- 暑假作文 推薦度:
- 暑假見聞作文 推薦度:
- 暑假趣事作文 推薦度:
- 暑假生活作文 推薦度:
- 暑假英語作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中學(xué)生暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生暑假作文1
期末考終于考完了。當(dāng)我交卷的那一刻,心中有一種釋放的感覺,無比的舒暢。初中一年級(jí)終于就這樣的過去了,不知是喜還是悲。
回到宿舍,所有的東西都已經(jīng)收拾好了,足足有兩了大包,一個(gè)袋子,還有一個(gè)書包。當(dāng)我提起這些東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我這一年是這么的沉重,多了太多太多的東西。
搬這么多東西是很辛苦的,雖然學(xué)校為我們這些較遠(yuǎn)的學(xué)生叫來了公交車,但操場(chǎng)離宿舍還是有點(diǎn)距離的。幸好有朋友的幫忙,才使我不至于那么辛苦。說是下午,但陽光還是很烈的,我們兩個(gè)人的額頭都濕了,但這都已不重要了。
放好東西,人還沒到齊,我還想在學(xué)校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說,下學(xué)期要我轉(zhuǎn)學(xué),讓我回去讀。所以,這是我最后一次再認(rèn)真地看著這個(gè)學(xué)校。畢竟生活了一年,心中有點(diǎn)不舍,在這留下了千絲萬縷。
車上很是悶熱的,空氣也不是很通暢,但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都到齊了,車也很快就發(fā)動(dòng)了,帶著我們我們的期望發(fā)動(dòng)了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動(dòng)。望著漸漸遠(yuǎn)離的學(xué)校,我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家,看到了父母的笑,心里也不再感覺的那么累了,一切都已經(jīng)放松下來了。但這放松是維持不了多久的,過兩天又要投人緊張的學(xué)習(xí)中,雖然這是暑假,畢竟已是中學(xué)了啊。
回來后,老爸就要我去剪頭發(fā),他說:“一個(gè)大小伙子,留那么長(zhǎng)的頭發(fā),像流氓似的。手里還戴著個(gè)什么手鏈,沒個(gè)男孩子的陽剛之氣,像什么樣子!”我把手鏈?zhǔn)掌饋,雖然很舍不得,這是我的同學(xué)送給我的,以后都不知道能不能再看到他們。
又忽然想起了原來的同學(xué),想約出來相聚,但他們都忙于學(xué)習(xí),想想自己,開始害怕了,不知道自己學(xué)習(xí)退步了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝,迎接這個(gè)并不輕松的暑假。
中學(xué)生暑假作文2
假期里每次看見媽媽在燒菜,我是多么羨慕。倒油,放菜“哧喳,哧喳”地響,一會(huì)兒工夫,一碗香氣撲鼻的小菜就完成了。真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜。
終于等到這一天,當(dāng)了一回廚師。我曾經(jīng)在電視上看了炸雞翅這道菜,據(jù)說味道很好,而且做起來十分方便,我早就想試一試了,今天是除夕在征得媽媽的同意后,媽媽終于決定讓我一顯身手。
