書(shū),我的朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū),我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū),我的朋友作文1
書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。要是沒(méi)有她,我也不會(huì)有這“名列前茅”的作文成績(jī)。
我看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),《紅樓夢(mèng)》令我欲哭無(wú)淚;《母親》向人們展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出......
我從小就愛(ài)看書(shū),對(duì)書(shū)有一種好感。
書(shū)令我從一無(wú)所知的小孩,變成知識(shí)豐富的少年。書(shū)令我在學(xué)校的作文競(jìng)賽上得了一等獎(jiǎng),在全縣作文競(jìng)賽上得了二等獎(jiǎng)。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友,讀好書(shū),是我終生的樂(lè)趣!
書(shū),我的朋友作文2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄剑瑫(shū)籍就是造就靈魂的工具;就是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)師,讓我們避免人生道路的陷阱;就是黑暗中的一道光亮;是我們的朋友……
書(shū)?我聽(tīng)到有人感嘆了:書(shū)能成為你的朋友?對(duì)此,我的回答是:是的,書(shū)就是我的朋友。
當(dāng)我遇到煩心事時(shí),我就會(huì)找到那知心朋友,向她訴說(shuō)、傾訴……而她也會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)我傾訴完。然后她會(huì)把她的故事講給我聽(tīng)。她那神奇的故事,是我身臨其境。有時(shí)我會(huì)開(kāi)懷大笑;會(huì)淚落如珠;會(huì)浮想聯(lián)翩……
即使我的家里只有一本書(shū),我也會(huì)不厭其煩地、一遍又一遍地讀那本書(shū)。因?yàn)槟阕x的每一遍總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)、新的東西。而那些東西,恰恰會(huì)讓你受益匪淺。
李苦禪曾說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!笔前,不讀書(shū)哪兒來(lái)的知識(shí)?沒(méi)有知識(shí)又怎樣得到進(jìn)步?
書(shū),我的朋友作文3
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一位慈善的老人,告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理。
我小時(shí)非常不愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為看書(shū)沒(méi)有用。4歲生日,爸爸卻送我一本《安徒生童話(huà)》。
我本來(lái)不感興趣,但因?yàn)闆](méi)有事干,就拿起了書(shū),但我漸漸感覺(jué),書(shū)是有趣的,在故事里,我仿佛看到了書(shū)中的王子和公主有趣的生活,慢慢的喜歡上了讀書(shū)。
7歲開(kāi)始我就開(kāi)始看一些《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,我覺(jué)得好像一個(gè)活生生的淘氣馬小跳在我眼前晃來(lái)晃去,我和他一起玩耍,一起歡笑,上課遲到被老師說(shuō)頑皮,讓老師無(wú)奈。
10歲時(shí),我讓爸爸給我買(mǎi)了《上下五千年》,四大名著……這些故事讓我知道了一個(gè)國(guó)家的興亡衰敗,讓我了解歷史的變遷,中國(guó)的發(fā)展。
我喜歡看書(shū),每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都要拿起一本書(shū),在明亮的燈光下全神貫注的看起來(lái)。我愛(ài)讀精彩的《西游記》和富有知識(shí)的《中華上下五千年》,有時(shí)沒(méi)有看完,媽媽叫我睡覺(jué),我就會(huì)對(duì)故事充滿(mǎn)好奇的睡了。
冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)會(huì)使人類(lèi)進(jìn)步,會(huì)教育人們,會(huì)讓人漸漸成長(zhǎng)。
書(shū)是我最好的朋友。
書(shū),我的朋友作文4
在班級(jí)里,我有許多朋友,她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧,學(xué)習(xí)型的劉倩男,淑女型的何姝謹(jǐn),藝術(shù)型的王俞蘇,還有溫柔型的王萌。
其中和我最要好的是彭婧,劉倩男和王俞蘇。
彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生,是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她,而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
劉倩男很喜歡學(xué)習(xí),大腦十分靈活。成績(jī)也很好,有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢!
