屑(xì)一想,還真是這樣,爸爸總是叫我把作業(yè)做一遍再檢查一遍,可我每次都只是隨口答應(yīng),卻從沒有去做。我暗暗地把爸爸的話記在心里,后來,我按照爸爸的話去做,真的有用,有些做錯(cuò)的地方,在檢查的時(shí)候會(huì)看出來。這件事之后,我明白了嚴(yán)格要求自己的重要性。

        老師教會(huì)了我要勇于面對失敗;朋友教會(huì)了要團(tuán)結(jié)友愛;父親教會(huì)了我要嚴(yán)格要求自己。老師、朋友、父親你們是我一本本的書,每一本都能讓我受益終身。

      你是我的一本書作文13

        我聽你說,最好的東西,在書里。

        ——題記

        初來學(xué)校時(shí),你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛的酒窩,你說,最好的東西,在書里。

        我們熟識(shí)了,當(dāng)我驚訝于你的讀書量時(shí),你只是笑笑,把各類書籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩經(jīng)宋詞。

        可我們的分離,亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發(fā)表。隨著我讀的書越來越多,作文也越來越好,而你因?yàn)楦黝愒,成績有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱贊著我,一邊悉心修改自己的文章。

        終于有幾次,我的作文都沒有選上,由于我的心高氣傲,認(rèn)為自己已無法超越而疏于讀書,而你卻寫出了一篇極好的文章。

        我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去并嚷嚷有什么了不起,你卻只是苦澀地笑笑。

        我們的重歸于好,亦在讀書。經(jīng)過一段時(shí)間的冷戰(zhàn),你來到我的前方,放上一本詩集,我欲走,你拉住我的手說:“夢里幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝!蔽覙O不耐煩地說:“相顧無言,惟有淚千行!薄澳寥蓑(qū)犢返,獵馬帶禽歸!蔽抑饾u回到位子上:“相顧無相識(shí),長歌懷采薇。”你只是笑笑:“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已!蔽乙残πΓ骸凹纫娋樱坪幌。”

        你又說:“知我者謂我心憂!

        我忽然明白了什么,她在蘇軾對王弗的思念中表達(dá)了對我的思念;她在《野望》中,用王績對友之渴望表達(dá)了對我的愧怍;她在詩經(jīng)中用《風(fēng)雨》來表達(dá)我這個(gè)朋友的喜愛與思念,她這是對我道歉。∮窒肫鹞易龅哪切┗奶剖聝,腆著道:“不知我者謂我何求?”

        是啊,你是我的一本書,你讓我成長,讓我變得優(yōu)秀。你用書來與我相識(shí),又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽你說,最好的東西,在書里,而你便是我們的一本書,用笑容感染我,也是我擁有過的最美好的東西。

        我們相遇與書。

        分別亦于書。

        但現(xiàn)在我想把你這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讀完,我想執(zhí)你之手,與書偕老,與你在飄揚(yáng)的書香中,青春作伴好還鄉(xiāng)。

      你是我的一本書作文14

        光陰似箭,日月如梭。20xx年我已經(jīng)是一位作家,做一個(gè)作家難,做一個(gè)好做家更難,做一個(gè)有名氣又好的作家更是難上加難.而我,雖說是作家,可是名氣不大。只能靠打一些散工過日子。

        一天,我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報(bào)紙。一則新聞令我感到非常吃驚,某某某大作家**書銷售量達(dá)到800萬?赐旰,我差點(diǎn)連牛奶也噴出來了,我看過他的書籍也不很好,依我判斷他頂多是個(gè)三流作家。三流作家也能那么厲害,而自己卻沒有什么大作為,他的書籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來越想出一本書,但是如果書本買不出那不就要 大出血 考慮到金錢的問題,我不禁有寫?yīng)q豫,經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭。我決定出書。

