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小學生暑假作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生暑假作文,歡迎大家分享。
小學生暑假作文1
在我們的歡樂聲中,在我們的笑聲中,暑假已經(jīng)不知不覺地進入了尾聲。在這最后的幾天里,我要總結(jié)一下暑假中的點點滴滴,好好計劃一下迎面而來的新學期,新起點,新開始。
——題記
NO.1 作業(yè)
這個暑假的作業(yè)并不是很多,有三本暑假作業(yè)(語文、數(shù)學、英語),20篇日記,包括:十篇讀后感(續(xù)編或創(chuàng)編)和十篇日記(游記、生活日記、觀察日記),還要做一個科學小制作,一定要跟科學有關(guān)系。那三本暑假作業(yè)我在七月十幾號的時候就做完了,媽媽也給我檢查了?墒牵静淮中牡奈,現(xiàn)在變得非常粗心,錯了不少題。我的日記一直在堅持寫,很早就已經(jīng)寫夠20篇了,但是,讀后感寫得比較慢,總是不想寫,一直拖到現(xiàn)在才寫完。
在新的學期里,我不能把在暑假的粗心大意帶到作業(yè)本上,而是要讓粗心遠遠地離開我。
NO.2 閱讀
這個暑假,我對閱讀越來越感興趣。每天中午,我會自己讀書一小時左右,晚上,我和媽媽會親子共讀半小時左右。我?guī)缀?—3天就能讀完一本書。剛放暑假的時候,媽媽還幫我在中原圖書館辦了一個借書卡。我特別喜歡中原圖書館,那里面很安靜,很適合讀書。我?guī)缀趺刻於既ソ钑、還書?墒牵议喿x不光有優(yōu)點,也有缺點,那就是:讀書懶得拿筆,不做讀書筆記。
在新的學期,我讀書的時候一定要拿著筆,經(jīng)常做讀書筆記,做到“不動筆墨不讀書”。
NO.3 寫博
這個暑假,我積極參加了第七屆“書香班級”活動和濮陽第四屆博客之星活動。我留心觀察生活,認真尋找寫作素材,每天都堅持在日記本上寫一篇日記,寫得好就經(jīng)過修改發(fā)到博客上。經(jīng)過我的努力,我一共寫了38篇博文,其中有32篇被校訊通推薦。而且,在八月份,我都是自己打博文、發(fā)博文,給媽媽減輕了許多負擔。堅持寫博的確非常得好,它讓我的寫作水平有了一定的提高。
在新的學期里,我要保持寫博、評博的好習慣,讓自己的寫作水平更上一層樓。
NO.4 家務
今年暑假,我愛上了勞動。因為這次書香班級活動的主題就是“愛我就讓我承擔”,而且趙老師也說我們長大了,要學著做一些力所能及的家務活,幫爸爸媽媽減輕負擔。所以,我這個暑假就學會了很多家務勞動,比如:炸薯條、刷碗、收拾餐桌、整理床鋪……而且,我從勞動中學得到了很多知識:
1、薯條要切得細一點,這樣才好熟。
2、刷碗的時候,帶油的碗要多放洗潔精,這樣才能刷干凈。
很多家務活我都干得越來越熟練了,還在干這些活兒的過程中體驗到了勞動的快樂。
在新的學期里,我要幫媽媽分擔更多的家務活,讓媽媽少操心。
NO.5 旅游
這個暑假,我玩得非常快樂,因為,媽媽帶我來到了中國的首都——北京。在北京,我去了很多的地方,比如:水立方、鳥巢、自然博物館、萬里長城、頤和園、故宮、天安門……這些地方不僅讓我體驗到了快樂,還讓我大開眼界,讓我學到了很多的歷史知識。
這個暑假,我過得非常充實快樂;這個暑假,我懂得了更多的知識;這個暑假,我提高了寫作水平;這個暑假,更讓我收獲多多。
我愛這個暑假!
