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      紙片托水實驗作文

      時間:2021-10-18 09:05:31 我要投稿

      紙片托水實驗作文11篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的紙片托水實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      紙片托水實驗作文11篇

      紙片托水實驗作文1

        昨晚我做了一個有趣的實驗,叫紙片托水。首先我準(zhǔn)備了一個杯子,水和紙片,準(zhǔn)備工作做好了,請跟上我的腳步,看看我的實驗之旅吧。

        我先把杯子倒?jié)M自來水,然后將紙片貼在杯口上,用手壓住紙片,把杯子慢慢地倒過來,只見杯子里冒了幾個小水泡,嘩啦~水灑了出來,哎,失敗了,但我一想起來失敗是成功之母,于是我重新振作精神。

        我再接再厲又做了一次,結(jié)果奇跡發(fā)生了!只見水不但沒有漏出來,連我把杯子斜過來也沒有漏,我心想:我成功了!我成功了!高興的同時疑問也隨之而到,為什么水不會漏出來?我問了知識淵博的老爸,才明白是因為水的表面張力使紙片與杯口完全閉合,此時水給紙片的壓力,故紙片受力平衡,水杯里的水不會漏。

        我知道了這個實驗原理之后,我又做了一次實驗,這次也成功了,水沒有流出來,真的被紙穩(wěn)穩(wěn)托住了。這個實驗太有趣了,它讓我嘗到了成功的喜悅。

        通過這次實驗,我懂得了兩個道理:一是,有關(guān)大氣壓存在于我們的生活中。二是,讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問題。身邊有很多科學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

      紙片托水實驗作文2

        今天老師帶領(lǐng)我們做了一個有趣的實驗。想知道是什么嗎?一起跟我去看看吧!

        在上課前,老師已準(zhǔn)備好了實驗道具:一盆水、一個空杯子,幾張稍厚的紙片和一枚針。一切準(zhǔn)備就緒,實驗正式開始了。

        老師首先向我們公開了要做的實驗及結(jié)果。剛剛說完,同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來。有的說老師是在騙人;有的人也相信老師的觀點;還有的同學(xué)則保持半信半疑的態(tài)度。我完全不相信老師的話,畢竟那么輕薄的一張紙,怎么能拖起那么重的一杯水呢?

        只見老師先把一個空杯子放在盆里盛滿了清水,然后用一張紙慢慢地從杯子的外緣向另一端推動。等紙片完全把杯口覆蓋了,再用手心往下壓幾秒,然后以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻了過來。幾秒種后,老師把手松開,神奇的一幕發(fā)生了:紙片竟穩(wěn)穩(wěn)地把一杯水拖住了!真是太不可思議了!

        老師又把紙片戳了無數(shù)個小孔。這下肯定會漏水!我想道。只見老師做著和上次實驗一樣的步驟,但這次卻失敗了,因為老師沒扣緊紙片。老師又做了一次,奇跡出現(xiàn)了,小孔竟然一滴水也沒漏。

        這是為什么呢?因為大氣壓強(qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不會漏出來。

        實驗可以檢測一切,只有通過實驗的檢測,才能辨別真?zhèn)巍?/p>

      紙片托水實驗作文3

        今天我一個人在家里看書,看到了一個特別有趣的小實驗,就自己動手做了起來。我自言自語的說:“這個小實驗的名字叫紙片托水,紙片怎么能托住水呢?我做一做你們應(yīng)該就知道了”

        我準(zhǔn)備了一些水、一個杯子、一張A4卡紙,開始小實驗。先把水倒進(jìn)杯子里,要特別滿哦!接著把A4紙往杯子口蓋上去,再使勁一按,為了讓實驗成功完成我可是費了九牛二虎呢!最后我把杯子快速的反轉(zhuǎn)過來,松開按著紙片的手,奇跡發(fā)生了,杯子里的水被紙片托住了!一滴水也沒有流出來,“哇,真神奇呀!”可這是什么原理呢?要是什么原理不知道,那做了這個實驗豈不是竹籃子打水一場空嗎?

