暑假結(jié)交的新朋友小學(xué)作文450字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的暑假結(jié)交的新朋友小學(xué)作文450字，歡迎閱讀與收藏。
暑假結(jié)交的新朋友小學(xué)作文 篇1
暑假期間，我交了一個(gè)新朋友叫毛文科。他長一雙炯炯有神的的眼睛，一張能說又會(huì)道的嘴巴，他講起話來非常有趣。
有一天，他到我家來玩，我高興的一蹦三尺高，像剛從籠子里放出的小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。他也高興地兩眼發(fā)光。我們決定來玩棋，我心里美滋滋的想，正合我意，我可是一個(gè)下棋高手。我們先玩象棋，我淡淡的一笑，心想他怎么可能是我的.對(duì)手，果然不出我所料，第一局我在15不之內(nèi)就很輕松的把他給下輸了。第二局，由于我的大意被他抽了一個(gè)車，接下來我就處于逆境狀態(tài)了，由于我少了一個(gè)車兵力失去優(yōu)勢(shì)，所以我迅速冷靜下來，忽然想到一招跟他來了個(gè)急中生智，最終，我用雙炮無子夾的招式艱難的贏了第二局。第三局，我吸取了上局的教訓(xùn)不在驕傲，冷靜沉著地把他給輕輕松松的殺了個(gè)片甲不留又贏了他。當(dāng)然，他輸?shù)靡膊怀�，因�(yàn)樗且粋�(gè)新手，我可是已經(jīng)有六年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)棋手。
接下來我們又玩軍旗，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，把他殺的沒有還手的機(jī)會(huì)，可是下到后來他把工兵放到我軍旗旁邊，我以為他不是工兵，再說他也不知道我這就是軍旗，所以我團(tuán)長就沒吃他這個(gè)工兵，結(jié)果被他扛了我的軍旗，我輸了。
通過下棋這件事，我明白了凡事都不能粗心大意。
暑假結(jié)交的新朋友小學(xué)作文 篇2
暑假里，我有一個(gè)新朋友，是一種植物，它就是——菠蘿頭。我跟它的緣分可以說是無心插柳柳成蔭。
其實(shí)，它是長在菠蘿頭上的葉子，所以我給它取名叫“菠蘿頭”。它的葉片上面與下面的顏色截然不同，上面是綠色的，下面是白色的。很多人吃完菠蘿，就無情的把它當(dāng)垃圾給扔了，可我，覺得這么美的葉片扔了，太暴殄天物了！由于于心不忍，我便抱著試試看的態(tài)度，將它當(dāng)水培景觀植物養(yǎng)了起來。
剛開始的幾天里，見菠蘿頭沒有什么動(dòng)靜，我耐不住性子，不斷地問媽媽：“為什么它還不長根呢？它是不是死了呀？“媽媽笑著回答說：”你要有耐心，心急吃不了熱豆腐！“我心想：”嗯，現(xiàn)在我多花點(diǎn)時(shí)間養(yǎng)好它，等它長大后，結(jié)了果實(shí)，我就有美味的菠蘿吃啦！”懷著對(duì)美好未來的憧憬，我耐住性子，每天看看它，摸摸它，給它換水，就當(dāng)給新朋友洗澡了。功夫不負(fù)有心人，到第八天的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，菠蘿頭底下長出了一截截乳白色的嫩根，像小豆芽兒。嘿嘿，我的菠蘿頭，獲得了新生。
大概又過了四五天，嫩根開始變得細(xì)細(xì)長長，如果仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有很多小小的細(xì)毛，像一根根藤條，白嫩白嫩的好可愛；又像一條條觸手，似乎在向我招手呢！現(xiàn)在，在我的悉心照料下，根都已經(jīng)長到瓶底了，看著菠蘿頭茁壯成長，我也是滿心歡喜。我就美美的想著，菠蘿頭快快長大，將來長好多好多的菠蘿，來報(bào)答我這個(gè)好朋友。哇，做夢(mèng)也會(huì)笑！
這個(gè)就是我在暑假里的新朋友，我的菠蘿頭！希望你好好長大！
暑假結(jié)交的新朋友小學(xué)作文 篇3
暑假剛開始，媽媽就給我報(bào)了奧數(shù)興趣班，奧數(shù)老師為了一個(gè)月教完課程，居然要在一個(gè)星期里上五次課！啊，這是要累死我�。∥揖趩蕵O了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘響了，我睜開了惺忪的睡眼。今天要上八點(diǎn)半的奧數(shù)課，我心不甘情不愿地離開溫暖的被窩，去上奧數(shù)課。來到奧數(shù)教室，老師給我們一張測(cè)試卷，先讓我們聽課，再做測(cè)試卷，老師講的課生動(dòng)有趣，時(shí)不時(shí)地還講個(gè)小插曲，讓我們哈哈大笑，把我們的注意力都集中在課堂上，這樣一會(huì)兒做測(cè)試卷，我們的效率就更高。
我專心致志地聽老師講課，生怕一不小心就漏掉了老師講的每一句重點(diǎn)。終于可以做題了，前幾道題比較簡單，再加上我剛才認(rèn)真聽老師講課，效率果真提高了不少，節(jié)約了不少時(shí)間，沒過幾分鐘，我就做完了一半。剩下的這一半可不好對(duì)付了，我屏住呼吸，準(zhǔn)備做這些高難度的奧數(shù)題，但是，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答案，老師看到我抓耳撓腮的樣子，便走過來指導(dǎo)，“先這樣……再這樣……”，老師一邊說，一邊把解題思路畫給我看。啊，原來是這樣解的呀！在老師的悉心指導(dǎo)下，“攔路虎”被我一一打敗，我在第一天就成功地完成了任務(wù)。
接下來的課程變得有趣極了，我每天都盼望著上課，因?yàn)槊抗?jié)課，我都可以打敗新的“攔路虎”，好像在玩一個(gè)不斷通關(guān)的小游戲。
新學(xué)期漸漸接近，現(xiàn)在，暑假已經(jīng)變成我心向往之的地方，在那里，我成功破解了難題，收獲了新知識(shí)，交上了奧數(shù)這位“新朋友”，下一個(gè)暑假，我還要再奮斗一回！
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