我最愛(ài)的一本書作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我最愛(ài)的一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最愛(ài)的一本書作文1
數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“人腦里可以存幾萬(wàn)本書，而且永遠(yuǎn)忘不掉�！蔽易x過(guò)好多書，也都忘不掉。尤其有一本書，我想到老也忘不掉。那本書就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》講的是在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，有好多動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，威爾伯無(wú)意交了一個(gè)門框上的朋友——大灰蜘蛛夏洛特。一眨眼到秋天了，一個(gè)不幸的消息降臨到了小豬威爾伯的身上——它馬上就要成為煙熏火腿。夏洛特為了救威爾伯，就在它的網(wǎng)上織出了“好豬”、“獨(dú)一無(wú)二的豬”等字樣。把威爾伯救了，同時(shí)也讓它成為一只王牌豬。又是一個(gè)春天，夏洛特要死了，它把孩子留給了威爾伯。這本書的作者是美國(guó)作家E.B.WHITE。他想告訴我們：人因?yàn)橛邢穆宓木W(wǎng)友情才感覺(jué)溫暖，世界因?yàn)橛亚椴咆S富多彩。
我喜歡書里的威爾伯，還有夏洛特。夏洛特可以救一只與自己毫無(wú)關(guān)系的威爾伯。當(dāng)然威爾伯受了夏洛特的造化也幫助夏洛特順利地生了孩子。我非常喜歡他倆，更喜歡他倆的友情，這種友情使威爾伯成為一只王牌豬，這種友情讓兩只沒(méi)有關(guān)系的動(dòng)物成了形影不離的好朋友。正是這種友情使我感動(dòng)，如果有一個(gè)這樣的朋友我一定會(huì)珍惜的，他會(huì)幫助我，我也會(huì)盡我最大的能力幫助他的。
這本書給我?guī)?lái)溫暖，這本書使我明白了真正的友情。我最愛(ài)讀這本書。
我最愛(ài)的一本書作文2
自從我看了《烏丟丟的奇遇》后，我就覺(jué)得這是我最喜歡看的書。
這是一篇很有想象力的長(zhǎng)篇童話。作者是金波。
里面寫著吟癡老詩(shī)人，每寫第一首詩(shī)的時(shí)候都會(huì)把它扔進(jìn)有詩(shī)的簍子里，后來(lái)有一天突然從里面蹦出一個(gè)丑娃娃。后來(lái)丑娃娃告訴吟癡老先生他的腳是獨(dú)腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，后來(lái)被耍木偶戲的老爺爺給弄丟了。被一位名叫“珍兒”的小姑娘撿了起來(lái)，珍兒的十歲生日的時(shí)候，她的媽媽幫她縫了一個(gè)很可愛(ài)的小娃娃，又幫她把那只小腳丫縫上，那個(gè)小娃娃活了。由于小腳丫的獨(dú)腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，所以珍兒給他取名“烏丟丟”。突然有一天。烏丟丟想耍木偶戲的老爺爺了，于是就去找他。
吟癡老先生聽(tīng)完烏丟丟的經(jīng)歷后，說(shuō)：“你現(xiàn)在我家住下吧，以后慢慢想辦法�！�
回來(lái)，吟癡老先生陪烏丟丟去找珍兒和耍木偶戲的老爺爺，出去的前一天晚上，吟癡老先生家里的所有收藏品都一個(gè)個(gè)跳起舞來(lái)，集體歡送烏丟丟和吟癡老先生。
他們一路遇到了很多有趣的東西，最終到達(dá)了老爺爺?shù)募�，但是沒(méi)有想到老爺爺已經(jīng)去世了。他們又去了珍兒的家，烏丟丟被大火燒死了，小腳丫卻跳到珍兒的腳上。以后，珍兒上學(xué)、放學(xué)都蹦蹦跳跳，成了跑步跑的最快的女孩。我想：我要是也能有像珍兒那樣的小腳丫就好了！
這本書讓我懂得了珍惜童年，珍惜身邊的一切，它們都是自己最美好的回憶。
我最愛(ài)的一本書作文3
我最愛(ài)看的一本書一《漂亮老師和壞小子》。這本書非常有趣，我很喜歡里面的4個(gè)壞小子，雖然他們既搗亂惹事，學(xué)習(xí)又不好，但我依然很喜歡他們。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨。她曾做過(guò)小學(xué)老師，寫過(guò)許多兒童小說(shuō)散文等，我比較喜歡看她寫的兒童小說(shuō)。我最早讀的是她寫的《淘氣包馬小跳》，這本書活潑有趣，也給了我很大啟發(fā)。