        想知道答案我只好讓書本來幫忙了,我拿出《十萬個為什么》我翻了好一會兒才找到了答案,原來由于大氣壓力,作用于紙片上,對紙片產(chǎn)生了一種向上的托力,所以即使將沒有蓋子而且裝滿水的杯子倒置過來,水依然不會流出來,這就是紙片托住一杯水的原理,這下我終于明白了。

        以后我要多做一做這些小實驗,這樣就可以多學(xué)到很多知識了。

      紙片托水實驗作文4

        昨天我從動畫片看到了一個奇妙的小實驗——紙片托水,我自己也想做一做,看看能不能成功。

        我在家寫完了作業(yè),我立刻找來一個杯子裝滿水,拿一張小A4卡紙,我決定到衛(wèi)生間做小實驗。

        我先打開水龍頭,小心翼翼裝水,接著我拿起小A4卡紙,放在杯子上,使出了全身的力氣把紙按了一下,然后把杯子快速翻轉(zhuǎn),你猜怎么著?那張紙竟然被杯子吸住了,杯子里的水一點也沒流出來。這讓我疑惑不解,這個小A4卡紙完全被吸住了,為什么呢?我問媽媽這是為什么呢?是什么原理我一點也不知道。

        媽媽說:“是因為大氣壓力比水的重力大,相當(dāng)于汞柱壓力,而當(dāng)杯中還有空氣時,上下空氣壓力抵消了,紙就托不住水了,所以不能托住。做紙托水實驗的時候要把杯子裝滿水,不能留一點空隙,不然空氣進(jìn)去大氣壓力就會減少,就可能導(dǎo)致實驗失敗。

        一個小小的實驗開啟了科學(xué)的大門,發(fā)現(xiàn)做實驗是個好玩的事,實驗其實很奇妙,做這個實驗我的心一跳一跳生怕水會漏出來,這是我最喜歡的.小實驗,同學(xué)們喜歡什么小實驗?zāi)兀?/p>

      紙片托水實驗作文5

        大大小小的實驗有很多,但最神奇的莫過于“紙片托水”了,這不,今天我們作文班就做了一個“紙片托水”的實驗。讓我們一起去看看吧!

        老師帶來了一個玻璃杯,一個塑料杯和幾張紙片。紙片托水的實驗馬上就要開始了,真是讓人期待呀!老師先給我們做了個示范,之后就讓小鄭同學(xué)到前面做實驗,只見小鄭同學(xué)把玻璃杯里倒?jié)M水,首先,小鄭同學(xué)拿起一張紙,把紙片放在玻璃杯口,按了按,然后以迅雷不及掩耳之勢將杯子倒了過去,但是他由于手太使勁兒了,把紙片弄出了一個大洞,水嘩嘩地流了下來。小鄭同學(xué)只好抱著遺憾下臺了。第二個人是我,我信心滿滿,首先我把玻璃杯裝滿水,把紙片放在了玻璃杯口,按了按,倒了過來,我的實驗居然成功了!。紙片緊緊地粘在玻璃杯上,我歡呼雀躍,同學(xué)們也歡呼著,我抱著我自己的勝利滿載而歸。接著,又有許多同學(xué)成功了,小紅說:“我們試試用紙杯做實驗吧!蔽覀冇弥暗姆绞侥眉埍鰧嶒炈畤W嘩地流了出來,我們問老師 :“為什么紙杯不可以呢?”

        老師揭示了原理:小小的紙片之所以能托起玻璃杯,是因為大氣壓強(qiáng)作用于紙上,產(chǎn)生了向上托的力,而杯子里的水的壓力小于瓶外的壓力,而紙杯材質(zhì)比玻璃杯軟,減少了壓力,所以托不住水,大家聽了錢,恍然大悟。

      紙片托水實驗作文6

        星期天我在書里看到了“紙片托水”這個小實驗。我感到十分好奇趕緊找來了杯子、A4卡紙打算再接點水想要按照書里小實驗的步驟來做一次實驗。

        我拿了一個一次性杯子跑到洗手間打開水龍頭往杯子里接了點水,心里忐忑極了。不知道我能不能順順利利地完成這個小實驗。我拿起A4卡紙放在接滿水的杯子上使勁按了一下,最后我快速把杯子給翻轉(zhuǎn)了過來,水竟然完全被A4卡紙的威力擋住了,水連一點點也沒有漏出來,甚至一滴水珠也沒有看到。心想“歐耶我好像成功了!

