有書真好作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有書真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有書真好作文1
漂移的夢(mèng)中總有你優(yōu)雅和諧的身影出現(xiàn)，美好的生活中所能聽(tīng)見(jiàn)你的迷蟲(chóng)們?cè)诟哒勯熣�，美好的寫作中，總是你讓我文思泉涌。書——有你真好�?/p>
是你給我插上想象的翅膀。讓我遨游在童話王國(guó)之中，當(dāng)睡美人獲得新生時(shí)，我感覺(jué)到黎明的曙光降臨，當(dāng)孫悟空打敗了妖精時(shí)，我感覺(jué)到燦爛的流星也為之喝彩，當(dāng)福爾摩斯巧妙的化解了一個(gè)疑案時(shí)，我感到艷麗的花朵也為之綻放笑容。書——有你真好。
是你把我?guī)朊氖澜�，讓我身臨其境，與之探索，當(dāng)我來(lái)到精雕細(xì)琢的大觀園，望著那終日哭哭啼啼的林黛玉，我霎時(shí)間明白了賈府的封建與腐敗。當(dāng)我來(lái)到熱鬧的意大利學(xué)校，再看看學(xué)校里溫馨的場(chǎng)景，看著逐漸成長(zhǎng)的安利柯，我知道愛(ài)對(duì)一個(gè)人的教育是多么重要。書——有你真好。
你給我了無(wú)盡的想象，是你給予我歷史的博大精深，是你奉獻(xiàn)了自己全部的內(nèi)涵，使我受益匪淺。書——有你真好。
有書真好作文2
小時(shí)候，我愛(ài)玩電腦、手機(jī)，不是很喜歡看書。
一次，我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家，那里是個(gè)海島，爸爸媽媽為了讓我體驗(yàn)生活而不讓我?guī)桨咫娔X，手機(jī)也不給我玩。我哭著鬧著讓他們給我玩手機(jī)，他們都默不作聲。媽媽給了我一本書，讓我靜靜看書。我大喊了一句：“無(wú)聊不要”。將書隨手扔在椅子上，悶悶不樂(lè)地回了房間。
房間里，我無(wú)聊的跺來(lái)跺去，既然不給我手機(jī)玩，那我就睡覺(jué)，左翻右滾，睡不著。爸爸走進(jìn)來(lái)，手里捧著那本書，做到我床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“爸爸小時(shí)候沒(méi)多少書讀，渴望知識(shí)，那時(shí)是因?yàn)闆](méi)能力，現(xiàn)在有條件，你可以讀書、看書，這本書就放在你柜臺(tái)，你想看就去看”。一本書有多大魅力，只不過(guò)是普通的一本書罷了。我將柜臺(tái)上的書捧在手里，一頁(yè)、二頁(yè)地慢慢翻看。接著我發(fā)現(xiàn)這本書變成了黑洞，好像有無(wú)盡的力量把我拉進(jìn)書里，又好像是一個(gè)寶藏的埋藏點(diǎn)，讓我不斷地向下挖掘，我像一匹餓狼，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……貪婪的吃著。我忘記了這本書是無(wú)聊的，每頁(yè)的內(nèi)容，不斷地讓我繼續(xù)翻下去。
過(guò)了一會(huì)兒，我讀完了，可是時(shí)間卻過(guò)了很久，從此我迷上了讀書，讓我覺(jué)得有書真好。
有書真好作文3
拿下一本書細(xì)細(xì)品讀，書中那有血有肉的人物和扣人心弦的故事情節(jié)使我入迷了，不禁輕喚一聲：有書，真好！
當(dāng)然，我所說(shuō)的書，是傳統(tǒng)意義上的書籍，而不是現(xiàn)在相當(dāng)流行的電子書。在今天這個(gè)日新月異的時(shí)代，書籍已經(jīng)漸漸地被人們忘卻，中華五千年的文化之花正在慢慢地凋零，我怎能不為此感到惋惜？
作為一個(gè)地道的愛(ài)書主義者，我很難想象，沒(méi)有了書，我會(huì)怎么樣，世界會(huì)怎么樣？但我相信，那一定是一個(gè)沒(méi)有光的世界，因?yàn)�，這個(gè)世界已經(jīng)失去了一件十分重要的東西書。
愛(ài)書，愛(ài)它蘊(yùn)藏的智慧，中華五千年的文化，都凝聚在那一本小小的書中，每一本書，都像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)寶藏。
愛(ài)書，更愛(ài)讀書的感覺(jué)。試想一下，在寧?kù)o的下午，隨手捧起一本書，細(xì)細(xì)品讀，書中的人物，似乎全活了。讀書時(shí)，身邊的一切都成了擺設(shè)，眼中只有書，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，淺淺地，淡淡地縈繞心間，這一本小小的書，便氤氳了天地人。
