制作水果拼盤作文(14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的制作水果拼盤作文,歡迎大家分享。
制作水果拼盤作文1
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!
上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后,我們就開始動手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞,再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著,我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞,旁邊一個同學拿來一片胡蘿卜塞了進去,成了一只嘴巴,F(xiàn)在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬!苯又,我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚,還做了一只食槽……
我們大約做了半節(jié)多課,終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。
過了不久,老師就說:“現(xiàn)在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了!彪S著老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。
下課了,我們還在高興地吃著水果。
制作水果拼盤作文2
今天是20xx年2月4日,大年初十,立春。寒假里在家閑來無事便想到做個水果拼盤,讓媽媽驚喜一下,說干就干。
我準備好一把刀,一些蘋果,金桔,兩根香蕉和幾個櫻桃。開始制作啦。我把蘋果、金桔等洗干凈。先把番茄切成一半又一半,把它放在盤子的最外圈,就像花朵的花瓣一般。它應該是一顆成熟而又飽滿的向日葵,那一粒粒黃燦燦的金桔不正是它的花蕊嗎?我把它均勻地鋪在了盤子中間,渾圓渾圓的誘人極了?障短幩坪跎倭诵┦裁,正好插入幾片香蕉。最后我又在上面斜放了四、五個紅瑪瑙似的櫻桃,忙乎了半天,一盤令人垂涎欲滴的水果拼盤終于“誕生”了!
墻上的時鐘滴嗒滴嗒地走個不停,五點剛過門鈴準時響了起來,一定是媽媽下班了。果然媽媽疲憊不堪地走了進來,手里還大包小包地提著許多袋子?诶锎舐暯兄遥骸鞍俸,你在哪里?快看媽媽給你買什么好吃的了?”我小心翼翼地從廚房端出了我的杰作————盆果香四溢的水果拼盤,頓時滿屋生香。媽媽笑得瞇起了雙眼,問我:“外婆來家里了嗎?”“才不是呢,這可是本姑娘的手藝!”我自豪地大聲嚷嚷!罢埬禳c品嘗吧!”媽媽小心地舔了舔鮮嫩的彌猴桃,“我還真舎不得吃它呀!”
當天晚上我做了個奇怪的夢,夢里有一盤向日葵似的水果拼盤,它就像媽媽的一張笑臉,正對我瞇瞇笑呢!
制作水果拼盤作文3
像平常一樣,同學們都早早的來到了教室,而且每個人手里都拿著一些水果,為什么呢?哦原來是今天要做水果拼盤!
在上個星期的勞動課,我們已經開始準備了。我們個個都很期待下一個星期的到來,好讓我們“大顯身手”,讓我們早一點吃到自己的功勞。
開始做水果拼盤了,我們每一個人都把袖子弄起來,拿出各自的水果,和自己的小組成員一起做心目中的水果拼盤?吹饺思易龅乃幢P的初型已經差不多完成了,我們當然也不甘示弱,我就和我的小組成員(蘇樂、馮駿馬、黃夏天、王張弛、吳逸紛)加快速度,把水果拼盤的初型先完成?墒,我們組里出現(xiàn)了一個“叛徒”,王張弛。
當我們做到一半的時候,王張弛竟然帶頭“叛逆”,開始偷吃起我們的辛苦。還把我們做的水果拼盤的中心,一顆糖給吃掉了。幸好我們把一個香蕉頭作為中心,這才阻止我們的辛苦沒有白費。
我們的水果拼盤終于做完了,它的中心是一個大蘋果,在他的旁邊擺上了兩片哈密瓜,還在哈密瓜的下面擺上兩顆葡萄。這樣,這個蘋果就從一個普普通通的蘋果變成了一個栩栩如生的模型小汽車了。而在這個“小汽車”下面,擺上了一大堆繽紛的水果,就成了一條五彩繽紛的“馬路”,讓蘋果“小汽車”在“馬路”上快速地奔跑著。
雖然人家的水果拼盤比我們做的好看,但是比賽是重在參與嘛,而且今天我們玩的都很開心。
制作水果拼盤作文4
今天早上,陳老師走進教室,對我們說:“下午第一節(jié)課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團隊!蓖蝗,教室里響起了巨大的笑聲。下午,學生們帶來了許多水果,真令人眼花繚亂?!有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之,有數(shù)不清的數(shù)字,數(shù)不清的單詞,讓人咽下口水!學生們一個接一個地搓著手,急切地想嘗試,準備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準備-開始!"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負責切水果,彭安新負責安排水果,陳亞男負責設計圖紙和指導。
我先拿起一顆草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說,“它傷害了我!痛死我了!”然后,我開始剝橘子。橘子似乎在說,“它讓我癢死了!它癢死我了!”但是前面的“士兵”很容易對付,而后面的“士兵”就不那么容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子,對準蘋果,狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上,但只切了一個洞。然而,刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說,“兄弟心心相印,就等于斷金!备鼊e提我們三個了。蘋果最終被打敗了。
切完水果后,我們開始放水果:一個大草莓放在中間,一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍,一些沙拉撒在上面,我們就完成了。我又去看我的同學了。他們中的一些人正忙著安排水果,一些人即將完成水果拼盤,一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的,栩栩如生。有些顏色鮮艷。有些是悲慘的,也就是說,各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經常有這樣的比賽。我們不僅可以培養(yǎng)我們的實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作精神。
制作水果拼盤作文5
今天下午,涼風習習,我們召開了一場獨一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!