之后，我就開(kāi)始搜尋她的書，每一本我都很喜歡。我讀的每本楊紅櫻老師的書，不一會(huì)兒就會(huì)不知不覺(jué)進(jìn)入書中孩子們的世界，想想書中的他們是多么幸福，多么開(kāi)心，又有多少童年時(shí)的迷茫與悲傷。楊紅英阿姨的書，我會(huì)一直讀下去的。
接下來(lái)，我就和你們講講4個(gè)壞小子和漂亮老師是怎么認(rèn)識(shí)的。這4個(gè)壞小子又稱“h4”，他們一天下午曠課來(lái)到肯德基店吃東西。他們?cè)谧约荷砩纤蚜藗�(gè)底朝天，也僅僅只有11塊5毛錢，他們只夠買一個(gè)漢堡包和一小杯可樂(lè)，他們只差5毛錢就可以喝大杯可樂(lè)了。為此，他們四個(gè)垂頭喪氣，像瀉了氣的皮球，只好去買小杯的喝。突然有人說(shuō)一聲：“你們還是喝大杯的吧！”漂亮老師米蘭出現(xiàn)了，并且解囊相助，解除了他們的窘境，讓他們一飽口福。從此他們就認(rèn)識(shí)了。
米蘭老師是學(xué)校公認(rèn)的好老師，非常受學(xué)生喜歡，她能以平等的身份和學(xué)生相處交流，我也很喜歡這位米蘭老師。
這本書真的很有趣，希望你們有興趣也讀一讀。
我最愛(ài)的一本書作文4
星云大師說(shuō)過(guò)：“在等待的日子里，刻苦讀書，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后才能枝葉茂盛�！币灿性�(shī)句里寫到“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們一定要趁青春年少時(shí)多讀書，多積累，好讓我們對(duì)這個(gè)世界有著更深一層的認(rèn)識(shí)。
如果說(shuō)孩童時(shí)代讓我受益匪淺的書，那肯定是《昆蟲(chóng)記》了�！独ハx(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾打造的文學(xué)巨著，同時(shí)也是他的觀察日記。在《昆蟲(chóng)記》中，作者詳細(xì)的對(duì)種種昆蟲(chóng)的習(xí)性，日常生活，以及它們的捕獵技巧等做了一個(gè)描述，也從描述中體現(xiàn)出了自己對(duì)生活的一種獨(dú)特欣賞。法布爾可真是擁有：“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的感受與抒寫�。 �
說(shuō)起昆蟲(chóng)，人們就會(huì)想到蒼蠅蚊子，毛蟲(chóng)等讓人厭惡的昆蟲(chóng)。而在《昆蟲(chóng)記》里面，作者卻是把它們當(dāng)成了千年不遇的知音來(lái)對(duì)待。
在《昆蟲(chóng)記》中，我印象最深的莫過(guò)于狼蛛了。它外表猙獰，習(xí)性卻謹(jǐn)慎而又強(qiáng)大，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵物的時(shí)候，都先謹(jǐn)慎地，細(xì)致地觀察獵物。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，才會(huì)撲上去，一擊致命。尤其是遇到木匠蜂的時(shí)候，它會(huì)躲在草叢里一動(dòng)不動(dòng)，等木匠蜂放松警惕的時(shí)候，它就會(huì)一躍而上，切斷木匠蜂的脖頸，然后享用一頓美餐。它同時(shí)也有自己的一套防衛(wèi)獨(dú)門秘笈——狼蛛后面的蛛囊前有許多細(xì)小柔軟的絨毛，用后腿來(lái)“摸”它的絨毛，讓這些絨毛飄進(jìn)對(duì)手的眼睛、鼻孔里，使對(duì)手不戰(zhàn)而退。這樣的防衛(wèi)方法可真是高明呀！
這就是我喜愛(ài)的《昆蟲(chóng)記》，它使我見(jiàn)識(shí)了自然界中昆蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)演繹著堪稱經(jīng)典的故事。它們的一舉一動(dòng)都被賦予了思想情感，它們與人類也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，讓你無(wú)不為之驚奇、喜悅。
我最愛(ài)的一本書作文5
我曾讀過(guò)不少本有趣的課外書，這些書的故事許多我已經(jīng)淡忘了。但是有一本書我哦倒是至今未曾忘卻。