我先拿了一個(gè)稍大的碗,把已經(jīng)洗干凈的雞翅放入碗里,接著倒入醬油,料酒,再放點(diǎn)糖,姜末和蔥末等調(diào)味品,然后進(jìn)行攪拌,為了讓每一個(gè)雞翅入味,要腌制一段時(shí)間。
十五分鐘后,我打開煤氣開關(guān),放上平底鍋,等鍋熱了,倒上油,不用太多,讓油均勻地布滿鍋面,就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個(gè)一個(gè)地排在鍋里,大概是因?yàn)榛鸩淮,只聽見“嗞啦、嗞啦”地響,媽媽在一旁指?dǎo)說:“雞翅的一面變成金黃色時(shí)就要翻個(gè)面,”為了讓鍋均勻受熱,我不停地移動(dòng)著鍋,讓鍋底均勻受熱,四五分鐘后,媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火,鍋里就響起“啪啪啪”的聲音,油瘋狂地濺了起來,我一把抓起鍋蓋擋在面前,媽媽笑道:“這個(gè)盾牌真好!”“那當(dāng)然啦,幸好剛才我及時(shí)拿起鍋蓋來擋,否則我的手就完了。”言語間,香氣彌漫在整個(gè)廚房。啊,一面炸好了,再來炸另一個(gè)面,就這樣我完成了平生第一道菜。
我高興地端起我的杰作放到桌子中間說:“嘗一下吧,這是我的開山大作,我希望爸爸媽媽批評(píng)指教!闭f完,還慎重地一鞠躬。我緊張地等著宣判,只見爸爸媽媽相互使了使眼色,爸爸開口說了:“我代表媽媽來作一個(gè)評(píng)定,這個(gè)雞翅嘛——”他故意停了停,“味道還不錯(cuò)!”“噢!耶!”我高興地跳了起來。
中學(xué)生暑假作文3
在一個(gè)炎熱的夏日午后,外頭的蟬聲唧唧的響著,作業(yè)寫完房間打掃好了,我閒來無事,坐在客廳看電視,但總覺得煩悶無聊,一顆心嚮往著戶外的藍(lán)天白云,于是,便央求爺爺奶奶帶我們出去踏青,奶奶便說去東海岸走走吧。
到達(dá)海邊,映入眼簾的是一大片水藍(lán)色的大海,和金黃色的沙灘,小孩子們的嬉戲聲不絕于耳。哇!有一隻蟹在沙子上爬來爬去,好可愛!」妹妹大聲的叫著,我趕緊上前一探究竟,只見一隻嬌小玲瓏的身軀在沙灘上竄來竄去。最后,牠朝著一個(gè)破掉的玻璃瓶緩緩的爬過去,不一會(huì)兒就把身上的舊殼換下,把玻璃瓶裝在身上,只見牠吃力的移動(dòng)身體。在一旁的我們看得好心疼,因?yàn)槿藗儊y撿貝殼,讓牠們只能撿丟掉的垃圾當(dāng)作殼。
離岸不遠(yuǎn)處搭建了一棟紅瓦藍(lán)牆的咖啡廳,走進(jìn)咖啡廳,廳裡迴盪著輕柔的音樂聲,彌漫著濃郁的咖啡香。我們?nèi)姨暨x一處有落地窗的座位,拿起菜單看見上面琳瑯滿目的冷飲和冰品,令我眼花撩亂。我選了清涼止渴的椰子汁和充滿海味的石花菜果凍,開始享用。我們一邊欣賞著旖旎的海景,一邊品嘗著美味的下午茶。
吃完下午茶后,爺爺、奶奶帶領(lǐng)我們到海邊尋寶。我們小心翼翼的踩在形狀奇特的巖石上,低著頭尋找著千奇百怪的海岸生物,不久便發(fā)現(xiàn)全身長(zhǎng)滿刺的馬糞海膽、看似噁心的海蟑螂、以及全長(zhǎng)滿細(xì)毛的陽燧足。真讓我大開眼界,原來海邊有這麼多奇特有趣的生物。當(dāng)我看得入神時(shí),旁邊突然傳來一陣尖叫聲和水花聲,只見妹妹在水裡掙扎著,我趕緊上前將她扶起,她頭上已掛著兩條海草,肩上還有一隻噁心的海蟑螂在爬呢,樣子狼狽不已,讓旁人看得捧腹大笑,她委屈的向我解釋,是為了抓寄居蟹才不慎跌倒。
夕陽緩緩落下,染紅了海面也染紅了云朵,鳥兒們紛紛成群回家,提醒著我們也應(yīng)該告別海邊回家了,我們整理好隨身物品,依依不捨的踏上歸途,并跟大海和沙灘約定,下次還要再來!