        我小心翼翼地將我的手拿開紙片并沒有被水給“擊破”而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏c杯吸在一起絲毫連掉下來的意思也沒有。于是我拿著它繞在我們家客廳走了,圈紙片還是穩(wěn)穩(wěn)的托著滿滿的一杯水,我輕輕的試著搖了一下杯子的身子紙片還是紋絲不動。

        這時媽媽下班回來了媽媽一進(jìn)門,似乎看出我深思不解的小疑惑笑著說:“這是大氣壓力的作用,杯子里的水表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里的水壓力小于杯子外的大氣壓力的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然水就不會流出來了!

        聽了媽媽的解釋我終于明白了“紙片托水”的奧秘。所以我以后一定多多實踐添加我科學(xué)課“知識庫”里面中存在的不足以及不解。

      紙片托水實驗作文7

        俗話說:“實踐出真知!敝挥凶约簞邮謱嵺`,得出的結(jié)論才會深深地刻在我們的腦海中,成為真正的知識。周日老師帶我們做了一個實驗——紙片托水,在實驗中我的收獲頗多。

        這個實驗需要準(zhǔn)備的材料有水、杯子和紙。實驗 開始了,老師先給我們示范操作了一遍,再讓我們分組體驗,只見同學(xué)們一個個都操作成功,心里充滿了自豪感。終于輪到我了,我先往杯子里裝滿水,再把白紙蓋在杯口上,并把紙片放平,然后小心翼翼地把杯子快速翻過來,最終紙杯里的水沒有流出來。我興高采烈地說:“試驗成功了!”可是我心中充滿著各種疑惑。實驗做完了,當(dāng)我還在困惑的時候,老師面帶笑容,樂呵呵地說道:“大家心中是不是充滿了疑問呢?接著,老師慢條斯理地說:“讓我為大家解答一下心中的謎團(tuán)吧!”“因為杯子里的水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于外面大氣的壓力。這樣大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上,杯子里的水自然就不會流出來。”聽了老師的話,我恍然大悟。原來小小的實驗竟然有這么大的收獲。

        通過這節(jié)課,我逐漸明白了,生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就能獲取很多的知識。

      紙片托水實驗作文8

        今天,我們老師提著一個袋子,這吸引了同學(xué)們好奇的目光!岸b忊彙,上課了,老師對我們說:“今天,我們做一個有趣的實驗,叫‘為什么硬紙片掉不下來’!闭f罷,便聽見教室里傳來了一陣歡呼聲。

        老師從袋子里拿出了幾個杯子,一瓶水和幾張硬紙片。原來,袋子里面是實驗材料呀。

        老師選了兩個人上去做實驗,并給他們做了示范。實驗開始了,只見1號選手他匆匆的倒上了水,還不知道有沒有倒?jié)M,便把紙片放到杯子上,把杯子倒過來,猛得松開手!皣W”!水流了出來,引起同學(xué)們的哈哈大笑。

        再看看2號選手,不緊不慢,先把杯子里的水倒?jié)M之后,將硬紙片放到杯口上;然后按住硬紙片,不要讓硬紙片有一點縫隙;接著把杯子倒過來;最后,將按在硬紙片上的手輕輕松開,硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

        這時,老師說:“想知道為什么硬紙片掉不下來嗎?”“想!”我們一起回答!耙驗橥饷娴臍鈮捍螅杂布埰诺舨幌聛!崩蠋熸告傅纴。

        這真是一個奇特而有趣的現(xiàn)象,我很高興,心想:這個實驗真有趣!以后我要多做科學(xué)實驗,因為還有好多未解之謎正等待我去發(fā)現(xiàn)呢!

        指導(dǎo)老師:劉珍,陳麗偉

      紙片托水實驗作文9

        我想起語文課上提到的一個實驗,名稱叫“紙片托水”。我想,紙片怎么會托住水呢,不試試怎么知道呢?于是,我回憶老師上課時給我們看的那篇文章,按照里面的步驟做了起來。

        首先,拿一個杯子,把杯子裝滿水;接著,拿一張厚一點的A4紙,剪下一個比杯口稍微大一點的形狀,一切準(zhǔn)備就緒,最后就可以開始我的小實驗了。

        我先用一只手托起盛著水的杯子,接著用另一只手把剪好的紙片,輕輕地按在杯口上,保持杯口的密閉;然后兩只手同時快速反轉(zhuǎn)180度,使紙片和杯子上下顛倒,保持幾秒,最后,關(guān)鍵的時刻到了,實驗的成功與否,就在這接下來的一步,我懷著忐忑的心情,將信將疑地把托著紙片的那只手慢慢松開,奇跡發(fā)生了,紙居然真的沒有掉下來!水也一點沒有漏出來!