小學生暑假作文2
光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學習的知識,預習了新的學期所學知識的內(nèi)容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
剛放假的時候,我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
在暑假的這段日子里,有時我功課寫完,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因為這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。有些時候,我也會去游游泳,鍛煉一下身體,增強一下體質(zhì)。,
最后,我要準備下學期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人.
日子一天一天地過去了,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在,應該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號!整理好心情,面對在新學期的生活,我充滿了期待;面對六年級的升學,我有足夠的信心;面對未來,我有足夠的勇氣去面對。我準備好了!
光陰似箭, 一轉(zhuǎn)眼;輕松快樂的暑假就要結(jié)束了!
這個暑假,我干了很多很多有意思的事情,學架子鼓,學鋼琴,還看奧運,練習冰球。我的冰球技術(shù)以前就比較好,通過這次夏令營,我的冰球技術(shù)已經(jīng)相當好了!對了,我的英語也有了超大幅度的提高,因為我?guī)缀跆焯炫菰谀纳稀N疫參加了李寧冰球聯(lián)賽,為我們隊掙了五千元人民幣呢!在暑假,爸爸媽媽給我報了很多班,也帶我玩了很多,花了不少錢,我要對爸爸媽媽說:“你們辛苦了, 謝謝你們,我不會辜負你們的期望。”
我在學習上也有很大的進步,作文比以前寫的更生動、清楚了;我的英語水平也提高了;數(shù)學做的也比以前更精了。語文就不用說了,我一向語文就很好
的;我的寫字也比以前好看了。我自己也比以前更聰明了,我要努力向前沖,不能驕傲,俗話說的好。 驕傲使人落后,虛心使人進步。
我喜歡這個暑假,暑假是最輕松的了, 我喜歡暑假, 因為不用上學, 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你們喜不喜歡暑假呀 !
小學生暑假作文3
愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:熱了、熱了?晌疫是很高興的因為這一天是我的生日。
往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物;我向我的爸爸、媽媽表達內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我當今社會不可沒有知識我們小學生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。
來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。
走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓肯德基我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔。在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的成績回報父母親的養(yǎng)育之恩。
我們吃完肯德基就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。
我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。
今年暑假,我有幸來到了美麗的城市廣州,別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館,從海底隧道開始暢游,沿著一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!
只聽一些叔叔、阿姨說:這個小姑娘真勇敢。我十分激動,十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說:歡迎你和我們一起玩游戲。這時工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來,緊接著,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。
接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。
表演完了,當我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水里,只見那只小海豚張著嘴發(fā)出嗯嗯的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說:小海豚再見了。
在夢里,那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)大海,我們在海里自由自在的玩……
小學生暑假作文4
在20xx年的散學典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時候,大家要重返校園,因為會有世界各地的老師過來支教。”大家一聽到這個消息后,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學校上課。”“就是就是,真的好煩啊!”“555,我可還要去學舞蹈勒,這回學不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的時候就不好學了。”校長好像聽到了同學們的討論聲似地,便說:“同學們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個“身懷絕技”的哦,同學們要是有什么想學的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運動的!毙iL的這一番話讓同學們期待起來。
七月二十到了。“媽,快點那,不然我趕不上下午的課了”(我不在本地)。下午兩點鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個。“我那知道啊,我上午又不去上課!薄耙彩桥,我們的班主任叫楊曉燕,副班主任叫那個什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦牭綏顣匝噙@個名字,便想起了我們班也有一個人叫楊曉燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我們也覺得!薄澳銈冊趺床蝗ド险n啊?下午不上課了!薄鞍,哦哦”“88,那我先回家了”!班牛88”。