        首先,要想到書的讀者。我在紙上畫了三類:兒童,成人,老年人。我拿著紙開著飛車[那個(gè)時(shí)代已經(jīng)是很先進(jìn)]逛遍了所有的書店,書攤,圖書館。我隨手買回幾本,看著看著,都要睡覺咯。無聊,很無聊,超級無聊。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏,千篇一律。不是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書全撕了,這種書只能買去收費(fèi)站。

        經(jīng)過了這件事,我發(fā)誓:一定要寫一本全國乃至全世界青少年都喜愛的一本書。打后的一個(gè)月,我除了睡覺、吃飯、上廁之外,一直都在編寫我的那本書。

        一個(gè)月后這本書編完了,里面容合了想象,幽默,哲理。里面只有一,兩張圖畫。因?yàn)槿绻麍D畫過多會(huì)在兒童的想象力加框架,所以應(yīng)該讓大家有個(gè)想象的空間。

        我把它取名為****[不便公開],我發(fā)行了1000本,想試一試效果。誰知,剛剛發(fā)行,便被孩子們一搶而空。我有了資金,便一下發(fā)行了800000本,誰知沒過兩天,又脫銷了。我一炮而紅,賣各種兒童用品的商人請我作代言人,我立刻被邀請進(jìn)兒童問學(xué)學(xué)會(huì) 面對名利雙收的我,并沒有想到此結(jié)束,而是準(zhǔn)備寫第二本。

      你是我的一本書作文15

        時(shí)光如同白駒過隙,匆匆而去,在我們的青春上留下一點(diǎn)一滴美好、抑或難過的印記,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在一起九年了,時(shí)光荏苒,當(dāng)年那個(gè)稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了,而你,我最親愛的那本書,你在這九年,究竟教會(huì)了我多少?

        親愛的你,教會(huì)了我認(rèn)真。

        小學(xué)的我們還都是一只只活蹦亂跳的小兔子,下課瘋瘋癲癲,甚至有時(shí)上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。老師找我長聊過多次,但并沒有什么成效。于是老師把成績優(yōu)秀的你安排到了我身邊,我更開心了。心想,下課陪我玩得那么開心的人上課也可以陪我玩了。但是,令我萬萬想不到的是你那張美麗的側(cè)顏。還記得第一次坐在你身旁上課時(shí),我自娛自樂膩了,于是想找你說話,但沒想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方,那如同蝶翼的眼簾仿佛未曾座落,臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑,我認(rèn)真讀著你那張美麗的側(cè)顏。我心中盈滿了震驚,但旋即便是觸動(dòng),你小聲地對我說:“認(rèn)真的你才能更優(yōu)秀哦!”你仿佛在花花綠綠的小世界里種下了一朵雛菊,純潔而努力。

        自此,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。

        親愛的你,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

        作為無數(shù)學(xué)生噩夢的長跑還是來了,那天天空飄著小雪,如折了翼的白鶴,凄美而純潔,隨著那一聲槍響,我無助的靈魂才開始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最后的那一堆人,做為運(yùn)動(dòng)健將的你著當(dāng)其沖,和另外一位男生單鍵著第一寶座?荚囘M(jìn)入了自熱化,你卻頻頻問道,看著一個(gè)個(gè)超過你的人,我的心中滿是焦慮,最后,你甚至直接往回跑,直到那雙手握住我之前,我完全不知道發(fā)生了什么,你逆著風(fēng),含著笑,雪花飛揚(yáng)在你的發(fā)稍,你對我說“別怕,有我。要堅(jiān)強(qiáng)”,這是我豈今為止聽過最動(dòng)人的話語。那雙手,那名話,那個(gè)人與我拉著手踩著及擠的哨聲,迎著飄飛的雪花,映著耀眼的陽光沖過了終點(diǎn),那一幕使我永遠(yuǎn)不能忘,你抱著我,說只要堅(jiān)強(qiáng),只要有你我,還有什么不可能。是呀,有你便沒有不可能。

        自此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        你便如那一本書,教會(huì)了我友善,誠實(shí),認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)……引領(lǐng)我過慒懂,陪障我共同歡笑,你是我陽光,你是我的翅膀,你是我的一本書。

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