半夢(mèng)半醒間，不知是誰(shuí)在呼喚：有書真好，有書真好。
有書真好作文4
我愛(ài)書，愛(ài)它的博大，愛(ài)它的豐富，從小到大它都一直陪伴著我，從幼兒書到四大名著，都是我與書美好的記憶，有書相伴，真好。
書，伴隨著我成長(zhǎng)，陶冶我的情操，給予我知識(shí)。我讀過(guò)許多的書，有關(guān)于動(dòng)物的、人物的、科幻的、歷史的……每當(dāng)我得到書時(shí)，都會(huì)小心地包上書皮，看書前，必須把手洗干凈，讀書時(shí)更是小心翼翼，生怕弄上一點(diǎn)點(diǎn)折痕。
有一次，爸爸帶我去書店買書，可是爸爸只讓我買一本書，書店中的書猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，要在我喜歡看的書中挑出一本最愛(ài)看的，可以說(shuō)是大海撈針。我先在書店繞了一圈，了解書店后就開(kāi)始挑書了，我左瞧瞧右看看，恨不得把整個(gè)書店都買下來(lái)，回家慢慢看，可是哪有這些錢�。�
我看到了一本《感動(dòng)小學(xué)生的120個(gè)故事》就開(kāi)心的抱在懷里，這時(shí)又看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我又把《感動(dòng)小學(xué)生的120個(gè)故事》放回去，又看到一本《意林》，就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放回去，這樣反反復(fù)復(fù)，終于選中了一本書《查理九世》。
走出書店，我心里很快樂(lè)，但又很遺憾，什么時(shí)候我真的能擁有這么多書呢？書就這樣陪伴著我成長(zhǎng)，我愛(ài)書。
有書真好作文5
在我成長(zhǎng)的歷程中，是書不離不棄地陪伴我度過(guò)每一天。書，就是我的益友、我的老師、我的親人。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中如果沒(méi)有書，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有藍(lán)天，魚(yú)兒沒(méi)了水，人類沒(méi)有食物……
我喜歡書，因?yàn)樵跁�，我曾和屈原一起，在江邊共同探討楚�?guó)的興亡；在書中，我曾和唐僧一起去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難；在書中，我曾和梁山好漢，大戰(zhàn)宋朝奸臣，除暴安良……我遨游在書的海洋里，沉浸在書的世界中，無(wú)法自拔。
書給我的世界增添了不少樂(lè)趣，但也曾給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。
上一年，班級(jí)里流行“電子書”，我也跟著潮流，踏上了我的“電子書之旅”。我整日整夜，廢寢忘食，不分白晝的讀書，不僅成績(jī)下降的厲害，還成了個(gè)“四眼怪”，爸爸再也壓抑不住體內(nèi)的怒火，狂風(fēng)暴雨般地?cái)?shù)落了我一頓，又和媽媽將我的電子朋友全部沒(méi)收，無(wú)論我如何請(qǐng)求，他們都無(wú)動(dòng)于衷。沒(méi)辦法，為了解救它們成功“出獄”，我只好努力學(xué)習(xí)！終于，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，考試成績(jī)理想，父母高興，我也和我的朋友們團(tuán)聚了。
從那件事以后，我漸漸實(shí)現(xiàn)了讀書，學(xué)習(xí)，休息間的平衡。我不禁再次感嘆：有書的生活真好！
有書真好作文6
在家里感到無(wú)聊的時(shí)候，我最喜歡找本好書做為摯友。陪伴我度過(guò)閑暇時(shí)光。
平時(shí)，我只要一看到自己喜歡的書就不想動(dòng)一下。
記得有一天，媽媽出去買菜，我就在家里看書，老媽買菜回來(lái)的時(shí)候，我看書入了迷，竟然連老媽的叫門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到老媽給家里打電話，我才從書中故事里逃離出來(lái)。
中午，老媽把飯菜做好后，我手拿著書，邊吃邊看，吃飯的速度就像蝸牛爬地那樣慢，結(jié)果遭到了老媽的催促和批評(píng)。
天漸漸黑了，睡覺(jué)時(shí)間也到了，老媽把書給我放到床頭柜上，讓我睡覺(jué)。我便裝作睡著了的模樣，等老媽一走，就立即打開(kāi)床頭燈，拿起書開(kāi)始看起書來(lái)。為了看書，我可真算是“廢寢忘食”呀！
找一本好書做摯友，我的世界因它變得更加豐富多彩。
有你，真好！
有書真好作文7
在人生的旅途中，有書，真好!
