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【推薦】小學(xué)暑假作文400字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)暑假作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)暑假作文400字 篇1
這個暑假!真實雙喜臨門!
第一喜:學(xué)會兩種泳
在五年級前,我是一只“旱鴨子”怕水怕得要死,俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習(xí)飄,我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死,這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差,我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會這樣想,漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了.
第二喜:會下圍棋
那天學(xué)完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然.老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。
小學(xué)暑假作文400字 篇2
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下!疤袅!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
小學(xué)暑假作文400字 篇3
這是我人生中最特別的一個暑假了,因為我小學(xué)畢業(yè),要升上初中了。
整個暑假,破天荒的都沒有任何的暑假作業(yè),讓我在這個暑假里徹底的放輕松,過了一個最舒服的暑假。
我的日子很簡單,幾乎每天都差不多。我不是個愛睡懶覺的人,每天都七點就起床了,你猜我起床后做什么?那就是看電視,一個已經(jīng)重播過無數(shù)次的電視劇“麻辣鮮師”,是我最愛看的節(jié)目,每天早上我一定守在電視旁收看的!
為了怕我一直看電視,變成不折不扣的“電視老兒童”,開學(xué)后只怕一定會變成“四眼田雞”,所以,我報名參加了一個夏令營,這個以棒球訓(xùn)練為主的夏令營,讓我平淡的暑假生活,頻添了許多的刺激與快樂。
在這個夏令營里,我們和棒球國手近距離接觸,學(xué)到了許多棒球的知識和技巧,在棒球比賽中,把我們學(xué)會的技巧應(yīng)用出來,看見大家專注的神情,我也很感動,因為,大家都是這樣熱愛棒球。
在這個夏令營里,我也體會到團體生活的樂趣,我希望每年的暑假,都有機會能參加這么有意義的`活動。
在電視新聞里,?吹绞罴儆泻芏嘁馔馐鹿实陌l(fā)生,我希望每個人都能注意自身的安全,讓暑假留下美好的回憶,而不是不可挽回的遺憾。
明年的暑假,就別想有這么輕松了。還剩幾天的假期,我要繼續(xù)享受好吃懶做的快樂!
小學(xué)暑假作文400字 篇4
我的體質(zhì)一直不是很好,昨天爸爸說從明天開始要給我進行一項體質(zhì)加強的訓(xùn)練計劃,這不,今天就上演了“悲慘”的一幕,“練海無崖累作舟”的生活從今天拉開了序幕。
今天下午,爸爸軟硬兼施,連拉帶扯的將我推上了“戰(zhàn)場”,今天的要求是繞著小區(qū)跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照這么算的話,大約要跑1500多米!我差點被自己的估算嚇暈了,但是想歸想,跑還是要跑的啊,我望著小區(qū)平坦的水泥路面,咬咬牙,沖了上去,剛開始我跑得挺輕松,但是過了5圈后我的速度就漸漸的慢了下來,踩著的好象不是水泥路,而是一塊熊熊燃燒的大鐵板,腳上感覺像針扎一般,說不出的難受。但是我依舊堅持著,心想:暈,才跑5圈吶,感覺就如此糟糕,還有2/3沒跑呢!繞著小區(qū)又跑了幾圈,我的腳有些發(fā)軟,大滴的汗珠順著臉頰“奔騰而下”滴在了地上,在我的身后留下了一串串的印記。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力氣像流水般地消失待盡,渾身像根面條,軟綿綿的,腳上像灌了鉛塊,沉重?zé)o比,似乎骨頭之間失去了連接。剩下的5圈,我?guī)缀跏沁B拖帶走才勉強完成,完了爸爸說:“OK,行了,回家吧!”
但是我讓爸爸先回去,而我自己則坐在樓下小區(qū)的椅子上休息,汗珠一顆顆調(diào)皮地從我的頭上蹦到了地上,不一會地上就匯成了一條“小河”。過了一會,我才緩緩走向家。
回家洗了個澡,才感覺渾身上下舒服了一些,但是一想到了明天的訓(xùn)練,我又感覺“天崩地裂”,但是又轉(zhuǎn)念一想:“算了,為了身體好一些,吃點苦也不算什么!”
小學(xué)暑假作文400字 篇5
時間如流水,眨眼間就要開學(xué)了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習(xí)班
假期四分之一的時間,我是在補習(xí)班里度過的。在那里,我認(rèn)識了兩位新老師。英語老師幽默風(fēng)趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現(xiàn)好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書,或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開Party呢!
上補習(xí)班,讓我鞏固了知識,結(jié)識了許多新朋友,此行不虛!
做家務(wù)
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責(zé)的家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學(xué)問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?
小學(xué)暑假作文400字 篇6
在暑假里,我有許多快樂和難忘的事情,但最令我印象深刻的事情,就是在外婆家遇見了螢火蟲。
外婆家住在半山腰上。那天晚上,秋高氣爽、微風(fēng)徐徐。妹妹去山下的鄉(xiāng)政府跳廣場舞去了。八點多,我和媽媽一起去接妹妹回家。可剛下了一半山路,媽媽突然把手電筒給關(guān)了。四周馬上漆黑一片,伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身后,嚷道:“媽媽,你怎么把手電筒給關(guān)了!現(xiàn)在什么都看不見啦!”可是媽媽卻不緊不慢的答道:“誰說什么都看不見了?你再仔細(xì)看看,你的正前方向上是什么東西?”
嗯?我隱隱約約看到一個淡綠色的小光點。定睛一看,那光點還一閃一閃的,特別漂亮。終于,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我站出來來問道:“那個一閃一閃的光電是什么?”我從媽媽那里得到了答案,那是一只小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天,在傍晚或天完全黑了以后,就會有一兩只螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時,如果有一兩只螢火蟲飛進屋子里時,大家就會關(guān)上燈,可能還會點上一支蠟燭,在黑夜里靜靜地欣賞著螢火蟲。
這是我第一次見到螢火蟲,可能也是最后一次了。所以,我要記住它,像記住我的朋友、家人一樣,;牢牢地記在心里。
再見了!螢火蟲!
小學(xué)暑假作文400字 篇7
暑假里,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學(xué)習(xí)書法。之所以學(xué)習(xí)書法,是為了讓自已變得更踏實,不浮漂,能靜下心來。
7月5日,剛放暑假一周,我和媽媽一起來到書法班,首先映入眼簾的是:教室里擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應(yīng)俱全。書法老師和靄的問我,“小朋友,你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意,就說:“我們認(rèn)為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會寫好,建議你們寫毛筆字!蔽覀兟犎×死蠋煹慕ㄗh,就開始正式練習(xí)毛筆字。
正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什么位置,墨水應(yīng)該倒進墨盤里,怎樣膏筆……。前期工作準(zhǔn)備好后,練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”,點一共有4種,豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆后,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最后折向左上,回鋒、提收。老師最后強調(diào),寫點時一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。
剛開始,我在心里想,“點”還不好寫嗎?不就是點一下嗎?但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好,寫出來的就看不出是個“點”字,反復(fù)寫了幾次,仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的對我說,“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,說罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復(fù)練習(xí),慢慢的看著寫的也像個“點”字了,心里也增加了信心。
通過暑假練習(xí)書法這件事,給我的啟發(fā)是:無論干什么事,不要眼高手低,要腳踏實地的去干,并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。
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