【熱門】淚水作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的淚水作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
淚水作文 篇1
她獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方，眼已哭得紅腫，淚，還在流，她沒有擦，淚流到嘴邊，澀澀的。她任淚打濕桌上的書，桌上的紙和剛發(fā)下來的試卷。
她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽已落下，月亮已升起，她無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時，她心跳的很厲害，趙是害怕的事情越避免不了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信多天來努力的成績，但她不得不信，那可怕的分數(shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，她想起了父母此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母，起早貪黑干活的身影，是那樣的瘦小；想起父母在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那破裂的雙手；想起了每次臨行前父母的話語，期待的雙眼；想起了所有關心她的人。如今……她覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓她感到累極了。她突然想了居里夫人、愛迪生……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，她決不能退卻，不經任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗，她覺得自己太傻了，她要去拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能意味過去，過去的一切只能畫作零，她要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
她擦干了眼淚，握起筆，重新拿起那份試卷，開始認真總結，尋找失敗的原因……她要讓這次失敗成為她前進的動力，她要讓這次失幾為她奪取下次輝煌奠定基礎。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，它們一直伴著她到了深夜。
她輕輕地疊起試卷，就這樣合衣而臥，她明白，明天等待她的是什么，她的臉上露出了燦爛的微笑。那原來浮在她臉上的失敗永遠都找不到了，因為她正迎著絢麗的朝霞向前走去……
淚水作文 篇2
淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動的，還有委屈的，或者是悔恨的 每次流淚，都會有一段難忘的經歷。
記得那是一個周二的早晨，我來到教室，看見老師正在發(fā)昨天考的數(shù)學試卷，心里不禁高興地想：哈哈，我這張卷子已經檢查好幾遍，肯定能得100分。我懷著激動地心情快速回到座位上，低頭一看，我差點沒暈過去：我只得了89分！在仔細一看，錯的題全是因為馬虎，而不是我不會。再看看周圍的同學，個個是眉開眼笑，一問才知道，他們都超過了90分，而我
放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為爸爸會狠狠地說我一頓，可爸爸卻沒有說我，而是和藹地對我說： 如一啊，你怎么能這么馬虎呢？錯的題不是你不會，而是因為馬虎，像2你卻寫成了3，加法你卻算成了減法。馬虎比不會更可怕，這個道理你該懂啊
聽著爸爸的話語，我那不爭氣的淚水順著臉頰流了下來，落到了我的手上，試卷上，滴在了那鮮紅的89分上。
通過那次流淚，它告訴我一個深刻的道理：千萬別和馬虎做朋友，那樣會毀了你自己。
淚水作文 篇3
回首小學生活，過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，唯有那次排練文藝節(jié)目留在我記憶深處。
一天下午，洗完澡后，我和同學們在聊天，班上的女生在排練節(jié)目，準備在藝術節(jié)那天一展風采。這時，一位男同學跟我說：“我們也編排節(jié)目吧，表演唱歌，一起登臺演出。”我猶豫了一下，因為這個想法實在太大膽了，但最后，我還是同意了。
他見我答應了，興奮得手舞足蹈，他拉著我的手，飛快地奔跑著，找到了李老師�！袄罾蠋�，我們想表演節(jié)目，我們表演唱歌�！崩罾蠋熛肓艘粫䞍海谷煌饬�，我和他都很開心，一整晚都沉浸在喜悅之中。