書的世界，像一片浩淼的大海，而一本書，又好比一架梯子，引領(lǐng)我登上知識(shí)的殿堂；它好比一把鑰匙，和我共同開(kāi)啟知識(shí)的大門；它好比一條船，遨游知識(shí)的海洋，它又好比一座燈塔，指引人生的方向。有書籍的陪伴，真好！
小時(shí)候的我，雖然不能把所有漢字認(rèn)全，還有很多字都不知道他們的含義，但，只是那繽紛的色彩，可愛(ài)的圖案，就足夠讓我入迷了。
六七歲時(shí)，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么親切，像一位可親的朋友，一本本圖畫冊(cè)，一本本故事書，都刻著我成長(zhǎng)的足跡。
讀書給予人以樂(lè)趣，給予人以光彩，給予人以才干與能力。我上小學(xué)了，我看的書也比以前豐富了，像童話，小說(shuō)，散文......隨著閱讀書籍的增多，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也讓我的作文流光溢彩。讀書的好處實(shí)在是太多了！讀書也充實(shí)了我的時(shí)間，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，書籍，就是陪伴著我的一盞明燈。
因?yàn)橛袝�，我的作文才能流光溢彩，有了書，我的生活也漸漸在徜徉書海中充實(shí)起來(lái)，不會(huì)單調(diào)。書籍，是陪伴我最好的朋友。
有書，真好！
有書真好作文8
書好比一把鑰匙，它能開(kāi)啟智慧的大門；書如同一位老師，教會(huì)我們更多的知識(shí)；書是我的好朋友,帶給我許多的快樂(lè)。所以我對(duì)書產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，有書真好。
在書中,它可以讓你感受到每逢佳節(jié)倍思親的思鄉(xiāng)之情；“不及汪淪送我情”的兄弟間深厚情意；還有“日照香爐升紫煙”和“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的優(yōu)美與壯觀景色。
書可以讓你知道倫敦那繁華的都市的樣子；舊金山唐人街的熱鬧美麗；中國(guó)長(zhǎng)城的宏偉壯觀；比薩斜塔的驚險(xiǎn)；大雁南飛的默契；草原上那豐富的物種與草頑強(qiáng)的生命力。書，都會(huì)讓你對(duì)這些有所了解。
書還可以讓你知道地球的奧秘；宇宙的生命周期；木星上為什么會(huì)出現(xiàn)巨型雷暴？太陽(yáng)什么時(shí)候誕生？什么時(shí)候毀滅？地球是從什么時(shí)候開(kāi)始有生命的？月亮上為什么會(huì)有液態(tài)水？土星的行星帶上為什么有巨大的冰塊……這些問(wèn)題，書都可以一一解答。
書讓我學(xué)會(huì)許多知識(shí),，給予我的不僅僅是一次次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給了我讀書的樂(lè)趣，做人的真知。
有書真好，書，永遠(yuǎn)都是我的朋友。
有書真好作文9
我十分喜歡讀書，讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí)，也是提高修養(yǎng)、開(kāi)拓視野、娛樂(lè)生活的好方法。
例如《意林》中有許多經(jīng)典的故事。其中一篇《你有資格玩嗎？》的文章令我十分震撼，也使我有了對(duì)自己的新要求。文章是通過(guò)作者劉墉與文學(xué)大師梁實(shí)秋的一個(gè)故事，還有對(duì)許多高考狀元的采訪，得出了“要過(guò)癮，前面就要努力”的結(jié)論。難道不能說(shuō)有書真好嗎。
我擁有一套“圖說(shuō)天下”系列歷史叢書，就是書能開(kāi)拓視野的例子。這套書記載的內(nèi)容被我一遍又一遍地翻閱，使我的課外知識(shí)豐富起來(lái)。我有很多的科普書、百科書，如同一位老師在家里為我開(kāi)辟了自由、快樂(lè)的第二課堂。在這里，我盡情地暢游在科學(xué)世界，領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光，考察人類文明的博大精深，觀察浩瀚星空的神奇美麗……我常常坐在桌前陶醉其中。
而且書中許多有趣的故事和笑話，能讓我捧腹大笑，讓我的疲憊飛到九霄云外。我也把快樂(lè)送給同學(xué)和父母，讓大家同樣感到愉快。
有書真好，許多名人道出讀書的真諦。培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”……而關(guān)于讀書的文章更是數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)讀書！
有書真好作文10
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有或沒(méi)有翅膀。只有讀書才能讓人飛翔。
——銘文
一本好書，就像一個(gè)老師，孜孜不倦地教你做人，讓你學(xué)到更多的知識(shí)，擁有更優(yōu)雅的氣質(zhì)，豐富你的課余時(shí)間。讀書可以讓你變得開(kāi)朗、幽默、機(jī)智、大方。
閱讀是一個(gè)把握和接受書的意義的過(guò)程。我認(rèn)為任何一個(gè)真正的文明人都會(huì)把閱讀作為管理體系中不可或缺的一部分。黃庭堅(jiān)曰：“士大夫三日不讀書，義不交胸，面惡心，語(yǔ)無(wú)味�！睍恰熬竦某惭�，生活的蹦床”。
這本書就像一面魔鏡，折射出世界的迷宮。從金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，佘虞丘的苦雨，馬爾克斯的孤獨(dú)，甚至泰山之巔。秋末，嚴(yán)陣南飛，樹(shù)枝上的新葉，真人真事，都是書壇的珍藏。
“肚子里有詩(shī)有書”，讀幾本好書，讓閃亮的文字照耀你的身體甚至靈魂甚至生命.
