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      水果作文

      時(shí)間:2021-03-06 11:28:32 水果 我要投稿

      【推薦】水果作文合集9篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的水果作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】水果作文合集9篇

      水果作文 篇1

        聽別人說,把菠蘿上面的頭兒泡到水里一段時(shí)間,再栽到土里,能長出新的菠蘿?我?guī)е蓡枂柊职,爸爸說:”種一種,觀察一下。”

        第二天,我開始做這一件有趣的事了。我把菠蘿頭泡到水里面。觀察了兩三天,發(fā)現(xiàn)了水里面的根長長了一點(diǎn)點(diǎn)。又過了兩個(gè)星期,長出了幾條小的嫩葉,水下的根已經(jīng)三厘米長了。時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)多月,葉子長的又多又大又長了,每個(gè)葉子上都長出了小毛刺。底下根更是驚人,已經(jīng)長了一分米長了,而且根上還長了幾個(gè)小的根。

        在水中生長的差不多了,我就把菠蘿移到了土里。我每天都給菠蘿按時(shí)澆澆水、上上土,葉子非常茂盛,非常翠綠。過了一段時(shí)間,菠蘿中間冒出了許多小嫩葉,葉子上的刺也漸漸變大。過了七八天,葉子更長,更大,大的就像一把綠綠的保護(hù)傘。

        我想,在我的精心照料下,一定會(huì)長出菠蘿的,我要用我的雙手收獲成功的喜悅!

      水果作文 篇2

        20xx年的一天,我駕駛著飛船在宇宙中魚丸。忽然,顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)未知的星球。我懷著好奇的心理,把飛船降落在了這個(gè)新奇的星球上。

        我的飛船吸引了星球上的人們。他們個(gè)個(gè)皮膚潔白如雪,身材苗條,十指細(xì)長纖巧,女人楚楚動(dòng)人,男人玉樹臨風(fēng)。我的到來受到了他們的熱烈歡迎。我用語言轉(zhuǎn)換器和他們愉快地交談著,他們讓我住在了一戶人家里。

        到了中午,女主人神秘地在廚房里做菜,我強(qiáng)忍著好奇心,等待著驚喜的一刻。哇!桌上不知什么時(shí)候擺上一道道誘人的飯菜。我迫不及待地坐在餐桌旁,仔細(xì)一看,水果沙拉、菠蘿面包、草莓派、紅桃湯......擺了慢慢一桌。咦?怎么都是水果?男主人為我揭開了這個(gè)疑問。原來,這個(gè)星球叫做水果星球,建筑物、生活用品、筆......都是用水果做成的,食物也是水果,而所有的植物果實(shí)也都是水果。

        吃完美味豐富的午餐,我到屋外散心。真是不看不知道,一看嚇一跳,房屋形態(tài)各異,有草莓屋,有西瓜屋,有蘋果屋,有火龍果屋......屋子旁邊種滿了樹木,但都是水果樹。

        剛回到家,我就被女主人拉進(jìn)了水果美容院。這是美容院嗎?這分明是個(gè)浴室啊!一個(gè)個(gè)切開的西瓜里躺著人,女主人拉著我跳進(jìn)了一個(gè)西瓜里,西瓜里都是水,有個(gè)桃形臺(tái)子,臺(tái)子上擺著兩張面膜和兩塊香皂。女主人給我詳細(xì)地講解:她們皮膚潔白,是因?yàn)槊刻斓谋pB(yǎng),她們身材苗條,是因?yàn)槊刻斐运?.....

        愉快的幾天很快過去了,我依依不舍地和他們告別,并邀請(qǐng)他們到地球做客,我?guī)е窈竦馁Y料,開著飛船,飛向了地球,準(zhǔn)備開始新的游記。

      水果作文 篇3

        不知不覺,我來到一個(gè)小城市,到處都是水果,有大大的紅蘋果,看著就想吃,有黃黃的香蕉,像只小船,還有西瓜,像個(gè)大皮球,忽然來了一個(gè)水果士兵,我一打聽才知道,這是水果城。

        我慢慢走著,不一會(huì)兒,我來到了一個(gè)小池塘邊,我一想好久沒有游泳了,好好玩一下,我一下子就跳到了水中,不好,進(jìn)了一口水,咦:水怎么是草莓味?我一抬頭,看見池塘邊有個(gè)小牌子,上面寫著“草莓池”,原來這是草莓池,旁邊還有哈密瓜池、蘋果池,我又來到哈密瓜池,在池中抓到一條魚,一嘗,我大聲叫道:“原來是條哈密瓜魚呀!”