這本課外書是我第一次讀的，叫《小故事中的大道理》。它是一本讓道理深刻，內(nèi)容豐富的故事書。然而，我最喜歡的是這本故事書中的一文“媽媽的愛(ài)”。
朋友們，你們每天都和媽媽生活在一起，享受著媽媽的愛(ài)。這愛(ài)匯成無(wú)言的小河，靜靜地流淌。母愛(ài)是偉大的，它滲透在日常細(xì)小而平凡的小事中，現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們介紹一下故事中的情景八！
在一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正在為我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
在一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我一傘遮在我的頭頂，雨水卻打在她的身上，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。
有一次我病了，媽媽抱著我去醫(yī)院，她摸著我很燙很燙的額頭，著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。
一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽。”媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽�！�
故事結(jié)束了，讀完這個(gè)故事的我，感動(dòng)得淚涕滿面。我想只要讀過(guò)這個(gè)故事的人，也一定很感動(dòng)吧？讀完之后，我領(lǐng)悟到了世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，這份愛(ài)感天動(dòng)地。然而，我媽媽也就像故事中的那位媽媽，那么深自己的兒女�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話，一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，我愛(ài)我的媽媽，更喜歡媽媽的愛(ài)。
讀完了這個(gè)故事，使我知道了多讀課外書的好處。我現(xiàn)在要把爸爸媽媽給我的零用錢存起來(lái)，買課外書。
我最愛(ài)的一本書作文6
在西游記中，唐僧四人經(jīng)歷九九八十一難后，終于修得正果。
孫悟空三借芭蕉扇時(shí)，憑借著菩薩的幫助和自己的聰明終于借到芭蕉扇，但是他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，為自己犯下的錯(cuò)誤做了彌補(bǔ)，讓鐵扇公主一家重新團(tuán)聚。
孫悟空偷吃千年人參果被門童斥罵，他心中氣不過(guò)，便靈魂出竅把千年人參樹(shù)給毀了，也正是因?yàn)樗聂斆В寧熗剿娜嗽俅蜗萑胛ｋy。
唐僧心地善良，連傷害一只小小的螞蟻都不忍心，看到人參果長(zhǎng)得像剛出生的孩子一樣，便更不忍心吃了。
當(dāng)白骨精得知四人到達(dá)宛子山時(shí)，便動(dòng)了邪念，依次變成姑娘，老奶奶和老爺爺三人的模樣。在變成姑娘時(shí)，她把青蛙和石頭變成各種吃的，等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，便從石頭后走了出來(lái)，就在快捉住唐僧時(shí)，孫悟空回來(lái)了，他用火眼金睛一看便知道是妖怪變的，不管三七二十一直接一棒下去。唐僧回過(guò)神來(lái)，不分青紅皂白直接念起緊箍咒，他不相信悟空所說(shuō)的話，只相信自己眼睛看到的事，經(jīng)過(guò)這件事后唐僧開(kāi)始對(duì)悟空不滿，而白骨精并沒(méi)有死心，接著又變成那姑娘的母親，悟空看見(jiàn)直接以棒打下去，唐僧見(jiàn)兩人都死了，氣得不知如何是好，只覺(jué)得悟空已經(jīng)無(wú)藥可救了，還一尸兩命。
孫悟空和唐僧他們各有千秋，但更多人卻只看到表面，唐僧雖然心善，卻只會(huì)看表面，是非不分。孫悟空雖然有些魯莽，但卻是非分明，懂得報(bào)恩，斬妖除魔。他們兩人，我更喜歡孫悟空的性格，不需要太多言語(yǔ)，也不需要偽裝自己，在復(fù)雜的世界中可以看清事情的本來(lái)面目。