王俞蘇是我的所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年,她鋼琴都快考十級(jí)了!看著她那靈活的手指在琴健上跳躍,奏出美妙的樂(lè)曲,我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空?赡苁且?yàn)閺椾撉俚脑颍臉?lè)感特別好,唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此,她還會(huì)畫(huà)畫(huà)、下棋……
王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她,她中是提醒你,不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然,她生氣的時(shí)候少之又少,在我的印象中,她幾播送沒(méi)生過(guò)氣,成天都是笑瞇瞇的。
我的朋友們真是各持所長(zhǎng),與從不同!
書(shū),我的朋友作文5
在這快樂(lè)的暑假里,爸爸給我買(mǎi)了許多好看的書(shū),有這么多書(shū)做伴我一點(diǎn)都不寂寞,而且我們還交往密切。有時(shí)還形影不離呢!
書(shū)是我的好朋友,當(dāng)我不高興的時(shí)候,書(shū)本上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,會(huì)讓我忘記煩惱,綻開(kāi)笑容;當(dāng)我灰心、氣餒的時(shí)候,書(shū)上激昂的文字會(huì)讓我重新鼓起勇氣,繼續(xù)努力;當(dāng)我寂寞、無(wú)聊的時(shí)候,它就像一位好朋友陪著我談心,還會(huì)與我一起做游戲。
這個(gè)暑假里我看了《四大名著》!洞斑叺男《苟埂贰!妒f(wàn)個(gè)為什么》······我最喜歡《四大名著》中的《西游記》中的孫悟空他火眼金睛,聰明智慧,保護(hù)唐生西天取經(jīng)。我也要向他學(xué)習(xí)百折不撓。勇往直前的精神。
書(shū)真是我的好朋友,不但陪我做游戲,還讓我學(xué)到了好多的知識(shí)。我喜歡這個(gè)好朋友!
書(shū),我的朋友作文6
一本本,一摞摞的各種書(shū),擺在我的床頭上、寫(xiě)字臺(tái)上、書(shū)櫥上。嘿,我那小小的臥室,簡(jiǎn)直就是一個(gè)圖書(shū)室。小時(shí)候,我常常讓爸爸給我講有趣的故事。我總是規(guī)規(guī)矩矩地坐著,津津有味地聽(tīng)著。
有時(shí)我會(huì)情不自禁的流下眼淚。爸爸告訴我他那一肚子學(xué)問(wèn),都是從書(shū)上學(xué)到的。我打心眼里愛(ài)上了書(shū),暗暗地跟書(shū)交上了朋友。七歲時(shí),我背上書(shū)包,第一次踏進(jìn)學(xué)校大們,我很興奮,這里不僅有慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友,而且閱覽室里還有那么多的圖書(shū)。學(xué)校閱覽室開(kāi)放的日子,我總是第一個(gè)跨進(jìn)門(mén)坎,又最后一個(gè)放下圖書(shū).我既瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè),又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō);既欣賞情趣橫生的中外兒童故事,又愛(ài)讀既優(yōu)美的詩(shī)歌散文,既愿看科技、天文、地理,又喜歡獨(dú)具特色的《小學(xué)生作文》,而且我喜歡讀那誘人的、讓人產(chǎn)生無(wú)窮瑕想的寓言,童話(huà)故事書(shū),你豐富了我的知識(shí),你給了我生活的樂(lè)趣,你是我永恒的朋友!
書(shū),我的朋友作文7
我又交了一個(gè)好朋友,猜猜它是誰(shuí)?它就是書(shū)。
小時(shí)候,我不太愛(ài)看書(shū),上了小學(xué)一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我們拼音,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了許多字,慢慢地我學(xué)會(huì)了看書(shū),在書(shū)中,我見(jiàn)到了善良的灰姑娘,聰明的小紅帽,看到了溫暖可愛(ài)的小熊一家,我還知道了很多很多的童話(huà)故事。我特別愛(ài)看《一年級(jí)的小朵朵》和《一年級(jí)的小豆豆》,他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,滑稽、幽默、可愛(ài),搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友,我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調(diào)皮的小豆豆長(zhǎng)啥樣。
每天我都帶著我的好朋友一起去上學(xué),放學(xué)回家做完作業(yè),我就拿出好朋友,跟它一起翱游知識(shí)的海洋,書(shū)成了我形影不離的好朋友。
現(xiàn)在我書(shū)架上的好朋友越來(lái)越多了,我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜它,讓它陪著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū),我的朋友作文8
我可喜歡讀書(shū)了,我每天除了寫(xiě)作業(yè)以外,最重要的事情就是讀書(shū)。
我的房間里有一個(gè)很大很大的書(shū)櫥,書(shū)櫥里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我喜歡的課外書(shū),而且我的書(shū)分類(lèi)有很多,有歷史文學(xué)類(lèi)、外國(guó)經(jīng)典類(lèi)、詩(shī)詞類(lèi)、還有童話(huà)故事等等。書(shū)的種類(lèi)五花八門(mén),這是我的一筆財(cái)富!