中學(xué)生暑假作文4
在這個(gè)充滿歡樂的暑假的一個(gè)周末,本以為雨會(huì)繼續(xù)下,但老天卻開了眼,將一連下了一星期的雨打了個(gè)句號(hào)。于是,我們與叔叔他們決定,去“山水田園”玩。
一出門,我就像破籠而出的小鳥,直奔叔叔的車,上車后,也無心欣賞城市的美景,只是靜靜地等著到達(dá)目的地。時(shí)間跑得飛快,一會(huì)兒就到了“山水田園”的停車場(chǎng),我迫不及待的打開車門,急急忙忙下車,眼前的景色不由得讓人垂涎三尺:一望無際的龍眼園里,棵棵樹上都長(zhǎng)著碩大的龍眼,把枝頭都?jí)簭澚,放眼望去,龍眼園成了一道風(fēng)景線! 我們把事事都得當(dāng)后,便上路了。沒走幾步路,就看到了一個(gè)湖,名叫君子湖。湖面上波光粼粼,,酷似少女那金黃的卷發(fā)。。在湖的對(duì)岸,有許多供人度假的小木屋,那里避開了城市的喧鬧,可以悠閑釣魚,享受田園生活,真不愧有“城市中的世外桃源”這樣的美稱。在湖中心,有一個(gè)鴨子“島”,“島”上有許多鴨子在休息,還有的鴨子在水中嬉戲,它們還伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎”叫,真是百“鴨”爭(zhēng)鳴。
我們繼續(xù)向前走著,不一會(huì)兒,便到了游樂場(chǎng),我們看到了一個(gè)自旋滑車的游樂項(xiàng)目,看見別的孩子都有點(diǎn)害怕,我和弟弟便躍躍欲試,想嘗嘗到底是一個(gè)什么滋味。爸爸爽快地答應(yīng)了,順便讓妹妹一起來坐一下。坐完后,覺得沒什么可怕的,這讓我明白了:凡事不能只看事物的外表,要親身體會(huì)才知道其內(nèi)質(zhì)。
我們又繼續(xù)沿路走著,走到龍眼園的入口時(shí),媽媽給我錢,讓我進(jìn)去美美地吃了一頓,使我大飽口福了一餐。臨近中午,我吃了飽,但還想多吃幾顆,如果不是媽媽來叫我,我才不想這么早就離開這兒。
山水田園,不愧是城市人世外桃源,在這里度假,既能與城市之喧鬧隔絕,又能體會(huì)鄉(xiāng)村樂趣,真是一舉兩得。
中學(xué)生暑假作文5
暑假,我做了很多開心和有趣的事情?墒,最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。
。W啦啦,嘩啦啦!"大瀑布像是在給大地一個(gè)很大的擁抱我在小艇上觀賞著美麗,雄偉的瀑布,感覺著洶涌澎湃的波濤,讓它輕快地濺在我的臉龐上,冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過的一個(gè)的"小島"上,看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗,正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒有帯的面包,不然他們就不會(huì)那么辛苦了!
過了"小島",一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水,緩緩地流動(dòng)著。突然,另一個(gè)大瀑布又開始沖了下來!借著陽光,瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。太陽的光芒,沁入我的心田,飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進(jìn)仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,這個(gè)無人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里,你將會(huì)經(jīng)歷到你喜愛的一生,會(huì)讓你感覺到人生是多么的美好。此時(shí)此刻,我感到無限的溫馨,我多么想撲向彩虹去擁抱它呀!
靠著小船的一個(gè)角落里,我遐想聯(lián)翩,想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩:"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"真是一首好詩!你看那景色描寫得多么真切,多么精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風(fēng)向我飄來這才發(fā)現(xiàn),船已又回到了岸邊。
下了船,我和爸爸媽媽漫步在小路間,回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上,還可以聞到清新的水波,享受著那淋漓的波浪,讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋,想讓它清醒一點(diǎn) ... 啊,尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!
