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暑假到了作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的暑假到了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假到了作文1
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的'經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假到了作文2
今日開端放暑假了。暑假到了,可是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的工作,可是不知道從哪里開端,又從哪里完畢……或許本來就沒有開端,沒有完畢。暑假是這樣,日子也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,日子是甜美而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑陋,日子具有悲歡離合。為何大人與孩子的思維有那么大的不同?定論只要一個:這是老練與幼嫩最底子的差異。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的履歷豐厚,決議了他們看東西比較全面。而孩子要走向老練,就必定需求閱歷一些工作。有人說:“日子是一個大練兵場,是磨煉人的舞臺!痹谶@個特別的舞臺上,每個人將會遇到高興的工作與悲痛的工作。悲痛的工作會使人接受巨大苦楚,高興的事物會讓人具有開朗的心境。假如整日面臨悲事,人簡單損失決心從而妄自菲薄、頹喪沉淪;而整日面臨喜事,人又會被眼前的事物所利誘,短少社會閱歷,簡單上當(dāng)受騙。正如植物不能短少陽光與雨水相同,人的閱歷中不能短少快樂和哀痛。
暑假到了作文3
“做家務(wù),真快樂,小小雙手把碗洗,幫助媽媽好孩子。”我邊洗碗,邊哼著自己編的歌。
爸爸和媽媽吃晚飯就去房間了,我心想:桌子上還有垃圾沒收拾,碗還沒洗呢。要不我把它們給收拾了。
說干就干,我把碗拿到水槽里,再把垃圾擦到垃圾桶里,用干凈的抹布把桌子擦干凈。我再回到水槽邊洗碗,我先把碗用水沖濕,又放了點洗潔精用海綿球擦洗了一遍,完了我用清水沖洗了兩遍,看看是不是還有臟的東西,沒想到我把碗洗的干干凈凈,透亮透亮的,這是我自己動手洗的碗,心里暗暗歡喜等會媽媽一定會夸我的。
這時媽媽走了過來,看見我把碗都洗干凈了,非常高興,夸我真是個勤勞懂事的好孩子!我聽了以后,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。暗暗的想,以后我要多幫媽媽做家務(wù),做一個勤勞懂事又孝順的孩子。
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