“去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)。”讀書不是一天兩天的事。是這么多年積累下來(lái)的，學(xué)起來(lái)永遠(yuǎn)不晚。這樣才能豐富我們的生活。
我讀書，我快樂(lè)。有書真好！
有書真好作文11
我贏了一本書，并仔細(xì)閱讀了它。書中有血有肉的人物和激動(dòng)人心的故事令我著迷。我忍不住低聲說(shuō)，“有書真好！”
當(dāng)然，我說(shuō)的書是傳統(tǒng)意義上的書，不是很受歡迎的電子書。在今天這個(gè)千變?nèi)f化的時(shí)代，書籍已經(jīng)逐漸被人們遺忘。中國(guó)五千年的文化之花正在慢慢凋謝。我怎么能不為此感到遺憾呢？
作為一個(gè)真正的藏書家，我很難想象如果沒(méi)有書，我和這個(gè)世界會(huì)發(fā)生什么。但是我相信這一定是一個(gè)沒(méi)有光的世界，因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)失去了一個(gè)非常重要的東西。
愛(ài)書，愛(ài)書中蘊(yùn)含的智慧，以及五千年的中國(guó)文化都濃縮在這本小書里。每本書都像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，包含了無(wú)數(shù)的寶藏。
愛(ài)書，更愛(ài)讀書的感覺(jué)。想象一下，在一個(gè)安靜的下午，拿起一本書，仔細(xì)閱讀，書中的所有人物似乎都活著。閱讀時(shí)，你周圍的一切都成了裝飾品，只有書在你眼中。這是一種無(wú)法形容的感覺(jué)。它輕輕地停留在你的心里。這本小書讓世界充滿了人。
在夢(mèng)和醒之間，我不知道誰(shuí)在呼喚:有書是好事，有書是好事。
有書真好作文12
也許你看到了我的題目，以為我寫的是一個(gè)人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我今天寫的并不是一個(gè)人，而是人類進(jìn)步的階梯、開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙——書籍。
上課，語(yǔ)文老師講到了一個(gè)課外知識(shí)點(diǎn)，提問(wèn)大家。正好這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我在課外書上曾經(jīng)看過(guò)。我舉起了手，回答出了答案，老師夸獎(jiǎng)我是“課外知識(shí)”小能手。
周末，小伙伴做作業(yè)的做作業(yè)，上課的去上課了。我一個(gè)人孤零零地呆在家里。怎么辦？整整一個(gè)下午，多無(wú)聊��！沒(méi)有辦法，我只好漫無(wú)目的地走來(lái)走去，東翻翻，西看看……等等，那是什么，昨晚沒(méi)看的書。我立刻拿起書，跑到沙發(fā)上坐下如饑似渴地看了起來(lái)，沉浸在書的海洋之中……一看就是一個(gè)下午，我都忘記了媽媽的交待——下午要吃水果的。
書還是和朋友之間的友情加固劑。朋友之間，你向我借一本，我向你借一本，大家一起分享。有了書，我和朋友有了談?wù)摰脑掝}，不斷的交往中，我們?cè)鲞M(jìn)了彼此的友誼。
有書，真好！
有書真好作文13
知識(shí)可以鍛煉我們的思維，可以讓我們知道更多的東西。而知識(shí)也是成長(zhǎng)后很重要的一部分，是以后前途的.基礎(chǔ)，也是為以后學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)。而知識(shí)又從哪里來(lái)呢？是從書中讀來(lái)的。
每個(gè)人都有自己的喜好，所以每個(gè)人喜歡的書的類型都不一樣。有的人喜歡歷史類的書，有的人喜歡政治類的書，有的人又喜歡小說(shuō)類的書。多讀書吧，因?yàn)椤白x一本好書就如交了一個(gè)好朋友”。