《西游記》是一個(gè)神話故事，但是也包含現(xiàn)實(shí)中的一些事實(shí)，人不能看表面，眼睛看到的往往不一定是真實(shí)的，需要用心去感受，但在做事情之前，需要通過(guò)大腦思考，不能過(guò)于魯莽。
我最愛(ài)的一本書作文7
書籍是金鑰匙，幫助人們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書籍是指南針，幫助人們找到前進(jìn)的方向。我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，而我最愛(ài)讀的一本書是——《草原上的小木屋》
這本書講的是：勞拉一家人離開(kāi)原來(lái)生活著的大森林，坐上馬車，來(lái)到西部！一路上他們跋山涉水，終于來(lái)到另一個(gè)大草原，并在草原上建起了一個(gè)小木屋。勞拉一家人在這里經(jīng)歷了種種難以想象的困難：狼群的包圍，熊熊大火和可怕的熱病……政府還要求白人不能在印第安人的地盤上定居！最終，勞拉一家人不得不離開(kāi)大草原，離開(kāi)他們溫馨的家！
這本書是美國(guó)作家勞拉英格斯懷德的作品。作者把每個(gè)人物都刻畫得栩栩如生：乖巧聽(tīng)話的瑪麗，溫柔慈祥的媽媽，冷靜果敢的爸爸，而我最喜歡的是妹妹勞拉！勞拉勇敢頑強(qiáng)的性格深深地吸引了我。有一次，勞拉家房子上的煙囪著火了，樹(shù)枝和煤塊嘩嘩地往下掉，甚至有一根點(diǎn)燃的樹(shù)枝滾到了姐姐瑪麗的裙子底下，嚇得瑪麗都邁不開(kāi)腳！這時(shí)勞拉急中生智，立馬抓住瑪麗坐著的那張搖椅的靠背，使勁往后拽，又把那根點(diǎn)燃的樹(shù)枝扔進(jìn)爐子里。終于，火被撲滅了！就是這樣的一個(gè)女孩，面對(duì)大火時(shí)臨危不亂，機(jī)智勇敢地與媽媽一起撲滅大火，我喜歡她！
合上這本書，我久久不能回神，不禁想到我自己，才意識(shí)到原來(lái)我是一個(gè)這么膽小的人，一只小小的蟑螂或者蜘蛛，都能嚇得我渾身發(fā)抖，驚慌失措！住著窗明幾凈，溫暖舒服的房子，我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情！真的是太慚愧了，我真的應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢，直面困難的人！
每讀一本書，都會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)，我想借著書的階梯，走向更好的自己！而《草原上的小木屋》是我最愛(ài)的一本書！
我最愛(ài)的一本書作文8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，可以開(kāi)闊你的視野，擴(kuò)展你的知識(shí)面。讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識(shí)和道理，使我們一生都用不盡。在我的書柜里有許多書，有《永遠(yuǎn)講不完的童話》、《黑熊舞蹈家》、《安徒生童話》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。不僅有著名的童話，而且還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是英國(guó)著名作家羅爾德。達(dá)爾寫的《女巫》。打開(kāi)這本書，竟然讓我愛(ài)不釋手，仿佛品過(guò)一杯苦澀而余香繚繞的咖啡，這部作品講了一個(gè)小男孩總是問(wèn)姥姥關(guān)于女巫的故事，第二天他看見(jiàn)有一個(gè)女人手上拿著一條青蛇在他家花園里散步，原來(lái)這個(gè)人就是女巫，是專門消滅小孩子的。有時(shí)變成海豚，有時(shí)變成老鼠，還有的變成換崗巖。但這個(gè)孩子很不幸，在一次的女巫大會(huì)上被女巫們用86號(hào)慢性變鼠藥，把這個(gè)孩子變成了一只小老鼠。這個(gè)可憐的孩子決定要消滅所有的女巫，它從女巫們那里偷來(lái)了86號(hào)慢性變鼠藥，把藥放在了女巫吃飯的盤子里，消滅了所有的女巫。