星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語文課,老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學們說出一些關(guān)于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個人,然后念出來,讓同學們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學念完了,到了第四組。教室里頓時鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因為在第四組里數(shù)我語文成績最好,同學們都“推薦”我。而我呢,平時不愛發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了,今天是運動會,又是趕集天。本想不來了的,可那個死隊長,也是我們所有老師中最討厭的一個,在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動,無聊死了。到了跳大繩的項目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機會,和老師說要送她回家,到街上溜達溜達。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現(xiàn)了的話,我可得死定了啊。再次回到到學校。我在班里悠閑的看著他們。運動會結(jié)束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家,大家都很高興。
小學生暑假作文5
7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級班的學員,是來旁聽的。
我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡,他正好和他的伙伴一起在公園釣魚,第一個是蘇湖采訪,萬事開頭難!因為大家都是第一次,所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視,他每一個回答都很認真,很仔細,相對而言,蘇湖則東張西望,注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態(tài)度,我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排,玩電腦查資料,8月海南旅游,最想做的事是參加籃球訓練,作業(yè)不多。
然后我們來到了公園游樂園,這里太熱鬧了,聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈,林澤中想出這鬼點子,其實想最后一個采訪,但結(jié)果是他第一,蘇湖第二,我第三。
接著我們陪他找采訪對象,結(jié)果不是這個不滿意,就是那個不敢,另一個就緊張,再來一個就躲開。看著別的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對象,焦急啊!最后,我自告奮勇,總算捕捉到了采訪對象。
很運氣,我一下子同時采訪到了三位姐姐,是唯亭中心小學的五年級學生,她們都很特別,給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐,她每次回答時頭總是微微地仰著,手指不停地來回劃動;第二位彩衣姐姐,她似乎對我的采訪很感興趣,在蘭衣姐姐開始回答時,看得出來,彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了,她嘴巴張了又張,欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了,因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音,可能看到我們還帶了一個專業(yè)攝像機的原因;當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張,非常自然。
三位姐姐的暑假安排:蘭衣姐姐:中午游泳,做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè),每天要做好幾本書,星期六彈一下古箏,7月7日去海南島,8月還要上語文興趣班,最想了解的是全國的小吃特色;彩衣姐姐:每周一三五做作業(yè),剩余的時間玩和看書,8月上閱讀興趣班,準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐:8月1日北京旅游,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多,白天有的獨自在家,有的有爺爺奶奶陪伴。
最后,我還采訪了我們小記者班的同學顧歆?和林雨潔。顧歆?:上午做作業(yè)聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業(yè)多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業(yè)不多,有時一人獨自在家。
這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現(xiàn)很好,最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動,很多同學都要上暑期興趣班,也會去旅游,作業(yè)一般不多,白天有的獨自在家,有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富!
小學生暑假作文6
在我的等待中,暑假終于來了!我又可以痛痛快快地玩嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開了帷幕……
第一樂章 小提琴獨奏曲——學習之曲
咦,今天屋里怎么靜悄悄的?要知道我平時是很愛玩很好動的,可今天怎么這么安靜?喔,原來是在做暑假作業(yè)。照理說暑假應該多玩一會兒,嗨,這你就不知道了。俗話說得好:“先苦后甜。”只苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中“啃”啊“啃”,甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊,隊報啊,搞得我頭腦發(fā)暈。最慘的是出隊報,又是查資料,又是畫圖添色,真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班,數(shù)奧啊,英語啊,象棋啊,書法啊,搞得我團團轉(zhuǎn)。每天早上8點就要起來去學數(shù)奧,連個懶覺都睡不成。下午1點又要學劍橋英語,午覺也不能睡,害得我常常打哈欠,伸懶腰。算了,算了!不提這些了?傊瑘猿志褪莿倮,挺過這段“魔鬼時間”,以后干什么都可以了,加油吧!