我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就喜歡讀書(shū),所以每次跟媽媽出門(mén)的時(shí)候,總會(huì)吵著嚷著叫媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),從上一年級(jí)到我現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了不下300本書(shū)了,我對(duì)書(shū)的選擇內(nèi)容很廣泛,只要是對(duì)我有好處的,我全都會(huì)讀。而且我讀書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,就是每本書(shū)每次讀的時(shí)候,我都一定要將它每一章讀完,并且讀完以后都會(huì)自己寫(xiě)下一個(gè)讀后感。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)就是要增長(zhǎng)知識(shí),增加自己思考的能力,只有將自己的感受及時(shí)寫(xiě)下來(lái),那么讀書(shū)才是有效果的。
這樣的習(xí)慣,我一直堅(jiān)持了很多年,直到現(xiàn)在我每天都會(huì)讀上幾頁(yè)書(shū),然后將自己的'感受記錄下來(lái)。
書(shū)是我們的好朋友,它不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)發(fā)智力,還可以讓我們提高眼界,增強(qiáng)自己的能力。
書(shū)也是我們的老師,他可以教會(huì)我們?cè)S多東西,也可以教會(huì)我們一些做人的道理。
和書(shū)做朋友是再好不過(guò)的了。
書(shū),我的朋友作文9
我特別愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)柜里排滿(mǎn)了我喜歡的數(shù)不清的書(shū)。因?yàn)闀?shū)太多,我看完一批,媽媽把它們送走一批;然后我又通過(guò)各種關(guān)系買(mǎi)了一批。循環(huán)往復(fù),總也送不完,也買(mǎi)不夠。由此,我和書(shū)的故事也越來(lái)越多。
我酷愛(ài)看書(shū),特別是童話(huà)、小說(shuō),或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)。四年級(jí)上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),就別想看書(shū)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書(shū),都在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專(zhuān)心”,我“天才小黑客”就有了可趁之機(jī)——明里不讓看,偷著看還不行嗎?這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了風(fēng)靡全班的《親愛(ài)的漢修先生》。正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時(shí),心里一陣羨慕……一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的身后:“怎么啦,書(shū)好看嗎?做作業(yè),快點(diǎn)!別偷懶,否則當(dāng)心這本書(shū)——嘿嘿!笨晌也宦(tīng),還想把書(shū)藏起來(lái),等媽媽走了繼續(xù)我的愛(ài)好。可已來(lái)不及了,媽媽見(jiàn)我這樣,一把把書(shū)奪走了。我只好唱著:“男孩看吧看吧不是罪……”
看書(shū)在我心目中擁有至高無(wú)上的地位。書(shū),我的朋友,我的最?lèi)?ài)!
書(shū),我的朋友作文10
讀三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了書(shū)。每當(dāng)知道朋友或同學(xué)買(mǎi)了新書(shū),我就馬上向他們借來(lái),一口氣讀光。書(shū)每天都陪著我,因此,我就把書(shū)稱(chēng)為“朋友”,我覺(jué)得這樣叫,更加親切了。
我比較喜歡看故事書(shū)。每當(dāng)老師給我們講故事,我便會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。聽(tīng)到幽默的地方,我會(huì)忍不住大笑起來(lái);聽(tīng)到一個(gè)人的悲慘身世的時(shí)候,我的心頭又會(huì)涌起一陣陣憐憫之情。
于是,我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作道理:作文要寫(xiě)真情實(shí)感,語(yǔ)言表達(dá)要?jiǎng)尤,文章要?xiě)得能打動(dòng)人心。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),從我愛(ài)上看書(shū)起,我的作文水平提高了很多,四年級(jí)時(shí),還在市作文比賽中獲了獎(jiǎng)呢!