從而它也告訴我們要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)幫助他人，不要做損人利己的事情，努力去做好一個(gè)富有正義感而又勇敢的孩子。遇到任何一件困難的事，都要努力的去戰(zhàn)勝它，同樣的，在生活上和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會(huì)善良和勇敢。只要努力了，就一定會(huì)成功。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，我相信不用多久，大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書籍是人類思想的寶庫(kù)、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)！
我最愛(ài)的一本書作文9
人們說(shuō)：“老師是父母，老師是園丁。”可我覺(jué)得老師更像一本書，李風(fēng)端老師就是我最愛(ài)的一本書。
上課時(shí)，李老師成了一本書《百課全書》，我們提出的每個(gè)問(wèn)題她都能耐心地回答�？�，又有同學(xué)提問(wèn)題了：為什么同學(xué)們讀課文的時(shí)候，窗外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有？李老師說(shuō)：“因?yàn)橥瑢W(xué)們正在學(xué)習(xí)，窗外的動(dòng)物想到同學(xué)們?cè)谧x課文，如果吵的話，就會(huì)打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。所以窗外一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。”李老師的一段話，就解開(kāi)了同學(xué)們的疑團(tuán)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們豎起大拇指，佩服得五體投地。
當(dāng)班里發(fā)生一些誤會(huì)和矛盾時(shí)，李老師就成了一本《戰(zhàn)國(guó)策》，李老師會(huì)想出一些點(diǎn)子和法子解決問(wèn)題。有一次，我和同學(xué)衛(wèi)炯坤發(fā)生了一些誤會(huì)，結(jié)果打架起來(lái)了，后來(lái)我們?nèi)マk公室找李老師，李老師說(shuō)：“打架是不對(duì)的，同學(xué)之間要互相諒解、互相包容！這樣吧，你們倆互相道歉，而且一個(gè)下午不許下課哦！要自我反思！”我和衛(wèi)炯坤同學(xué)連聲說(shuō)：“好的！”然后我們互相道歉，和好了。李老師的辦法可真靈，在她的指點(diǎn)下我們的誤會(huì)快速解決了。此時(shí)，我們都向李老師投去感激的目光。
李老師還是一本《思想品德》，她教會(huì)我們?cè)鯓幼鍪拢鯓幼鋈恕?/p>
師愛(ài)如山，師愛(ài)如父母！李老師，您就是我最愛(ài)讀的一本書！
我最愛(ài)的一本書作文10
我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。
這本書封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“？”號(hào)的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體；反面，畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫，叫人想看，愛(ài)看。在看書的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)記住了。
這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺(tái)詞”；每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”；讀書時(shí)，就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書還幫了我不少忙呢！有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液螅以跁窭镎疫@方面的資料，終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
我最愛(ài)的一本書作文11