我們按著綜合實踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開始認真的制作起來。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母,然后一小片獼猴桃,做了個“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個明亮的大太陽。緊接著,我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場了,只見他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的切了一個小口,再用另一個西紅柿切兩個小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說著悄悄話,又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩,說著以往的趣事。我們幾個人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽的光芒。過了一會兒,我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!
接著,是大家最為期待的投票時間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤,他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學們投出的9分。第二組同學用了很多紫色的火龍果,中間用一個大獼猴桃作為中心點,上面再用一個西紅柿當做帽子,好像一個小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯!第三組同學真認真呀!他們做了一棵大椰子樹,五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!
我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候,老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎:“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”
制作水果拼盤作文6
早晨,我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果,盤子和小刀去制作水果拼盤,于是我就去準備。
我在冰箱里選了一個又大又紅的蘋果,接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹,因為這樣能使蘋果皮變甜,緊跟著,我一摸兜里,爸爸給我的小刀不見了,所以我就在媽媽的包里拿了一把,我明明想再帶一個盤子,可想到我們小組有人分工拿盤子,我就沒拿了,就這樣,我著小刀與蘋果開始“旅游”了。
來到學校一看,大家的水果真是五花八門,有綠色的李子,有紅彤彤的蘋果,還有紫色的葡萄......
開始制作了,我們小隊就兩個蘋果兩個桃子,一串葡萄,看著別隊的材料那么豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀,把自己帶的水果切成一片一片的,但由于中間的核卡住了小刀,于是大家就把水果削爛了,當時我門覺得就輸了,于是我們就想隨便做一做,應付應付。我們小隊在制作過程中有說有笑,還有三個同學在偷吃,因為大家都知道成功不了的,再看看其他小組,都在認認真真地做,到了最后,我們小隊的一個同學匆匆去其他小隊借了幾根牙簽,把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上,再把蘋果肉摳出兩小塊,拿兩顆葡萄用牙簽串在里面,就成了“怪物一號”。交上去以后,意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創(chuàng)意獎”,我們感到不可思議。
我們今天真是快樂,希望我們能在快樂中進步,快樂中學習。
制作水果拼盤作文7
今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤!崩蠋焺傉f完,大家都激動不已。
老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是:兩個燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋果,和一個又香又甜的鴨梨。當然,我自己也帶了水果,一個像月牙似的香蕉。
隨著老師一聲令下,同學們都爭先恐后地做了起來。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤子的邊緣,中間放一個適中的橙子。
接下來,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體,然后剝開橘子皮,這時候,一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來,讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤,我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤子的右下方。這樣,我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開心!
這節(jié)課我學會了做水果拼盤,回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。
制作水果拼盤作文8
大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導我們分組合作制作水果拼盤。
我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應有盡有,淡淡的清香彌漫了整個教室。同學們都說,怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時間呢,可是同學們都已經按耐不住了,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。
終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點后就讓我們開工了。霎時,教室里熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。慢慢的,經過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終于,一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來了個屠龍斬,把它切成了無數(shù)小塊?纯唇M長和小郁,她們已經把開了半側口的圣女果卡在船形的果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了?纯粗車,刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲,溢滿了整個教室。
周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們如餓狼吃食一般。不一會兒,水果夢幻船里的水果都進了我們的'肚子,還真美味呀!