記得有一次,老師讓我們寫(xiě)《那一夜,我睡不著》,我一下子想起了上次,爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛的前一晚,我以月亮象以前一樣美麗、皎潔來(lái)反襯一個(gè)心里很擔(dān)心自己會(huì)戴眼鏡、懼怕別人會(huì)嘲笑自己而難以入睡的小女孩。這篇作文得了優(yōu)。
這時(shí),我感到了這個(gè)“朋友”給我?guī)?lái)的幫助很大,就象一大片智慧森林,也象是隨時(shí)給予我無(wú)窮力量的知識(shí)小仙。
書(shū),我的朋友作文11
高爾基說(shuō);“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇秩鐒⑾蛩f(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔堑,書(shū)就像進(jìn)步的階梯,藥,我也不禁涌起了看書(shū)的念頭。
這一天,我和表哥來(lái)到了書(shū)城,里面的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目。我邊走邊想:上次讀到什么地方了,那本書(shū)在哪里?會(huì)不會(huì)被人賣(mài)完了!我便馬上到了那個(gè)地方,我找了一遍,可卻找不到那本書(shū)。從頭再找了一邊,!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了,我連忙拿起那本書(shū),就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí),我已進(jìn)入了書(shū)的世界,根本連外面的喧鬧,雜音,都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界,快到晚上了,可我還是在津津有味地看著書(shū)。仿佛我正在跟書(shū)內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對(duì)話(huà)。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí),可我卻渾然不知,依舊一本正經(jīng)地看著書(shū)。
到了八點(diǎn),我終于把這本書(shū)看完了。于是,我和表哥走出了書(shū)城,我咽了一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞了下去,一本書(shū)如同你的朋友,會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。書(shū),我愛(ài)你!
書(shū),我的朋友作文12
書(shū)就像你的一位朋友,它教你做人,伴你成長(zhǎng)。
嬰幼兒時(shí)期,我就是聽(tīng)著媽媽的故事入睡的,提著一本童話(huà)書(shū)纏著媽媽給我講故事是我最開(kāi)心的事。
我為《海的女兒》中那位純真·善良的小女人魚(yú)的悲慘結(jié)局而感到遺憾,我為《灰姑娘》中的那位繼母的做法感到惱人,我為《皇帝的新裝》中的那位愚笨的皇帝而深思······
上了幼兒園,我開(kāi)始識(shí)字學(xué)拼音了,不再纏著媽媽講了。我開(kāi)始結(jié)識(shí)書(shū)里面的一些新成員,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《孩子假如你吃了棉花糖》等各種系列的書(shū),是它們,讓我知道了這個(gè)世界的豐富多彩,千變?nèi)f化,奇妙無(wú)比!
漸漸地我上小學(xué)了,我的朋友變得越來(lái)越厚了,內(nèi)容也越來(lái)越深?yuàn)W,越來(lái)越豐富了,《擁抱幸福的小熊》,《單翼天使不孤單》等書(shū)也成了我的最?lèi)?ài)。我每天都要和他們見(jiàn)面,只要拿起他們我的煩惱就全沒(méi)了。隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越重了,時(shí)間不允許我成天泡在課外書(shū)里,我只能擠出時(shí)間來(lái)陪他們了,
書(shū)是我成長(zhǎng)路上的指南針!我愛(ài)這位朋友!