我是一位作文愛(ài)好者，長(zhǎng)大了也想當(dāng)一名作家，理所當(dāng)然我喜愛(ài)的幾本書都是讓人百看不厭的作文書。作文里有奇特的奧秘，有讓你覺(jué)得身臨其境的魔力，有讓你享受不完的愉快，有……但我最喜歡的作文書還是那本四年級(jí)時(shí)買的那本《新概念作文》，那本書的書面上畫著一個(gè)可愛(ài)淘氣的小女孩，在一片美景遍及的地方上欣賞世界的美，上方寫著金光閃閃的五個(gè)大字《新概念作文》。讓你沒(méi)看內(nèi)容就愛(ài)上它。
事篇里的作文最讓人感動(dòng)�！陡笎�(ài)》這篇文章寫的真是神筆神作，讓人十分受感動(dòng)。那是寫一個(gè)女兒在失去父愛(ài)時(shí)痛不欲生，她小時(shí)候爸爸對(duì)她視為掌上明珠，對(duì)她百依百順。父母只一個(gè)要求：讓她勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)恩祖國(guó)。
童話篇里的文章讓你百看不厭�！锻尥藓印穼懥艘粋�(gè)牧童被迫去割草一百擔(dān)，河水顯靈，有十個(gè)漂亮娃娃在牧童休息時(shí)幫著一起割了一百擔(dān)。牧童醒來(lái)已完成了工作，他十分驚奇，以后每天都有人幫他割好草，那個(gè)地主十分奇怪就跑來(lái)看個(gè)究竟。結(jié)果被娃娃知覺(jué)到，她們想方設(shè)法終于把地主趕跑了。
有的作文是寫景的。一讀起景篇，我便好像身臨其境，來(lái)到了世外桃園一樣，萬(wàn)物都栩栩如生，千姿百態(tài)，真是舒服極了！
寫人的文章真神啊！讓你仿佛正和這個(gè)人談天說(shuō)地，作文里的人說(shuō)的話好像正在耳邊，他的一舉一動(dòng)都能讓你感覺(jué)到。
我要把作文書中所學(xué)的好詞好句和好段都運(yùn)用到作文上，讓自己的作文變得有滋有味、出神入化。
書是一位無(wú)聲的老師，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，我感謝書，我們要愛(ài)護(hù)書，讓書中的知識(shí)奉獻(xiàn)給人類。
我最愛(ài)的一本書作文12
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這，就是我最喜歡的一本書——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛說(shuō)過(guò)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的`時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情！夏洛的網(wǎng)，讓每個(gè)人的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓愛(ài)與溫情織滿世界！
我最愛(ài)的一本書作文13
書中自有黃金屋，書山有路勤為，學(xué)海無(wú)涯苦作書。平時(shí)我們要多讀書，他們都說(shuō)多多益善，多讀書就能學(xué)到更多的知識(shí)，多讀書就能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這樣我們就學(xué)富五車了！
讀了這么多書，大家一定有自己心中最喜歡的一本吧？王老師暑假的時(shí)候也讓我們買了許多書，比如《寶葫蘆的秘密》《假如給我三天光明》，在這里邊，我最喜歡的一本書就是《寶葫蘆的秘密》了，張?zhí)煲韺懙�，�?tīng)說(shuō)他寫了好多童話故事，而且他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要的位置，聽(tīng)到這句話，想必他一定非常了解我們兒童，他寫道兒童書有很多，比如他的代表作就有三本《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》。
他寫的寶葫蘆的秘密真的非常有趣，你看一眼就能深入其中，無(wú)法自拔，寫出了寶葫蘆的神秘，又寫出了小作者和寶葫蘆的秘密，他們發(fā)生了許多，有趣的故事。讓我印象最深刻的意見(jiàn)。就是。寶葫蘆替小作者在花盆上掛上了許多的掛牌，小作者的爸爸回到家之后就開(kāi)始提問(wèn)小作者，一開(kāi)始小作者講的還津津有味，可是到了后來(lái)小作者就吞吞吐吐支支吾吾的從口中蹦出來(lái)幾個(gè)字，我猜這是她的心里一定在深深的抱怨寶葫蘆，里面還說(shuō)他們發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，寶葫蘆還說(shuō)要離開(kāi)小作者呢！他一聽(tīng)到這話臉色大變，連忙解釋道“不是那個(gè)意思，不是那個(gè)意思”，嘻嘻！這是多么有趣的一本書呀！