第二樂章 鋼琴獨奏曲——電腦之曲
萬歲!作業(yè)做完了,興趣班也上完了,可以玩嘍!我興奮得覺也睡不著。第二天早上,我一個跟頭從床上翻下來,想:干什么好呢?對,電腦!我打了個響指。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng)。噢,到163了,我興奮地瀏覽著。我點擊了動漫欄目,里面有許多搞笑的flash。真酷啊!我點開了一個,欣賞完后,覺得不過癮,又點開另了一個,入迷地欣賞?赐炅诉@個欄目,我又想到了其他的欄目,忽然靈機一動,最近不是有亞洲杯足球賽嗎?中國隊踢得怎么樣?何不去看看?我下定決心,點開了體育新聞欄目。我找到了相關(guān)文章,只見標題上寫著“中國3:0完勝伊拉克進四強”、“中國隊點殺伊朗,進入決賽!蔽业呐d致一下子被吊起來了,一口氣讀完了全部文章。中國隊真棒!接我在網(wǎng)上欣賞一會兒音樂,陶醉于優(yōu)美的音樂聲中。我不由地感嘆:“網(wǎng)絡世界可真精彩。
第三樂章 管弦樂曲——運動之曲
老是呆在家里也不行,我得活動活動,干什么呢?對,打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個好同學去籃球場活動活動。
我們來到了籃球場。大家做一下準備工作,然后進行分組對抗。只見宋偉沖破宋文深的防線,瀟灑地把球甩進了籃筐,真帥!王愷銘也不甘示弱,一個后仰跳投,球好像長了眼睛似地沖向籃筐,又是一個空心球!雙方在場上巧妙而又艱苦地拼搏,好球不斷,比分不相上下,真是一場精彩的比賽!晚上,我們進行乒乓球友誼賽,每個人都使出渾身解數(shù),什么抽球、旋球,絕招都用上了,你推我擋,好不精彩!這天的體育活動實在夠味!
暑假就快結(jié)束了,我的“交響曲”也演奏完了。上學了,就應該集中精力好好學習。下次放暑假,我將演奏出更美妙的暑假交響曲,請大家記得再來聽噢!
小學生暑假作文7
今年的暑假有些特別,我是在老家度過的.。
我的老家在洛陽嵩縣的一個小山村里。那里有青的山,綠的樹和一望無際的田野。在那里,我見到了許多在城市里不常見的小動物,它們帶給我許多的樂趣。現(xiàn)在,就讓我來講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛,我經(jīng)常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長滿青草的地方,讓它們盡情享用“美味大餐”。我想,它們會感激我呢。誰知,有一天,一頭牛竟然用頭頂我,要不是我跑的快,準被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“你放牛時是不是穿了紅色的衣服?牛對紅色很敏感,看到紅色,就會情緒反常,變得和平常不一樣!编蓿瓉硎沁@樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的裙子,如果是大紅色的,豈不是更加危險?看來,這個教訓我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天,我都沒有見到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天,才在一個房間的角落里發(fā)現(xiàn)了它。只見它一動不動地臥在一個紙箱里,連我走近它也視而不見。咦,平時它可是見人就跑的呀!我感到很好奇,就抓起它的翅膀把它提了起來。它的身下鋪著厚厚的稻草,稻草上有十幾個白色的雞蛋。我問奶奶:“黃黃在干嘛呢?”奶奶說:“它在孵小雞呢。一般情況下,除了吃東西,它會有二十天都臥在蛋上一動不動呢!痹瓉砻兹椎男‰u是這樣孵出來的啊!當一個雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚,我在大門外發(fā)現(xiàn)了一只無家可歸的小花貓。它長著黑白相間的花紋,望著我“喵喵”地直叫,一副可憐樣兒,我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時候,奶奶把煮熟的土豆給它吃。“貓怎么可能吃土豆?”我見狀連忙叫了起來?稍僖豢矗谷怀缘慕蚪蛴形,吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓?zhí)貏e喜歡和我玩兒,我走到哪里它就跟到哪里,還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我,時不時用頭蹭蹭我的腳,好像在“賣萌”,可愛極了。于是,我就給它取了一個好聽的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠的地方,有一個小池塘,里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的,就和小伙伴捉了幾只,養(yǎng)在水盆里。一個星期過去了,小蝌蚪先是長出了兩條后腿。又過一個星期,它又長出了兩條前腿。可是,水盆太小了,爺爺說不利于小蝌蚪的成長,我就又把它們放回了池塘,隔幾天就去看看它們。終于有一天,它們的尾巴不見了,池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著,在池塘里歡快地跳來跳去。
小刺猬
一天,我和爺爺從地里回來,在路邊的草叢里看見一只小刺猬。它尖尖的頭,小小的眼睛,渾身長滿了細細的刺。我用袋子套在手上去捉它,沒想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來了一個小鏟子,把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹上。只見它急躁地掙來掙去,一副很難過的樣子。我在想:這是不是一只迷路的小刺猬?或許它在想媽媽吧?想著想著,我覺得小刺猬好可憐,就解開了繩子。望著它向草叢中爬去,我的心中才有了一些安慰,祝愿它快點回到溫暖的家!