書(shū),我的朋友作文13
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,就是讓我們不斷學(xué)習(xí),閱讀伴隨我們成長(zhǎng)。
每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店我都感到渾身舒暢,空氣中浸潤(rùn)著書(shū)頁(yè)的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書(shū)海,貼近書(shū)本,就像書(shū)蟲(chóng)在“吃”著書(shū)的智慧果實(shí)。時(shí)間在流逝,一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……。太陽(yáng)公公慢慢落下,我還想呆在書(shū)的身邊,做它們的好朋友。“快走啦!”伙伴們催促我,我仍是依依不舍。走出書(shū)店,太陽(yáng)還是那樣明亮,溫暖照耀在我的臉龐上,我回憶著書(shū)本美味的“佳肴”,心情里充滿(mǎn)了閱讀后的寧?kù)o與喜悅。
今天,太陽(yáng)會(huì)升起、落下。
明天,太陽(yáng)會(huì)再次升起,我會(huì)再與我的朋友見(jiàn)面。
!我愛(ài)讀書(shū)!以書(shū)相伴,讓我小小的心充滿(mǎn)了對(duì)美好世界的無(wú)限向往。以書(shū)相伴,我的成長(zhǎng)就會(huì)有充足的精神滋養(yǎng)。
我愿我是快樂(lè)的讀書(shū)迷!
書(shū),我的朋友作文14
書(shū)是大家的朋友,也是我的朋友,雖然有時(shí)候會(huì)帶給我一些小小的麻煩,但我還是很喜歡它。
那我就給大家說(shuō)說(shuō)我看書(shū)的故事吧!一天晚上,媽媽說(shuō)累了要先去睡覺(jué),要我看一會(huì)兒書(shū)就睡。當(dāng)時(shí)我真是太高興了,平時(shí)媽媽總是讓我很早就睡,看書(shū)總是看不過(guò)癮,這次可以看盡情的看了。
媽媽終于睡著了,我便坐在床上津津有味地看著我最喜歡的一本書(shū)《我的雀斑會(huì)跳舞》。當(dāng)時(shí)我被故事中的情節(jié)給吸引了,竟然把時(shí)間也給忘了,大家猜猜看我看到幾點(diǎn)?你們一定沒(méi)想到吧!我一下子看到了零晨一點(diǎn)多,媽媽已經(jīng)睡醒一覺(jué)了,看見(jiàn)我房間里的燈還亮著,還以為我沒(méi)有關(guān)燈就睡著了呢!她輕輕地走進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我并不是在睡覺(jué),而是在看書(shū)。她生氣極了,一把奪過(guò)我手里的書(shū)。我嚇了一跳,抬頭一看才發(fā)現(xiàn)是媽媽。她抿著嘴,瞪著眼,皺著眉頭。當(dāng)時(shí)我看到她這樣一下子就倒在了床上,媽媽還以為我暈了呢。
書(shū)是我的最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)和它在一起。
書(shū),我的朋友作文15
想必大家都有自己喜歡的物品吧,有人喜歡充滿(mǎn)芳香的花草,有人喜歡活蹦亂跳的動(dòng)物,而我喜歡的是非常普通的——書(shū)。
書(shū),它給我?guī)?lái)快樂(lè),不僅可以讓我了解世界的奧妙,也可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游,更可以讓我釋放心中的喜怒哀樂(lè)。童年時(shí),我讀的第一本課外書(shū)是《安徒生童話(huà)》,每次我都依偎在母親身邊,讓母親給我講故事,講的過(guò)程中,我總笑得樂(lè)開(kāi)了花。慢慢長(zhǎng)大后,我開(kāi)始閱讀起了中國(guó)名著,從中領(lǐng)略武俠的奇妙異事,每次看的時(shí)候,都會(huì)被書(shū)中人物的技巧所迷住,甚至是忘記了吃飯。直到現(xiàn)在,我由于愛(ài)好,一直看書(shū),現(xiàn)在看小說(shuō)、漫畫(huà),常常會(huì)被逗得哈哈大笑。就這樣,書(shū)陪伴我成長(zhǎng),一直與我形影不離。還記得有一次,我在看小說(shuō)時(shí),突然看到精彩處,在我眼前突然出現(xiàn)一只“魔爪”,嗖的一聲,就把書(shū)搶走了,頓時(shí),我火冒三丈,一扭頭,一看是媽媽?zhuān)夷闷鹗,想要奪回書(shū),卻讓媽媽打了一個(gè)耳光,還說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不準(zhǔn)看閑書(shū)!边外加一句:“休想吃‘天鵝肉’!边@時(shí),我只得像老鼠見(jiàn)了貓一樣,乖乖去寫(xiě)作業(yè)……
我最喜歡的物品是書(shū),我愛(ài)它,也贊它,它是我終身的朋友。
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