制作水果拼盤作文9
每周三的又要到了,想到要寫我的心總是有一點點的小緊張。今天,語文叫會叫我們寫什么呢?
上課了,緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤。頓時,里立刻炸開了鍋。
老師先是派幾位班干部,去買水果。然后,剩下的在思考該怎樣制作水果拼盤呢?我們邊思考邊在實驗室等待著。一會他們買了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。
我們拿著水果準備開始制作了。由于“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之后,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什么也不干,還有楊康哲目不轉睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”,還不忘一邊吞口水。
那盤“笑臉”是用很多水果制作成的,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇;ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的;ò暌灿煤脦追N水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,終于完成了。
準備開吃了,楊康哲一馬當先,舉起那雙臟手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃著,嘴里還念叨著:“好吃,真好吃!”而我,樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。
作文課制作水果拼盤,我們真的很高興!以后我們也要回家做給爸媽吃。
制作水果拼盤作文10
你知道“兔寶”是誰嗎?告訴你,它就是一個水果拼盤。
周末,老師布置了一個作業(yè)——做水果拼盤,我做的是“兔寶”。
首先,請出“秘密武器”——水果刀;接著出場的是:藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋,“唰唰”兩下,“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,變成了檸檬片,我選了一片最圓的檸檬當兔臉。
緊接著,藍莓也出來“應戰(zhàn)”,又聽“唰”的一聲,“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了,我趕快找了個合適的位置放上去。
就差鼻子和嘴了,就先把蘋果的皮借來用用吧!我用水果刀劃出一小溜長方形,這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原來是把嘴放反了,我真是個“馬大哈”呀,得好好改改這壞毛!我趕緊幫“小月亮”翻了個身,“兔寶”樂壞了,咧著嘴笑個不停。
可不能讓“兔寶”凍壞了,我飛快地跟“橘俠”決斗!伴賯b”可真“頑強”,我用力切,呀,刀差點砍到我的手,“呼——”我長舒一口氣,真是有驚無險,終于,“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,“兔寶”朝我點點頭說:“好帥,我喜歡!”
咦,漏了兔耳朵?我極目搜索“戰(zhàn)場”,突然發(fā)現(xiàn)了目標——火龍果果皮上的葉子,閃電出擊,刀起刀落,葉子乖乖受降……就這樣,一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。
“兔寶”成功降世,練功結束!
話說“功夫不負有心人”,此話不假!
制作水果拼盤作文11
今天下午,我們組的組員們個個歡欣鼓舞,原因是我們在本次的重陽節(jié)敬老活動中獲得了第一名的好成績。
我們在班級制作水果拼盤。我們準備要做的第一個作品叫做《初升的太陽》。是由我們組的同學帶圖片過來的。具體的內容是這樣的:先把橙子切成一片小圓,周圍擺上“燈籠果”充當陽光。旁邊再用小粒的石榴,拼成“HELLO”的字樣,以此來裝飾。
我們開始“動工”了。我拿起了我的水果刀,把橙子橫著切成了一小片,薄薄的。別說,這塊橙子還真挺像。雖然切太陽容易,但是制作太陽身邊的光芒可就難多了,因為燈籠果它太小了。我看了看切的那個同學,只見他眉頭微皺,把它拿起來看了又看,眼神又黯淡了下去。正當他已經一籌莫展的時候,好像又突然恍然大悟,拿起了它端起水果刀,對著他橫切了一下,又迅速豎切了一下,就做成了太陽光。我看了看全班,大家都異常的認真,有的同學正在切水果,有的同學正在辦造型,還有的同學和別人正在激烈的議論著什么。我看看作品,總覺得還少了些什么!吧倭诵┦裁茨?”我問自己。突然,我豁然開朗,少的是生命!“要是作品沒有了生命,就死氣沉沉,就缺少生機!”于是,我迅速地拿起了我的刀,挑了兩個小西紅柿。先在西紅柿的底部橫著切了一塊,然后又豎著切了一小道口子,把切的那一小塊又切了一道口子,把西紅柿的那一小塊豎著切了兩半,再插到縫里,就完成了。我仔細的看了一遍,對我的作品很滿意。于是,我又做了一只,這樣就湊齊了一對。
接下來,我們又做了一個作品。
這次活動圓滿結束了!