        剛走出水果池,看見一只威風(fēng)凜凜的大老虎,在岸邊擺著造型,長長的尾巴在屁股兩邊擺來擺去,它突然向我沖來,我一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲抑浪彩且环N水果。我學(xué)著武松打虎的樣子,一下子跳上了虎背,對(duì)著虎耳朵大吃了一口,原來是只香蕉虎。

        我又向前走了一會(huì),看到許多桶里裝滿了水果,于是一溜煙地跑了上去,吃完了所有的水果,坐在桶旁走不動(dòng)了,還打了一個(gè)大飽嗝。過了一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處走了兩個(gè)士兵,遞給我一張獎(jiǎng)狀,上面寫著“優(yōu)秀清潔工”五個(gè)大字,我一開始還很不解,一位士兵說:“剛才你吃的都是我們水果王國里不合格的產(chǎn)品,現(xiàn)在你一口氣把它們都吃完了,國王命令我們發(fā)給你一張獎(jiǎng)狀!蔽衣犃舜蠼幸宦暋鞍 ,我是又驚又羞,恨不得鉆地洞,還想——吐!

        咦,媽媽什么時(shí)候來了?噢,原來是一場夢(mèng)呀!

      水果作文 篇4

        風(fēng)兒妹妹像孩子似的拂過水面,一陣陣清風(fēng)讓人感到神清氣爽,只見一群群可愛的小鴨子露出小腦袋,站著水花扇動(dòng)著翅膀,在湖里拍打、嬉戲。

        我去過很多地方,印象最深的一個(gè)地方是學(xué)校門前的水果湖。

        早上水果湖的水是清涼的。風(fēng)兒妹妹像孩子似的拂過水面,一陣陣清風(fēng)讓人感到神清氣爽,只見一群群可愛的小鴨子露出小腦袋,站著水花扇動(dòng)著翅膀,在湖里撲打、嬉戲。

        中午水果湖的湖面波光粼粼。在陽光的照射下,閃耀著金色的光輝,清晰的湖面映出了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云和高高的樓房,湖邊垂柳依依,亭亭玉立的荷花像美麗的少女正在朝我們微笑。

        晚上水果湖的水靜靜地流淌著,五光十色的燈倒映在湖面上,湖面成了一個(gè)絢麗繽紛的大舞臺(tái),兩岸的夜色也更加迷人。

        水果湖,你的美麗令我們陶醉,給我們的童年帶來很多歡樂。

      水果作文 篇5

        有哪一部動(dòng)漫能持續(xù)十幾年給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量

        我今天才第一次看完漫畫,距離第一次看動(dòng)畫有十多年了,還是被感動(dòng)得一塌糊涂。中學(xué)那時(shí)的動(dòng)畫,草草就收了尾,有種說不出的遺憾。這十多年間,當(dāng)我實(shí)在是煩得沒有辦法傾訴、且身邊正好有電腦的時(shí)候,就會(huì)再看一遍僅有26集的動(dòng)畫,到目前已看不下百遍。聽溫柔的主題曲,看看那些陰暗們?nèi)绾螡u漸敞開心扉,希望自己變得堅(jiān)強(qiáng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。