這個特別的暑假,有了這些小動物的陪伴,我感覺到無比的快樂!
小學生暑假作文8
短暫而愉快的寒假很快就過去了,但寒假里發(fā)生的一件件樂事卻像放電影一樣仍歷歷在目,讓我們隨著“電影鏡頭”一起來回看一下吧!
鏡頭一:放煙花
每年的除夕夜,我們在爺爺廠里吃完年夜飯后,第一件事就是放煙花,今年也不例外。這不,年夜飯還沒吃完呢,我和弟弟便迫不及待地拉著叔叔出去放煙 花。只見叔叔搬出一個一百發(fā)的“震天響”放在外面的空地上,然后點燃導火線,我屏住呼吸目不轉(zhuǎn)睛地看著。導火線越來越短,不斷冒著火花,“嘭”的一聲巨 響,煙花騰空而起,在天空中綻放,有的像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花,一朵朵小花從天而降…… 再往高處看,天空中不但有我們的煙花,還有別人放的煙花。你瞧,一會兒是“小傘兵”從天而降,一會兒是巨大的“愛心”完美呈現(xiàn),一會兒是雍容華貴的“牡 丹”盡情綻放……真是千姿百態(tài),美麗極了。而我則看得眼花繚亂,不停地歡呼!
鏡頭二:騎車比賽
“甜甜,加油!”“香香,快點騎!”咦,這是誰的聲音?告訴你們吧,一個是我媽媽,一個是香香的媽媽——陳阿姨,她們都在給我們鼓勁呢!因為我們正 在進行著一場激烈的自行車比賽,出發(fā)地是蘆墅橋,終點是西新橋,在運河南邊的大公園內(nèi)舉行,非常安全。只聽一聲哨響,我和香香幾乎同時沖了出去,也許是我 的小紅車車輪小,比較靈活,不一會兒,我就把香香遠遠地拋在后面了,騎在前面的感覺真好!可是好景不長,剛騎了一段路,我就覺得自己有點力不從心了,腿酸 得厲害,也越騎越慢了。而這時的香香卻像上足了發(fā)條一般,輕而易舉地就超過了我。怎么辦?可不能就這樣認輸啊,這時,我的耳邊又傳來了媽媽的“加油”聲, 我也暗暗對自己說:“堅持,堅持!”就這樣,我終于追上了香香,并在最后的關(guān)頭超越了她,第一個到達終點,媽媽高興得把我抱了起來,對著我猛親一口。
鏡頭三:學包餛飩
馬上就要開學啦,媽媽決定包餛飩給我吃,我也趁機學習一下。大清早,媽媽從菜場買回了一些餛飩皮和餛飩餡,準備好了,我就跟媽媽包餛飩啦!我學著媽 媽的樣子,用手在餛飩皮上涂了一點水,接著我在餛飩皮上放了一團肉餡,然后把餛飩皮一卷,兩邊分別捏緊,再把剩下的兩個角向中間靠攏,并把它們捏在一起。 這樣,一只餛飩就包好了。我好不容易包成了幾個,瞧,它們一個個就像“殘兵敗將”似的,都耷拉著耳朵躺在那里。而媽媽包的餛飩個個都像小元寶似的整整齊齊 地排列在案板上。“媽媽,為什么你包的餛飩都站得直直的,而我包的卻是橫七豎八躺著的?”我不解地問!皠e著急,應該這樣包。”媽媽一邊說,一邊手把手地 教我。在媽媽的幫助下,我總算包了一個能站直的餛飩。于是,我又拿了一張餛飩皮認真地包了起來。在我的不斷努力下,我終于又包了一排能站直的餛飩啦!