        好奇心使我把杯子翻回原位,看個究竟,我輕輕地把紙片掀開來,貼著水杯內(nèi)部的那一面紙片完全濕透了。

        為什么水杯倒轉(zhuǎn)過來,紙片不會掉下來呢?我百思不得其解,于是我上網(wǎng)查了一下,原來是因為,紙濕會粘住杯口,倒扣后,由于杯子里已經(jīng)裝滿了水,沒有空氣,而外面有空氣,外面的空氣壓力就會作用在紙片上,使紙片更加緊密的覆蓋在杯口上,所以紙片不會掉。

        這個實驗簡單又有趣,你也來嘗試一下吧。不過,告訴你個小秘密哦,一定要在做實驗的時候,下面放一個大臉盆。

      紙片托水實驗作文10

        無意間在報紙上看到一個有意思的小實驗——紙片托水。單看實驗的名字,我就十分好奇實驗的過程,便連忙找來一個杯子和一張A4卡紙,來感受紙片的神奇之處。

        開始實驗了!我先把杯子放在水龍頭下接水,聽著“嘩嘩嘩”的流水聲,我的心里忐忑不安。實驗真的能夠成功嗎?等會兒如果紙片掉下來了,水灑了一地,一定會被媽媽臭罵一頓的。直到水一直往杯子外溢出,我就反應(yīng)過來。接下來,我又半信半疑地把A4紙放在杯子上,然后用手使勁按一下。最后把杯子快速倒轉(zhuǎn)過來,神奇的事情發(fā)生了,水竟然一滴都沒有流出來。A4卡紙好像被施了魔法一樣,緊緊貼貼在杯口。我小心翼翼地移開手掌,紙片竟然還是沒有被水沖開。我又拿著杯子走了幾步,紙片依然緊緊貼在那,看著這片緊貼在杯口的紙片,我驚訝得說不出話來。

        我開始好奇起其中的原理,便向見多識廣的爸爸請教。爸爸摸摸我的頭,笑著說:“孩子,這是大氣壓的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然不會有水流出來了!

        原來這個簡單的小實驗?zāi)軌虺晒,是因為大氣壓的威力呀!通過這個實驗,我明白了,凡事都要留心觀察、認(rèn)真思考,只有大膽探索,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。

      紙片托水實驗作文11

        今天我做一個小實驗,這個實驗叫做有孔紙片托水。托水它需要用到的材料是一個空瓶子,一張紙片和一根牙簽。

        實驗的第一步是把空瓶子裝滿水,注意一定要裝滿,然后再把一張小紙片輕輕地蓋在瓶口。在瓶口上面并均勻的按壓十秒鐘左右再把空瓶子倒了過來。接著我小心翼翼地把再把手慢慢的移開,結(jié)果水流了出來,第一次的實驗失敗了。于是我回憶起當(dāng)時哪一步操作有誤。

        第二次實驗,我仔仔細(xì)細(xì)的做。我發(fā)現(xiàn)原來不要讓水杯跟空氣接觸,就能讓實驗成功。這時媽媽告訴我,只要瓶子不進(jìn)空氣實驗一定會成功。我想如果在紙片上插個孔,水會不會流出來呢?我好奇地說,于是我迫不及待地做。結(jié)果水沒有流出來,這個實驗終于成功了。

        我開心極了。

        這時媽媽告訴我,不要瓶子不進(jìn)空氣。這個實驗就準(zhǔn)能成功。媽媽這一句話,就是我做有孔紙片脫水最重要的一個環(huán)節(jié)。這個實驗的原因是由于大氣壓作用于紙片上,對紙片產(chǎn)生一種向上的托力,所以即使裝滿了水的瓶子。在有孔的情況下倒置水也不會流出來,就像紙片托住了水一樣。另外,由于水表面的張力作用在紙的表面形成了一層水薄膜。所以水不會從紙片小孔流出來。

        我發(fā)現(xiàn)了原來科學(xué)很有趣,生活中有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

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