制作水果拼盤作文12
暑假期間,我在家里沒事干,就請爸爸媽媽一起做水果拼盤。
開始了,我們就想怎么做呢?媽媽說:“應該華麗,讓人感到舒服吧?”爸爸問:“那叫什么名字呢?”我和媽媽想了一會兒一起說就叫:“爭奇斗艷吧!”
爸爸百思不得其解,爭奇斗艷該怎么做呢?這時媽媽早有了思路,就做兩朵美麗的花唄!再加一塊巧克力。
這時,我們就想需要準備什么水果呢?媽媽說:“花瓣用橘子,花蕊用草莓,根葉用黃瓜!卑职终f:“第二朵花,花瓣用蘋果,花蕊用葡萄,根葉還用黃瓜!蔽疫B忙伸手點贊。爸爸就跑出去買備用材料。10分鐘后,爸爸回來了。媽媽檢查了一遍:”全部準備完畢!“
我們就開始分工,媽媽去清洗,爸爸去切片,我去清洗盤子。我們一家三口真是八仙過!黠@神通。媽媽飛快地洗,洗完一個水果就遞給爸爸,真是世界“最佳飛手”。爸爸咔咔地切著水果,非常得快,爸爸真神!我們都稱他為“飛刀手”。每個人都在大顯身手。完成!我們家總共用時3分鐘。接著,我們就開始做水果拼盤了。先把花蕊放在中央,再把花瓣擺上去,最后放上根和葉,然后,又拿了一塊巧克力放在了兩朵花的正中央。搞定!
通過這件事我明白了,只要有豐富的想象力,就能做出美麗的拼盤。今天,我真是無比的開心,快樂,我想爸爸媽媽也一樣,我和爸爸都很快樂。
制作水果拼盤作文13
“這兒放個番茄!薄澳莾耗c沙拉醬!蹦阋欢〞䥺,我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。
瞧!我們小組也在認真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧!贝蠹彝饬,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了!蔽覀冊谂赃呅÷曁嵝阉。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!
在看看別的組,他們做得也 很精致,有的像一個五顏六色的調色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!
我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當品嘗看我們的勞動成果時,進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。
這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。
制作水果拼盤作文14
今天上午,陳老師走進教室,對我們說:“下午第一節(jié)課舉行水果拼盤比賽,三個人一組,自己組隊!鳖D時,教室里響起一片巨大的歡笑聲。
下午,同學們帶來的水果很多,真是琳瑯滿目?!有圣女果、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜……總之數(shù)也數(shù)不清,說也說不盡,看得讓人直咽口水!
同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備馬上做水果拼盤。在陳老師的一聲令下:“預備——開始!”我們都忙活起來。我是和彭安心、陳研安一組。我負責切水果,彭安心負責擺水果,陳研安負責設計圖紙和指揮。我先拿起一個草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“痛死我了!痛死我了!”接著,我開始剝橘子,橘子好像在說:“癢死我了!癢死我了!”但前面的“小兵”好對付,后面的“大兵”就沒那么容易了。那個“大兵”就是蘋果。我舉起刀,對準蘋果,狠狠地砍了下去,只見白光一閃,刀是落在蘋果上了,但只是切了個口子,再使勁,刀依然紋絲不動。彭安心和陳研安都來幫忙。俗話說“兄弟合心,其利斷金”。更何況是我們三個人。蘋果終于被“打敗”了。我們切好了水果,就開始擺水果:中心擺一個大草莓,四周放上一些橘子、香蕉、火龍果和草莓,再灑上一些沙拉,就大功告成了。
我又去看同學們,他們有的在手忙腳亂地擺水果,有的水果拼盤即將完成,還有的正在裝飾。
一盤盤水果拼盤上桌了。有的造型獨特、栩栩如生;有的顏色鮮艷;有的慘不忍暏,就是各種水果堆在一起。
今天比賽既好玩又好吃,我們希望以后經常有這樣的比賽。不僅可以鍛煉我們的動手能力,而且還培養(yǎng)了我們的合作精神。
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