在我眼里，有的書就像花園、游樂(lè)場(chǎng)，只要進(jìn)了去便不想出來(lái)。而有的書則像聽(tīng)不懂的經(jīng)書一樣，完全不入腦，也看不懂。第二類書，明明每一字都認(rèn)識(shí)，但就是不懂它的意思。
每當(dāng)我傷心難過(guò)或和媽媽吵架時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書的花園里，聞著花香，慢慢地散步，看著蜜蜂在勤勞地采蜜，看著風(fēng)把種子播種到地上……那一切的一切都是那么安靜，那么美麗。在那里，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有傷心，只要令人愉快的小動(dòng)物和植物。書能讓我忘記煩惱，忘記傷痛，出來(lái)后只留下淡淡的痕跡。
讓我們也在書的海洋中遨游，在你悲痛的時(shí)候去到你喜歡的地方，去散散心，解解悶，忘記煩惱；心情就會(huì)好很多，也不會(huì)那么沖動(dòng)，因?yàn)椤皼_動(dòng)是魔鬼“，書會(huì)讓你冷靜下來(lái)，清醒地思考。
有書真好作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭驹趯W(xué)習(xí)的道路上回首，有那么一件事令我難忘。而那一次，我才深深地感到了書的作用。
記得在二年級(jí)時(shí)，老師讓我們摘抄好詞好句好段，以便讓我們提高看圖寫話的寫作水平。這可讓我犯了愁，我家雖然書多，可再多也是一些百科類和歷史類的書，怎么也找不到一本作文書，怎么辦?于是，爸爸只好讓我在網(wǎng)上摘抄，摘抄了好幾天，我發(fā)現(xiàn)眼睛又酸又痛，這方法只好以失敗告終。我只好將就一下，在本子上隨便寫兩個(gè)詞語(yǔ)和一些簡(jiǎn)單的陳述句�？蛇@對(duì)我看圖寫話的寫作水平毫無(wú)幫助，反而把一大堆的字搞混，又費(fèi)時(shí)間。
終于有一天，老爸神秘兮兮地把手放在身后，說(shuō)今天有一份禮物要送給我。說(shuō)罷，便把一本《作文大全》拿了出來(lái)。我見(jiàn)了一蹦三尺高，心里別提有多高興了，一夜都幾乎沒(méi)睡。果然，慢慢的我的看圖寫話水平好了起來(lái)，老師直夸我腦子里的好詞好句多。
怎么樣?高爾基的話在我這里得到了驗(yàn)證。的確，書難道不是一件好東西嗎?
有書真好作文15
書好比一把鑰匙，它能開(kāi)啟智慧的大門；書如同一位老師，教會(huì)我們更多的知識(shí);書是我的好朋友,帶給我許多的快樂(lè)。所以我對(duì)書產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，有書真好。
在書中,它可以讓你感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情;“不及汪淪送我情”的兄弟間深厚情意；還有“日照香爐升紫煙”和“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的優(yōu)美與壯觀景色。
書可以讓你知道倫敦那繁華的都市的樣子;舊金山唐人街的熱鬧美麗；中國(guó)長(zhǎng)城的宏偉壯觀;釣魚(yú)島茂密的樹(shù)林；比薩斜塔的驚險(xiǎn)；大雁南飛的默契；草原上那豐富的物種與草頑強(qiáng)的生命力.書會(huì)讓你對(duì)這些有所了解。
書還可以讓你知道地球的奧秘;宇宙的生命周期；木星上為什么會(huì)出現(xiàn)巨型雷暴；太陽(yáng)什么時(shí)候誕生,什么時(shí)候毀滅；地球是從什么時(shí)候開(kāi)始有生命的;月亮上為什么會(huì)有液態(tài)水;土星的行星帶上為什么有巨大的冰塊。這些問(wèn)題,書可以一一解答。
書讓我學(xué)會(huì)許多知識(shí),給予我的不僅僅是一次次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給了我讀書的樂(lè)趣，做人的真知。
有書真好，好書，我永遠(yuǎn)的朋友。
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