中學(xué)生暑假作文6
“叮鈴鈴……”,房門口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲,我從發(fā)呆中回過神來,無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴,那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦,塵封已久的往事,躍然出現(xiàn)在我的腦海里。
那是暑假中一個(gè)陽光燦爛的下午,表妹一家被邀請(qǐng)來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶,我?duì)她更是愛護(hù)有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快,她便對(duì)我房門口那個(gè)漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴,圍著它轉(zhuǎn)圈圈,我見她如此喜愛,便想把風(fēng)鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時(shí),可能是我沒站穩(wěn),“叮當(dāng)”幾聲,剎那間,我摔倒在地上,風(fēng)鈴被我扯得七零八落,頓時(shí)支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措,呆呆地站在那兒,眼睛里充滿了恐懼與驚慌,小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來,她看了看房間里的情景,不由分說,一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓起表妹的手,狠狠地打了幾下:“是你給姐姐添麻煩了,對(duì)不對(duì)?”媽媽走上前去,拉過表妹,柔聲說:“別急,沒準(zhǔn)不是她弄的,陳碩,怎么回事?”我望著已破碎的風(fēng)鈴,“嗚嗚”地哭了。
姨媽見此情景,一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水,委屈地咬著嘴唇,充滿希望地望著我,似乎希望我能站出來為她辯解?晌覅s堵氣地扭過頭,轉(zhuǎn)身走了……。一會(huì)兒,表妹飛快地跑出去,不久,她又噔噔地跑回來,手上拿著一個(gè)新買的精巧的風(fēng)鈴,姨媽說:“快,給姐姐道歉!北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我,委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門上,表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴,燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里,每當(dāng)此時(shí),我的心里便覺得空蕩蕩的……。
中學(xué)生暑假作文7
時(shí)光如水,在送走緊張的一學(xué)期后,我迎來了快樂的暑假;貞浖倨谏,我有許多新奇美妙的見聞想與你分享,比如:做陶泥、花果山漂流、盡享歡樂谷等等。但最令我難以忘懷的是暢游在蜀南竹海的歡樂時(shí)光……
清晨,伴隨著嘀嘀嗒嗒的雨聲,我們漫步來到竹海的入口。這里的山是綠的,竹林是綠的`,這里的人們不像城市那樣匆匆忙忙、行色匆匆的趕路,也不像城市那樣熙熙攘攘,緩慢的節(jié)奏讓人們忘記了生活的疲憊,盡享竹海的靜謐與安然。
仙女湖是竹海的著名景點(diǎn)之一,湖水清澈碧綠,晨霧煙雨中,湖面碧波倒影,山水含情,綠的山翠的竹,構(gòu)成了一幅幅美麗的水彩畫卷,恍若置身仙境。夏秋時(shí)節(jié),彈琴蛙在這里奏鳴,錚錚樂音,好似瑤箐仙女在鼓琴,給秀麗的竹海增添了幾分雅意。我站在悠長(zhǎng)的小徑中央,看著滿眼的綠,聽著蒙蒙的細(xì)雨聲,我的心中不知不覺地流動(dòng)著一種緩慢的活力。細(xì)雨如線,縱橫交織成薄紗,籠罩著蒼穹,微涼的風(fēng)喜悅地吹送著,吹出一首竹海的贊歌。雨水把挺立的竹子洗的青翠,空氣中彌漫著一股清新的、濕潤(rùn)的泥土氣息,我看到縷縷煙霧在頭頂上聚散,這天然幔紗輕輕地蓋在竹海上,擋住了外界的喧囂與煩躁。
林海中的路,雖不像攀登長(zhǎng)城的那樣氣勢(shì)宏偉,也不像山間的小路那樣泥濘,但卻獨(dú)具特色,盤旋在草豐林茂的青山上。無邊的青翠是竹;仞佋煸L這里人的最好的禮物。
七彩瀑布下遍地流出的泉水,使得深邃幽深的竹海充滿靈氣,長(zhǎng)滿翠竹的連綿山巒在這里戛然而止,于是山上的瀑水便自百米高的絕壁上傾瀉而下,恰似“銀河落九天”。忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、忽緩忽急。
一天的行程,我們總是意猶未盡,無邊的竹海,青翠的綠,是我眼中最美好的風(fēng)景,我真想倘佯其中,忘了回時(shí)的路。
看吧,看吧,看的他們自己都陶醉了。
中學(xué)生暑假作文8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都說新世紀(jì)是一個(gè)新的起點(diǎn),那么就讓我們把這個(gè)暑假當(dāng)作所有假期中的一個(gè)新起點(diǎn),使暑假過得更加充實(shí)而有意大。
暑假最適合開展戶外活動(dòng)。同學(xué)們可以組織起來,打起少先隊(duì)隊(duì)旗,在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界。如;街頭理發(fā)師、電臺(tái)小記者、售貨員等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好,選擇一項(xiàng)工作,通過扮演不同的角色,親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動(dòng)的樂趣。