你們喜歡這本書嗎？快來(lái)分享一下自己的書，讓大家知道知道，你愛(ài)讀什么書？
我最愛(ài)的一本書作文14
你知道兇猛的鱷魚是怎樣哭泣的嗎？你知道馬達(dá)加斯加吃人的樹(shù)是怎么回事嗎？你知道為什么公雞會(huì)啼鳴嗎？你知道鯨和怪蛇的故事嗎？你知道關(guān)于恐龍和飛碟的傳說(shuō)嗎？......哦，你搖了搖頭。我可知道哩。我還知道飛碟并非來(lái)自火星，而是來(lái)自太陽(yáng)系的第二顆星球--金星；知道世上確有美人魚；直到杜鵑鳥(niǎo)的“殘酷”，知道......哦，別奇怪，這可全是它教我的呀——《自然界奇聞怪事》，這是蘇聯(lián)作家阿基穆什金所著，上及天文，下至地理，包羅萬(wàn)象，妙趣橫生。
當(dāng)初老師讓我們讀這本書的時(shí)候，我還不屑一顧哩，嘟噥著要看《水滸傳》和《三國(guó)演義》什么的，也不愿看著枯燥無(wú)味的玩意兒�？蓜偡藥醉�(yè)，這本書便以淺顯生動(dòng)的文字，引人入勝的趣聞怪事，深深吸引了我。于是，多少個(gè)旭日東升，多少個(gè)夕陽(yáng)含情，多少個(gè)星斗滿天，我都忘情的徜徉在這片神奇的土地上。那一個(gè)個(gè)別致的問(wèn)號(hào)，把課本以外的又一片肥沃的知識(shí)領(lǐng)地呈現(xiàn)在我面前，也勾起了我飛揚(yáng)的情思。
一個(gè)美麗的夜晚，我又踏上了這神奇的“旅程”。為什么？為什么？為什么？多少個(gè)“為什么”撩得我心潮澎湃！我要把這么多問(wèn)號(hào)拉直，我要找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我要去叩響智慧的大門。我推開(kāi)窗，無(wú)垠天宇，浩瀚星河，星星眨著神秘的眼睛。哦，博大的宇宙，該有多少個(gè)問(wèn)號(hào)在等著我們吶，我癡癡的望著天宇，任思緒馳騁于浩海的蒼穹！
這本書，打開(kāi)了我心靈的窗戶，我又不假思索地閱讀下去。明天的太陽(yáng)是我們的，可想要捧得明天的光輝，今天的我們?cè)撟鍪裁茨兀?/p>
我最愛(ài)的一本書作文15
我雖然算不上是學(xué)富五車，但我算得上是閱書無(wú)數(shù)了，有感人肺腑的《愛(ài)的教育》，有風(fēng)趣幽默的《格列佛游記》，還有清新淡雅而又活潑明麗的《繁星·春水》。但是最讓人難忘的莫過(guò)于是希臘作家伊索的著作——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中是以動(dòng)物，神或人為主人公的故事，這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。它們篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味，給予人留下深刻的印象。
在所有故事當(dāng)中，《兩只口袋》是最富有哲理的一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的，他把那只裝有別人的惡行的口袋掛在前面，把另一只裝著自己的掛在后面，因此人們總看見(jiàn)別人的惡行，自己的卻瞧不見(jiàn)，這個(gè)故事告訴人們：不應(yīng)該只看到別人的缺點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，還應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并向別人學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，養(yǎng)成“擇其善者而從之，其不善者而改之”的良好行為習(xí)慣。
其實(shí)在我們身邊這樣的道理依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不驕不躁，學(xué)會(huì)低頭，這樣做任何事情的時(shí)候就會(huì)事半功倍。
《伊索寓言》無(wú)論是從蘊(yùn)含的人生智慧，幽默詼諧的語(yǔ)言，還是書中的思想精髓，都令人嘆為觀止。是一本眾所皆知的好書。
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