【熱門】水果作文400字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的水果作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水果作文400字 篇1
我喜歡的水果有很多,比如說:香蕉、蘋果、梨子之類的,但我最喜歡的還是那黃澄澄的橘子了。
我和橘子還有一段故事呢!我以前一點也不愛吃水果,之前我媽媽就給我想出了個辦法,拿出了那甜甜的橘子,我媽就跟我說:“你喜不喜歡吃?”可我還說不喜歡吃。我媽就沒辦法了,之后我就突然心血來潮,想吃水果沙拉,媽媽買來了很多水果,和一些酸奶酸奶。什么的,做了一個水果拼盤,我第一口就吃了橘子,那味道啊,我真是一輩子也忘不了。之后我就每天纏著我媽媽要橘子吃,一次我自己就想做一個水果沙拉,我就拿出了蘋果香蕉,梨子,還有橘子那些水果放在盤子里,然后放了些酸奶,就把那些吃完了。
不過橘子也長的很好看,它的皮就像老人的眉頭一樣軟,忍不住讓我把它剝開,我一看到里面就一瓣一瓣的,上幾個人在一起說悄悄話呢!又讓我情不自禁的吃了一口,汁水濺滿口,甜甜的,我又忍不住吃了一半,一下子就吃完了呢!
橘子不但有豐富的維生素c,橘子皮還能入藥,泡茶喝,和熏臘魚、臘肉,還能做成皮和炒菜,炒牛肉放點橘皮,可香了。豬肉還能做橘子罐頭,還有水果拼盤和水果沙拉呢!
怎么樣,聽了我的介紹是不是你們也喜歡上了橘子呢?
水果作文400字 篇2
大家都知識水果種類繁多,不同季節(jié)又不同的水果,春季的水果有草莓、李子、芒果。夏季的水果有西瓜、木瓜、哈密瓜、山竹、櫻桃。秋季的水果有橘子、蘋果、香梨,冬季的水果有蘆柑、蘋果、香梨、臍橙等等,冬季的水果品種是最多的。面對琳瑯滿目的水果,你喜歡吃什么水果呢?我喜歡吃葡萄和西瓜。
我喜歡吃葡萄,葡萄果肉不僅美味可口,還有豐富的營養(yǎng)價值呢。葡萄品種很多,有白色、紫色、綠色、紅色……在那葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,圓圓的,密密麻麻的,像滿天繁星,看著使人口水直流。葡萄中含葡萄中含有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵,以及多種維生素,是人體所需的.營養(yǎng)。
我喜歡吃西瓜,西瓜非常的好吃,在夏季是非常好的解暑水果哦。西瓜又大又圓,像只大皮球,它表皮的顏色綠綠的,成熟之后變成了墨綠色。上面還帶有黑色的花紋。西瓜的品種也很多,有黑美人,也有無籽西瓜,也有爆炸西瓜,還有水分特多的水蜜瓜,這些品種都有一個共同點,就是好吃又營養(yǎng),切開西瓜,可以看到紅紅的瓜瓤,以及黑色的西瓜汁在瓜瓤中。我拿起誘人的紅色西瓜瓤,就聞到一股淡淡的清香,咬一口瓤肉,甜津津的,真叫人越吃越愛吃。西瓜放進冰箱冷藏一會,冰涼涼的,更清甜無比。西瓜不愧是夏天解暑的好水果。
葡萄和西瓜是我喜歡吃的水果,因為它們美味又有營養(yǎng)!
水果作文400字 篇3
可愛的水果 江蘇省濱?h八灘實驗小學四(1)班 季慧 晚上,主人睡著了,水果們一個個從籃子里跳出來,做起了自我介紹。 第一個發(fā)言的是桔子小姐,她笑著走上臺說:“我長得圓圓的,胖胖的,水果中要數(shù)我的本領(lǐng)大,我的皮是桔紅色的,可以做
成藥來為人們治病;我的果肉汁很多,味道酸酸甜甜,特別可口,人們都很喜歡我們。” 西瓜大哥穿著一件厚厚的禮服走上來說:“我的肚皮圓圓的,肉鮮紅鮮紅的,吃起來清爽可口,瓜子是很好的健腦食品,瓜皮還可以美容、燒湯——我的全身都是寶。” 接著上場的是葡萄一家。他們穿著紫色的外衣,緊緊地擠在一起,多親密呀!葡萄對大家說:“別看我們個頭小,味道可好了,酸甜可口,還含有豐富的維生素呢!” 蘋果妹妹穿著紅艷艷的旗袍,笑瞇瞇地說:“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的,也含有豐富的維生素,”桃子妹妹也不甘示弱:“我又好吃又有營養(yǎng),‘齊天大圣’最喜歡我呢!” 香蕉小妹穿著黃色的紗裙,邁著優(yōu)雅的步子走了上來,她對大家說:“看我身材多好!是一流的水果模特,我的口感也不錯,軟軟的、甜甜的,還有一股特殊的香味! 這時,籃子開口了:“你們又漂亮又有營養(yǎng),真是一群可愛的水果娃娃。”水果們聽了,圍著籃子跳起了歡快的圓圈舞。 簡 評 小作者能扣住“可愛”一詞,運用擬人化的語言,抓住不同水果的特點,形象生動地為我們介紹,令人耳目一新。
水果作文400字 篇4
周四,學校舉行了水果操比賽,我們心中只有一個目標——拿第一!
賽前,我們整齊的來到后場,我的心快要跳出來似的,“撲通撲通”跳不停,心里十分緊張,不知道這次比賽能不能奪冠!就這樣,我緊張的開始了比賽。
比賽開始了,我們似乎都不敢掉以輕心,每一個轉(zhuǎn)彎都按老師教的方法去做——走直角,為了不給班級扣分,腳步走對,我在心中默念節(jié)拍。由于我們是第一個進場,最后一個進場。所以踏步時間較長,所以心中有一點恐懼,害怕會在這一段時間內(nèi)扣分!我剛來到點上,我的腳步就亂了,我仔細調(diào)整后,終于正確了!但我發(fā)現(xiàn)前面的人的腳步錯了的時候,心里既著急又希望評委老師沒看到這一切,我好想大聲提醒他一下,你錯了!但是這是比賽,萬一被人聽見就不好了。一會兒工夫,踏步停了,開始跳這個可愛活潑的水果操了,聽老師說自己心里打節(jié)拍,不容易錯,我就喊了,果然有效!等下,我的動作沒跟上!看領(lǐng)操的,ok!跟上去了,心中有一絲開心。不久跳完了,廖老師點評了,當聽到六(2)班跳的是比較好的時不禁想起了練習時做了要改,改不對再改,就是正樣的訓練,才有了今天的收獲。退場后,暫時松了口氣。
雖然被表揚了,但還是不知道結(jié)果,讓我們拭目以待吧。
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