同學(xué)們還可以將隊(duì)伍拉向野外,走進(jìn)農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜,學(xué)著識(shí)別農(nóng)作物,學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時(shí)把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,有條件的還可以請(qǐng)他們到城里來做客;ハ鄬W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)是我們少先隊(duì)活動(dòng)的特色之一,應(yīng)該繼續(xù)開展下去:幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序,慰問敬老院里的孤寡老人;宣傳環(huán)保、科普知識(shí)。為各種公益活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓文明之花到處盛開。
同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時(shí)間,增長(zhǎng)課外知識(shí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛好,設(shè)定一項(xiàng)課題研究如北京市史家胡同小學(xué)的少先隊(duì)員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,每個(gè)隊(duì)員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)研究方法.鍛煉了交際能力,更重要的是增強(qiáng)了自信心。
最后提醒同學(xué)們,開展活動(dòng)的同時(shí),千萬不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。在外出時(shí),要注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的暑假。
中學(xué)生暑假作文9
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊 我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著 回憶著,回憶著
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪 污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
中學(xué)生暑假作文10
愛是一盞明燈,照亮你黑暗的心田;愛是一縷陽光,溫暖你寒冷的心田;愛是一泓清泉,滋潤(rùn)你干涸的心田。有愛真好。
近來,母親在整理我小時(shí)的東西,偶然間,她拿出了一個(gè)小賽車,她把玩著,對(duì)我說:“瞧,這是你小時(shí)候我給你買的,你可喜歡了,愛不釋手呢!薄坝袉?這是我?guī)讱q時(shí)的事了?”我一臉茫然。“你六歲那年!你忘了嗎?”母親的神色黯淡了下來?晌也坏貌怀姓J(rèn),我忘了,忘的一干二凈。說真的,我們這群九零后被父母當(dāng)作小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。今天做的事,明天就忘了。更何況,那已經(jīng)是七年前的事了。于是,我疑惑的問道:“這么久了,您怎么還記得呢?”“怎么會(huì)不記得呢?”母親小聲嘟囔著,眼里飄過一絲神傷。剎那間,內(nèi)心深處那些古老的記憶似乎被喚醒了。小時(shí)候拿著賽車玩,母親在一旁觀看的愛的回憶在腦海間浮現(xiàn)了出來。我明白了:因?yàn)閻壑,所以記得。愛是不?huì)隨著時(shí)光的流逝而消失的。有愛真好。
其實(shí),愛不僅體現(xiàn)在生活中瑣碎的小事上,還體現(xiàn)在面對(duì)天災(zāi)時(shí)互幫互助的精神上。
2008年5月12日。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。一瞬間,山崩地裂,無數(shù)人家破人亡。然而,面對(duì)巨大的天災(zāi),人們并沒有驚慌失措,而是各盡所能:有的捐錢,有的當(dāng)志愿者……
他們用自己的愛挽救了一個(gè)個(gè)生命。也許,人的力量是有限的,但愛的力量是無限的。人們用自己的愛一次次將死神逼退到墻角。有愛真好。
愛的雨露是甘甜的,愛的陽光是溫暖的,愛的世界是美好的。有愛真好。
中學(xué)生暑假作文11
一個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,可想起那段時(shí)間,真是有著兩種不同的口味。
第一種口味——苦
因?yàn)槲覀兗沂亲鍪吖獾,所以每天我一大早就被父母叫了起來,幫父母干活。早晨天氣并不是很熱,所以有些父母就?huì)早早的出來,買菜燒給孩子吃,有時(shí)也會(huì)買些水果。我起來后,一會(huì)兒稱菜,一會(huì)兒整理菜,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒賣水果…我心想:這么忙呀!累死我了,但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過來的呀!時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間到9點(diǎn)了,人也漸漸的變少了,也并不是那么忙了。我走到我的床上,正想躺下去,美美的睡一覺,哪知電話鈴就響了,原來是要送菜呀!我騎著我的“寶馬”(自行車)到了后面鋼材市場(chǎng)。不到5分鐘,我就會(huì)帶了家中,美美的睡上了一覺!
