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【精品】小學六年級暑假作文400字集錦8篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學六年級暑假作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級暑假作文400字 篇1
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下!疤袅耍 蔽腋吲d的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
小學六年級暑假作文400字 篇2
每個人都有自己的暑假生活,比如去旅游、到鄉(xiāng)下玩……而我也沒在家呆著,和媽媽、小姨、弟弟一起去了永昌。
到永昌的第二天,住在這里的姑奶奶帶著我們?nèi)サ恰拔洚斏健。到了山下,我一抬頭,哇!這山真高,我迫不及待的踏在上山的臺階上,奶奶拉著我的手,因為臺階很陡,如果踩空就要摔下去,后果很嚴重,我們一邊山上,一邊看著山上的風景。姑奶奶說:上山不能快,不然會很累,這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面,沒有聽見,她上山比我們快多了,我們走到半山腰,大家都說休息一下,媽媽累的氣喘吁吁,這時候小姨拿出照相機,給我們拍了好多照片。我和弟弟吃了一些零食后,繼續(xù)向山頂出發(fā),這下媽媽終于把速度降低了,我們費了好大的勁才來到了山頂,我站在一塊巨大且平坦的石頭上,看著山下的永昌城,沒有污染,沒有垃圾,只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟,我們進去認真的看了看,要下山了,我看到一些老奶奶們已經(jīng)到了山腳下。雖然有姑奶奶拉著弟弟,但他仍然有點害怕,姑奶奶給他想了一個好辦法,讓他數(shù)著臺階下,終于弟弟數(shù)著臺階和我們一起到了山下,弟弟告訴我一共數(shù)了999個臺階。
這就是我的暑假生活,我覺得爬山讓我明白了很多道理,讓我受益匪淺。
小學六年級暑假作文400字 篇3
暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
小學六年級暑假作文400字 篇4
這是發(fā)生在去年夏天的事,它可讓我吃盡了苦頭。
那是在一個烈日當空的暑假,我和同學們商量好在暑假來舉行一個吃賽,想吃什么就吃什么,父母那套“葷素搭配,營養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂!我來啦!
在比賽開始之前我也應該好好地準備準備!讓我想想我最怕吃什么,應該是…...對了是酸、辣、冰。一說起酸,我的牙忍不住發(fā)麻,口水分泌加速。為了一舉奪魁,必須迎難而上,現(xiàn)在我應該好好策劃策劃。
第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來。看著眼前這又大又青的檸檬無從下手,不知道該放多少適合“不管了,多了才見效,應該嚴格要求自己!庇谑牵野汛髠檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,“啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂,可牙還在發(fā)麻呢!了無論多酸,我還是硬著頭皮喝下去了,當晚我的胃就舉行了大抗議!看起來酸是不行了,我放棄。
第二步,我從冰箱里拿出冰塊,放進嘴里,一股寒氣在我的體內(nèi)來回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,“不行,不行,我放棄!彼岷捅际×耍詈缶椭皇O吕睕]嘗試。我匆匆地跑進廚房拿了一瓶辣椒,我打開蓋,里頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎么辣,于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送,“太辣啦,這事什么辣椒啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來,一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙唇都快變成肥香腸了,難受極了。
到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里頭拍打、抓撓,害得我一宿沒睡,直泛惡心。最終我還是放棄了,否則還沒等堅持到吃賽,我就先犧牲了。
小學六年級暑假作文400字 篇5
一講到暑假我就想到啦,熱。哦,我在想到的就是媽媽。因為放了暑假,我就可以去媽媽那里了,這樣我就可以見到她了。我記得有一天,我做了一個夢,我夢見我見到了他。我夢見我對他說了很多的甜言蜜語。然后我的眼淚就掉了下來。聊到了我的嘴角然后我就醒啦!
暑假,我們的暑假是在七月份到八月份中間,但是我又聽說這次暑假可能要補課,這是我非常不愿意的,因為去年我已經(jīng)補過了,今年我真的不想再補了,因為我感覺不到?jīng)]有什么用。我是一個寧愿被凍死,卻不愿意被熱死的人。冷,你可以多穿點,但熱你能告訴我你多脫點嘛,不可能吧。而且越熱我們這些坐在靠門的人就越差,首先空調(diào)我們吹不倒。其次,風扇扇著也不涼快,真的叫我們這些女生怎么活呀。如果你是男生,每天汗噠噠的,那沒有什么,可是一個女生每天都汗噠噠的,身上黏糊糊的真的很讓人難受。
記得去年寒假的時候,我?guī)蛬寢尭闪艘粋月兒,賺了5000塊錢,正好我的生活費等住宿費全部都齊了。而如果這次的暑假是兩個月,意思是不是我可以賺到1萬塊錢呢?所以我還是很想放假的。首先在老家我這么窮,怎么活下去呀。你到了暑假如果在屋里還好,可是在外面就真的特別特別熱,所以到了暑假我就一點都不想出去了,而且一到了暑假我得黑就完完整整的'暴露了出來。我現(xiàn)在唯一想做的就是暑假快點過去,這樣我就可以開開心心的了,他說暑假一過去就意味著我又要上學了,哎,就是很糾結(jié)的一件事情。
小學六年級暑假作文400字 篇6
終于放暑假了,!真好!結(jié)束了一學期的辛苦學習生活后,我又開始了我的暑假生活了。
第一部曲——學習之歌
到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報了英語補習班,于是我每天都得上這個英語補習班,都給我煩死了。
到了補英語的學校后,老師給我們發(fā)了書后,我們就開始學習第一課Hi,English。當我讀不到英語單詞時,老師就叫了我們一個方法——把英文當成中文比如:change,這個單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會讀了。漸漸的,我就愛上英語這門功課了。
第二部曲——玩耍之歌
在暑假里,也不能光學習,也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬和。
到了萬和后,已經(jīng)是十一點多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過后,爸爸就把釣魚竿背起來去釣魚,我也跟去了。爸爸在湖里釣魚,我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進去,這樣一來,荷葉就成了我的裙子了。
第三部曲——預習之歌
媽媽說:“把六年級上冊的書借來看看吧,早點預習早點懂!庇谑牵揖拖虮任掖蟮呐笥呀鑱砹肆昙壣蟽缘臅,我在家看吶看吶,終于看懂了一點,但有的還不會,我就上網(wǎng)去查題目。
過了十幾天后,我終于把一本書預習完了,這是我的暑假生活也快結(jié)束了。
現(xiàn)在的我,渴望上學。
小學六年級暑假作文400字 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意
把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
小學六年級暑假作文400字 篇8
這個暑假啊!真實雙喜臨門!
第一喜:學會兩種泳
在五年級前,我是一只“旱鴨子”怕水怕得要死,俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄,我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死,這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差,我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想,漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了.
第二喜:會下圍棋
那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然.老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。
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