切水果作文范文
今天,我寫完作業(yè)閑得沒(méi)事干,便找了一個(gè)蘋果,學(xué)著課文里說(shuō)的那個(gè)樣子,從懶腰那里切下去,可愛(ài)的蘋果娃娃變成了兩半。
沒(méi)切之前,我以為課文里是寫著玩的`,蘋果核哪能是五角星形的?哪里有那么巧??jī)艉。我也和小作者一樣——不以為然,可是,沒(méi)想到,切開以后,發(fā)現(xiàn)竟然和課文里說(shuō)的一模一樣:從橫切面可以清晰地看出,蘋果核呈一個(gè)胖胖的五角星形狀,一面有核,是個(gè)立體五角星,而另一面,有蘋果核的印跡,不過(guò)印的挺深,也很清晰,只能算個(gè)平面五角星嘍。
我吃著自己有新發(fā)現(xiàn)和親手切的蘋果,心里喜滋滋的,想不到與眾不同的創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。只不過(guò)就是切蘋果的方式不同而已,竟能發(fā)現(xiàn)蘋果里隱藏著“五角星”。
那么是不是換一種切香蕉的方式,換一種切梨的方式,就會(huì)有更驚奇的發(fā)現(xiàn)?還是讓我們親自去試一試吧!
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