很多人都說我們不行，我們要證明給別人看。以后的日子里，我們抓緊每一分每一秒練習。得知我們節(jié)目被定下來的時候，發(fā)現(xiàn)光唱歌沒有動作這個難題。我們冥思苦想，始終沒有想出解決辦法，老師讓我們抓緊時間排練。由于當時課上得比較快，作業(yè)也比較多，練習的時間比較少，再加上我們當時唱的那首歌——-陳翔的《只是朋友》，酷狗音樂里沒有版權，沒有伴奏，沒有原唱。臨近藝術節(jié)的`時間越來越近，節(jié)目沒有排練成功，因此，我們的節(jié)目沒有通過評審，最終被取消了。
得知這個消息，我倆都默不作聲，留下了傷心的淚水，雖然當時很痛苦，但也給我人生的啟迪：做任何事都要準備充分，不然就會失去很多發(fā)展的機會，后悔不已。
淚水作文 篇4
當你在明亮的燈光下看書的時候：當你在和同伴玩耍的時候；當你在飯店里吃著山珍海味的時候??你有沒有想到過，有一些孩子卻是。
前幾天，我看到了一則新聞：有一個10歲的小男孩，他的媽媽不幸去世了。這本來就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓，躺在家中，生活完全不能自理。在困難面前，小男孩并沒有退縮，他一個人勇敢地撐起了這個家。
每當放學時，在小巷中，總能看到他來回奔跑的身影，他不能和同學們一起玩耍，因為在他心中，爸爸是第一位�；丶抑�，他忙著煮面條，炒菜給爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩飯。因為沒錢交電費，他只能借炒菜時的那一點點火光寫作業(yè)；因為沒有凳子，他只能蹲在地上做作業(yè)；因為??寫完作業(yè)，吃完飯，他不會忘的就是喂藥給爸爸吃；臨睡前，他也不會忘記給爸爸活動活動腿腳。
看到這里，我禁不住熱淚盈眶，淚珠在眼睛里不停地打滾，忍不住流下了眼淚。這是一個多么感人的>故事啊！
生活中，除了看到感人的故事之后我會流下眼淚，還有許多事也會讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢，爸爸就說了我?guī)拙洌瑴I水就不知怎么回事到了眼睛里，想讓它回去它還是流了下來。
大概是“女人是用水做的”緣故吧！女孩子就愛流眼淚。我們班的蔣祎佳是個直性子的女孩，一次她考試考砸了，她就傷心地哭了起來，我們勸了她好久，才停下哭聲�！澳袃河袦I不輕彈”。但有些男孩子也愛哭。我們班有一個男孩就愛哭，他叫吳逸凡。有時老師批評他了，冤枉他了，淚珠就會從他那胖胖的臉蛋上滾下來了。
淚水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我們度過一生，淚水可以減少許多壓力，其實多哭哭也是有好處的。
淚水作文 篇5
“每天都是你妹妹在干活，她多累！而你呢，在這偷懶！晾一次衣服都不行？”
“她做的事我也做了！每次你都叫我，憑什么��！”
“你！有本事你就自己掙錢！我下個星期一分錢都不給你！”
“切！”
又是這樣，一個星期上演一次的鬧劇，結局都是我得意的癱在椅子上，他氣的滿臉通紅的指著我鼻子罵，然后摔門而去。
我一如既往地玩弄著手指，只是顯得有些恍惚，有些漫不經心。
爺爺默然地看完這一幕，緊緊的抿著唇，用一種像看一個做錯事的孩子的眼神盯著我，卻習以為常。而妹妹，也從鬧別扭的房門走出，低垂著頭就開始收拾飯桌。
每一次，都是我完勝，但這并不值得炫耀。和我吵架的，正是我的父親，生我養(yǎng)我的父親。他在為妹妹謀取福利，因為妹妹比我小，做過的活卻比我多，他是這么認為的。以前的我從不會忤逆頂撞他，甚至會為這輕飄飄的幾句批評紅了眼，接著含著淚干活，最后他笑逐顏開地哄道：“別哭了，都哭成小花貓了�！�
可是，當我遠離了這個家，上了初中后，就學會了和他“抗議”他們都覺得我處于“叛逆期”的高峰期，或者被一些豬朋狗友帶壞了。
我一言不發(fā)的回到房間，輕輕關上門。等外面探究的目光都遮擋在門外時，我才順著門緩緩滑落在地，昂起頭把那“冒芽”的淚珠逼回眼眶，看到白茫茫的天花板，正如我那空白的生活，沒有了目標和意義。
在這個安靜的時候，我才能靜下心來。其實，他說的我都懂，我說的他也懂，可是我們兩個都不善言辭，都不懂怎么去表達自己的想法，只會意氣用事地說一些不負責的話，盡管知道自己錯了，還是倔強的要一錯再錯。唉，只怪我的脾氣和他像的要命……
約莫妹妹快晾衣服了，我偷偷地走到她旁邊，熟練地接過衣服，把它們迅速地晾在桿上，再躡手躡腳地回到房間。
他一定不知道每次妹妹晾衣服時我都在幫忙，不然不會說出那些傷人的話。我不打算告訴他，也沒必要，就算他知道了，也只會說“你要主動點晾衣服，別總是等你妹妹動手�！�
爸，我知道我不是一個“合格的貼心小棉襖”，但是，你能不能不要用那種挑剔的話來數(shù)落我。你一直用“打一巴掌，給一顆糖”的方式讓我聽話，以前的我只惦記著“糖”，如今你的“每一巴掌”卻是打在我心上，烙下一個個不褪色的痕跡，而這痕跡越發(fā)深陷，成了我們之間不可跨越的代溝。
我是懦弱的，不敢親口對你說，一直以來你對我的付出我都銘記在心，我這些“抗議”只是提醒著你我不是一件聽話的貨物，我怕這份精心呵護的父愛也會G去，所以我不恨你。即使有再多委屈的淚水，我都會一一咽回喉嚨，澆灌那干涸的心田。
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