        靜靜聽主題曲,好像明白了。最重要的是憐惜,即憐惜某人的憂傷,憐惜某人的微笑,憐惜一起生活的人,憐惜某人的關(guān)心,從而善意若水,長流不止。 ——@亞魚

        高屋奈月說,能創(chuàng)造出透,太好了,她是我一輩子的.寶物。我想,透一定是很多人心中的寶物!狜夏夏天涯

        透并不是完美的人,但是會(huì)讓周圍的人,想要為她、也為自己,好好的生活。想著說出這樣的話的自己,心都要融化了。

        高屋老師似乎還說過,就算完結(jié)了,故事還是會(huì)繼續(xù),希望許多年后還有有人想起它,并能給予力量。我想說,是的,故事是會(huì)生長的,會(huì)漸漸長成我自己的故事。

        最后,還想說一下我個(gè)人看完漫畫之后,對(duì)動(dòng)畫的感想:動(dòng)畫制作組,如果不對(duì)一些場景和情節(jié)進(jìn)行修改(如波鳥的場合、慊人的場合),如果不把一些說不重要但又不可或缺的配角刪除(如透的班主任白木蘭老師),如果由?梢允菧厝岬哪新晝(yōu)配音(雖然久川綾已經(jīng)配得很好了),如果慊人可以是中性的女聲優(yōu)配音,如果能再多一點(diǎn)體諒因手疾而住院做手術(shù)的高屋老師,如果能在動(dòng)畫追上漫畫的時(shí)候選擇停更而不是完結(jié)(雖然最后兩項(xiàng)我不確定是不是動(dòng)畫潦草收?qǐng)龅脑?,動(dòng)畫會(huì)不會(huì)做得更好,會(huì)不會(huì)不僅僅只有26集。

        如果可以重制……

        可是沒有如果……

        謝謝中學(xué)同學(xué)靈芝的推薦,它能持續(xù)十幾年給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量,是我最喜歡的動(dòng)漫,沒有之一。(看了動(dòng)畫之后,推薦再看漫畫)

      水果作文 篇6

        橘子真誘人,外皮黃黃的,用手輕輕地剝開橘色的外皮,橙黃的又飽滿的果肉上有一層雪白的筋,像裹了一層面粉。形狀跟杯口差不多大,表面凸凹不平,味道酸溜溜的、甜津津的,小心翼翼地剝下一瓣放入口中,頓時(shí)感到清爽無比。 我愛吃橘子,我愛橘子圓溜溜的形狀,更愛橘子酸溜溜、甜津津的味道。

      水果作文 篇7

        今天下午,媽媽給我買了兩斤紅心獼猴桃,我聽媽媽說,獼猴桃有“維C之王”的美稱。有紅心和黃心兩個(gè)品種。

        獼猴桃的形狀是橢圓形的,顏色是棕黃色的,和雞蛋一樣大小,她的頭頂是凸出來的,下面是凹進(jìn)去的,就像它的肚臍眼兒。用手摸起來有點(diǎn)粗糙,它穿著一件毛茸茸的棕黃色衣服,就像一只活蹦亂跳的小獼猴一樣。

        當(dāng)她還沒成熟時(shí),捏起來是硬梆梆的,媽媽把香蕉和獼猴桃裝在一起,再放上一周,變得軟軟的,就可以吃了。

        媽媽選了一個(gè)捏起來軟軟的獼猴桃,用刀切開,我看見獼猴桃的果肉是油綠色的,里面有黑芝麻一樣大小的小黑籽,周圍有紅色散開的,像一朵開放的小紅花,很誘人!

        我迫不及待的咬了一口,哇!汁水很多,軟軟的,酸酸甜甜的,太好吃了!我狼吞虎咽地吃了起來,一下子我就吃完了三個(gè),真的太美味啦!

        這就是水果之王——獼猴桃,它的營養(yǎng)豐富,美味可口,你們要記得多吃哦!