第二種口味——甜
在這個(gè)暑假里,我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末,我問媽媽可不可以買一臺(tái)電腦。爸爸媽媽商量了3天以后,給我買了臺(tái)電腦。那是別提我有多高興了。吃在想,睡在想,坐在想,就連夢(mèng)里都在想?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,媽媽在幾天后卻告訴我,沒有網(wǎng)線不能裝,只能當(dāng)模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣,無精打采。多么希望電腦能裝起來。這時(shí),天空烏云密布,太陽公公被烏云奶奶遮住了,小草也枯了,萬物沒有了生機(jī)。幾天后,媽媽告訴我,又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬物有恢復(fù)了生機(jī)!太陽公公也出來了。
這兩種口味,讓我在這個(gè)暑假里過得非常充實(shí),雖然有點(diǎn)累,但也值得。更讓我慶幸的是,我明白了一個(gè)道理,那就是要幫父母做點(diǎn)事,不要做父母手里的掌上明珠。
中學(xué)生暑假作文12
。ㄒ唬敖^妙”幻想
我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個(gè)矯如驚龍的字,而人們都搶著花高價(jià)錢買我的字……那一天,我“實(shí)現(xiàn)”了,終于可以步入書法課的課堂了,暑假的一天。
。ǘ┑谝还(jié)課的“落敗”
今天,我懷著十二分的熱情走進(jìn)課堂。老師一講完課,我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫字,我真的就跟我的幻想一樣,揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番,寫下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來:“美哉,妙哉!”剛好老師經(jīng)過,看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂,毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評(píng)語:奄奄一息的龍?jiān)陲w,茍延殘喘的鳳在舞,我可是又尷尬又傷心,還凄凄涼涼地吟著:“悲哉世也,豈獨(dú)一字哉?”
。ㄈ┑谌(jié)課的“慘敗”
經(jīng)過上一節(jié)課的“磨難”,我有些失落?梢琅f懷著那份熱情,那份幻想。上完課,我蠢蠢欲動(dòng),可又怕得到上一節(jié)課的“排斥”。我實(shí)在忍不住了,眼看四處無人,揮筆寫下“悲哉世也”幾個(gè)字。寫完后,還坐在座位上自我陶醉,孤芳自賞。哪知,讓老師逮個(gè)正著。天啊,這回可夠受了。
。ㄋ模皺C(jī)械化”的生活
經(jīng)過上午的“拷打”,我的那股沖勁早拋到九霄云外,也不存有什么幻想。只有機(jī)械地坐在椅子上,機(jī)械地提筆寫字,機(jī)械地聽講……一切“機(jī)械化”,想逃都逃不掉。
。ㄎ澹┑谝粋(gè)樂趣
下午,老師為我們普及一下書法知識(shí),他說如果一個(gè)人寫字寫的好,人們就會(huì)為他的字體命名,像顏真卿的“顏體”,而這個(gè)字體的名字就是取這個(gè)人的姓,后面再加上“體”字。我靈機(jī)一動(dòng),那如果一個(gè)人姓“尸”,那他的字體的名字不就是“尸體”?
后記:這一天,我飽受煎熬,但我還是很滿足的:其一,我“實(shí)現(xiàn)”了自己的夢(mèng)想,但更重要是,我明白了成功不是一天兩天的事,是由幾千個(gè)甚至無數(shù)一天兩天積累而成的。
【中學(xué)生暑假作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生暑假作文15篇12-23
中學(xué)生的暑假英語日記06-19
中學(xué)生暑假游記800字07-13
中學(xué)生暑假周記大全08-27
中學(xué)生暑假日記11篇08-23
關(guān)于中學(xué)生暑假生活英語日記范文10-02
中學(xué)生暑假周記-可怕的一天12-20
中學(xué)生暑假周記下五子棋400字11-18
暑假暑假作文四篇01-20
暑假暑假作文4篇01-02