這個寒假快樂的事情實在太多了,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過來,真盼望下一個假期能快點到來!
小學生暑假作文9
我的暑期計劃
這是我成為小學生后的第一個暑假,在長達兩個月的假期里,我要合理安排,配合第六屆書香班級活動,爭取過一個充實快樂,書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計劃。
7月份:
一、特長學習方面
1、1、跟隨高老師初步體驗關(guān)于朗誦和語言表達能力的學習鍛煉。能學上一兩段小品相聲最好了,以后表演節(jié)目有的展示了,呵呵。學習時間每周二、四、六上午8:20—10:20
2、繼續(xù)跟余老師進行經(jīng)典誦讀
每周一,五上午8:00—10點繼續(xù)《中庸》
每周二晚7:00—8:30,周日上午8點—10:00繼續(xù)親自共學《老子》。
每周堅持力行讀經(jīng)班要求的《弟子規(guī)》德行語
3、繼續(xù)跟金老師學習圍棋,為八月下旬的升段賽作準備
每周三上午8:30—11:00,
周三、四晚6:00—8:30,
周五下午:2:30—5:00。
4、繼續(xù)跟lucy老師學習英語
每周二、四、六下午4:00—6:00。
二、閱讀:1、每天6:30起床。在影劇院文化廣場晨練,晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩,第二天早上溫故。知新:再背誦一首新的。
2、每天上午自我閱讀半小時,下午閱讀半小時,目前正在閱讀《笨狼的故事》。預計7天讀完。
3、中午睡覺前共讀一本繪本。
4、每晚9:00—9:30,5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》,20分鐘共讀繪本,媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事,或哲理或童話。
5、每周口述日記或看圖寫話2篇。
三、每天練字貼10分鐘,數(shù)學小練筆5頁。
四、晚上就是游泳!游泳!還是游泳!或者玩耍!玩耍!接著玩耍。
8月:除了圍棋要延續(xù)到八月上旬之外,其他的都結(jié)束了,可以好好放松玩耍了。
一、閱讀計劃要繼續(xù),把閱讀當成呼吸一樣自然和需要。
二、外出旅游一次。
三、繼續(xù)每天練字帖和數(shù)學小練筆
四、爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通里推薦的小實驗。
五、體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。
六、游泳,游泳,還要游泳!玩耍!玩耍!接著玩耍。
暑假閱讀書目:
自主閱讀的文字書:
《笨狼系列》3本,(其中一本放假前已看完)
《夏洛的網(wǎng)》
《巴學園系列6本》,
《三毛流浪記》(校信通獎品)
《中國經(jīng)典科學童話》(校信通獎品)
親子共讀繪本:
《聰明豆繪本系列第二輯》6本
《聰聰科學繪本系列》19本,
《鼴鼠的故事》10本
《彩圖版昆蟲記》5-10(1-4已看過)
《海豚繪本花園》第一、二輯共25本(有5本已看)
《瑪?shù)倌取返诙、三輯(第一輯已看過)
《凱蒂的名畫之旅》7本,
《狐貍村的故事》8本。
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