      水果作文 篇8

        紅的時(shí)候是熟的,青的時(shí)候是沒熟的,你們猜到這是什么了嗎?哈哈,這是水果中我們最熟悉的蘋果,蘋果還有另外的幾個(gè)稱號(hào),例如平安果和智慧果。

        它從一顆小種子慢慢地會(huì)長出根,根越來越長,就會(huì)長出莖。根和莖長的長后,子葉會(huì)長出來,等子夜枯黃后,真葉就已經(jīng)挺大了。開花一般在4~6月后長出來,果期7~11個(gè)月。

        蘋果原產(chǎn)自歐洲中部,東南部,中國新疆。中國是蘋果生產(chǎn)大國,其產(chǎn)量占蘋果總產(chǎn)量的65%,主要產(chǎn)量品種,遼南寒富,甘肅的花牛蘋果,乾縣紅富士,山東紅星,山西萬榮……

        蘋果成熟時(shí)是紅色的,挺大的,直徑50~80mm,吃起來又香又甜,而且表面還很光滑,一口咬下去,只聽“咔嚓”一聲。它還沒成熟時(shí)是青綠的,味道苦澀,表面粗糙,吃一口下去,牙齒直打顫,連豆腐都咬不動(dòng)了。

        它一般生長在低溫干燥的溫帶里。不對(duì),要求冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑。適宜溫度范圍是年平均氣溫9~14℃,冬季極端低溫不低于—12℃。

        蘋果中的多種維生素能增強(qiáng)人體免疫力,對(duì)預(yù)防感冒和解毒都有很好的作用,其富含維生素a,還能增強(qiáng)視力,保護(hù)視力。維生素e還能增強(qiáng)生育能力,維生素b能改善肌膚。

      水果作文 篇9

        星期三,劉老師說明天讓我們帶一些水果來制作水果拼盤。我很高興的跑回了家,同學(xué)們個(gè)個(gè)也都很高興;氐郊液,媽媽一聽說我們要制作水果拼盤,就去市場上買了一些水果,幫我準(zhǔn)備著工具,還幫我在網(wǎng)上查了一些別人做的水果拼盤。我自己本來想抄襲一下的,可是覺得太難了,我只好發(fā)揮自己的想象去思考我們的水果拼盤怎么做。第二天一早,我來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來的水果很多,讓我看得眼花繚亂:有的帶蘋果、有的帶葡萄、有的帶西瓜、有的帶梨……忽然我聽同學(xué)們說班長竟然帶了一個(gè)爛香蕉,我想一根爛香蕉可以做些什么呀,于是我便哈哈大笑起來。

        開始制做水果拼盤了,老師說給我們20分鐘的時(shí)間,大家便慌了起來 ,根本不知道要先做什么,只顧著切著水果。有一組帶了桔子,由于天氣很熱他們就幫桔子脫掉了厚厚的外衣,只留下了黃澄澄的果肉。我們組一點(diǎn)也不慌,我們說只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盤。我對(duì)伙伴們說:“自己切自己帶來的水果,王茂林負(fù)責(zé)給我們出主意!蔽野哑咸褟奶偕险聛矸胚M(jìn)盤子里,又拿出一個(gè)蘋果,把它們的一些果肉用刀挖出,再用牙簽把葡萄和蘋果連在一起,再拿出一個(gè)桃子用刀切出兩片拿牙簽把它們串在一起,他們倆如同兩個(gè)伙伴緊緊的靠在一起。在我們制做的過程中,我們組的劉文豪他一邊切,一邊吃。當(dāng)然我也不例外。

        我們的拼盤做好后,并且取了名字叫做“怪物一號(hào)”。我沒有事做便在教室里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)別人的水果拼盤比我們的漂亮多了,但是我想我們的拼盤,肯定得獎(jiǎng),不過應(yīng)該是“最差創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最差造型獎(jiǎng)”“最差營養(yǎng)獎(jiǎng)”,我只好失落的回到自己的座位上。“時(shí)間到!”老師的話音剛落,同學(xué)們就拿著自己和搭檔一起制做的作品放到講臺(tái)上。一句話也不說,聽著老師說出得獎(jiǎng)的作品。我們想我們的作品不可能得獎(jiǎng)。但是當(dāng)聽到老師說最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是“怪物一號(hào)”,我簡直不敢相信自己的耳朵,高興的跳了起來。經(jīng)過這次水果拼盤制作的實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)做水果拼盤是這么的有趣,但是這需要一組同學(xué)的團(tuán)結(jié)和配合才能做好。

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